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感動(dòng)校園十大人物頒獎(jiǎng)典禮的主持詞
契合現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì)帶來(lái)雙倍的效果。在人們積極參與各種活動(dòng)的今天，我們對(duì)主持詞已經(jīng)不再陌生，你所見(jiàn)過(guò)的主持詞應(yīng)該是什么樣的？下面是小編收集整理的感動(dòng)校園十大人物頒獎(jiǎng)典禮的主持詞，歡迎大家分享。
感動(dòng)校園十大人物頒獎(jiǎng)典禮的主持詞 1
男：敬愛(ài)的老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們尊敬的校友合：大家下午好
女：總有一種聲音，揮之不去，在天地間久久氤氳
男：總有一群背影，無(wú)法忘懷，成為一個(gè)個(gè)銘心的記憶
合：總有一個(gè)瞬間，浸沒(méi)胸膛，把信念傳遞
男：這一個(gè)又一個(gè)感動(dòng)的瞬間，溫暖，滌蕩我們，點(diǎn)燃心靈的火把，照亮我們前行
女：感動(dòng)校園，讓感動(dòng)在書(shū)聲朗朗中蘊(yùn)染
男：感動(dòng)你我，讓真情在心與心之間傳遞
合：xx省xx高級(jí)中學(xué)"感動(dòng)校園十大人物"頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
女：下面，讓我們用掌聲，伴隨著事跡介紹，請(qǐng)出這十位正能量的象征
頒獎(jiǎng)詞
男：有請(qǐng)第一位獲獎(jiǎng)?wù)咭弧⒌滤囯p馨的好主任高xx
頒獎(jiǎng)詞
春花、秋月、夏日、冬雪，四季輾轉(zhuǎn)輪回。他用責(zé)任和業(yè)績(jī)昭示學(xué)校的明天，他用樂(lè)觀和幽默詮釋人格的魅力，他用堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著書(shū)寫(xiě)生命的尊嚴(yán)。笑對(duì)人生不只是對(duì)自己生命價(jià)值的演繹，更是對(duì)全校教師人生追求的鞭策。在xx中學(xué)的校園里，他把自己站成了一座難以企及的高山，偉岸高聳，錚錚矗立。
女：有請(qǐng)奉獻(xiàn)傳承的好老師金xx
頒獎(jiǎng)詞
38年的風(fēng)風(fēng)雨雨，從一個(gè)羞澀的青年成為一位睿智的長(zhǎng)者，一直為蒲中教育默默奉獻(xiàn)著、努力著。他的努力，不僅成就了一屆又一屆的蒲中學(xué)子，成就了一批又一批的年輕教師，也成就了自己美好的人生。他就是x中的守渡人"金三角"——金xx老師。
男：有請(qǐng)敬業(yè)敬職的好老師張xx
頒獎(jiǎng)詞
30余年的講臺(tái)生涯，他已從當(dāng)年的有志青年，成為如今桃李遍天下的名師。他是一位長(zhǎng)者，謙恭和藹，深受學(xué)生愛(ài)戴，一批又一批學(xué)生，在他春風(fēng)化雨的講授中，悟透了數(shù)學(xué)的真諦，通向了燦爛的明天。"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干",他就是年老心不老，堅(jiān)持用智慧和溫暖感染學(xué)生的張xx老師。
女：有請(qǐng)愛(ài)生如子的好老師楊xx
頒獎(jiǎng)詞
他是一位崇尚厚德載物的好老師，又是一位勝似父親的好班主任。他以彰顯個(gè)性的教學(xué)方式，巧妙奇異的講解，輕松活躍的課堂氣氛，一則則催人奮進(jìn)的勵(lì)志文章和勵(lì)志錄像，使一屆又一屆的學(xué)生走出青春的沼澤地，培養(yǎng)起強(qiáng)烈的責(zé)任心，成為國(guó)家的棟梁之才。他就是高一年級(jí)組長(zhǎng)――楊xx.
男：有請(qǐng)春風(fēng)化雨的好老師湯xx
頒獎(jiǎng)詞
平凡中努力，努力中執(zhí)著。她溫和的目光安頓了浮躁不安的青春，她春風(fēng)般的話語(yǔ)滋潤(rùn)了干涸的心靈。向上、向善、向生是她永遠(yuǎn)不懈的動(dòng)力與追求。
女：有請(qǐng)孝感動(dòng)天的好女兒孫xx
頒獎(jiǎng)詞：
在家里，無(wú)怨無(wú)悔，甘心做沉默的.砥柱；
在學(xué)校，兢兢業(yè)業(yè)，完全是學(xué)校的主人。
她的人生，悄然無(wú)聲，但有無(wú)窮的力量。
男：有請(qǐng)樂(lè)善好施的企業(yè)家優(yōu)秀校友丁xx
頒獎(jiǎng)詞
滄海橫流，方顯英雄本色；商海踏浪，盡展奇才風(fēng)流。拳拳赤子心，悠悠母校情。丁先華校友用他最持久最慷慨最長(zhǎng)情的奉獻(xiàn)詮釋了什么叫責(zé)任，什么是大愛(ài)！他用睿智與果敢，在世界為液壓鑄造贏得"中國(guó)驕傲"，他用善良與愛(ài)心，感動(dòng)溫暖了整個(gè)校園！他砥心勵(lì)志、銳意創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)、摯誠(chéng)匯報(bào)，他是蒲中一屆又一屆學(xué)子效仿學(xué)習(xí)、修身修學(xué)、光大傳統(tǒng)、走向成功的楷模！
女：有請(qǐng)勤奮刻苦的好學(xué)生高一1班陳xx
頒獎(jiǎng)詞
陽(yáng)光，開(kāi)朗，勤奮，刻苦，她喜歡微笑，熱愛(ài)生活，渴望成功。正如她的名字一樣，她有著像燕子一樣沖上云霄的勇氣，有著像梅花一樣凌寒獨(dú)放的堅(jiān)強(qiáng)，她就是來(lái)自高一1班的陳xx。
男：有請(qǐng)友愛(ài)助人的好學(xué)生高二15班張xx
頒獎(jiǎng)詞
量得出的長(zhǎng)度是寬闊，量不出的長(zhǎng)度是胸襟，她不多言語(yǔ)，但眼神中透出熱切的光芒，宛如夜空中閃爍的星辰。她不言放棄，生命永遠(yuǎn)燃燒在熱忱之中。當(dāng)奉獻(xiàn)成為習(xí)慣，當(dāng)愛(ài)與希望化作熾熱的太陽(yáng)，回頭，陽(yáng)光燦爛的地方，有她在。
女：有請(qǐng)執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)的好學(xué)生高三13班陳xx
頒獎(jiǎng)詞
沒(méi)有舞臺(tái)的繪聲繪色，只有平常生活的無(wú)聲無(wú)息，他總是在多一秒的停留中，想他人所不想，做他人所不做。"少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功",即使面對(duì)再多的壓力，他也不輕言放棄，博觀約取，厚積薄發(fā)，盡自己所能，將一切做得盡善盡美。我們相信"每一滴汗水都會(huì)澆灌出一朵美麗的花，祝愿他的無(wú)私奉獻(xiàn)之花，積極進(jìn)取之花都一樣芬芳美麗。"
女：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)楂@獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)杯和綬帶
讓我們用掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)弑硎緹崃业淖ＹR
男：請(qǐng)學(xué)生代表上臺(tái)為獲獎(jiǎng)?wù)攉I(xiàn)花
讓我們?cè)僖淮斡谜坡晫?duì)獲獎(jiǎng)?wù)弑硎咀ＹR
女：我想每位獲獎(jiǎng)?wù)呖隙ㄓ星а匀f(wàn)語(yǔ)想和大家訴說(shuō)，讓我們一起分享他們的獲獎(jiǎng)感言，每一位獲獎(jiǎng)?wù)叨贾v，注意孫xx（女）職工，因?yàn)槭菃“停鍪謩?shì)，盡管她不能用語(yǔ)言表達(dá)她現(xiàn)在的心情，但我們一樣可以感受到火熱的心。
女：老師們，同學(xué)們，感動(dòng)無(wú)法預(yù)定，也無(wú)法奢求，它總是不經(jīng)意的一瞬，悄悄觸動(dòng)你的心靈。就是這輕輕的一瞬，使我們的校園處處綻入人文之花，傳遞愛(ài)的正能量。
男：今天的，我們榮幸地請(qǐng)到知名校友姚澤明先生，姚澤民同志從事郵政投遞工作38年，他勤勤懇懇，默默奉獻(xiàn)，成績(jī)顯著，先后榮獲xx省用戶滿意服務(wù)明星、xx省"十佳文明職工"、南通市"十佳用戶滿意服務(wù)明星",獲得全國(guó)"五一"勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆⑹?五一"勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆⑷绺奘腥嗣癃?jiǎng)?wù)拢?全國(guó)郵政系統(tǒng)模范郵遞員"等光榮稱(chēng)號(hào)。他參加了2008年北京奧運(yùn)火炬的傳遞，今天，他把火炬也帶到了現(xiàn)場(chǎng)，要讓更高、更快、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神在我們中間傳遞，首先讓我們有請(qǐng)姚澤民先生把火炬?zhèn)鞯将@獎(jiǎng)?wù)呤稚希屨芰吭谖覀冎虚g傳承、發(fā)展、壯大。今天的火炬不僅僅是奧運(yùn)精神的傳遞，更是感動(dòng)的傳遞，正能量的傳遞
女：接下來(lái)，我們的火炬將從獲獎(jiǎng)人手中傳遞給每一個(gè)方陣，
男：高三：
你們是振翅的雄鷹
藍(lán)天任你們翱翔
你們是無(wú)畏的戰(zhàn)士
必將馳騁疆場(chǎng)
燃起心中的火炬
走向生命的遠(yuǎn)方
歷經(jīng)苦難與淚的洗禮
成功之花定將綻放
踏進(jìn)人生的戰(zhàn)場(chǎng)
這里必將是你們涅槃的地方
三年的無(wú)悔付出
譜一曲青春的蕩氣回腸
2015屆的高三學(xué)子，現(xiàn)在所站的位置，你能感覺(jué)到有什么不同嗎？
去年的六月底，煙花綻放，照亮天空，映紅了每一個(gè)蒲中人的臉，也沸騰了每一個(gè)蒲中人的心，"一切皆有可能""努力才有可能",
煙花已散，歷史猶存；日歷已翻，征程還在。
陽(yáng)光又普照，甘露又降臨，微風(fēng)又吹拂，蓓蕾已在舒展身肢，同學(xué)們，我們的一只腳已經(jīng)跨進(jìn)了成功的殿堂，另一只腳已經(jīng)抬起，腳尖已經(jīng)跨上了門(mén)檻，讓我們堅(jiān)定而又微笑地走向6月的考場(chǎng)。
奮斗25天
去創(chuàng)造你們的輝煌
無(wú)悔青春
激情飛揚(yáng)
三年磨劍
劍指蒼茫
女：老師：
春夏秋冬，四季輪回
不變的是你們偉岸的身影
時(shí)光荏苒，歲月無(wú)情
不變的是心中激揚(yáng)的熱情
三尺講臺(tái)，演繹知識(shí)的奧秘
筆墨紙硯，出生命的精彩
你們是睿智長(zhǎng)者
如炬的熱情點(diǎn)燃我們的青春
你們是有志青年
堅(jiān)毅的目光撫平燥動(dòng)的心靈
正如燃燒的火炬
你們一顆無(wú)私博大的心激蕩著
釋放著催人奮進(jìn)的能量
閃耀著照亮前方的光芒
在我們生命中駐足三年
留下的卻是一生的財(cái)富
在最美的年華遇上你們
是我們的榮幸
回望來(lái)時(shí)的路
有你們
真好
男：高二的同學(xué)們，青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，
來(lái)不及向過(guò)去道別，
高三的大門(mén)便已然向我們敞開(kāi)，
如今的我們，
經(jīng)過(guò)高一的沉淀，
小高考的洗禮，
更能明白夢(mèng)想對(duì)于我們的重要意義。
追夢(mèng)路上，
幾多坎坷，
幾多辛酸，
過(guò)去的成功抑或失敗都是腳下堅(jiān)實(shí)的路基，
真正的挑戰(zhàn)正等待我們立下戰(zhàn)書(shū)，
策馬揚(yáng)鞭，
逆風(fēng)而上，
現(xiàn)在是時(shí)候，
向著燦爛的未來(lái)堅(jiān)定地邁步，
因?yàn)椋?/p>
這是我們的時(shí)代。
女：高一的同學(xué)們，
青春是屬于我們年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，
我們必將以逆戰(zhàn)書(shū)寫(xiě)頑強(qiáng)。
我們獨(dú)飲生命的苦汁，
那是為了唱出夢(mèng)想的飛揚(yáng)，
我們選擇在失敗中沉潛，
那是為了在洪波中披荊斬浪，
只有不努力的人才不會(huì)明白自己有多優(yōu)秀，
只有不努力的人才不會(huì)明白為夢(mèng)想全力以赴的滋味。
鳳凰涅槃，唯得重生。
博觀約取，
厚積薄發(fā)，
蓄勢(shì)而上，
向上吧，少年！
（等到火炬?zhèn)魃蟻?lái)給范校長(zhǎng)后開(kāi)始講）
男：下面有請(qǐng)學(xué)生代表高一2班周xx同學(xué)講話
女：奧運(yùn)的火炬一一傳遞
男：感動(dòng)的力量代代相傳
女：多少感動(dòng)的種子在蒲中這方熱土蘊(yùn)育，開(kāi)出絢麗的花朵
男：多少感動(dòng)的事跡在你我心間久久蕩漾，種下感動(dòng)的種子
女：從今天起，讓我們稍稍種下感動(dòng)的種子，用行動(dòng)澆灌，靜待花開(kāi)
男：評(píng)選活動(dòng)雖已告一段落，但感動(dòng)仍在繼續(xù)。
最后有請(qǐng)校長(zhǎng)室陳校長(zhǎng)講話！
感動(dòng)校園十大人物頒獎(jiǎng)典禮的主持詞 2
一、開(kāi)場(chǎng)舞：每當(dāng)我走進(jìn)老師窗前
二、宣布頒獎(jiǎng)典禮（主持人上場(chǎng)音樂(lè)：相信自己）
男：聆聽(tīng)歡快的旋律，我們相約金色的九月：走進(jìn)金色的舞臺(tái)，我們相聚魅力的校園。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！各位來(lái)賓！
男：親愛(ài)的老師們！同學(xué)們！
男：大家上午好！
男：有一種付出，叫做奉獻(xiàn)；有一種精神，叫做堅(jiān)韌；有一種習(xí)慣，叫做優(yōu)秀。而有一種情感，叫做感動(dòng)。
男：是啊，我們?cè)袆?dòng)于革命先輩為國(guó)為民舍生取義，我們?cè)袆?dòng)于科學(xué)家們?yōu)樾轮袊?guó)的科學(xué)事業(yè)沖破重重阻撓毅然歸國(guó)，我們?cè)袆?dòng)于地震中的白衣天使情系百姓舍己救人
男：但是，在我們的校園生活中，還有這樣一群人，雖然他們沒(méi)有感天動(dòng)地的豐功偉業(yè)，然而他們帶給我們的卻是平凡而真實(shí)的感動(dòng)。他們是我們“渝中區(qū)石油路小學(xué)”的優(yōu)秀教師群體，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
男：不錯(cuò)。那么今天，就讓我們帶上一份期待，用心相約；也讓我們帶上深深的祝福，真心感動(dòng)。感動(dòng)在你最深的腦海，那是生命的激情，感動(dòng)在你最暖的心間，那是靈魂的升華。感動(dòng)你我，感動(dòng)校園，那是我們心中愛(ài)的永恒。
男：我宣布“渝中區(qū)石油路小學(xué)”——第二屆“感動(dòng)校園”人物頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
三、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓
男：請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的向大家介紹今天參加頒獎(jiǎng)典禮的來(lái)賓和領(lǐng)導(dǎo)。
名單：
男：請(qǐng)學(xué)生代表為各位來(lái)賓和領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位來(lái)賓和領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
四、校長(zhǎng)致辭
男：歷時(shí)三個(gè)月的第二屆“感動(dòng)校園十大人物”評(píng)選，定位于“感動(dòng)校園”，著眼于發(fā)現(xiàn)平凡的英雄，更多關(guān)注校園身邊的人和事，致力于從平凡人、平凡事中發(fā)現(xiàn)感人至深的精神世界，挖掘催人奮進(jìn)的精神力量。接下來(lái)有請(qǐng)“渝中區(qū)石油路小學(xué)”校長(zhǎng)王校長(zhǎng)為我們致詞。
男：謝謝王校長(zhǎng)飽含深情的講話
五、頒獎(jiǎng)典禮
男：第二屆“感動(dòng)校園”十佳教師評(píng)選活動(dòng),首先經(jīng)過(guò)全校學(xué)生推選出候選人，再由“感動(dòng)校園”十佳教師評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的推薦和候選人的教學(xué)成績(jī)，產(chǎn)生了____名候選人，經(jīng)過(guò)全校教師無(wú)記名的投票現(xiàn)產(chǎn)生十位教師獲得“感動(dòng)校園”人物的稱(chēng)號(hào)。
男：能感動(dòng)別人是一種崇高，被別人感動(dòng)是一種價(jià)值。因?yàn)闊o(wú)論是誰(shuí)，感動(dòng)都是發(fā)自?xún)?nèi)心的，源于心靈的，因此有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：感動(dòng)——一種震憾人心的力量。我也想套用一句名言：感動(dòng)的力量是無(wú)窮的。讓我們一起來(lái)揭曉“感動(dòng)校園”十佳教師的名單。
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1、（音樂(lè)01）（播放影象）
一次次牽手，讓我們記住了她的名字，而這背后，折射的卻是她多年來(lái)堅(jiān)守教師崗位的執(zhí)著與忠誠(chéng)。無(wú)論歲月如何流轉(zhuǎn)，牽上老師的夢(mèng)，牽上孩子的愛(ài)，她悄悄走進(jìn)了學(xué)生的心靈，也贏得了全社會(huì)最飽含敬意的掌聲。
有請(qǐng)“感動(dòng)校園”人物：周褰蘭老師上場(chǎng)，
有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓……
（采訪）此時(shí)此刻，周老師最想說(shuō)什么？
男：請(qǐng)看大屏幕
2、（音樂(lè)01）
粗中有細(xì)，細(xì)中有情，氣質(zhì)是內(nèi)涵的自然外露，青春生命得到完美的演繹。取來(lái)文學(xué)之靈，擷來(lái)課堂之韻，摒棄浮華的玩樂(lè)，走進(jìn)深沉的自省！為了一個(gè)奮斗目標(biāo)，在追一個(gè)只是屬于他自己的金牌！天地間朗朗一諾，許給實(shí)實(shí)在在的人生！
有請(qǐng)“感動(dòng)校園”人物：李大奎老師上場(chǎng)
有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓……
（采訪）一個(gè)男子漢，作為教師的角度，您的工作怎么體現(xiàn)粗中有細(xì)，細(xì)中有情？
男：請(qǐng)看大屏幕
3、（音樂(lè)1）
每一條邊都相等，每一條邊都有開(kāi)花的心！等邊師生情在這里得到了最真切的體現(xiàn)！尊重孩子，尊重家長(zhǎng)，尊重教育規(guī)律，以穩(wěn)定等邊三角形，延展生命的強(qiáng)度。為夢(mèng)想綻放，她開(kāi)放出輝煌的色彩！
有請(qǐng)“感動(dòng)校園”人物：劉靚華老師上場(chǎng)
有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓……
男：請(qǐng)看大屏幕
4、（音樂(lè)1）
無(wú)數(shù)時(shí)刻準(zhǔn)備著，用歡樂(lè)撞擊歡樂(lè)，用真情換取真情。多少次活動(dòng)讓孩把淚花閃爍；多少次和孩子一起迎接?xùn)|方的朝霞，一部快樂(lè)的“搶答器”伴著孩子們啟程，伴著孩子們走過(guò)童年的歲月，走向人生更遠(yuǎn)的征程！
有請(qǐng)“感動(dòng)校園”十佳教師：應(yīng)琳瑋老師上場(chǎng)
有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓……
男：請(qǐng)看大屏幕
5、（音樂(lè)1）
名師班磨礪，千滴汗，始能換來(lái)一招鮮；十年功，才能展示四十分鐘。在學(xué)海中泛舟而行。帶領(lǐng)著孩子們破浪如風(fēng)。她總是任勞任怨，讓大家心生感動(dòng)。她走到那里，那里就是一道亮麗的風(fēng)景！
有請(qǐng)“感動(dòng)校園”人物：譚瓊老師上場(chǎng)
有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓……
六、詩(shī)朗誦“青春夢(mèng)、教育夢(mèng)”
騰出你心靈的一點(diǎn)空間，來(lái)承載那些讓我們回味無(wú)窮的感動(dòng)吧，把感動(dòng)你的人記下來(lái)，把感動(dòng)你的事說(shuō)出來(lái)，帶著感動(dòng)的力量前行，你就一定會(huì)收獲人生意想不到的成功！請(qǐng)欣賞青年教師的詩(shī)朗誦“青春夢(mèng)、教育夢(mèng)”。
男：請(qǐng)看大屏幕
6、（音樂(lè)1）
一座開(kāi)放的城市，喜迎五湖四海的創(chuàng)業(yè)者；一座魅力的校園，擁抱四面八方的美少年。不招商勝于招商，她“用心”實(shí)現(xiàn)上好學(xué)、讀好書(shū)童年夢(mèng)想，招生似彩虹，引導(dǎo)孩子們從山腳攀上山頂。擔(dān)當(dāng)了社會(huì)責(zé)任，教育責(zé)任，積小成多，平凡的行為組成城市迷人的風(fēng)景。
有請(qǐng)“感動(dòng)校園”人物：劉曉渝老師上場(chǎng)
有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓……
男：請(qǐng)看大屏幕
7、（音樂(lè)01）
在人生的征途上，他大事清楚，小事糊涂。用三十多年的時(shí)間勾畫(huà)了一副完美的教育畫(huà)卷。在他的身上，沒(méi)有一種事跡讓我們淚流滿面，卻有一份執(zhí)著讓我們肅然起敬。情灑校園，勤耕不輟，孜孜以求，與時(shí)俱進(jìn)，一名為了人民教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)一輩子的校園不老松！
有請(qǐng)“感動(dòng)校園”人物：劉海宗老師上場(chǎng)
有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓……
（采訪）奉獻(xiàn)一輩子的校園不老松劉老師，用一句話說(shuō)一說(shuō)人生最大夢(mèng)想是什么？
男：請(qǐng)看大屏幕
8、（音樂(lè)01）
青春的笑臉是一面真、善、美旗幟，在旗幟下，讓一群孩子感悟健身美、人性美。陽(yáng)光下的背影，讓真誠(chéng)和友善烙印在孩子們的心底。綠茵場(chǎng)上，他展示著激情青春的美麗，為了心中的`奮斗目標(biāo)不懈地努力！
有請(qǐng)“感動(dòng)校園”人物：嚴(yán)建銘老師上場(chǎng)
有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓……
男：請(qǐng)看大屏幕
9、（音樂(lè)01）
也許你經(jīng)常看到她默默無(wú)聞在校園課堂，卻不知她是誰(shuí)；也許你經(jīng)常聽(tīng)到她熟悉的名字，卻不辨不出她的模樣。但是你卻知道她為了財(cái)商教育，先學(xué)、先用、先試,為了孩子們獲得更多財(cái)商知識(shí)，勤奮學(xué)習(xí).任勞任怨，譜寫(xiě)了一曲默默奉獻(xiàn)的感人之歌。
有請(qǐng)“感動(dòng)校園”人物：鄧波老師上場(chǎng)
有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓……
男：請(qǐng)看大屏幕
10、（音樂(lè)01）
人生難得幾回博，校園的變遷，時(shí)代的舞臺(tái)；職務(wù)的變遷，角色的強(qiáng)化。引領(lǐng)德育團(tuán)隊(duì)，灑下多少滴汗水。她把管理詮釋成一種責(zé)任！她對(duì)拼博的理解，凝聚著一種執(zhí)著追求。用心書(shū)寫(xiě)的教育故事演釋得一次次生命精彩！
有請(qǐng)“感動(dòng)校園”十佳教師：劉萍老師上場(chǎng)
有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓……
（采訪）人生難得幾回博，是學(xué)校核心的辦學(xué)理念，作為一個(gè)管理者，應(yīng)該怎樣去理解？
男：他們平凡的事跡，卻帶給我們感人至深的心靈沖擊；他們，用自己的行動(dòng)詮釋著奉獻(xiàn)、堅(jiān)持、擔(dān)當(dāng)、責(zé)任和愛(ài)，讓我們感受精神的力量，讓我們汲取心靈的營(yíng)養(yǎng)。他們用實(shí)際行動(dòng)、為推動(dòng)我校教育教學(xué)事業(yè)作出了貢獻(xiàn)，正在成為推動(dòng)我校率先發(fā)展的一股強(qiáng)勁動(dòng)力。
七、頒獎(jiǎng)典禮結(jié)束
男：“感動(dòng)校園”人物的稱(chēng)號(hào)是一種至高無(wú)尚榮譽(yù)，但更是一種內(nèi)涵和品質(zhì)，希望他們?cè)俳釉賲枴⑴ぷ鳎浞职l(fā)揮師德師風(fēng)的模范作用、教育教學(xué)的示范作用、教研教改的指導(dǎo)作用、學(xué)科建設(shè)的骨干作用、終生學(xué)習(xí)的帶頭作用。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”希望在充滿希望和挑戰(zhàn)的2013年有更多的老師加入到“感動(dòng)校園”教師的行列，為我們“渝中區(qū)石油路小學(xué)”早日騰飛做出杰出的貢獻(xiàn)。
（領(lǐng)導(dǎo)與來(lái)賓和“感動(dòng)校園”教師上臺(tái)合影）最后我提議大家把最熱烈的掌聲再次獻(xiàn)給我們的“校園十大感動(dòng)人物”！
現(xiàn)在我宣布“渝中區(qū)石油路小學(xué)”——“感動(dòng)校園”十佳教師頒獎(jiǎng)典禮圓滿結(jié)束。（音樂(lè)——明天會(huì)更好）
感動(dòng)校園十大人物頒獎(jiǎng)典禮的主持詞 3
洪：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！
霞：親愛(ài)的老師們！
四合：大家晚上好！
靜：有一種偉大來(lái)自平凡，有一種崇敬始終如一，有誰(shuí)能幾十年如一日，把工作看作是自己快樂(lè)的源泉。
寅：三尺講臺(tái)，樹(shù)起了他們高大的形象；兩尺教鞭，揮灑著他們無(wú)悔的人生。
霞：在我們身邊，有許許多多埋頭苦干的人，拼命硬干的人，為人奉獻(xiàn)的人，舍己為人的人，他們是我們xx四中的.驕子，他們是我們的榜樣。
洪：因?yàn)橛辛怂麄儯覀儞碛辛烁嗟母袆?dòng)，感動(dòng)于他們的行動(dòng)，也感動(dòng)于他們的心靈。
靜：我宣布xx四中十大感動(dòng)人物暨十佳感動(dòng)之星頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
寅：本次感動(dòng)人物評(píng)選活動(dòng)，首先經(jīng)過(guò)全校教師海選、評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組審議后產(chǎn)生候選人，再由推選大會(huì)經(jīng)過(guò)全校教師無(wú)記名投票產(chǎn)生“感動(dòng)人物”十名，“感動(dòng)之星”十名。
霞：讓我們一起來(lái)揭曉xx四中首屆“感動(dòng)四中人物”名單，首先揭曉第一組感動(dòng)之星，他們分別是洪xx、翟xx、劉xx、王xx、劉xx（名單不帶任何稱(chēng)呼）
（5名獲獎(jiǎng)?wù)咧付ㄎ恢煤驁?chǎng)，宣布名單的同時(shí)由禮儀引導(dǎo)上場(chǎng)，一字站好后由5名共青團(tuán)員上臺(tái)獻(xiàn)花并行共青團(tuán)禮，此時(shí)主持人在演講席逐一宣讀頒獎(jiǎng)詞，播放背景音樂(lè)，頒獎(jiǎng)嘉賓候場(chǎng)）
（宣讀頒獎(jiǎng)詞：）靜：洪xx寅：翟xx：劉玲靜：王xx寅：劉xx
（背景音樂(lè)——《愛(ài)的奉獻(xiàn)》蘇xx）
靜：有請(qǐng)校長(zhǎng)助理邱國(guó)新，校長(zhǎng)助理韓應(yīng)成為以上5位獲獎(jiǎng)?wù)叻謩e頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)杯。（播放頒獎(jiǎng)音樂(lè)）
寅：下面請(qǐng)欣賞歌曲《四中故事》改編演唱：八年級(jí)1部谷巖老師。
寅：下面宣讀第二組感動(dòng)之星，他們分別是張xx、楊xx、趙xx、傅xx、張xx，有請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師上場(chǎng)！（名單不帶任何稱(chēng)呼）
（5名獲獎(jiǎng)?wù)咧付ㄎ恢煤驁?chǎng)，宣布名單的同時(shí)由禮儀引導(dǎo)上場(chǎng)，一字站好后由5名共青團(tuán)員上臺(tái)獻(xiàn)花行示共青團(tuán)禮，此時(shí)主持人在演講席逐一宣讀頒獎(jiǎng)詞，播放背景音樂(lè)，頒獎(jiǎng)嘉賓候場(chǎng)）
（宣讀頒獎(jiǎng)詞：）霞：張xx洪：楊xx霞：趙xx洪：傅xx霞：張xx
（背景音樂(lè)——《奉獻(xiàn)》蘇xx）
洪：有請(qǐng)校長(zhǎng)助理張xx，校長(zhǎng)韓峰為以上5位獲獎(jiǎng)?wù)叻謩e頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)杯。
（播放頒獎(jiǎng)音樂(lè)）
霞：下面請(qǐng)欣賞歌曲《步步高》演唱者：八年級(jí)2部楊秉國(guó)老師。
寅：下面宣讀xx四中十大感動(dòng)人物獲獎(jiǎng)名單，第一組，他們分別是王xx、吳xx（名單不帶任何稱(chēng)呼）
（5名獲獎(jiǎng)?wù)咧付ㄎ恢煤驁?chǎng)，宣布名單的同時(shí)由禮儀引導(dǎo)上場(chǎng)，一字站好后由5名共青團(tuán)員上臺(tái)獻(xiàn)花并行共青團(tuán)禮，此時(shí)主持人在演講席逐一宣讀頒獎(jiǎng)詞，播放背景音樂(lè)xxx，頒獎(jiǎng)嘉賓候場(chǎng)）
（宣讀頒獎(jiǎng)詞：）靜：王xx寅：吳xx靜：張xx寅：田xx靜：陳xx
（背景音樂(lè)——《奉獻(xiàn)》闞立文）
寅：有請(qǐng)校長(zhǎng)助理邱xx，校長(zhǎng)助理韓xx為以上5位獲獎(jiǎng)?wù)叻謩e頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)杯。（播放頒獎(jiǎng)音樂(lè)）
靜：下面請(qǐng)欣賞歌曲《長(zhǎng)大后我就成了你》演唱者：七年級(jí)朱甜甜老師。
洪：下面宣讀十大感動(dòng)人物第二組獲獎(jiǎng)名單，他們分別是張xx、桑xx（名單不帶任何稱(chēng)呼）
（5名獲獎(jiǎng)?wù)咧付ㄎ恢煤驁?chǎng)，宣布名單的同時(shí)由禮儀引導(dǎo)上場(chǎng)，一字站好后由5名共青團(tuán)員上臺(tái)獻(xiàn)花并行共青團(tuán)禮，此時(shí)主持人在演講席逐一宣讀頒獎(jiǎng)詞，播放背景音樂(lè)xxx，頒獎(jiǎng)嘉賓候場(chǎng)）
（宣讀頒獎(jiǎng)詞：）霞：張xx洪：桑xx
（背景音樂(lè)——《奉獻(xiàn)》闞xx）
洪：有請(qǐng)校長(zhǎng)助理張兆生，校長(zhǎng)韓xx為以上5位獲獎(jiǎng)?wù)叻謩e頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)杯。
（播放頒獎(jiǎng)音樂(lè)）
霞：下面請(qǐng)欣賞歌曲《飛的更高》演唱者：九年級(jí)陳xx老師。
洪：xx四中“十大感動(dòng)人物”，“十佳感動(dòng)之星”是一種榮譽(yù)，但更是一種內(nèi)涵和品質(zhì)，希望他們?cè)俳釉賲枴⑴ぷ鳎浞职l(fā)揮師德師風(fēng)的模范作用、教育教學(xué)的示范作用、教研教改的指導(dǎo)作用、學(xué)科建設(shè)的骨干作用、終生學(xué)習(xí)的帶頭作用。
靜：同時(shí)，讓今晚所有的感動(dòng)凝聚成一股股力量催促我們所有人繼續(xù)前進(jìn)，接下來(lái)讓我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)韓峰校長(zhǎng)為我們致詞。
寅：謝謝韓校長(zhǎng)精彩發(fā)言
霞：三尺講臺(tái)三寸舌三寸筆三千桃李
洪：十年樹(shù)木十載風(fēng)十載雨十萬(wàn)棟梁
靜：老師們，希望在充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年有更多的老師加入到“感動(dòng)四中人物”的行列，為我們xx四中的早日騰飛做出杰出的貢獻(xiàn)。
寅：現(xiàn)在我宣布xx四中“十大感動(dòng)人物”暨“十佳感動(dòng)之星”頒獎(jiǎng)典禮圓滿結(jié)束，晚安！（音樂(lè)——《超越夢(mèng)想》）
霞：最后有請(qǐng)所有領(lǐng)導(dǎo)和“十大感動(dòng)人物”，“十佳感動(dòng)之星”上臺(tái)合影留戀。
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