元旦晚會主持詞

時間：2021-03-08 15:16:13 主持詞我要投稿

精選元旦晚會主持詞4篇

　　主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。在當(dāng)下的中國社會，司儀等是很多場合都需要的角色，主持詞怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的元旦晚會主持詞4篇，歡迎大家分享。

精選元旦晚會主持詞4篇

元旦晚會主持詞篇1

　　男：一年的新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;

　　女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;

　　男：這天，我們相約在那里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段完美時光;

　　女：這天，我們相聚在那里，一齊用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

　　男：這天，我們相聚在那里，敞開你的心扉，釋放你的激情;

　　女：這天，我們相聚在那里，那里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

　　男：20xx年慶元旦文藝晚會此刻開始!首先，由__致20xx新年祝詞!

　　感謝__的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!

　　女：燈光和花火一齊閃亮，也亮但是我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，此刻的我想唱就唱我最閃亮。

　　首先請__給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

　　男：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進(jìn)行曲。

　　女：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對生活的熱愛。

　　男：請欣賞由__為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

　　男：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。

　　下面請欣賞男生獨唱《放生》。

　　女：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們就應(yīng)怎樣去回報，難道像這樣嗎下面請欣賞__給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報》，大家掌聲有請。

　　女：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是__帶來的舞蹈《牧民新歌》。

　　女：我們熱愛春天，因為春天充滿著期望;我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢想，放飛期望，讓我們放心去飛!請欣賞__給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

　　男：看吧，這是一個豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞__《苗嶺連北京》。

　　女：用動聽的歌喉表達(dá)對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請__帶來的男生獨唱《冰雨》。

　　男：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請欣賞__給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請!

　　女：清清的水，柔柔的情，一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。

　　女：每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》

　　男：我們來自五湖四海，相聚在那里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。

　　男：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請!

　　男：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請欣賞__的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

　　男：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請__帶來的雙人舞《藤枝葉》。

　　男：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請聽__給我們帶來的《悲哀的海》有請。

　　男：如果說動聽的歌喉能夠唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一齊欣賞__帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

　　男：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

　　女：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節(jié)目是__帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

　　古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風(fēng)騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。

　　女：一首好聽的《曹操》之后是由__給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》

　　男：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風(fēng)雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》

元旦晚會主持詞篇2

　　甲：激昂的鼓點，優(yōu)美的旋律，讓我們開啟了一個歡樂的20xx年。

　　乙：無限的向往，無盡的期許，為我們描繪一個嶄新的20xx年。

　　丙：回首過去我們熱情洋溢，

　　丁：展望未來我們斗志昂揚(yáng)，

　　戊：今天，我們相聚在這里，享受五中帶給我們的美好時光

　　李：今天，我們相聚在這里，感受五中給予我們的溫馨感動

　　丙：今天，我們相聚在這里，盡情舞動，放聲高唱，插上雙翼，放飛夢想

　　乙：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放激情，心手相牽，凝聚力量

　　甲：讓我們在新的一年里用激情構(gòu)筑夢想的舞臺，

　　丁：讓我們在新的一年里用喜悅迎接新年的朝陽。

　　戊：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。

　　李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。

　　丙：親愛的老師，

　　乙：同學(xué)們

　　合：大家晚上好。我是主持人

　　丙：_五中“齊心聚力，攜手前程”第十五屆藝術(shù)節(jié)匯報演出

　　合：現(xiàn)在開始！

　　甲：首先介紹蒞臨本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是

　　參加活動的還有家長代表、全體教職工以及高一高二的全體同學(xué)。

　　乙：讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓的光臨表示誠摯的歡迎！

　　1。光影校園《回望我們的20xx》

　　戊：站在20xx年的門檻前，回望我們的20xx，

　　李：這一年，有太多的感動，在我們心中充盈，

　　丙：這一年，有太多的回憶需要我們記取；

　　丁：這一年，有太多的故事，在這所校園上演。

　　甲：下面，讓我們伴隨著時間的腳步，共同去追尋五中人凝心聚力的奮斗足跡。

　　2。校長致辭

　　丙：過去的成績孕育著新的希望，新的希望將激勵著我們繼續(xù)創(chuàng)造新的輝煌

　　丁：下面，我們掌聲有請書記，致新年賀辭！

　　3。《年代歌曲串燒》

　　戊：感謝書記熱情洋溢的講話！我們會從書記的講話中汲取奮斗的力量，不斷努力，開拓進(jìn)取。

　　李：我們愛時光的靜然如初，也掛念歲月的凈水流深，

　　戊：當(dāng)跳躍的音符把塵封的記憶喚醒，年代的記憶便格外清晰。

　　李：下面，請欣賞，年代歌曲串燒

　　4。紅色經(jīng)典朗誦《紅旗飄飄》

　　丙：你和太陽一起升起，映紅中國的每寸土地

　　丁：你和共和國血脈相連，迎風(fēng)招展在新世紀(jì)

　　丙：你凝結(jié)無數(shù)先烈的鮮血和意志，照亮共和國的星空

　　丁：五星紅旗，我們在你的庇蔭下，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)

　　丙：五星紅旗，我們在你的光芒里，鐫寫輝煌

　　丁：五星紅旗，我們在你的.故事里，感動流連

　　丙：接下來請欣賞高二年級傳媒培訓(xùn)班的同學(xué)帶來的朗誦《紅旗飄飄》，大家歡迎。

　　5。《健美操》

　　甲：因為年輕，我們充滿自信，在飛揚(yáng)的年華，點亮舞臺

　　乙：因為年輕，我們懷揣夢想，用倔強(qiáng)的信念，鑄造未來

　　甲：美麗的人生怎能缺少肆意的拼搏

　　乙：挺拔的青春一定會光芒萬丈

　　甲：下面，請欣賞我校健美操隊帶來的的健美操表演

　　開心一刻

　　擊鼓傳球

　　戊：今夜，我們在這里享受歌舞盛宴，

　　李：今夜，我們快樂無邊，

　　戊：現(xiàn)在，我們將進(jìn)入更加開心的時刻：

　　李：我們進(jìn)行一個游戲——擊鼓傳球。

　　戊：我來說一下規(guī)則：鼓聲響起，球在觀眾席上迅速傳遞，鼓聲不停，球不要停。鼓聲一止，球馬上停止。最后碰觸到球的人，要抽簽決定你是給大家表演一個節(jié)目，還是送上真誠的祝福，還是幸運地領(lǐng)走新年的禮物。希望大家互相監(jiān)督。

　　李：好，請我們的鼓手做好準(zhǔn)備！

　　戊：請_書記發(fā)球！開始！

　　李：好，游戲我們就進(jìn)行到這里，輕松之后，節(jié)目精彩繼續(xù)！

　　6。極光樂隊

　　丙：奔放的熱情，演繹青春的活力；

　　丁：時尚的腳步，詮釋青春的風(fēng)貌。

　　丙：年輕就是要舞得過癮，

　　丁：年輕就是要活得狂傲。

　　丙：在我們五中，就有這樣一支活力四射的團(tuán)隊，今天他們會帶給我們怎樣的熱血體驗?zāi)兀?/p>

　　丁：接下來，就讓我們掌聲歡迎我校的極光樂隊！

　　7。舞蹈《荷塘月色》

　　甲：“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過處，送來縷縷清香……

　　乙：老師，您怎么背起課文來了？

　　甲：嗨，我是陶醉啦，好美的畫面啊。

　　乙：想像又怎能盡興，下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，來共同領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。

　　甲：下面請欣賞由校舞蹈隊帶來的舞蹈《荷塘月色》。

　　8。服裝走秀

　　戊：這里沒有寬廣的T型舞臺，但能夠帶給你無比的驚喜；

　　李：這里沒有專業(yè)的模特兒，但能夠帶給你別樣的表演；

　　戊：這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你每一個視覺神經(jīng)。

　　李：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我校服裝再造團(tuán)隊，為我們帶來的時裝秀！

　　9。獨唱《莫尼山》

　　丙：草原的歌，像莫妮山間那涓涓的溪流，和這柔柔的清風(fēng)，恬靜而悠揚(yáng)。

　　丁：草原的舞，像莫妮山間那奔馳的駿馬，踏著草原的綠浪，歡快而奔放。

　　丙：請欣賞歌伴舞《莫尼山》。

　　10。街舞

　　甲：火熱的歲月，跳動著青春花季，

　　乙：繽紛的舞臺，流動著青春旋律。

　　甲：青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放。

　　乙：動感、奔放、激揚(yáng)，共同匯成激情飛揚(yáng)的交響

　　甲：接下來請大家欣賞街舞

　　感動五中師生頒獎

　　戊：回首20xx，五中的校園有這樣一個詞匯，叫做“感動”

　　李：回首20xx，五中的校園有這樣一種力量，叫做“感動”

　　戊：這種感動伴著我們度過一年的風(fēng)雨

　　李：這種感動陪著我們走過崎嶇的路途

　　戊：這種感動溫暖，滌蕩我們，點燃心靈的火把，照亮我們前行

　　李：下面，讓我們掌聲開啟_五中首屆感動校園年度人物頒獎盛典！

　　戊：有請嘉賓主持德育張校長！

　　11。朗誦《在這里我們創(chuàng)造奇跡》

　　丙：五中人的友情因相聚而濃烈

　　丁：五中人的夢想因分享而永恒

　　甲：五中人的執(zhí)著因勇氣而堅定

　　乙：五中人的感恩因摯愛而無限

　　丙：20xx，我們又站在新的起點，

　　甲：20xx，我們將踏上新的征程，

　　丁：_五中人，將在這里，共同創(chuàng)造新的奇跡。

　　乙：下面請欣賞，朗誦《在這里我們創(chuàng)造奇跡》。

　　12。現(xiàn)代舞

　　戊：伴著動感的音樂，踏著飛揚(yáng)的舞步，

　　李：我們洋溢著青春的活力，混合著時代的氣息，

　　戊：下面，讓我們一起領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力

　　13。小品《不想丟人》

　　丙：“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步，父母的養(yǎng)育之恩一兩句話又怎能說得清楚？

　　丁：百善孝為先，感謝父母賦予我們的一切，讓我們用生命去珍惜，用感恩去呵護(hù)。

　　丙：請欣賞小品《不想丟人》

　　開心一刻

　　甲：現(xiàn)在，讓我們繼續(xù)我們的開心之旅——進(jìn)入開心時刻！

　　乙：這次，我們換一種方式！

　　甲：我來說規(guī)則：這里有三個箱子：一個裝的是同學(xué)們的名字，一個裝的是教職工的名字，一個裝的是家長的名字，我們請領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)抽取幸運觀眾。

　　乙：禮物送完了，我們的節(jié)目又要精彩上演了。

　　14。器樂合奏《菊花臺》

　　丙：菊花殘，滿地傷。

　　丁：北風(fēng)亂，夜未央。

　　丙：一首經(jīng)典的歌曲，一個個深情的音符，

　　丁：請欣賞器樂合奏《菊花臺》

　　15。七朵金花《落花情》

　　甲：花自飄零水自流，青青池畔燈火闌珊，一簾幽怨寒。

　　乙：宛如水墨的畫卷，夢回?zé)熡杲稀?/p>

　　甲：請欣賞，七朵金花組合為我們演繹的別樣的《落花情》！

　　16。結(jié)束《明天會更好》

　　丙：今夜歡樂連連

　　丁：今夜真情滿天

　　丙：讓歌聲唱出我們的熱情，擁抱明天的夢，

　　丁：讓和風(fēng)吹響新世紀(jì)跨越的樂章，讓我們期待明天會更好

　　結(jié)束語：

　　丙：跳動的音符，洋溢著春天的喜慶

　　丁：華美的樂章，揮灑著青春的理想

　　戊：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去；

　　李：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延；

　　甲：攜手今天，高歌這一路榮耀感動；

　　乙：展望明朝，五中人攜手同行；

　　男合：披荊斬棘，凱歌嘹亮！

　　丙：讓我們心相連，手相牽，為了青春的夢想

　　丁：讓我們共甘苦，共進(jìn)退，為了五中的明天

　　戊：讓我們用五中人豪情的壯志，編織青春歲月

　　李：讓我們用五中人不滅的信念，燃燒璀璨年華

　　甲：路，還在延伸；

　　乙：奮斗，還將繼續(xù)；

　　丁：讓我們用最真摯的祝福，

　　丙：祝福我們敬愛的老師身體健康，工作順利！

　　戊：祝福我們親愛的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長！

　　男合：祝福我們的五中扶搖直上，奔向未來！

　　甲：_五中“齊心聚力，攜手前程”第十五屆藝術(shù)節(jié)匯報演出到此結(jié)束！

　　乙：再次祝大家新年快樂，萬事如意！

　　丙：朋友們，再見！

　　合：再見！

元旦晚會主持詞篇3

　　開場

　　男：共慶元旦共同慶祝這個歡樂的節(jié)日！

　　女：在這辭舊迎新之際我們祝在座的各位

　　合：身體健康工作順利元旦快樂萬事如意！

　　男：年年歲歲花相似

　　女：歲歲年年人不同.

　　男：回首20xx年我們驕傲.

　　女：回首20xx年我們自豪.

　　男：回首過去我們熱情洋溢

　　女：展望未來我們斗志昂揚(yáng)

　　男：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀

　　女：向著更高的目標(biāo)飛翔

　　男：初1（7）班元旦晚會

　　合：現(xiàn)在開始

　　甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕.伴隨著冬日里溫暖的陽光20xx年元旦如約而至；

　　乙：在這一刻我們已經(jīng)感受到了春的氣息這是我們利民的春天這是我們初一7班的這個大家庭的春天這更是我們每個人的春天；

　　乙：新年拉近了我們成長的距離

　　甲：新年染紅了我們快樂的生活

　　乙：新年讓我們截取下了四季的片段

　　甲：新年給了我們?nèi)松亩U想

　　乙：在這一刻我們已經(jīng)感受到了春的氣息

　　甲：今天我們相聚在這里享受緣分帶給我們的歡樂享受這段美好時光

　　乙：今天我們相聚在這里一起用心來感受真情用愛來融化冰雪；

　　甲：今天我們相聚在這里敞開你的心扉釋放你的激情；

　　乙：今天我們相聚在這里這里將成為歡樂的海洋讓快樂響徹云霄！

　　節(jié)目串詞：

　　1.新年新氣象,在新的一年里,我們都希望明天會更好,這也是我們大家的想法,我們每個人都希望明天會更好!下面,就讓我們在<明天會更好>的歌聲中進(jìn)入今天的聯(lián)歡會<相約新年>

　　結(jié)束：

　　甲：今天我們歡聚一堂、載歌載舞

　　乙：今天我們激情滿懷、心潮澎湃

　　甲：今天我們送去我們的祝福

　　乙：帶著祝愿、帶著囑托

　　甲：埋藏已久的期盼化做今日相逢的喜悅

　　乙：看陽光燦爛那是新年絢麗的色彩

　　甲：聽金鐘朗朗這是新年動人的旋律

　　合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日.

　　甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝但是我們可以主宰自己的心情

　　乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意

　　甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

　　甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

　　乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

　　甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)

　　乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力面向未來的集體

　　甲：在這里有默默耕耘的辛勤園丁有孜孜以求的莘莘學(xué)子

　　乙：在這里散發(fā)著油墨的清香跳動著青春的脈搏

　　甲：在這里有我們對生活的激情更有我們對未來的渴望

　　合：我們始終相信：明天會更好

　　男：快樂的時光總是那么短暫

　　女：團(tuán)聚的日子特別讓人感動

　　男：今天我們歡歌笑語

　　女：今天我們暢想未來

　　男：讓我們記住今天

　　女：讓我們期待明天

　　男：初一（7）班元旦晚會《相約新年》到此結(jié)束

　　女：讓我們明年再相會

　　合：恭祝大家元旦快樂合家幸福！

　　再見

元旦晚會主持詞篇4

　　A：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空；沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

　　B：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。

　　C：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。

　　開幕：

　　開場《新年序曲》（校園廣播）禮花四射主持人上場

　　A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

　　B：親愛的同學(xué)們

　　（合）大家下午好

　　A：伴隨著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花

　　B：伴隨著點點滴滴的汗水

　　C：我們師生一心，一同努力，一同奮斗

　　D：我們同甘共苦，歷經(jīng)風(fēng)雨，一同走過20xx的長廊

　　A：今天我們歡聚一堂

　　B：今天我們盛裝相會

　　C：暫時放下手中繁重的工作和學(xué)業(yè)

　　D：一同為新年的到來而祝福聯(lián)歡

　　A：xx附中20xx年元旦聯(lián)歡會

　　（合）現(xiàn)在開始

　　1、熱情的激調(diào)、熱情的動作，往往可以將觀眾的情緒推向高潮，請在熱情的樂曲中欣賞七（6）班xx帶來的激情四射的街舞《舞娘》。

　　2、在這新的一年里，你想改變以前的種種壞習(xí)慣，用自己的智慧改變世界，用自己的聲音、用自己的行動改變自己，給別人留下一個不一樣的自己嗎，請欣賞八（2）班xx帶來的歌曲《改變自己》。

　　3、在中國悠久的歷史長河中，沉淀了許多藝術(shù)文化的瑰寶，古箏便是其中之一，它以悠揚(yáng)清雅的曲調(diào)征服了世人，下面請欣賞八（12）班xx的古箏合奏《瑤族舞曲》。

　　4、在這個“群星璀璨”的時代里，你有自己的明星偶像嗎？是周杰倫，韓庚，還是貝克漢姆？怎樣追星？相聲《如此追星》給你最好的回答。表演者——

　　5、中華大地，風(fēng)光無限，北有北國之壯美，南有江南之柔情，現(xiàn)在讓我們來欣賞歌曲《江南》，一起來感受江南，領(lǐng)略江南的風(fēng)韻與特點。

　　6、考、考、考，老師的法寶，分、分、分，學(xué)生的命根，這一“校園名言”早已學(xué)儒皆知，沒有一個學(xué)生不被分?jǐn)?shù)搞得焦頭爛額，這不，那邊，xx、xx、xx、xx四位正在接受期中考試后暴風(fēng)雨的洗禮……，請欣賞xx班帶來的校園小品《考試之后》

　　7、中國武術(shù)博大精深，悠悠華夏五千年的文明史，蘊(yùn)育著一批又一批喜愛武術(shù)的華夏子孫，下面欣賞九（3）班xx的“中國武術(shù)”表演。

　　8、想必大家都知道德國著名作曲家貝多芬譜寫的鋼琴曲《獻(xiàn)給愛麗絲》，它的原名是《獻(xiàn)給特蕾譯》，下面讓我們一起融入這充滿美麗、神奇和詩意的的意境吧！

　　9、想起曾經(jīng)立下的誓言，在漸行漸遠(yuǎn)的歲月中已淡忘。因為我們都還很年輕，再美的承諾都因為太年輕。如同來不及許愿的流星，再怎么美麗也只能是曾經(jīng)。其實我們應(yīng)該展開那對隱形的翅膀飛翔，在那片有風(fēng)的地方，愈飛愈高，愈飛愈遠(yuǎn)，下面由九（7）班xx為合唱《親愛的，那不是愛情》。掌聲有請。

　　10、拉丁舞也就是國標(biāo)舞，“激情四射”、“充滿活力”是拉丁舞的基本要求，拉丁舞在于跨步扭轉(zhuǎn)，在跨步的扭轉(zhuǎn)間透出拉丁四射的激情和活力，下面請欣賞七（11）班xx為你表演的激情《恰恰恰》。

　　11、俗話說笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭，為了讓大家更開心、更年輕，請大家欣賞九（12）xx地道的京味相聲《斗法》。

　　12、在國際貿(mào)易日益繁榮，社會交往日益密切的今天，學(xué)好英語既時尚又易于溝通和交流，那么不會說英語的人們將會有什么樣的遭遇呢，八（17）班的小品《東北人在紐約》，將給你一個完美的答案。

　　13、有個女孩，她酷愛表演，總希望有個表演的機(jī)會，這次她等到了。可是很不巧，就在元旦聯(lián)歡會將要開幕的這幾天，她嗓子啞了，她很害怕，也感到難過，但是她臨桌的同學(xué)都鼓勵她，給了她信心，并給她買藥送水。這讓她感動不已，因此又燃起了心中的希望之火。所以她今天有幸在這里把這首《找到天使了》送給他們，也送給大家，以表感謝。掌聲有請八（9）班xx。

　　14、“今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神”，接下來的笛子演奏就能振奮你的精神，同時也能帶給你全新的感受，請欣賞九（10）班xx同學(xué)的笛子獨奏《彩云追月》。

　　15、曲藝雙簧是兩個演員，一人化妝在前用形體表演，模擬動作口形，一人用聲音說唱，合二為一，以假作真。吃虧的多是甲，說唱者，聲音亮。表演者不發(fā)音，只張嘴模仿說唱的口形，大嘴張開，甚至能讓人看見喉內(nèi)的聲帶。有一副對聯(lián)描述雙簧的表演惟妙惟肖：假說真學(xué)仿佛一個，前演后唱喉嚨兩條。相信大家看完八（3）班xx、xx的雙簧《生活悲喜劇》之后，您一定會會對雙簧有了更進(jìn)一步了解，有請……

　　16、聽久了流行歌曲，卻淡忘了那別有韻味的經(jīng)典老歌，下面讓我們跟隨九（9）xx合唱的《精忠報國》，去領(lǐng)略那氣勢磅礴的激情吧。

　　17、相聲能給人帶來快樂，前面的相聲很逗人，不過，更逗人的還有七（9）xx和xx合說的相聲《慣常》，下面請大家欣賞。

　　18、在新年來臨之際，我們敬愛的老師也和我們一起加入了HAPPY的行列，想一睹他們的風(fēng)采們：掌聲請出x老師和她的京劇《蘇三起解》。

　　19—21、接下來有請（周老師———鄒老師———趙老師）他給我們帶來的歌曲是《中國娃—幸福萬年長——————————》。大家熱烈歡迎。

　　22、你從遙遠(yuǎn)的雪山走來，帶著高天上雪蓮的圣潔，我從遼闊的草原走來，帶來草原牧民的問候。你走來，我走來，讓我們共同撐起一片藍(lán)天，去編織青春的夢想。下面請欣賞九（17）班xx表演的舞蹈《天山姑娘》。

　　23、小提琴演奏的《xq之春》，它曲調(diào)高昂，曲風(fēng)歡快，具有較強(qiáng)的節(jié)奏感，相信七（15）xx的演奏能為這我們這元旦節(jié)日烘托出更加喜慶的氣氛。

　　24、這過年啊，就講究熱鬧和喜慶，一家人圍坐在一起，敘說著一年的豐收，它就是熱鬧，人人都送出自己最美的祝福，這就是喜慶，再略加一點小幽默，那可就十全十美！雖然新年離現(xiàn)在還很遠(yuǎn)，但欣賞下面的節(jié)目后，你一定會感受到家的溫暖。下面請欣賞八（14）班同學(xué)帶來的小品《過年》。

　　25、學(xué)生會干部不僅在學(xué)習(xí)工作上刻苦認(rèn)真，在文藝方面更是多才多藝，請欣賞毛韻雅的舞蹈《神奇》。

　　26、感恩，是一個人做人的根本之一。做人要學(xué)會感恩，感恩，會使一個人變得高潔，感恩會使一個人變得有素質(zhì)。學(xué)會感恩吧！它會給你帶來好運！下面，請欣賞七（10）七（15）班共同給大家?guī)淼氖终Z歌曲《感恩的心》。

　　閉幕：

　　A：傾聽著走遠(yuǎn)的腳步，那是冬日的遠(yuǎn)離

　　B：伴隨著雪花的飄落，那是新年的祝愿

　　C：我們共同走過輝煌燦爛的20xx

　　D：我們共同迎接充滿希望的20xx

　　A：向往明天，因為那里是青春的歸宿

　　B：向往明天，因為那里是希望的田野

　　C：向往明天，因為那里是春天的家園

　　D：向往明天，因為那里終將是夢想實現(xiàn)的地方

　　A：讓我們?yōu)樽约好篮玫拿魈欤瑸楦街忻篮玫拿魈旃餐璩?/p>