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    元旦活動(dòng)主持詞

    時(shí)間:2020-12-29 17:44:34 主持詞 我要投稿

    元旦活動(dòng)主持詞范文

      主持詞沒(méi)有固定的格式,他的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。在如今這個(gè)時(shí)代,主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán),主持詞怎么寫(xiě)才更有新意呢?下面是小編幫大家整理的元旦活動(dòng)主持詞范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    元旦活動(dòng)主持詞范文

      元旦活動(dòng)主持詞1

      敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的爸爸媽媽,還有可愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好。

      A:今年9月,我們攜手踏入校門(mén)。

      B:今天,我們相聚這里,享受美好時(shí)光!

      C:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩!

      D:聽(tīng),金鐘朗朗,新年的旋律即將奏響!

      AB合:感謝父母的關(guān)心和照顧;

      CD合:感謝老師的鼓勵(lì)和培養(yǎng)。

      A:今天,是過(guò)去的終點(diǎn),也是新年的起點(diǎn);

      B:回首過(guò)去,我們熱情、奔放!

      C:展望未來(lái),我們振奮、激昂!

      D:這里將成為我們歡樂(lè)的海洋!

      A:雙峰小學(xué)

      B:一年級(jí)六班

      C:20xx年

      D:元旦聯(lián)歡會(huì)

      ABCD合:現(xiàn)在開(kāi)始!

      結(jié)束語(yǔ):

      A:親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們,

      B:在歡快的游戲和豐富多彩的表演中,時(shí)光總是過(guò)得太快。

      C:相信大家會(huì)記住,所有的歡歌我們都曾共同吟唱;

      D:所有的笑語(yǔ)讓我們共同珍藏!

      AB合:讓我們記住今天,

      CD合:讓我們期待明天。

      A:也許前進(jìn)中道路并不平坦;

      B:也許我們還會(huì)遇到難關(guān);

      C:沒(méi)有什么能動(dòng)搖;

      D:沒(méi)有什么能扭轉(zhuǎn);

      ABCD合:我們將毫不畏懼,勇往直前!

      A:有爸爸媽媽的關(guān)愛(ài);

      B:有老師的教育和培養(yǎng);

      C:我們會(huì)在奮斗中前進(jìn)!

      D:我們要在拼搏中成長(zhǎng)!

      ABCD合:有這么多朋友和同學(xué)相伴,我們會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)、樂(lè)觀向上!

      感謝大家的積極參與和奉獻(xiàn)。元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再見(jiàn)!

      元旦活動(dòng)主持詞2

      甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們,

      乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

      合:大家新年好!

      甲:時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。

      乙:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。

      甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

      乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個(gè)人的春天。

      甲:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛(ài)融化冰雪。

      乙:今天,我們相聚一起。敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。快樂(lè)將伴隨在你我的身旁。

      甲:20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

      1、首先,請(qǐng)大家欣賞xx、xxx等同學(xué)表演的舞蹈《xx快樂(lè)》。

      2、強(qiáng)身健體,青春向上,廣場(chǎng)舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性,愉悅心情,廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情;我們特校的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái),絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。下面請(qǐng)欣賞xxx、xx等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽(tīng)的情歌》。

      3、兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌,內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,傳播知識(shí)等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。

      4、愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言,讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿,請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛(ài)住我家》

      5、好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。

      6、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。

      7、動(dòng)感的節(jié)奏,美妙的`旋律,勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。

      8、一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級(jí)的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》,請(qǐng)欣賞。

      9、一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》。

      10、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn),充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的,深受兒童喜歡。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。

      11、飛揚(yáng)的童年,散發(fā)著無(wú)窮的活力,活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣,動(dòng)感的音樂(lè),優(yōu)美的舞蹈,讓我們一起歡樂(lè)跳起來(lái)吧,請(qǐng)欣賞xxx、xxx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂(lè)跳》。

      12、朝氣蓬勃是我們的本色,自強(qiáng)不息是我們的追求,別看我們小小年紀(jì),可我們志存高遠(yuǎn),從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。下面請(qǐng)欣賞孟XX、程XX等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》。

      13、前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂(lè)。八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》,請(qǐng)欣賞。

      結(jié)束語(yǔ):

      乙:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,

      甲:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

      乙:新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想,

      甲:新的一年開(kāi)啟新的篇章,

      乙:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,收獲新的希望!

      甲:xxx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

      元旦活動(dòng)主持詞3

      女1:開(kāi)場(chǎng)舞:陽(yáng)光普照舉國(guó)春意暖;雨露滋潤(rùn)校園蓓蕾紅。20xx年,我們迎來(lái)了壯闊東方潮,奮進(jìn)新時(shí)代的輝煌時(shí)刻。在這歡樂(lè)時(shí)刻,我們祝全校師生新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,事業(yè)有成。

      男1:夜色闌珊,流光溢彩。

      女1:星河燦爛,春色滿園。

      男2:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

      女2:親愛(ài)的各位同學(xué)

      合:大家,晚上好。

      男3:伴著冬日的陽(yáng)光,我們迸發(fā)著青春的光焰。

      女3:激揚(yáng)著新時(shí)代的風(fēng)采,我們向著百花齊放的春天。

      女1:揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,我們向著民族復(fù)興的彼岸。

      女2:豎起勝利的旗幟,我們向著偉大的中國(guó)夢(mèng)奮勇向前。

      女3:回首20xx,心潮澎湃,學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,在吳校長(zhǎng)的率領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)一心,奮力拼搏,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。

      男3:回首20xx,心潮澎湃,我們傾注了無(wú)數(shù)的智慧和汗水,在歷史的長(zhǎng)河中,留下了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印。展望未來(lái),豪情滿懷,信心百倍,不辱使命,勇于擔(dān)當(dāng)。

      男2:為人求真,為學(xué)求實(shí),為了遠(yuǎn)大的目標(biāo),譜寫(xiě)嶄新的時(shí)代篇章。

      女1:有奮斗就有收獲,我們?yōu)樽约候湴痢?/p>

      男1:有夢(mèng)想就會(huì)有希望,我們向未來(lái)起航。

      女3:看,燈光閃爍,那是青春的旋律在把未來(lái)點(diǎn)綴。

      女2:聽(tīng),歌聲悠揚(yáng),那是生命的火花在把理想描繪。

      男3:今晚,我們相約一起,享受奮斗帶給我們的喜悅。

      男2:今晚,我們歡聚一堂,回味歲月留給我們的芬芳。

      女1:今晚,我們載歌載舞,書(shū)寫(xiě)明天奮斗的情懷。

      女3:今晚,我們同心同德,歌唱新時(shí)代的燦爛未來(lái)。

      男1:來(lái)吧,讓我們用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的情懷。

      女2:讓我們大家一起來(lái)吧!

      男3:重慶市萬(wàn)州現(xiàn)代信息工程學(xué)校20xx年元旦文藝匯演。

      合:現(xiàn)在開(kāi)始!

      女3:晚會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),讓我們以最熱烈的掌聲歡迎重慶市萬(wàn)州現(xiàn)代信息工程學(xué)校董事長(zhǎng)、校長(zhǎng)吳圣陸先生致新年賀詞。

      男3:晚會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),20xx年元旦文藝匯演正式開(kāi)始。

      女3:“若有人兮山之阿;披俾荔兮帶女羅;既含睇兮又宜笑;子慕予兮善窈窕。”長(zhǎng)袖伊人,紅裙擺動(dòng),如花的笑靨,婀娜的舞姿,無(wú)不抒發(fā)了巫山女神纏綿悱惻的情感內(nèi)心。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《女神》,請(qǐng)《媽媽的愛(ài)》做好準(zhǔn)備。

      女2:有一首歌我們百唱不膩,有一種愛(ài)我們代代相傳,這首歌是愛(ài)的呼喚,這種愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。即便我們唱遍所有的歌,也難以表達(dá)自己對(duì)母親無(wú)盡的感恩情懷。請(qǐng)欣賞舞蹈《媽媽的愛(ài)》,請(qǐng)《三顧茅廬》做好準(zhǔn)備。

      男2:在《三國(guó)演義》中,有我們津津樂(lè)道的劉備三顧茅廬而天下定,而今天我們?cè)俅伟堰@一經(jīng)典的橋段搬上舞臺(tái),讓歷史重現(xiàn)。請(qǐng)欣賞小品《三顧茅廬》。請(qǐng)《追夢(mèng)人》做好準(zhǔn)備。

      男1:過(guò)去的一年里,學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)精彩紛呈,正是因?yàn)橛辛藞?zhí)著于夢(mèng)想的你們,才延續(xù)了學(xué)校蒸蒸日上的發(fā)展。也正是因?yàn)橛辛宋覀兠恳粋(gè)人的夢(mèng)想,才凝聚起了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

      女3:回顧過(guò)去的一年,我們深切的感受到,只要我們敢于筑夢(mèng),勇于追夢(mèng),就一定能凝聚起強(qiáng)大的力量。那咱們就閑言少敘,一起來(lái)欣賞舞蹈《追夢(mèng)人》,請(qǐng)《舞蹈串燒》做好準(zhǔn)備。

      男3:女2女2!感女2你們精彩的演出。民族舞蹈舞出熱情豪邁,流行歌曲唱出心中理想。五千年的華夏文明讓我們無(wú)法忘懷,當(dāng)今流行歌曲使我們暢想未來(lái)。讓我們一起,用心感受它的韻味,感受那動(dòng)感的流行之聲。請(qǐng)欣賞舞蹈串燒。請(qǐng)《稻香》做好準(zhǔn)備。

      女1:年輕的活力除了舞蹈,當(dāng)然還可以用其他的形式來(lái)傳遞。看,那五彩的顏色是我們的激情,那華麗的動(dòng)作就是我們的活力,那鏗鏘的擊打聲是我們向未來(lái)進(jìn)軍的戰(zhàn)鼓。轉(zhuǎn)動(dòng),交換,擊掌則是對(duì)青春的頌歌。下面請(qǐng)欣賞阿卡貝拉《稻香》。請(qǐng)《土家擺手舞》做好準(zhǔn)備。

      男1:在藝術(shù)的殿堂,只有民族的才是世界的。土家族人在生活中創(chuàng)造的擺手舞,將土家兒女的生活以獨(dú)特的舞蹈形式變成了藝術(shù)珍品。今天我們這兒來(lái)了一群“土家兒女”,讓我們掌聲有請(qǐng)他們帶來(lái)的《土家擺手舞》。請(qǐng)《映山紅》做好準(zhǔn)備。

      男2:夜半三更盼天明,寒冬臘月盼春風(fēng),若要盼得紅軍來(lái),嶺上開(kāi)遍映山紅。漫山遍野的映山紅,映紅了我們今天的新生活!請(qǐng)欣賞歌伴舞《映山紅》,請(qǐng)《吃面》做好準(zhǔn)備。

      男3:這世上最好吃的就是飯,飯里最好吃的就是面,面好吃,得就蒜吶。接下來(lái),讓我們掌聲有請(qǐng)《吃面》,請(qǐng)《成都》做好準(zhǔn)備。

      女2:每個(gè)人都有難忘的事和難忘的地方,在某個(gè)地方呆久了,就會(huì)產(chǎn)生濃郁的感情,成都一座古老的城市,帶給了我們無(wú)盡的向往。請(qǐng)欣賞歌曲《成都》,請(qǐng)《高原彩虹》做好準(zhǔn)備。

      男3:舉世矚目的青藏鐵路,架起了光照千秋的彩虹。天塹變通途,西部的發(fā)展將會(huì)全面提速。

      女3:聞名于世的青藏鐵路,又如同呵護(hù)明珠的美麗飄帶,給這高原彩虹增添了最絢爛繽紛的色彩。接下來(lái)讓我們掌聲有請(qǐng)舞蹈《高原彩虹》。請(qǐng)《我的祖國(guó)》做好準(zhǔn)備。

      女3:祖國(guó)是一本書(shū)。今天一個(gè)大寫(xiě)的中國(guó)讓人讀的光明,讀的酣暢;

      女2:祖國(guó)是一本書(shū)。今天一個(gè)騰飛的中國(guó)讓人讀的生動(dòng),讀的自豪;

      女3:這就是在世界的東方噴薄而出的生機(jī)盎然的中國(guó);

      女2:這就是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下輝煌的我的祖國(guó);接下來(lái)請(qǐng)欣賞《我的祖國(guó)》,請(qǐng)《映山紅》做準(zhǔn)備。

      男3:映山紅,開(kāi)在山間,雖然漫山遍野,不張揚(yáng),不做作,猶如紅色火焰,不管狂風(fēng)暴雨,勝似閑庭信步。這花是革命的象征,是人民的期盼,是翻身的解放救星。今晚,這首耳熟能詳?shù)母锩?jīng)典又將在晚會(huì)的上空回蕩。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《映山紅》。請(qǐng)《紅昭愿》做好準(zhǔn)備。

      女2:昔有女,生于南郡,姿有妍麗,聞名于市井,曰紅昭。奉命出使,紅妝千里。看得見(jiàn)的萬(wàn)世榮光,看不見(jiàn)的孤獨(dú)掙扎,多年后的荒漠落日,亦有世人為之動(dòng)容。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《紅昭愿》。請(qǐng)《中國(guó)范》做好準(zhǔn)備。

      男2:前幾天,有個(gè)朋友問(wèn)我最近怎么這么有范兒?你猜我怎么回答的。

      男2:我說(shuō),我出的是中國(guó)氣兒,吃的是中國(guó)味兒,穿的是中國(guó)樣兒,寫(xiě)的是中國(guó)字兒,走的是中國(guó)路,我是龍的傳人,要的就是中國(guó)范兒!

      男1:是嗎?接下來(lái),我讓你看看什么是中國(guó)范,有請(qǐng)《中國(guó)范兒》。請(qǐng)《工地節(jié)奏》做好準(zhǔn)備。

      女3:工地是熱鬧的,到處都是工人們忙碌的身影,那機(jī)器的轟鳴聲和工人的吶喊聲,鏗鏘有力。

      男3:工地是和諧的,那焊花的閃耀,鋃頭的敲擊和工人們彼此間真誠(chéng)交流,仿佛也能彈出和諧的音符和不一樣的節(jié)奏。

      女3:是啊!自從爸爸媽媽的身影消失在村口,留下的只有那冰冷的電話,連接著最美麗的牽掛。

      男3:是啊!自從爸爸媽媽的笑聲不在我耳畔蕩漾,我終于讀懂了讓我刻骨銘心的兩個(gè)字“打工”。請(qǐng)欣賞舞蹈《工地節(jié)奏》,請(qǐng)《追夢(mèng)赤子心》做好準(zhǔn)備。

      女2:未來(lái)迷人絢爛,時(shí)刻向我召喚,哪怕只有苦痛作伴也要勇往直前。

      女1:青春的火焰要縱情燃燒呀,生命的廣闊不經(jīng)歷磨難怎能看到。

      女2:向前跑,懷著赤子的夢(mèng)想;向前跑,帶著赤子的驕傲;

      女1:向前跑,一切為了心中的夢(mèng)想,中華民族的偉大目標(biāo)。請(qǐng)欣賞歌曲《追夢(mèng)赤子心》,請(qǐng)《同桌的你》做好準(zhǔn)備。

      男1:時(shí)光,靜靜的流淌,生命中那最純真的友誼,讓我們無(wú)法舍棄,往事隨風(fēng),但卻將久遠(yuǎn)而寶貴的一縷吹進(jìn)我們的心底。今天,讓我們細(xì)細(xì)的回味過(guò)去純真的笑容,難忘的旋律,還有那兒時(shí)的半塊橡皮,一起看過(guò)的漫畫(huà),還有同桌的你。請(qǐng)欣賞歌舞劇《同桌的你》,請(qǐng)《天亮了》做好準(zhǔn)備。

      女1:這首歌來(lái)源于一個(gè)感人的故事,當(dāng)觀光纜車(chē)的墜毀的時(shí)候一對(duì)父母用自己的雙手把自己的孩子高高的舉起來(lái)了。這是一個(gè)用偉大兩個(gè)字都無(wú)法去恰當(dāng)體現(xiàn)的一個(gè)壯舉。這個(gè)壯舉也許是出于父親、母親的一種本能,也許是出于他們對(duì)孩子的一種愛(ài)。潘子灝的生還,是他父母的雙手托起的一個(gè)奇跡。下面就讓我們?cè)谶@首歌中深深的體味那永不消逝的愛(ài)。請(qǐng)欣賞歌曲《天亮了》,請(qǐng)《不忘初心》做準(zhǔn)備。

      女3:初心,是起點(diǎn)時(shí)心懷的承諾與信念。

      男3:初心,是困境時(shí)履行的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

      女3:初心不忘青春志,匠心共筑中國(guó)夢(mèng),今晚我們要用歌聲詮釋青春的氣息,用舞蹈張開(kāi)奮斗的翅膀。

      男3:請(qǐng)欣賞舞蹈《不忘初心》。

      男1:追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵朵艷麗的鮮花。

      男2:青春與奮斗,譜寫(xiě)了一曲曲騰飛的歡歌。

      女2:新的一年,新的開(kāi)始,新的期待,新的成功。

      女1:花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

      男1:祝激流勇進(jìn)的現(xiàn)代信息工程學(xué)校

      合:日新月異,再鑄輝煌。

      男3:祝辛勤耕耘的老師們

      合:工作順利!闔家歡樂(lè)!祝莘莘學(xué)子學(xué)業(yè)有成!

      女3:老師們,同學(xué)們

      男3:晚會(huì)到此就要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了,再次祝大家:新年快樂(lè)!心想事成!

      合:萬(wàn)事如意!

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