慶六一活動(dòng)的主持詞（精選9篇）
主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在當(dāng)今社會(huì)中，主持詞的實(shí)用頻率越來越高，那么你會(huì)寫主持詞嗎？下面是小編為大家整理的慶六一活動(dòng)的主持詞（精選9篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
慶六一活動(dòng)的主持詞 篇1
甲：敬愛的校長(zhǎng)，尊敬的各位老師，
乙：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，
丙：親愛的同學(xué)們，少年兒童朋友們，
合：大家下午好！
甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來臨
丙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：六一兒童節(jié)快樂！
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目
丙：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們桃李學(xué)校的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備
丁：同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)
丙：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的安巧香校長(zhǎng)講話！大家掌聲歡迎！
丁：感謝安校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。下面讓我們隆重宣布：
合：“迎綠色奧運(yùn)，展童年風(fēng)采”，學(xué)校20xx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
結(jié)尾：
女：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學(xué)們
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天
丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
丁：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，
丁：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的'金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)；
丁：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
乙：我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來
丙：我們將用微笑歡迎八方來客。
丁：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，“我們能做得更好”！
合：修文學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝觀賞！
慶六一活動(dòng)的主持詞 篇2
女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的期望，在這里歡聚。
合：共同慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)！
男：在此，我代表東蔣小學(xué)的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂。
1、（女）下面請(qǐng)觀看一年級(jí)小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》
2、（男）一年級(jí)小朋友的表演真是精彩，二年級(jí)的同學(xué)也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼母璋槲琛豆睬鄡和瘓F(tuán)歌》
3、（女）靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。請(qǐng)觀看三年級(jí)小朋友帶來的小合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》
4、（男）禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個(gè)受歡迎的人，請(qǐng)觀看三年級(jí)同學(xué)給我們帶來的相聲《講禮貌》。
5、（女）通過剛才這個(gè)相聲，我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們?cè)俅螢樗麄兊木时硌莨恼啤＞实南嗦曔^后，讓我們一起觀看五年級(jí)同學(xué)給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。
6、（男）愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的'關(guān)心和照顧，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動(dòng)，只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。 那樣平實(shí)，那樣堅(jiān)定。讓我們?cè)诙昙?jí)同學(xué)的手語操《愛的奉獻(xiàn)》中，用心去感受愛吧！
7、（女）童心是小鳥，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符；童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬；童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界；童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，請(qǐng)觀看六年級(jí)王菲同學(xué)為我們帶來的電子琴獨(dú)奏《春之歌》
8、（男） 王菲同學(xué)的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
9、（女）四年級(jí)的歌伴舞真是精彩啊！同學(xué)們，你們見過吹牛大王嗎？你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎？您瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來了兩位吹牛專家。下面一起觀看由三年級(jí)兩位小同學(xué)帶來的相聲《吹牛》。
10、（男）一玉口中國(guó)，一瓦頂成家，都說國(guó)很大，其實(shí)一個(gè)家，一心裝滿國(guó)，一手撐起家，家是最小國(guó)，國(guó)是千萬家。請(qǐng)觀看四年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來的手語操《國(guó)家》
11、（女）今天學(xué)前班的小朋友也來到了我們現(xiàn)場(chǎng)，下面請(qǐng)觀看他們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的時(shí)裝走秀————《看，美嗎？》
12、（男）看來同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊，接下來還是舞蹈《加油歌》，繼續(xù)由二年級(jí)的同學(xué)表演，大家歡迎。
13、（女）伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請(qǐng)四年級(jí)的小朋友，為我們帶來三句半《慶六一》。
14、（男）三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來喝彩，掌聲！哈哈，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧，下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場(chǎng)。
15、（女）一年級(jí)的小同學(xué)這么努力，我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊！下面是學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《 》，請(qǐng)熱烈歡迎他們。
16、（男）熱鬧的歌舞過后，讓我們靜靜地聆聽由五年級(jí)同學(xué)的獨(dú)唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。
17、（女）紅領(lǐng)巾是愛，愛是紅飄帶，系在我胸前，愛心處處在，多么感人的語言，是我們每位少先隊(duì)員的心聲。下面請(qǐng)觀看四年級(jí)同學(xué)帶來的大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。請(qǐng)大家跟隨他們一起唱吧。
（結(jié)束語）
男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽，童年的生活最最幸福。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年！
男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！
女：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。
男：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來！
男：東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。
女：讓我們明年再相會(huì)。
合：再見。
慶六一活動(dòng)的主持詞 篇3
主持1：尊敬的老師們！
主持2：親愛的同學(xué)們！
齊：大家節(jié)日好！
主持1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
主持2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
主持1：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
主持2：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
主持1：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜的。
主持2：老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持1：“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開始。
主持2：全體起立， （唱）少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌 。
主持1：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎汲主任進(jìn)行節(jié)日致辭。
主持2：回首即將逝去的學(xué)期，我們有許多的不舍，我們一起開發(fā)的游戲課程仍然歷歷在目。
主持1：下面讓我們一起沿著我們走過的軌跡感受我們的快樂（播放PPT）
主持2：首先請(qǐng)觀看由趙XX等同學(xué)合唱的《爸爸去哪里》，掌聲歡迎。
主持1：下面請(qǐng)觀看由朱子涵等同學(xué)帶來的舞蹈《火苗》，掌聲歡迎。
主持2：下面請(qǐng)觀看歌舞《our school》。
主持1：下面請(qǐng)觀看陶笛獨(dú)奏。
住持2：下面請(qǐng)觀看兔子舞。
主持1：下面請(qǐng)觀看女生獨(dú)唱《寧夏》
主持2：下面請(qǐng)觀看動(dòng)作片《穿越火線》。
主持1：下面請(qǐng)觀看合唱《我們都是好孩子》
主持2：下面請(qǐng)觀看歌舞《DO RE MI》
主持1：下面請(qǐng)觀看課本劇
主持2：下面請(qǐng)觀看歌曲《大笑江湖》
主持1：下面請(qǐng)觀看童話劇《小紅帽的故事》
主持2：因?yàn)樵谶@一年來，我們班級(jí)確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
主持1：他們都是我們學(xué)習(xí)的`好榜樣。接下來就讓我們來認(rèn)識(shí)他們。
主持2：首先請(qǐng) 宣布“十佳少年”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”名單
主持2：下面請(qǐng)觀看大合唱《我愛我的家》
主持人齊上臺(tái)
主持1：美好的時(shí)光總是短暫的。
主持2：又到了該說再見的時(shí)刻
主持1：把我們最美好的祝福送給你們
一起說：期望大家每天都開開心心。Goobye！
慶六一活動(dòng)的主持詞 篇4
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。聽，校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
乙：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)，我們又迎來了新的一天。今天，我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
乙：明天，6月1日，我們將迎來我們最最快樂的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
甲：下面，我宣布，南寧市華強(qiáng)路小學(xué)五（3）班“六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！全體起立！出隊(duì)旗！敬隊(duì)禮！
甲：詩歌是一種古老的表達(dá)形式。下面，有請(qǐng)向日葵小組為我們用詩歌的形式來慶祝六一。大家掌聲歡迎！
乙：欣賞完了精彩的詩歌，下面，讓我們來欣賞勇往直前小組的.小品——《》。大家掌聲歡迎！
甲：謎語是一種益智類的游戲，是考驗(yàn)大家的思維能力。下面，請(qǐng)藍(lán)色天空小組為大家送上幾則謎語。大家掌聲歡迎！
乙：夾玻珠又是一種有趣的游戲，它可以反映人的穩(wěn)定心。下面，請(qǐng)?jiān)婍嵭〗M來組織大家玩夾玻珠。
甲：搶凳子也是一種有趣的游戲，它可以考驗(yàn)人的反應(yīng)及速度能力。下面請(qǐng)?zhí)焯煜蛏闲〗M來組織大家玩搶凳子。
乙：最后，請(qǐng)幽默大王小組表演小品——《》。
甲：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。明天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！
乙：明天就是六一節(jié)了，在此，祝大家節(jié)日快樂！
合：南寧市五（3）班“（主題）”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束！
甲：全體起立！退隊(duì)旗，敬隊(duì)禮！
慶六一活動(dòng)的主持詞 篇5
A 敬愛的老師，
B：親愛的同學(xué)們！
合：大家節(jié)日好
A：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的鮮花，
B：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
A：老師說，六月是兒童的春天，
B：我們說，六月是成長(zhǎng)的搖籃，
齊：六月，是夢(mèng)想放飛的開始！
A：今天，我們共聚在六月燦爛的陽光里
B：歡歌笑語道出心中的欣喜
A：今天，我們共聚在六月絢麗的光環(huán)下，
B：手舞足蹈表白你我的歡喜
齊：讓我們共同擁抱美麗的六月
讓我們盡情徜徉快樂的六月
A：露出你燦爛的笑臉，
B：留下最美好的回憶
A：親愛的伙伴們
B：唱吧，跳吧
齊：這個(gè)六月屬于我們！
A今天，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！首先請(qǐng)欣賞由五一班宋雨婷、崔逸文等人帶來的《甩蔥舞》
B童年是美好的，童年是難忘的，童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們回味，A請(qǐng)欣賞五二表演的吉他《童年》。
A在我小小的心靈里除父母外便是你，在我小小的世界里最了不起的便是你，將來我也做老師。請(qǐng)欣賞五三班陳綺，馬佳琪詩朗誦《長(zhǎng)大后我成了你》。
B《貴妃醉酒》是我國(guó)的國(guó)粹—京劇的'經(jīng)典曲目。由郭宗輝，孫永都，李培康演唱的新《貴妃醉酒》會(huì)讓大家耳目一新。
A “師恩難忘”我想是每個(gè)同學(xué)心中的想法。大愛無言，聊借一支妙筆寄托難忘師恩之情。請(qǐng)欣賞孫曉萌的小提琴獨(dú)奏和張少陽的書法揮毫。
B傾聽了小提琴優(yōu)美的旋律。讓我們欣賞有陳博等人帶來的動(dòng)感街舞，睜大眼睛拭目以待吧！
A我們的節(jié)目太精彩了！大家快瞧《三國(guó)演義》中的人物來了。請(qǐng)欣賞小品《 五虎爭(zhēng)鋒 》
A畢業(yè)帶得走思念，卻帶不走你我同窗的情誼。時(shí)間飛的越遠(yuǎn)，思念就越深情意就越濃。請(qǐng)欣賞段瑞華等同學(xué)舞蹈表演的《相思》。
B我們獨(dú)樹一幟、張揚(yáng)個(gè)性。下面請(qǐng)聽劉名、陳麗蕊、任博、段曉瑞帶來的歌曲《量身定做》。
A小學(xué)生活中有苦有樂，但更多是歌聲與微笑。請(qǐng)欣賞五二班的《歌聲與微笑》
B母校是我們童年時(shí)代最溫暖的港灣，母校是我們童年時(shí)代充滿笑聲的搖籃，母校讓我們獲得最真摯的友誼，下面請(qǐng)聽錢雪寒，李研，李曉濮的詩朗誦《我會(huì)永遠(yuǎn)愛你母校》
A我們五年級(jí)組的老師不僅知識(shí)淵博還各個(gè)多才多藝能歌善舞。今天我們敬愛的老師也給大家?guī)砹烁枨锻皇赘琛罚坡暁g迎他們。
B再次感謝老師們精彩的表演。瞧跳《彩球舞》的同學(xué)們來了。
A，讓每個(gè)老師的臉上都要蕩漾起《小酒窩》。《我們快樂》就是我們的生活。
A讓我們蕩起雙槳，回憶起以前歡樂的時(shí)光，我們不怕讓我們一起努力劃起雙槳，勇敢的面對(duì)前方，請(qǐng)聽歌曲合唱《讓我們蕩起雙槳》。
B在五四班總有幾個(gè)男生，給我們給我們帶來笑聲。今天這幾個(gè)男生要給大家?guī)砀枨洞笮罚硌菡邚堉咀俊垔W，張競(jìng)標(biāo)，張弘凱A《紫竹調(diào)》以優(yōu)雅清麗的曲風(fēng)見長(zhǎng)，是中國(guó)古箏名曲，請(qǐng)欣賞。
B雖然離別在即，請(qǐng)把悲傷與思念收藏，讓我們微笑面對(duì)，就像王亞茹等同學(xué)表演的《洗刷刷》
A六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《綠色歌謠》《素顏》《童年》《日不落的太陽》
B敬愛的老師是你教會(huì)我們做人的道理，為我們開啟智慧的門窗，在這快樂的節(jié)日里讓我們捧一束鮮花獻(xiàn)給你老師，請(qǐng)聽五三班合唱《捧一束花先送給你》。
A我們短暫的別離，是為了希望的相聚。請(qǐng)欣賞勝博文、段瑞華的電子琴合奏《希望》
B雖然我們即將分離，但是我們的友誼永存，下面這首電子琴合奏《友誼地久天長(zhǎng)》，獻(xiàn)給所有老師和同學(xué)。
A ：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
B：成長(zhǎng)在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
A：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
B：濮陽市七中五年級(jí)組慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。
A：謝謝同學(xué)們的精彩表演。
合：祝同學(xué)們――節(jié)日快樂，祝老師們身體健康，工作順利！放《友誼地久天長(zhǎng)》
慶六一活動(dòng)的主持詞 篇6
主持人：一名老師，2名小朋友。
師：親愛的小朋友們！
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！歡迎大家來到慶六一文藝匯演現(xiàn)場(chǎng)。
師：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，
幼1：：當(dāng)溫暖的陽光灑滿人間，
幼2：當(dāng)喜悅的笑容綻放在人們的.臉上
師：這一切都在提醒著我們
12：六一兒童節(jié)——來到了！
師：在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝xxxx年“六一”兒童節(jié)的到來！
幼1：“六一”的鮮花絢麗多彩；
幼2：“六一”的陽光燦爛奪目；
師：“六一”的歌舞歡快動(dòng)人；
幼1：讓我們用最美的舞蹈，最甜的歌聲共同祝愿全世界的小伙伴們
12：節(jié)日快樂！
師：“六一”文藝演出；
合：現(xiàn)在開始！
幼1：媽媽把我比作清晨晶瑩的露珠；
師：在太陽的照耀下，露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒；
幼2：爸爸把我比作精致的小船；
師：在寬闊的海洋中，小船才能揚(yáng)帆破浪；
12：老師像太陽一樣照耀著我們；
師：幼兒園就像寬闊的海洋，任他們航行，
12：讓我們一起把童年的夢(mèng)想放飛，共同收獲美好的明天；
合：慶“六一”文藝演出到此結(jié)束。再見。
慶六一活動(dòng)的主持詞 篇7
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng)。
乙：各位來賓。
丙：親愛的小朋友們。
丁：大家好！
甲：彈去五月的風(fēng)塵
乙：迎來六月的時(shí)光。
丙：六月，是童年的搖籃。
丁：六月，是童年的夢(mèng)想。
甲：六月，是童年的太陽。
乙：伴著花的芬芳 踏著歌的節(jié)拍
丙： 我們的心像怒放的花朵。
丁： 蕩起一片歡樂的海洋。
甲： 六月是童年的搖籃，
乙：六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
丙：六月是童年的沃土
丁：六月是童年的太陽
甲乙： 熱情的陽光，湛藍(lán)的天空，芬芳的鮮花都是在為我們祝福。
丙丁：六月的激情，六月的感動(dòng)，六月的希望，都是為我們而充溢。
甲：因?yàn)橛辛四銈兩讲庞辛松庞辛遂`性，陽光才如此明媚，云兒才如此絢麗。
乙：孩子是祖國(guó)的未來，是新世紀(jì)的驕傲，世界有了孩子才充滿了生機(jī)和活力。
丙：此刻，我們的心情無比激動(dòng)，因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉硇∨笥褌冏约旱墓?jié)日
合：——六一國(guó)際兒童節(jié)。
甲：今天我們歡聚在這里，讓我們共同祝愿小朋友們，
合：節(jié)日快樂！健康成長(zhǎng)！xxx幼兒園20xx年慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始。
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致詞，大家歡迎。
一、大一班《金蛇狂舞》 歡樂洋溢在我們的臉上，幸福蕩漾在我們的心間，首先讓我們 以熱烈的掌聲歡迎大一班小朋友表演《金蛇狂舞》。大家歡迎。
二、大三班《竹竿舞》 聽。桿動(dòng)、鈴響、心跳、聲聲入耳。看，笑臉、朝氣、活力、朵朵綻放。
人、竿、聲、舞四者有機(jī)融合。構(gòu)筑了一幅生動(dòng)多彩，充滿生命 活力的畫面，請(qǐng)看大三班為大家?guī)淼闹窀臀琛?/p>
三、中一班《小小雨花石》 雨花石、石化雨，雨花石上花拾雨，請(qǐng)欣賞中一班女小朋友給 大家?guī)淼奈璧感⌒∮昊ㄊ?/p>
四、小一班《狗狗樂園》 在喜慶的日子里，狗狗們也來湊熱鬧，瞧！它們來了。請(qǐng)欣賞 小一班男生舞蹈狗狗樂園
五、中三班《鈴鐺舞》 中國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家，少數(shù)民族有許多獨(dú)特的民族風(fēng)情，讓我 們一起來欣賞中三班女小朋友為大家?guī)淼拿缱逦琛?/p>
六、中二班《嘚啵嘚啵嘚》 小朋友經(jīng)常這么說，我的爸爸每天嘚啵嘚啵嘚，你要聽話聽話。 我的媽媽每天嘚啵嘚啵嘚。我們一直都是為了你呀，寶貝你可 知道嗎？爸爸媽媽是愛你的，請(qǐng)欣賞中二班舞蹈的嘚啵嘚啵嘚。
七、小二班《豆豆龍》 同年是快樂的兒歌，同年是鮮艷的花朵，我們都有自己的夢(mèng)想， 人人心中都有豆豆龍，同年就永遠(yuǎn)不會(huì)消失。請(qǐng)欣賞小二班男 生舞蹈豆豆龍。
八、大二班《靜一靜》 爸爸媽媽經(jīng)常對(duì)孩子這么說，寶貝呀你要好好學(xué)習(xí)，將來咱們上 清華考北大，我們?yōu)槟阗I了鋼琴，長(zhǎng)大了要當(dāng)鋼琴家，我們?nèi)?你啦。可你們知道孩子是怎么想的么。請(qǐng)欣賞大二班女生舞蹈靜 一靜
九、小三班《快樂小豬》 小小豬胖乎乎，吃飽打呼嚕，沒有煩惱沒憂愁，他們是一群快樂 的小豬。請(qǐng)欣賞小三班的快樂小豬
十、小一班《讓我自己來》爸爸像大樹，媽媽橡樹葉，我們的寶貝像小草。大人們經(jīng)常會(huì)對(duì)寶貝說，你還小，讓我來幫你。其實(shí)，我們的寶貝已經(jīng)長(zhǎng)大了， 他們都會(huì)自己的事情自己做，請(qǐng)欣賞小一班的女生舞蹈《讓我自 己來》。
十一、寶寶班《三字經(jīng)》 人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。這是我們小時(shí)候都學(xué)過的三 字經(jīng)，下面就讓我們寶寶班的`小朋友帶大家回到童年。請(qǐng)欣賞《三 字經(jīng)》。
十二、大三班《老鼠和醉貓》今天可真是個(gè)好日子，老鼠也要娶親啦！一路上會(huì)發(fā)生什么事 呢？大家快看，迎親的隊(duì)伍來啦！請(qǐng)欣賞大三班《老鼠與醉貓》。
十三、大二班《aaaa》 看完了精彩的老鼠娶親，下面讓我們來欣賞大二班小男生帶來 的舞蹈《aaaa》。
十四、小三班《牛奶舞》 我們喝著香醇的牛奶，唱著甜甜的牛奶歌。我們的笑容像牛奶 一樣甜蜜，我們每天都會(huì)給你們帶來不一樣的驚喜和贊嘆。請(qǐng) 欣賞小三班女生舞蹈《牛奶舞》。
十五、中三班《炫酷男孩》 都說女孩愛跳舞，今天我們中三班的小帥哥也不甘示弱。瞧！ 那邊來了一群炫酷十足的小伙子。請(qǐng)欣賞中三班男生帶來的現(xiàn) 代舞《炫酷男孩》。
十六、小二班《香草咪咪》 動(dòng)感十足的炫酷舞蹈跳完了，看：小二班的花裙子向我們飄來 了，請(qǐng)欣賞《香草咪咪》。
十七、中一班《我最棒》 無論風(fēng)兒再大，無論雨兒再大，我們小朋友都不怕。因?yàn)槲覀?的孩子都是最棒的。請(qǐng)欣賞舞蹈《我最棒》。
十八、大一班《半夜雞叫》 地主周扒皮和地主婆為了讓長(zhǎng)工多干活，半夜學(xué)雞叫。受剝削 的長(zhǎng)工們知道了他們的詭計(jì)，非常氣憤。決定想辦法對(duì)付他。 最后發(fā)生了什么事呢？請(qǐng)欣賞大一班《半夜雞叫》。
十九、中二班《動(dòng)起來》 讓我們一起歡快的音樂節(jié)拍動(dòng)起來吧！請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)起來》。
二十、中三班《火花》 有一種美麗稍縱即逝，有一種姿態(tài)叫做舞蹈，當(dāng)稍縱即逝的美 麗與舞蹈完美結(jié)合，將會(huì)呈現(xiàn)怎樣的精彩畫面呢？讓我們一起 來欣賞中三班女生舞蹈《火花》。
二十一、教師舞蹈《床前明月光》床前明月光，疑似地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。請(qǐng) 欣賞教師舞蹈床前明月光。
二十二、大二班畢業(yè)典禮
結(jié)束詞：
甲：：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，
乙：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；
丙：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)檫@夢(mèng)幻般的世界，都來自六月的 孕育，六月的成長(zhǎng)！
丁：：六月，童年的搖籃，童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育的沃土，照耀的太陽，今天我們擁抱美好的 六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
合：讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代！
甲：：xxx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們——
合：明年六一再相會(huì)！
慶六一活動(dòng)的主持詞 篇8
開場(chǎng)
房：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
潘：各位來賓
彭：親愛的爸爸媽媽
趙：親愛的爺爺奶奶
彭趙：叔叔阿姨
合：下午好
房：彈去五月的風(fēng)塵，我們走進(jìn)溫馨的六月
潘：帶著石榴的芬芳，我們走進(jìn)多情的六月
彭：六月，一個(gè)充滿夢(mèng)想和希望的季節(jié)
房：六月，一個(gè)熱情似火，豪情滿懷的季節(jié)
趙：走進(jìn)六月我們看到了小伙伴們天真的笑臉
潘：走進(jìn)六月我們聽到了孩子們歡快的歌聲
房：慶祝六月，給孩子們留下美好的童年
潘：歌唱六月，為孩子們鑄就輝煌的明天
房：北京紅纓連鎖鹽城市洋東幼兒園慶六一活動(dòng)
合：現(xiàn)在開始
潘：園長(zhǎng)講話
1房：震天的鑼鼓 沖天的聲音 豪情壯志 響徹云霄，激情的鼓點(diǎn) 敲出洋東幼兒園孩子們的志氣與豪情請(qǐng)欣賞舞蹈《鼓蛋蛋》
2 、彭：肥皂泡白花花，小朋友們愛洗澡，我們都是講衛(wèi)生的好寶寶，請(qǐng)看小（1）班小朋友帶來的舞蹈《我愛洗澡》
3、房：4月14日，北京時(shí)間7：49分，一聲巨響震驚了全國(guó)，震驚了全世界，頃刻間奪去了成千上萬個(gè)鮮活的生命，頃刻間成千上萬的房屋被震倒，讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)的小朋友伸出援手，獻(xiàn)出我們的愛心，相信只要有愛心這個(gè)世界將會(huì)更加美好。
4、趙：今天呀！我們的玩具也一起來跳舞了，下面請(qǐng)欣賞大（1）班帶來的舞蹈《玩具暢想》
5、潘：桃花朵朵迷人眼，葉映紅花花更紅，請(qǐng)欣賞由小（2）班小朋友帶來的舞蹈《桃花朵朵開》
6、趙：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量，愿我們的謝意編成一束不調(diào)的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳，下面請(qǐng)欣賞大（2）班小朋友帶來的舞蹈《沖浪》
7、房：今天我們把歡聚的笑臉綻放，讓喜悅的旋律盡情的舞動(dòng)，下面請(qǐng)欣賞中（1）班表演的舞蹈《好一朵小蘭花》
8、：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
潘：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
房：請(qǐng)欣賞歌伴舞《I MISS YOU 》有請(qǐng)中（2）班的小朋友
9、：我們整裝待發(fā)
趙：我們服從命令
彭：我們旗舞紛飛
趙：我們乘風(fēng)破浪
合：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《迷彩》掌聲有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友
10、房：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
潘：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
房：請(qǐng)欣賞歌伴舞《I MISS YOU 》有請(qǐng)中（2）班的小朋友
房：吧，讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛。
跳吧，讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采
11、潘：孩子的世界是五彩繽紛多姿多彩的，他們的身心都是充滿活力的請(qǐng)欣賞孩子們給我們的《青青界》請(qǐng)大（2）班小朋友
12、趙：天空是綿綿的糖，就算塌下來又怎樣
彭：深呼吸甩開悲傷，雨過天晴是彩虹的微笑
趙：請(qǐng)欣賞小小班小朋友帶來的舞蹈《彩虹的微笑》
13、彭：趙子鵬你擦過玻璃嗎？
趙：那當(dāng)然
彭：那你跳過擦玻璃的`舞蹈嗎？
趙：有這樣的舞蹈嗎？
彭：去看看不就知道了
合：請(qǐng)欣賞舞蹈《擦玻璃》有請(qǐng)小（1）班小朋友
14、《快樂朋友》
15、潘：敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野，這是一首古代詩人贊美內(nèi)蒙古大草原的不朽詩篇，每當(dāng)讀起時(shí)，就會(huì)讓你想起白云藍(lán)天敖包連綿不盡的山川和那一望無垠的草原請(qǐng)欣賞由大（1）班小朋友帶來的舞蹈《草原的節(jié)日》
16、潘：童年是真的夢(mèng)，童年是夢(mèng)的真，每段童年的時(shí)光里都矗立著一座神奇的童話城堡，這里有我們傳奇的村落，快跟我來吧，讓我?guī)憧纯瓷屏济利惖陌籽┕骱推邆�(gè)小矮人吧掌聲有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來的童話劇《白雪公主》
17、房：舉起節(jié)日的火把，用快樂將我們點(diǎn)燃，揚(yáng)起飛奔的腳步，讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越。請(qǐng)欣賞連鎖為我們帶來的舞蹈《火》
18、房：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，看紅紅的手絹歡快的舞動(dòng)來了請(qǐng)看大（2）班帶來的舞蹈《紅綢舞》
19、彭：快樂的六一，美好的六一讓我們一起來欣賞小班舞蹈《快樂的六一》
20、趙：想不想看時(shí)裝秀啊
彭：時(shí)裝秀，開什么玩笑，你請(qǐng)模特了嗎？
趙：哎，我還真的請(qǐng)了一批小模特
彭：那還不快請(qǐng)出來，我們大家可都在拭目以待
趙：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎中（1）班小朋友
21、房：欣賞了小朋友優(yōu)美的舞姿，傾聽了動(dòng)人的音樂，下面有請(qǐng)大（2）班的小朋友帶來的小品《招聘》
22、潘：追趕時(shí)代節(jié)奏，把握青春的脈搏，點(diǎn)燃年輕的夢(mèng)想，釋放火熱的激情。有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《火花》
23、房：武術(shù)是以技擊為主要內(nèi)容，以套路和搏斗為運(yùn)動(dòng)形式，注重內(nèi)外兼修的中國(guó)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，是中國(guó)人民長(zhǎng)期積累起來的一宗寶貴文化遺產(chǎn)，接下來讓我們感受小（2）班小朋友帶來的武術(shù)《精忠報(bào)國(guó)》
24、潘：欣賞完了武術(shù)下面就讓我們來見識(shí)一下我們的《功夫?qū)氊悺酚姓?qǐng)中班小朋友
25、請(qǐng)欣賞老師們帶來的舞蹈《冰凌花》
26、中國(guó)是龍的國(guó)度，我們是龍的傳人，中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，請(qǐng)欣賞大（1）班小朋友帶來的舞蹈《龍的傳人》
27、有人喜歡嬌艷動(dòng)人的玫瑰，有人喜歡艷壓群芳的牡丹，還有人喜歡冰清玉潔的水仙，而我卻對(duì)潔白的茉莉花情有獨(dú)鐘，請(qǐng)欣賞舞蹈《青青茉莉花》
28、青春是個(gè)，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們跟著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采請(qǐng)欣賞中（2）班小朋友帶來的舞蹈《輕舞飛揚(yáng)》
29請(qǐng)欣賞打擊樂
30、春，是希望的起點(diǎn)，綠是生命的源泉，一，蘊(yùn)含了天地靈氣請(qǐng)欣賞老師帶來的舞蹈《春綠茶香》
結(jié)束
讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。
讓時(shí)光停駐，我們是那樣的依依不舍。
親愛的爸爸媽媽
親愛的老師小朋友們
感謝您，陪伴我們快樂的童年，感謝您，為我們付出辛勤勞動(dòng)，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日。、
合：鹽城市洋東幼兒園慶六一活動(dòng)到此結(jié)束，再見！
慶六一活動(dòng)的主持詞 篇9
老：尊敬的各位家長(zhǎng) ，各位來賓。
孩：親愛的小朋友們。
合：大家好！
老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)——來到了
老：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
老：她對(duì)我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血 。她對(duì)我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會(huì)到愛的甘甜。
孩：親愛的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老：在這美好的時(shí)刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng)，這一切都離不開廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽光燦爛奪目！
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；
老：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！
孩：我們是那么開心 我們是那么幸福 我們是那么激動(dòng) 我們是那么期盼
老：開心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng)，
合：現(xiàn)在開始！
首先請(qǐng)園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞
老：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗 是老師、爸爸媽媽的.無私情懷，孕育了無數(shù)未來的期望 。
孩：感謝您，敬愛的老師 感謝您，親愛的爸爸媽媽 感謝您，幫我們邁好人生的第一步
讓我們一起說一聲：老師，爸爸媽媽，謝謝您！
老：請(qǐng)觀看畢業(yè)詩朗誦《悄悄話》
老：感謝他們的精彩表演。快樂的兒童節(jié)，我們激情把歌唱，聽鈴兒響叮當(dāng)，我們心情多歡暢，看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優(yōu)美，請(qǐng)觀看小二班舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》
孩：：六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日 。
老：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約
孩：接下來請(qǐng)觀看大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
老：XXX在這快樂的節(jié)日里，你最想對(duì)小朋友們說些什么呢？
孩：我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂！小朋友們，你們快樂嗎？（快樂！）
老：請(qǐng)觀看小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》
孩：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照
老：無憂無慮樂陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑
孩：少年在一年一年長(zhǎng)高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢
老：請(qǐng)觀看由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前沖》
老：唱吧！讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛。
孩：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。
請(qǐng)觀看大二班歌伴舞《軍中姐妹》
孩：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請(qǐng)觀看小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
孩：老師對(duì)我們無微不至的照顧，永遠(yuǎn)記在我們的心間，老師對(duì)我們的愛，永遠(yuǎn)在我們的心田，在這個(gè)美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日，請(qǐng)觀看舞蹈《舞動(dòng)青春》
孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠(yuǎn)方，讓我們打開智慧大門，共同創(chuàng)造友誼，請(qǐng)觀看小二班舞蹈《七色光》
老：感謝他們的精彩表演。打起節(jié)日的節(jié)拍，用微笑將我們裝飾，揚(yáng)起飛奔的腳步，讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越。請(qǐng)觀看大一班歌伴舞《畫四季》
孩：在這里，我們走進(jìn)音樂的大門。在這里，我們體會(huì)奧爾夫音樂思想，在這里，我們傾聽音樂的聲音。在這里，我們探索音樂的元素請(qǐng)觀看小三班小朋友獻(xiàn)上的舞蹈《我的身體》
老：風(fēng)的輕柔，道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個(gè)愛的世界 就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧，請(qǐng)觀看小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》
老：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來了綠柳成蔭。花香四溢的六月，是最美麗的季節(jié)。
孩：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧。接下來請(qǐng)觀看中一班民族舞《好運(yùn)來》
孩：歡樂的時(shí)間總是過的很快
老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
孩：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年！
老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束！讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀！
合：謝謝大家！讓我們明年再相聚！
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