精選六一主持詞九篇
主持詞可以采用和歷史文化有關的表述方法去寫作以提升活動的文化內涵。在人們積極參與各種活動的今天，主持詞是活動、集會等的必需品，你所見過的主持詞應該是什么樣的？下面是小編為大家整理的六一主持詞9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一主持詞 篇1
開場白
男1：六一的鮮花是那么的絢麗而多彩。
女1：六一的陽光是那么的燦爛而奪目。
男2：伴著花朵的芳香，披著節(jié)日的美裝，
女2： 六一 ，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊。
合：祝大家節(jié)日快樂!
男1：看，張張笑臉，蕩起節(jié)日的歡樂
女1：聽，陣陣樂曲，揚起希望的風帆
男2：在這美好的節(jié)日里，我們滿心歡喜
女2：在這美好的節(jié)日里，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說一聲
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛的老師!
男1：瑞安市解放路小學20xx年 慶六一 文藝匯演
合：現(xiàn)在開始
結束語
男1：今天，我們是學校的主人
女1：明天，我們是祖國的棟梁
男2：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊隊歌
女2：讓我們擁抱幸福的時光，共創(chuàng)輝煌的'生活!
男1：解放路小學慶六一文藝演出到此結束!再次祝同學們
合：節(jié)日快樂! 再見!
開場白
尊敬的領導、老師，親愛的同學們，大家好!
(男)彈去五月的風塵，迎來六月的時光，當鮮紅的太陽躍上地平線 ，我們又迎來了新的一天 。
(女)六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉(xiāng) ;六月，是童年的太陽。
(男)六月里花兒香，六月里好陽光。六一兒童節(jié)，歌兒到處唱。
(女)鮮花為你們翩翩起舞 ，紅領巾格外鮮紅耀眼 。
(合)六一，是我們大家的節(jié)日，我們要為它增添光彩。
(女)在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我校全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：(合)小伙伴們節(jié)日快樂，學習進步!老師們工作順利，心情舒暢!
(男) 快樂的童年 慶六一文藝匯演(合)現(xiàn)在開始!
結束語
(男)六一的歌聲這樣的動聽六一主持詞開場白六一主持詞開場白。
(女)六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
(男)六一的集會這樣的歡騰!
(合)我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!
(女)我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
(男)我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
(女)我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲地燃燒!
(合)我們的明天一定會更美好!
(男)慶 六一 文藝匯演
(合)到此結束!謝謝大家!
六一主持詞 篇2
主持人甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。 主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
主持人甲：老師說，六月的.陽光燦爛無比。 主持人乙：我們說，六月是茁壯成長的季節(jié)！
主持人甲：：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合： “快樂六一，童心飛揚”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
甲：“六。一”，一年僅一次，
乙：一年一個音符，一年一級臺階，
甲：多么快樂的童年生活 ，
乙：多么快樂的“六一”
甲：今天我們相聚在這里，
乙：明天我們共建偉大的祖國。
合：放飛我們的希望吧，我們堅信—— 明天更美好！ 演出到此結束！再見！
六一主持詞 篇3
主持人：1：彭剛2：何詩夢3：謝宇恒4：彭勃
過程：
1、敬愛的爺爺、奶奶，
2、親愛的爸爸、媽媽
3、尊敬的各位老師
4、親愛的小伙伴們
合：大家上午好。
全班齊答；好。
1、草長鶯飛的五月即將過去
2、火紅火紅的六月就在眼前
3、我們翹首以盼的六一兒童節(jié)即將來臨
4、在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿
合：全世界的小伙伴們六一兒童節(jié)快樂！
1、看！我們的笑臉多么燦爛！
2、瞧！我們的作品多么優(yōu)秀！
3、為了歡慶這個節(jié)日，我們1004班的師生們做了精心準備。
4、同學們在老師的輔導下，排練了很多有趣的節(jié)目。
1、2：現(xiàn)在就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示我們1004班的動人風采。
3、4：今天，就讓我們一起盡情舞蹈，用美妙的舞姿展示我們的藝術修養(yǎng)。
合：首先，讓我們用最熱烈的掌聲，
歡迎我們親愛的'班主任鄒老師為我們講話！
1：原來我們在鄒老師的眼里是這么優(yōu)秀的孩子！
2，那我們再來聽一聽，我們在父母的眼里又是怎樣的孩子，好嗎、
3，掌聲歡迎家長代表講話。
4：同學們，老師這么愛我們，爸爸媽媽那么疼我們
合，我們就把最精彩的節(jié)目獻給他們，好不好？
全班齊答；好，好，好。
1：老師和父母都這么疼愛我們，我們幸福嗎？
全班齊答；幸福
2：請欣賞女生歌伴舞：《幸福拍手歌》。
3：我們的幸福離不開父母辛勤的付出，因此，我們要感恩父母
4：請聽詩朗誦：《學會感恩》。
1：是啊，我們只有懷著一顆感恩的心才能走向美好的未來。
2：看，那邊是什么？
3：是幾個小女生在向爸爸媽媽撒嬌呢。
4：請看舞蹈：《愛我你就抱抱我》。
1：小演員優(yōu)美的舞姿讓我們大飽眼福，現(xiàn)在讓我們來欣賞男孩子們的古詩表演：《游子吟》等。
2：的確，兒行千里母擔憂，母親的恩情是我們無以為報的。
3：感受了父母的恩情，現(xiàn)在我們和爸爸媽媽一起來玩?zhèn)�游戲，好嗎？
4：請左邊的五個家庭做好準備。
1：我們玩的游戲叫《魚兒快快游》。
2：我來講一講游戲規(guī)則。
3：我宣布：游戲開始！
4：剛才的游戲真有趣！
1：現(xiàn)在來個輕松點的節(jié)目，請欣賞拍手歌：《感恩父母》。
2；小演員們的表演好看嗎
全班齊答；好看
2：我們不但學會了舞蹈，還學會了英語呢！請看英語節(jié)目：《BINGO》。
3：看過了我們的英語節(jié)目，大家一定感覺我們1004班的孩子很聰明吧！
4，恩，的確很棒。
1，還有幾個男孩子準備了精彩的節(jié)目要給自己的爸爸媽媽呢
2，請看快板表演。感恩父母。
3，看到這里，我也想擁抱自己的爸爸媽媽了
4：我們全體同學一起動手，來一次手工制作，制作一朵漂亮的小紅花。好嗎？
1：大家動手吧！
2：小紅花做好了，大家比比，誰的最好看啊！
3：每個人都說是自己的最好看，我也認為是這樣！
4：我提議：大家就把自己做的這朵紅花和我們早就準備的愛心卡送給自己的父母吧！
合：送禮開始！
1：我看到：爸爸媽媽都笑得合不攏嘴了！
2；現(xiàn)在我們一起來玩?zhèn)�游戲，放松放松心情如何、
3；游戲的名稱叫做，搶凳子，
4，請右邊的五個家庭做好準備
1，現(xiàn)在我來講講游戲規(guī)則
2，我宣布，游戲開始。
3，剛才的游戲大家玩得可真開心，大家有沒有同感啊、
合，同學們，你們愛不愛自己的爸媽啊，愛就大聲說出來吧
全班大聲說；。爸爸媽媽，我愛你們！
4：請欣賞：集體感恩節(jié)目：《我愛爸爸，我愛媽媽》。
1，我們的節(jié)目到此結束，接下來的是，集體生日會
2，掌聲有請我們的5月份小壽星
3，伍樂，謝欣怡，石敏，鄧佳文，周銳，楊澳
4，現(xiàn)在有請我們的鄒老師為小壽星送上生日蛋糕
1請我們的副班主任MISS黃為小壽星點蠟燭
2請小壽星們許愿
3唱生日歌，吹蠟燭
4分發(fā)生日蛋糕
1，現(xiàn)在我們和爸媽一起分享生日蛋糕吧
2，看到我們這么可愛，我們的鄒老師有話要說了
3：下面就請鄒老師給我們作總結吧！
4，我們擁有父母和老師的愛，一定會
全班齊；好好學習，好好生活，學會感恩，健康成長。
1，2：敬愛的爺爺奶奶，親愛的爸爸媽媽，親愛的同學們，
3，4：我們的六一親子活動到此結束！
合：謝謝大家！
六一主持詞 篇4
（開場舞后）
當悠揚的音樂響起，我們告別了明媚春天芬芳的鮮花；
當翩然的舞姿飄過，我們迎來了燦爛六月溫暖的陽光；
六月是萌動，
六月是希望，
六月花似海，歌如潮，
六月是孩子快樂的'天堂。
尊敬的家長，親愛的朋友，上海國際昂立外語渦陽分校20xx年慶六一家校大聯(lián)歡現(xiàn)在開始。
讓我們《相約昂立快樂六一》
首先上場的是新一班的孩子們，他們帶來是——
{閉幕舞進行合適的時間}
如果你是一朵蒼翠欲滴的尖尖小荷，昂立愿做一泓清澈的泉水;
如果你是一只展翅翱翔的雄鷹，昂立就是你背后那一片廣袤的天空；
伴你成長，
任你飛翔。
伴隨著這一曲由++++帶來的的《小荷尖尖》上海交大昂立外語渦陽分校慶六一家校大聯(lián)歡，即將徐徐拉上大幕。
回首昨天，昂立永遠感念社會各界、各位家長給予的關注和厚愛，因為有你們，昂立才有今天！
展望明天，昂立將繼續(xù)秉承“快樂進步”的教學理念，給孩子搭造健康成長學習的平臺。
昂立，讓孩子快樂成長！
昂立，讓夢想起航，
昂立，讓夢想飛揚！
各位來賓各位朋友今天的聯(lián)歡到此結束，謝謝大家的光臨。請按秩序離場謝謝合作。
六一主持詞 篇5
開場
房：尊敬的各位領導
潘：各位來賓
彭：親愛的爸爸媽媽
趙：親愛的爺爺奶奶
彭趙：叔叔阿姨
合：下午好
房：彈去五月的風塵，我們走進溫馨的六月
潘：帶著石榴的芬芳，我們走進多情的六月
彭：六月，一個充滿夢想和希望的季節(jié)
房：六月，一個熱情似火，豪情滿懷的季節(jié)
趙：走進六月我們看到了小伙伴們天真的笑臉
潘：走進六月我們聽到了孩子們歡快的歌聲
房：慶祝六月，給孩子們留下美好的童年
潘：歌唱六月，為孩子們鑄就輝煌的明天
房：北京紅纓連鎖鹽城市洋東幼兒園慶六一活動
合：現(xiàn)在開始
潘：園長講話
1房：震天的鑼鼓 沖天的聲音 豪情壯志 響徹云霄，激情的鼓點 敲出洋東幼兒園孩子們的志氣與豪情請欣賞舞蹈《鼓蛋蛋》
2 、彭：肥皂泡白花花，小朋友們愛洗澡，我們都是講衛(wèi)生的好寶寶，請看小（1）班小朋友帶來的舞蹈《我愛洗澡》
3、房：4月14日，北京時間7:49分，一聲巨響震驚了全國，震驚了全世界，頃刻間奪去了成千上萬個鮮活的生命，頃刻間成千上萬的房屋被震倒，讓我們?yōu)闉膮^(qū)的小朋友伸出援手，獻出我們的愛心，相信只要有愛心這個世界將會更加美好。
4、趙：今天呀！我們的玩具也一起來跳舞了，下面請欣賞大（1）班帶來的舞蹈《玩具暢想》
5、潘：桃花朵朵迷人眼，葉映紅花花更紅，請欣賞由小（2）班小朋友帶來的舞蹈《桃花朵朵開》
6、趙：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量，愿我們的謝意編成一束不調的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳，下面請欣賞大（2）班小朋友帶來的舞蹈《沖浪》
7、房：今天我們把歡聚的笑臉綻放，讓喜悅的旋律盡情的舞動，下面請欣賞中（1）班表演的舞蹈《好一朵小蘭花》
8、：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
潘：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
房：請欣賞歌伴舞《I MISS YOU 》有請中（2）班的小朋友
9、：我們整裝待發(fā)
趙：我們服從命令
彭：我們旗舞紛飛
趙：我們乘風破浪
合：下面請欣賞舞蹈《迷彩》掌聲有請學前班的'小朋友
10、房：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
潘：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
房：請欣賞歌伴舞《I MISS YOU 》有請中（2）班的小朋友
房：吧，讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的熱愛。
跳吧，讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術素質和精神風采
11、潘：孩子的世界是五彩繽紛多姿多彩的，他們的身心都是充滿活力的請欣賞孩子們給我們的《青青界》請大（2）班小朋友
12、趙：天空是綿綿的糖，就算塌下來又怎樣
彭：深呼吸甩開悲傷，雨過天晴是彩虹的微笑
趙：請欣賞小小班小朋友帶來的舞蹈《彩虹的微笑》
13、彭：趙子鵬你擦過玻璃嗎？
趙：那當然
彭：那你跳過擦玻璃的舞蹈嗎？
趙：有這樣的舞蹈嗎？
彭：去看看不就知道了
合：請欣賞舞蹈《擦玻璃》有請小（1）班小朋友
14、《快樂朋友》
15、潘：敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野，這是一首古代詩人贊美內蒙古大草原的不朽詩篇，每當讀起時，就會讓你想起白云藍天敖包連綿不盡的山川和那一望無垠的草原請欣賞由大（1）班小朋友帶來的舞蹈《草原的節(jié)日》
16、潘：童年是真的夢，童年是夢的真，每段童年的時光里都矗立著一座神奇的童話城堡，這里有我們傳奇的村落，快跟我來吧，讓我?guī)憧纯瓷屏济利惖陌籽┕骱推邆�小矮人吧掌聲有請學前班小朋友帶來的童話劇《白雪公主》
17、房：舉起節(jié)日的火把，用快樂將我們點燃，揚起飛奔的腳步，讓時光帶領我們穿越。請欣賞連鎖為我們帶來的舞蹈《火》
18、房：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，看紅紅的手絹歡快的舞動來了請看大（2）班帶來的舞蹈《紅綢舞》
19、彭：快樂的六一，美好的六一讓我們一起來欣賞小班舞蹈《快樂的六一》
20、趙：想不想看時裝秀啊
彭：時裝秀，開什么玩笑，你請模特了嗎？
趙：哎，我還真的請了一批小模特
彭：那還不快請出來，我們大家可都在拭目以待
趙：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎中（1）班小朋友
21、房：欣賞了小朋友優(yōu)美的舞姿，傾聽了動人的音樂，下面有請大（2）班的小朋友帶來的小品《招聘》
22、潘：追趕時代節(jié)奏，把握青春的脈搏，點燃年輕的夢想，釋放火熱的激情。有請學前班小朋友帶來的舞蹈《火花》
23、房：武術是以技擊為主要內容，以套路和搏斗為運動形式，注重內外兼修的中國傳統(tǒng)體育項目，是中國人民長期積累起來的一宗寶貴文化遺產，接下來讓我們感受小（2）班小朋友帶來的武術《精忠報國》
24、潘：欣賞完了武術下面就讓我們來見識一下我們的《功夫寶貝》有請中班小朋友
25、請欣賞老師們帶來的舞蹈《冰凌花》
26、中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進的力量和成功的自信，請欣賞大（1）班小朋友帶來的舞蹈《龍的傳人》
27、有人喜歡嬌艷動人的玫瑰，有人喜歡艷壓群芳的牡丹，還有人喜歡冰清玉潔的水仙，而我卻對潔白的茉莉花情有獨鐘，請欣賞舞蹈《青青茉莉花》
28、青春是個，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們跟著他們的節(jié)拍，一同去領略真我的風采請欣賞中（2）班小朋友帶來的舞蹈《輕舞飛揚》
29請欣賞打擊樂
30、春，是希望的起點，綠是生命的源泉，一，蘊含了天地靈氣請欣賞老師帶來的舞蹈《春綠茶香》
結束
讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。
讓時光停駐，我們是那樣的依依不舍。
親愛的爸爸媽媽
親愛的老師小朋友們
感謝您，陪伴我們快樂的童年，感謝您，為我們付出辛勤勞動，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日。、
合：鹽城市洋東幼兒園慶六一活動到此結束，再見！
六一主持詞 篇6
活動目標：
1、在愉快地參與中，體驗節(jié)日的快樂。
2、能通過不同的表達方式，展現(xiàn)對音樂藝術的感受。
3、能欣賞他人的表演，遵守會場的紀律。
活動準備：
1、會場環(huán)境布置，增添節(jié)日氣氛。
2、會場座位安排：各班幼兒席與家長席標志。
3、主持人員安排：一名教師和兩位大班幼兒。
4、各班節(jié)目準備，音樂落實，收齊音樂磁帶并歸類、排序。
活動過程：
開場白：
（師）：今天是個特殊的日子。
（幼一）：今天是個愉快的日子。
（幼二）：今天是屬于我們自己的日子。因為……
（共同）：今天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。
（師）：在這里，我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂。
（幼兒）：祝大家節(jié)日快樂！
（師）：你們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。
現(xiàn)在，就請園長和家長代表分別為我們送上最真心的祝福。
（園長及家長代表發(fā)言）（共同）：“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
（幼一）：看，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞。請欣賞由中（2）班全
體幼兒表演的現(xiàn)代舞：《奔放的熱舞》。
（中（2）班舞蹈）
（師）：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。
（幼二）：不錯，我們的'小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小（1）班表演
的舞蹈：《歡樂小舞曲》。
（小（1）班舞蹈）
（幼一）：小班的舞蹈活潑可愛，連天上的星星也眨起了眼睛。
（幼二）：星星為我們送來了祝福。請欣賞小（2）班的弟弟妹妹表演的舞蹈：《小星星》。
（小（2）班舞蹈）
（幼一）：天上星，亮晶晶，向著我們眨眼睛。
（幼二）：它們一定在說每個孩子都是媽媽的小寶貝。
（幼一）：是啊！在父母的心目中，孩子是最重要的。請欣賞由中（1）班表演的舞蹈：《魯冰花》。
（中（1）班舞蹈）
（師唱）：家鄉(xiāng)的茶園開滿花，地上的娃娃想媽媽，天上眼睛眨呀眨，媽媽的心呀魯冰花……
（幼二）：多美的旋律！正是因為有了家人的關愛，我們才能茁壯成長。
（師）：現(xiàn)在，讓我們歡迎由大（1）班表演的舞蹈：《紅莓果》。
（大（1）班舞蹈）
（師）：歡快的旋律讓我覺得了仿佛來到了美麗的草原，藍天白云，野花飄香。
（幼一）：我們也非常得快樂，因為我們已經(jīng)長大了，我們是勇敢的男子漢。請欣賞由大（2）班全體男
孩子表演的舞蹈：《嘿！男子漢》。
（大（2）班舞蹈）
（師）：激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽剛之氣？
（幼二）：男孩子有男孩子的特點，那女孩子呢？
（幼一）：女孩子當然有女孩子的嬌柔咯！中（2）班
六一主持詞 篇7
開場白
(AC為女生：BD為男生)
A：全體起立，向后轉，升旗，奏國歌，敬禮，禮畢，請坐
A：尊敬的各位領導、各位來賓
B：敬愛的老師
C：家長朋友，
D：親愛的同學們，
合：大家好!
A：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，
B：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。
C：我們在這片歡樂中自由翱翔。
D：雄壯的鼓號奏響希望的樂章，
A：張張笑臉洋溢著幸福和歡暢，
B：這是我們期盼的時刻。
合：最天真的節(jié)日就在今朝。
A：今天是我們自己的節(jié)日-------六一國際兒童節(jié)
C：今天為我們帶來禮物并和我們共度六一節(jié)的還有(來賓名單C、D輪流報)
D：讓我們對他們的到來表示熱烈歡迎!(鼓掌)：請來賓主席臺就坐。
A：請我們的少先隊員為來賓敬獻紅領巾。(主持人一起下，少先隊員敬獻紅領巾)
B：下面請來賓代表為我們致辭。(來賓代表講話)
C：下面請學校領導為我們致辭。(學校領導講話)
D：讓我們再次用熱烈的掌聲請來賓入席觀看我們精彩的演出。
C：還記得，初入小學，老師為我們戴上了鮮艷的紅領巾。那一刻我們便在心底默默告誡自己，我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗個添上光輝的一筆。
D：今天，又有一批同學將加入我們的隊伍
在這里我們大隊部將為她們舉行光榮的入隊儀式。(組織委員上)
B：這一學期，我們學校不僅涌現(xiàn)了一批批藝術小星，更有許許多多的優(yōu)秀家長和優(yōu)秀兒童脫穎而出，下面請教導處王老師為他們頒獎。
A：節(jié)日的陽光是那樣的.明媚
B：每一滴露珠都閃著光芒，
C：今天，我們相聚在這里，共慶屬于我們的節(jié)日，
合：——六一國際兒童節(jié)。
D：在這里我們共同祝愿全體同學
合：節(jié)日快樂。
A：**小學慶六一文藝演出活動正式開始。(鼓掌)
結束語
A：六一的歌聲這樣的動聽。
B：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
C：六一的集會這樣的歡騰!
D：我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!
BD：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
AC：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
合我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會更美好!
A**小學慶“六一”文藝匯演
合到此結束!謝謝大家!
六一主持詞 篇8
李：尊敬的領導，老師，
張：親愛的同學們，
合：節(jié)日好！
李：一曲《大地飛歌》拉開了實驗小學第十屆藝術節(jié)的帷幕。
張：今天的陽光最燦爛，今天的花兒最絢麗。
李：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。
張：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗，因為今天是我們自己的節(jié)日——
合：六一兒童節(jié)！
李：給大家提個建議：每個節(jié)目上場、結束大家都要用熱烈的掌聲表示歡迎，感謝編排節(jié)目的老師和表演節(jié)目的同學給我們帶來的快樂。
2.張：請欣賞實驗小學合唱隊帶來的廣宗縣實驗小學校歌《明天更輝煌》，掌聲有請。
3.《二小放牛郎》李：《明天更輝煌》，大家知道這歌曲是誰寫的吧？是咱們的兩位音樂老師和宋校長，讓我們用熱烈的掌聲對三位老師的辛苦表示真誠的感謝！謝謝，愿她們能為我們寫出更多更好聽歌曲。請欣賞合唱《二小放牛郎》。
4.《小巴郎》咱們國家有多少個民族？你能說出幾個？看整裝待發(fā)的新疆姑娘為我們帶來了歌伴舞《童年的太陽》，掌聲有請新疆的姑娘們。
5.《治病》人病了該怎么辦？你一定會說去看醫(yī)生，對，醫(yī)生可能給你開幾包藥或者打一針，看看今天這二位是怎么治病的，請欣賞相聲《治病》。
6.模特表演大家快看呢，實驗小學的模特隊來了，掌聲有請。
7.模仿秀“人這一生其實可短暫了，眼睛一閉一睜，一天過去了，嗷----”大家一定知道這是小沈陽的話，有請------模仿秀。
8.交誼舞《快樂恰恰恰》我們學校的.小小舞蹈隊帶來她們新排練的交誼舞《快樂恰恰恰》，掌聲有請漂亮的姑娘上場表演。
9.相聲《打電話》請把你把看到的節(jié)目打個電話告訴爸爸或者媽媽，該說什么？用“我在看什么”的句式，很簡練的話語（“媽媽，我在看六一聯(lián)歡會演出。”）。看看今天這位是怎么打電話的，掌聲有請。
10.《七色光》太陽帶給我們七色光彩，我們成長在陽光下。七色光，太陽的光彩，我們帶著七色夢走向未來。請欣賞《七色光》，表演者史慧聰?shù)取?/p>
11.舞蹈《天竺少女》還是否記得唐僧西天取經(jīng)路過天竺國，國王為了能留住唐僧，讓那些美女跳起了好看的舞蹈，今天她們來到了聯(lián)歡會的現(xiàn)場，要不要看看姑娘們優(yōu)美的舞姿？掌聲有請漂亮的《天竺少女》——
12.《種太陽》播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。()播種太陽會收獲什么？請欣賞歌伴舞《種太陽》，表演者史慧聰?shù)取?/p>
結束語：
李：實驗小學美麗的地方，我們幸福地歌唱，
張：實驗小學知識的殿堂，我們自由地翱翔。
李：好好學習，天天向上，放飛我們心中的夢想。
張：肩負責任，承載希望，實現(xiàn)我們心中的理想。
李：不久的將來，還會有科技大樓和塑膠跑道……
張：我們堅信，隨著校園文化建設的不斷深入，實驗小學必將迎來更加燦爛的明天！
李：宏偉的藍圖已繪就，
張：前進的號角已吹響。我們堅信：
李：實驗小學的師生們將不辜負領導的期望，
張：再接再厲，
李：一定做好廣宗縣小學教育的排頭兵，
張：領頭雁！
合：明天更輝煌！兒童節(jié)主持詞2篇幼兒園六一兒童節(jié)主持詞20xx年六一兒童節(jié)主持詞
六一主持詞 篇9
合：尊敬的各位老師、家長，親愛的小朋友們：
合：大家上午好!
男：送去五月的芬芳
女：迎來六月的時光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
合：在這個特殊而美好的'日子里，讓我們懷著興奮與喜悅的心情共同祝愿：所有的小朋友們
合：六一兒童節(jié)快樂!
男：看，六一的鮮花絢麗多彩
女：瞧，六一的陽光燦爛奪目
師：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們準備了好多有趣的節(jié)目。
男：下面掌聲歡迎園長老師為我們送上節(jié)日的祝福!
女1：英語是我園的一大特色，下面請欣賞畢業(yè)班英語現(xiàn)場表演。
女2：看完了我們的英語表演是不是感覺我們很棒啊，給點掌聲鼓勵一下吧， 下面是中大班家長和幼兒的親子操表演《愛我你就抱抱我》感受一下和爸爸媽媽一起跳舞的樂趣。
男：請欣賞舞蹈班的表演《小模特》，瞧...
女2：看完了精彩的表演，下面欣賞舞蹈班舞蹈《咕咕寶貝》，瞧，她們多可愛呀
揪尾巴游戲(小張)
女1：中華武術，源遠流長，可強身健體，也可陶冶情操，請欣賞大班武術表演《中國功夫》
找家長游戲
男：請欣賞舞蹈班舞蹈《桃花朵朵開》
合：舞蹈班節(jié)目已經(jīng)結束，全園趣味親子運動會現(xiàn)在開始，運動員檢閱 男：帶著六月的鮮花
女：披著六月的霞光
男：我們盡情舞蹈
女：我們縱情歌唱
男女：今天，我們擁抱美好的六月
男女：明天，我們將再創(chuàng)六月的輝煌
合：本次趣味親子運動會到此結束!明年六一再會!謝謝大家!
再次感謝家長的光臨!
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