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    兒童節(jié)主持詞

    時(shí)間:2022-09-08 14:22:01 主持詞 我要投稿

    兒童節(jié)主持詞范文集錦八篇

      主持人在臺(tái)上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在當(dāng)今社會(huì)中,主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán),一起來參考主持詞是怎么寫的吧,以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)主持詞8篇,歡迎閱讀與收藏。

    兒童節(jié)主持詞范文集錦八篇

    兒童節(jié)主持詞 篇1

      A:尊敬的各位家長(zhǎng),各位來賓。

      B:親愛的小朋友們。

      合:大家好!

      A:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

      B:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:

      合:六一兒童節(jié)——來到了

      A:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

      B:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

      A:她對(duì)我說,幸福的B子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少B子渴望和你一樣健康快樂,能體會(huì)到愛的甘甜。

      B:親愛的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

      A:在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),這一切都離不開廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。

      A:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

      B:踏著六月的鮮花,迎著初升的'朝陽(yáng);

      A:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

      B:我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼

      A:開心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng),

      合:現(xiàn)在開始!

      首先請(qǐng)園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞

      A:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗是A師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望。

      B:感謝您,敬愛的老師感謝您,親愛的爸爸媽媽感謝您,幫我們邁好人生的第一步

      讓我們一起說一聲:老師,爸爸媽媽,謝謝您!

      A:請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)朗誦《悄悄話》

      A:感謝他們的精彩表演。快樂的兒童節(jié),我們激情把歌唱,聽鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢,看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美,請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》

      B::六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日。

      A:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在B子們熱切的期盼中,欣然赴約

      B:接下來請(qǐng)欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

      A:XXX在這快樂的節(jié)日里,你最想對(duì)小朋友們說些什么呢?

      B:我最想說的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)

      A:請(qǐng)欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》

      B:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照

      A:無憂無慮樂陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑

      B:少年在一年一年長(zhǎng)高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢

      A:請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《向前沖》

      A:唱吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛。

      B:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。

      請(qǐng)欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》

      B:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬,請(qǐng)欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》

      B:A師對(duì)我們無微不至的照顧,永遠(yuǎn)記在我們的心間,老師對(duì)我們的愛,永遠(yuǎn)在我們的心田,在這個(gè)美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日,請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)青春》

      B:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠(yuǎn)方,讓我們打開智慧大門,共同創(chuàng)造友誼,請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《七色光》

      A:感謝他們的精彩表演。打起節(jié)日的節(jié)拍,用微笑將我們裝飾,揚(yáng)起飛奔的腳步,讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越。請(qǐng)欣賞大一班歌伴舞《畫四季》

      B:在這里,我們走進(jìn)音樂的大門。在這里,我們體會(huì)奧爾夫音樂思想,在這里,我們傾聽音樂的聲音。在這里,我們探索音樂的元素請(qǐng)欣賞小三班小朋友獻(xiàn)上的舞蹈《我的身體》

      A:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個(gè)愛的世界就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧,請(qǐng)欣賞小一班帶來的手語(yǔ)舞《隱形的翅膀》

      A:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們迎來了綠柳成蔭。花香四溢的六月,是最美麗的季節(jié)。

      B:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧。接下來請(qǐng)欣賞中一班民族舞《好運(yùn)來》

      B:歡樂的時(shí)間總是過的很快

      A:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

      B:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

      A:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

      合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

    兒童節(jié)主持詞 篇2

      (開篇部分)

      一男一女a(chǎn):各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,

      一男一女b:各位老師,各位同學(xué):

      合:上午好!

      一男一女a(chǎn):送走了零八的崢嶸歲月,迎來了零九的火紅年輪。

      一男一女b:送走了五月的草長(zhǎng)鶯飛,迎來了六月的麥?zhǔn)烀绶省?/p>

      男:看!碧空明澈,旭日東升!

      女:曉露冰瑩,花紅柳翠!

      男:暖風(fēng)拂面,蕊香襲人!

      女:彩旗招展,笑臉溫馨!

      男:今天,

      是個(gè)特殊的美好日子。

      女:今天,

      是難忘的幸福一天。

      男:今天,

      是我們少年兒童自己的節(jié)日,

      是我們期盼已久的六一國(guó)際兒童節(jié)!

      女:今天,

      我們?cè)谶@里隆重集會(huì),

      舉行一年一度的六一節(jié)文藝匯演!

      男:首先,請(qǐng)桂校長(zhǎng)為我們介紹光臨我校的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

      女:有請(qǐng)學(xué)校鼓號(hào)隊(duì),用你們歡樂的鼓點(diǎn)和嘹亮的號(hào)角,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓和父老鄉(xiāng)親的光臨,致以深切的謝意和隆重的歡迎吧!

      男:現(xiàn)在,請(qǐng)金李井鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)顧建德同志致辭和講話。

      (正式部分)

      男:慶六一盛典,慶佳節(jié)良辰!

      女:與歌舞相伴,與國(guó)學(xué)同行!

      男:以美麗校園為臺(tái),以整齊樓宇為景!

      女:以人文氣息為魂,以藝體表演為形!

      男:誦文習(xí)武,

      女:弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化!

      男:曼舞高歌,

      女:展現(xiàn)時(shí)代風(fēng)采!

      合:金李井鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年六一國(guó)學(xué)主題文藝匯演現(xiàn)在開始!

      (以下每段由一人報(bào)幕,男女主持人交叉主持報(bào)幕)

      1、童年是一個(gè)夢(mèng),童年是一首詩(shī),童年載滿了詩(shī)情和畫意,童年載滿了天真和爛漫。首先,請(qǐng)可愛的幼兒園小朋友上臺(tái),為我們帶來充滿童趣的精彩表演!

      2、兒女情長(zhǎng),孩提時(shí),首先會(huì)叫的就是爸爸媽媽;家族情深,長(zhǎng)大后,最牽掛的就是溫暖的家。請(qǐng)欣賞歌舞表演《家族》,表演者:二年級(jí)一班。

      3、童年是美好的,青春是美好的,美好的時(shí)光總是那么短暫,時(shí)間的流水總是一去不返。下面請(qǐng)一年級(jí)二班的幾位小朋友,為我們帶來兩首關(guān)于時(shí)間的古詩(shī)。

      4、快樂的日子一天一天逍遙,我們的眼里有太多風(fēng)景圍繞。快樂的日子一天一天歡笑,每一秒都有不一樣的心跳。二年級(jí)二班同學(xué)表演的《快樂的日子》,肯定能給大家?guī)砀嗟目鞓?

      5、在座的同學(xué)大多來自農(nóng)村。我們的衣食,由父母提供;我們的幸福,由父母創(chuàng)造。難忘啊,慈母手中的一針一線!難忘啊,父親烈日下的親勤勞作!請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班的詩(shī)詞表演唱。

      6、人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。中華民族是禮儀之邦,我們的祖先很早就用簡(jiǎn)明易懂、瑯瑯上口的詞句,來對(duì)少年兒童進(jìn)行啟蒙教育。下面是由三年級(jí)二班同學(xué)朗誦的《三字經(jīng)》片斷,讓我們透過清脆的童聲,去感受《三字經(jīng)》給我們的啟示吧。

      7、生命在于運(yùn)動(dòng),活力全靠鍛煉。瞧,我們可愛的活力寶貝,正沐浴著早晨的初陽(yáng),在快樂的鍛煉身體呢!有請(qǐng)三年級(jí)一班同學(xué),為我們表演健身操《活力寶貝》!

      8、少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。明天的祖國(guó)誰(shuí)來建?試看我有志的中華少年!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《中華少年》,表演者:五年級(jí)三班。

      9、木鼓一敲百鳥兒唱,黑頭發(fā)是飛翔的黑云彩。請(qǐng)四年級(jí)二班同學(xué)為我們獻(xiàn)上好看的舞蹈:《金色的木鼓敲起來》。

      10、“天地玄黃,宇宙洪荒。云騰致雨,露結(jié)為霜”。這有板有眼的四字句,既帶給人有趣的知識(shí),又帶給人很多的啟迪。請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班吟誦的《千字文》片斷。

      11、我們很小就會(huì)背一首詩(shī):“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波”。可愛的小肥鵝,加可愛的'小朋友,該會(huì)是一幅多么可愛的畫面呢?接下來,是可愛的五年級(jí)一班同學(xué),帶來的可愛的舞蹈:《詠鵝》。

      12、寶島臺(tái)灣自古以來就是中國(guó)的領(lǐng)土。一灣淺淺的海峽,隔不斷血濃于水的骨肉親情,因?yàn)槲覀兌际茄S子孫,我們都是中國(guó)人!請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班同學(xué)滿懷深情和激情的詩(shī)歌表演誦:《我們都是中國(guó)人》。

      13、輕風(fēng)吹,陽(yáng)光照,花兒紅艷艷,禾苗笑彎腰。農(nóng)莊的大地廣袤而又美麗多彩,農(nóng)村的生活平凡而又令人難忘。這美麗的風(fēng)景和火熱的生活,把毛主席也吸引過來啦!有請(qǐng)七年級(jí)一班同學(xué)為我們帶來好看的舞蹈!

      14、過年時(shí),中國(guó)人都喜歡貼春聯(lián)。對(duì)聯(lián)是中國(guó)特有的傳統(tǒng)文學(xué)形式,它講究詞句對(duì)仗,意涵相聯(lián),是一種美妙而又高雅的文字游戲。《笠翁對(duì)韻》大家聽過沒有?沒有吧?那就有請(qǐng)六年級(jí)一班的同學(xué)給我們帶來〈笠翁對(duì)韻〉!

      15、語(yǔ)言是文化的重要組成部分,中國(guó)話是世界上最復(fù)雜的語(yǔ)言,也是最有表現(xiàn)力的語(yǔ)言,中國(guó)話悅耳動(dòng)聽,中國(guó)話鏗鏘有力,中國(guó)話傳情豐富,中國(guó)話寓意多端。請(qǐng)六年級(jí)二班同學(xué)為大家送上好聽的《中國(guó)話》!

      16、中國(guó)的國(guó)學(xué),是中國(guó)人經(jīng)世致用的學(xué)問,也是中國(guó)人的人文傳統(tǒng)之根。國(guó)學(xué)能不能戲說呢?當(dāng)然能,因?yàn)閲?guó)學(xué)離我們很近,也并不神秘。下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)三班表演的相聲《戲說國(guó)學(xué)》。

      17、中國(guó)地大物博,處處都有美麗的風(fēng)光。其中有一個(gè)地方特別美麗,那兒“密密的寨子緊緊相連,彎彎的江水綠波蕩漾”。就讓七年級(jí)四班同學(xué)的舞蹈,把我們帶到那個(gè)美麗的地方去吧!

      18、讀圣賢之書,立君子之德。國(guó)學(xué)教育的根本目的,就是讓同學(xué)們繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng),做一個(gè)有中華之魂的真正的中國(guó)人。請(qǐng)欣賞快板《誦讀古詩(shī)文,鑄我中華魂》,表演者:七年級(jí)二班。

      19、近兩年來,我校社團(tuán)活動(dòng)日益豐富多彩。現(xiàn)在,學(xué)校舞蹈隊(duì)的很多老隊(duì)員已經(jīng)畢業(yè)走了,加入了大批的新隊(duì)員,但是,舞之魂沒有變,雀之靈沒有變。不信請(qǐng)看,舞動(dòng)著的精靈們來啦!

      20、書法是別樣的繪畫,書畫是凝固的音樂。中國(guó)書畫,世界一絕。我校書法美術(shù)社同學(xué)在老師帶領(lǐng)下,一直在刻苦學(xué)習(xí)中國(guó)書法繪畫的技藝,并創(chuàng)作了一批屬于他們自己的作品。請(qǐng)大家欣賞。

      21、學(xué)習(xí)是艱苦的,但學(xué)習(xí)也可以變得很快樂。快樂的學(xué)習(xí),會(huì)收到更好的學(xué)習(xí)效果。下面就請(qǐng)看,八年級(jí)一班的同學(xué)是怎樣來快樂學(xué)習(xí)的。

      22、中國(guó)是詩(shī)的國(guó)度,許多優(yōu)美的詩(shī)歌兼有美形、美態(tài)、美意,給人以心靈的陶冶和美的享受。《紅樓夢(mèng)》作為中國(guó)最偉大的古典文學(xué)作品,里面有許多佳詞好詩(shī)。有一年中秋節(jié),紅樓夢(mèng)中的十二位才貌雙全的美女還在一起吟詩(shī)作對(duì)呢。看,那款款走來的,不正是美麗的十二位金釵嗎?

      23、金李井鎮(zhèn)是盤破門武術(shù)的主要遺存地之一,習(xí)文尚武是我鎮(zhèn)的文化傳統(tǒng)。組建學(xué)生武術(shù)隊(duì),讓喜歡武術(shù)的同學(xué)有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)武術(shù)文化,并借以強(qiáng)身健體,是我校文化建設(shè)的重要組成部分。下面請(qǐng)武術(shù)隊(duì)同學(xué),為我們展示他們的矯健身手吧。

      24、美不美,家鄉(xiāng)水;親不親,故鄉(xiāng)人。眷戀故土和親人,這是人之常情。請(qǐng)欣賞八年級(jí)三班同學(xué)表演的情景詩(shī)劇。

      25、老師是哺育我們的辛勤園丁,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,都離不開老師的關(guān)心、教育和幫助。今天是我們少年兒童的節(jié)日,老師們也來和我們共慶佳節(jié),他們要用歌聲,送上對(duì)我們最深摯的祝福!就讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎老師們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上天籟之音吧!!!!

      26、春秋時(shí)期,是中國(guó)思想文化發(fā)展的第一個(gè)黃金時(shí)期,先秦諸子對(duì)國(guó)家治理和社會(huì)和諧做了很多思考,提出了很多主張。他們的不少主張,對(duì)于今天的和諧社會(huì)建設(shè),同樣有一定的借鑒作用。現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞由羅遞亮老師擔(dān)任編劇和導(dǎo)演,由八年級(jí)四班同學(xué)表演的評(píng)口劇《四家爭(zhēng)鳴》。

      27、同學(xué)們還想不想看老師為我們表演的節(jié)目?(下面回答:想!)那好,就請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲,歡迎幾位老師為我們表演詩(shī)朗誦吧!朗誦的題目叫:《揚(yáng)圣賢之德,鑄仁愛之魂》。

      28、今天的少年兒童是幸福的,這幸福是先輩流血流汗為我們播下的;今天的日子是美好的,這美好的日子是先輩前赴后繼為我們創(chuàng)造的。我們享受著今天的幸福和美好,理應(yīng)倍加緬懷先輩,繼承他們的遺志,奮發(fā)學(xué)習(xí),奮力成才,將來把國(guó)家建設(shè)得更富強(qiáng)。最后一個(gè)節(jié)目,請(qǐng)欣賞學(xué)生合唱團(tuán)演唱的《十送紅軍》。

      (結(jié)束部分)

      男:弦樂飄天,舞姿動(dòng)地。

      女:人頭如攢,歌聲如海。

      男:歡樂的節(jié)日印證著今天的幸福,

      女:投入的表演傳遞著激動(dòng)的心聲。

      男:火紅的六月呼喚著創(chuàng)造的激情,

      女:燦爛的明天等待著奉獻(xiàn)的青春。

      男:讓我們記住快樂的時(shí)光,記住甜蜜的歡笑,

      女:讓我們擎著飛旋的彩帶,乘著歌聲的翅膀,

      男:讓我們?yōu)榱藟衙赖娜松瑸榱诵闹械睦硐耄?/p>

      女:讓我們?yōu)榱司5陌l(fā)展,為了自我的榮光,

      (合)為把井校建成文化繁榮、質(zhì)量一流的農(nóng)村精品學(xué)校,

      為了打造執(zhí)教求精、為學(xué)尚勤的井校獨(dú)特精神,

      而努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)奮斗、開拓創(chuàng)新,不斷進(jìn)取吧!!

      金李井鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年六一國(guó)學(xué)主題文藝匯演到此結(jié)束!

      祝全體領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,祝同學(xué)們六一節(jié)快樂!

    兒童節(jié)主持詞 篇3

      男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

      女:親愛的小朋友們

      合:大家晚上好!

      男:送去五月的芬芳,迎來六月的時(shí)光

      女:我們的心像怒放的花朵,蕩起歡樂的海洋

      男:六月是童年的搖籃,六月有童年的太陽(yáng)

      女:六月是一支幸福的歌,今天我們帶著喜悅的心情迎接著一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日

      男:迎接一個(gè)屬于我們小朋友們自己的節(jié)日 “六一”國(guó)際兒童節(jié)

      女:在這里,我們祝愿所有的小朋友們

      合:節(jié)日快樂!

      男:剛才呀,有一個(gè)大蘋果對(duì)我說,他會(huì)打拳,我不信,你們肯定也不信,所以就讓我們來看看吧,掌聲有請(qǐng)由一(1)班小朋友們?yōu)槲覀儙淼?水果模仿操:《水果拳》。

      女:謝謝一(1)班小朋友們的精彩表演。狼煙起,江山北望,龍起卷,馬長(zhǎng)嘶,劍氣如霜,心似黃河水茫茫,二十年,縱橫間,誰(shuí)能相抗,看我中華兒女多壯志,英才輩出逐風(fēng)流,下面請(qǐng)欣賞一(2)班小同學(xué)為我們帶來的武術(shù)操《中國(guó)功夫》.請(qǐng)一(3)班做好準(zhǔn)備。

      男:同學(xué)們,一(2)班小朋友的功夫厲不厲害?......那就讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o他們。中國(guó)有一句話,我聽著它長(zhǎng)大,做人要勤勞,做人要誠(chéng)實(shí),只要你努力,樣樣都能行,短短的兒歌, 卻貫穿品德教育,請(qǐng)掌聲歡迎一 (3)班小朋友為我們帶來的舞蹈《芽芽的兒歌》。請(qǐng)二(1)班做好準(zhǔn)備。

      女:歌聲是我們歡快的語(yǔ)言,微笑是我們友誼的橋梁,生活中有了歌聲,就有了微笑歡樂,有了微笑,就有愛與真誠(chéng)。下面請(qǐng)欣賞二(1)班小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮陡杪暸c微笑》。請(qǐng)二(2)班做好準(zhǔn)備。

      男:陳慧敏,你每次遇到困難,害怕嗎?

      女:剛開始是有點(diǎn)害怕,但當(dāng)我在心里對(duì)自己說不怕不怕時(shí),困難也就沒那么難了。

      男:對(duì),遇到困難,我們要對(duì)自己說:不怕不怕;遇到挫折,我們也要對(duì)自己說:不怕不怕;二(2)班正要用舞蹈來告訴我們這一點(diǎn),請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》。

      女:感謝二(2)班為我們帶來的《不怕不怕》,五星紅旗,你是從旭日上摘下的彩虹,沒有人不愛你的色彩;你是由十三億顆紅心匯聚而成的笑臉,沒有 人不愛你的容顏;每當(dāng)雄壯的國(guó)歌奏響,鮮紅的國(guó)旗冉冉升起,總有一股熱 流在心底涌動(dòng);那是一種驕傲,一份自豪,在每個(gè)中國(guó)人心中,那面紅旗永 遠(yuǎn)迎風(fēng)飄揚(yáng)。請(qǐng)欣賞三(1)班為我們帶來的舞蹈《五星紅旗飄起來》。

      男:同學(xué)們,你們喜歡少年偶像組合TFBOYS嗎?......接下來三(2)班帶來的一首歡樂的, 帶來青春氣息的舞蹈《青春修煉手冊(cè)》,告訴大家青春年輕修煉秘籍。請(qǐng)四(1)班做好準(zhǔn)備。

      女:謝謝三(2)班為我們帶來的這么精彩的表演,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x他們。相信大家都知道反義詞是什么,現(xiàn)在讓我們一起來看看四(1)班是怎么練習(xí)反義詞的,請(qǐng)欣賞小品《練習(xí)反義詞》。請(qǐng)四(2)班做好準(zhǔn)備。

      男:對(duì)對(duì)白鴨游碧水,雙雙木漿蕩畫船。小白船豎起風(fēng)帆,正努力駛向彼岸。請(qǐng)欣賞四(2)班為我們帶來的舞蹈《小白船》,掌聲有請(qǐng)。

      女:同學(xué)們,以前有段時(shí)間很流行的一個(gè)詞語(yǔ),叫做PK,你們聽過嗎?.....但是我相信你們肯定沒見過。

      男:誰(shuí)說的,接下來就讓你們見識(shí)一下什么叫做PK。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎由五(1)班為我們帶來的《東鞏完小素質(zhì)教育大PK》。

      女:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x我們五(1)班的同學(xué)們吧!一點(diǎn)很小的善心乘以十三億,都會(huì)變成愛的海洋; 一個(gè)很大的困難,除以十三億,都會(huì)變得微不足道。任何災(zāi)害,在十三億中國(guó)人面前,在偉大的祖國(guó)面前,都將被化解,

      下面請(qǐng)大家欣賞由五(2)班帶來的朗誦《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》。 請(qǐng)六(1)班做好準(zhǔn)備。

      男:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著跳動(dòng)的音符,一同去領(lǐng)略少先隊(duì)員的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞六(1)班表演的舞蹈《花裙子飄起來》。大家掌聲歡迎。

      女:痛苦和悲傷 留給我自己 ,快樂送給最愛的你 ,痛苦和悲傷 留給我自己 ,快樂送給最愛的你,為你而生的偶像 萬(wàn)萬(wàn)歲 為你平凡的偶像 萬(wàn)萬(wàn)歲,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎六(2)班為我們帶來的街舞《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》。

      男:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,

      女:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

      男:親愛的老師

      女:親愛的伙伴,

      男:感謝您,陪伴我們的快樂童年,

      女:感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),

      男:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,

      女:東鞏完小慶祝六一文藝演出

      合:到此結(jié)束!

    兒童節(jié)主持詞 篇4

      女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

      男:親愛的老師們、同學(xué)們

      合:大家好!

      女:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽(yáng)光,

      男:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋女:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日,

      男:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)

      女:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地

      男:老師說,六月的陽(yáng)光燦爛無比女:我們說,六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)

      男:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日

      合;“六一”兒童節(jié)

      女:“賽湖小學(xué)20xx年“六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始

      男:請(qǐng)全體師生起立,鳴炮,奏國(guó)歌,升國(guó)旗

      女:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)目致詞。

      男:新的一年里,我們賽湖小學(xué)取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績(jī),這離不開村委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助,下面我們用熱烈的掌聲歡迎村領(lǐng)導(dǎo)給我們講話。

      女:從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,男:早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員一個(gè)樣。

      女:今天,在這歡樂的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。

      男:讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。

      女:(念名單)余凱、柴思琴、陳佳偉、柴靜茹、柴西朋、陳和樂、余香湘、謝熠、李欣怡、龔鑫、胡少華、余文君、李啟泰、盛佳妮、劉志琦、柴希龍、周夢(mèng)穎、劉語(yǔ)欣、陳子豪、馮子琴、陳梓豪、周欣怡、余香興

      男:下面有請(qǐng)少先隊(duì)員們?yōu)樾鲁蓡T戴紅領(lǐng)巾

      女:請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新成員宣誓

      男:下面請(qǐng)少先隊(duì)代表發(fā)言

      女:入隊(duì)儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。

      男:我覺得能成為一名少先隊(duì)員真實(shí)太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

      女:的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批同學(xué)受到表彰呢

      男:因?yàn)樵谶@一年來,我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的`學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

      女:他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們來認(rèn)識(shí)他們。

      男:(念名單)好兒童:李欣怡、余香湘、龔鑫、優(yōu)秀少先隊(duì)員:陳思怡、李忻蕓、陳欣悅、柴紫濤、柴明慧、陳世旺、劉威、胡慧琳、陳昊、陳錦秋、陳宇婷、周峰

      女:除了品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,我們學(xué)校還涌現(xiàn)了一批愛心天使,他們是:(念名字)張穎、陳思怡、柴發(fā)萍、李文琦、李忻蕓、李輝、徐敏、馮建宇、陳柏華、余思妍、黃燦、李佳、代大順、陳子慧、陳小路、周禮圣、柴紫濤、柴明慧、柴玉美、余香菲、龔行波

      男:快樂屬于你,快樂屬于我,快樂屬于大家,今天是屬于我們大家的節(jié)日,我們用歌聲寄托對(duì)學(xué)校的深情厚意,請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來的歌曲《快樂的節(jié)日》

      男:歌聲與笑聲連在一起,快樂與智慧連在一起,一年級(jí)的同學(xué)們用自己的智慧戰(zhàn)勝了大灰狼,他們個(gè)頭雖小,但是他們足智多謀,下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)給我們帶來的舞蹈《我不上你的當(dāng)》

      女:一年級(jí)的小朋友是不是很聰明很可愛?不管壞人怎么說,他們就是不上當(dāng)。還記得我們很小就會(huì)背一首詩(shī):“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。”可愛的小鵝,加可愛的小朋友,該會(huì)是多可愛的畫面呢?接下來請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)給我們帶來的可愛舞蹈《詠鵝》。

      男:在碧波蕩漾的湖水中,一只美麗的白天鵝正在翩翩起舞,你是否想過它曾經(jīng)是一只丑陋的小鴨子,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才成為美麗的小天鵝呢?下面請(qǐng)欣賞音樂劇《丑小鴨》

      女:捱過寒冷的冬季,丑小鴨終于蛻變成美麗的白天鵝,讓我們一起用歌聲來祝福這個(gè)幸福的季節(jié)吧!請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)給我們帶來的歌曲。

      男:咱們校園游一群充滿活力的小精靈,他們運(yùn)動(dòng),他們健康,他們快樂,請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來的動(dòng)感韻律操《honey》

      女:感恩是人的一種美德,

      男:感恩是人的一種義務(wù)

      女:我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母

      男:感謝教育我們的老師

      女:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)

      男:讓我們擁有一顆感恩的心

      女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激地說一聲:

      合:謝謝您們,爸爸媽媽,謝謝您們,辛勤的老師

      男:下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來的手語(yǔ)舞《感恩的心》

      女:有這樣一群孩子,父母為了他們而遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),到遙遠(yuǎn)的城市謀生,當(dāng)別的孩子都在享受花樣年華時(shí)的時(shí)候,他們被留在家中,孤獨(dú)的生活和成長(zhǎng),人們給這群孩子取了一個(gè)酸楚的名字---留守兒童,請(qǐng)欣賞舞蹈《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》

      男:聽了留守兒童們的心聲,想必您對(duì)他們的處境一定有所感觸,外出工作的父母?jìng)儯?qǐng)您們盡可能地挪出您們的寶貴時(shí)間去多關(guān)心關(guān)心他們。

      女:安全出行一直是我們關(guān)注的話題,看,一年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來了一首交通安全歌,請(qǐng)欣賞歌曲《紅眼睛綠眼睛》

      女:紅燈停,綠燈行,同學(xué)們可要牢記哦!同學(xué)們,你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來的相聲《吹牛》。

      男:這個(gè)相聲給我們帶來了很多的歡樂,我們都是幸福的,快樂的,看,那有一群快樂的寶貝,他們踏著歡快的節(jié)奏正向我們走來,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)帶給我們的舞蹈《快樂寶貝》

      男:歡慶六一喜氣濃,我們校園樂融融,今天來段三句半,大家一起樂無窮。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來的節(jié)目《三句半》

      女:古詩(shī)是我們中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景,我們也通過古詩(shī)了解了中國(guó)古韻,了解很多知識(shí),懂得了許多道理。老師為了讓我們能記住這些詞句,把古詩(shī)編排成了一個(gè)個(gè)的記憶操、如果不信的話讓我們見識(shí)見識(shí)吧!請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來的經(jīng)典誦讀《古詩(shī)韻律操》

      女:青春是詩(shī),青春是舞,它釋放著激情,蕩漾著青春,張揚(yáng)著個(gè)性,搖曳著流行,同學(xué)們,動(dòng)起來吧,請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)給我們帶來的舞蹈《openyourdream》

      男:長(zhǎng)江被譽(yù)為母親河,它和長(zhǎng)城、黃河一樣,被視作為中華民族的象征,歌唱長(zhǎng)江,歌頌我們的祖國(guó),請(qǐng)欣賞歌曲《長(zhǎng)江我的家》

      女:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)

      男:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)

      女:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,

      合:讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作老師們表示深深的感謝

      男:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,

      女:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

      合:共同描繪賽湖小學(xué)美麗的明天。

      男:賽湖小學(xué)20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,請(qǐng)各班班主任組織同學(xué)有序退場(chǎng)。

    兒童節(jié)主持詞 篇5

      尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛的小朋友們:

      大家好!

      金色的五月已悄然離去,快樂的六一兒童節(jié)已經(jīng)到來。在這個(gè)童心蕩漾的日子里,我們懷著陽(yáng)光般快樂的心情歡聚一堂,慶祝孩子們盛大節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

      在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表我園的全體教職工和小朋友們向在座的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝!感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持,感謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛!

      從辦園到今天,我園走過了許許多多的風(fēng)雨歷程。幾年來,我們遵循教育規(guī)律、遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)、緊緊圍繞“一切為了孩子成長(zhǎng)”的辦學(xué)宗旨,竭力用用真情營(yíng)造金色的搖籃,用愛心托起明天的太陽(yáng),用我們對(duì)孩子的愛心和對(duì)工作的真誠(chéng)逐步實(shí)現(xiàn)著“給孩子一顆自信的心,圓家長(zhǎng)一個(gè)和諧的夢(mèng)”的辦學(xué)目標(biāo)。在實(shí)際工作中,我們注重培養(yǎng)幼兒的多元興趣愛好,精心組織豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),讓幼兒在學(xué)中玩,玩中學(xué),充分調(diào)動(dòng)了幼兒的主動(dòng)性,積極性和創(chuàng)造性,為孩子健康成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我園各項(xiàng)工作也取得了一定成績(jī)。

      然,我們不愿滿足,也不愿止步,我們深信,在家長(zhǎng)朋友們的真心關(guān)愛和鼎力相助下,我園的明天將會(huì)更加美好。

      今天,我們齊聚一堂,共同慶祝孩子們共有的節(jié)日——國(guó)際“六一”兒童節(jié),今日我園的近百名幼兒都將登臺(tái)亮相,展風(fēng)姿,獻(xiàn)才藝。親愛的孩子們,今天的陽(yáng)光,今天的和風(fēng),今天的美景,都是在為你們祝福……

      因?yàn)橛辛四銈儯鹿獠湃绱损崳切遣湃绱嗣匀耍?/p>

      因?yàn)橛辛四銈儯庞辛艘劳校畈庞辛藙?dòng)力。

      你們像一朵花,綻放在六月的陽(yáng)光里,

      你們像一棵樹,在父母的目光中長(zhǎng)大,

      你們像一只鳥,在廣袤的.天空中飛翔。

      愿你們無邪的眸子里永遠(yuǎn)溢滿幸福!

      愿你們蘋果般的臉上永遠(yuǎn)寫滿笑意!

      愿你們純潔的心靈里永遠(yuǎn)裝滿溫馨!

      今天的幼苗,明天就會(huì)成為國(guó)家的棟梁之才。親愛的孩子們,今天屬于你們、樂屬于你們,未來屬于你們。愿你們?cè)谶@里盡情歡樂,自由展示。讓歌聲與微笑同在,祝福與快樂同在,讓美麗的夢(mèng)想從這里起航。

      交口鎮(zhèn)中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!

      請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎小一班的小朋友們閃亮登場(chǎng)!

      各班之間的過渡句

      小一向小二:

      是啊,孩子們?cè)诮挥走@個(gè)樂園中,不但逐漸長(zhǎng)大了、懂事了、而且更能歌善舞了,接下來請(qǐng)欣賞小二班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)淼木恃莩觯蠹艺坡暁g迎!

      小二班向二年級(jí)

      他們,是一群活潑、可愛的天使,在六月這個(gè)屬于他們的季節(jié)中,他們盡情展示著自己童年的快樂、放飛著童年的夢(mèng)想。接下來請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)為我們帶來的充滿童年般幻想的精彩節(jié)目。

      二年級(jí)向中班

      三首兒歌唱出了中班孩子們對(duì)我園的熱戀,三曲舞蹈舞出了孩子們節(jié)日的歡樂,接下來請(qǐng)欣賞中班小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)淼木恃莩觯蠹艺坡暁g迎!

      中班向大班

      天真的笑臉、幼稚的童聲、動(dòng)感的舞蹈、精彩的游戲,盡顯了大班孩子們節(jié)日的幸福與快樂,現(xiàn)在,我們掌聲有請(qǐng)大班小朋友們閃亮登場(chǎng)!

      大班向一年級(jí)

      我們生活在交幼這個(gè)溫馨舒適的大家庭中,擁有了健康、獲得了快樂,接下來請(qǐng)欣賞一年級(jí)為我們帶來的精彩演出,大家掌聲歡迎!

      結(jié)束語(yǔ):

      六月,是童年的搖籃,是孩子們的天堂。

      六月,載著童年的夢(mèng)想,載著童年的希望。

      今天你們是含苞欲放的花朵,明天你們將是搏擊藍(lán)天的雄鷹。

      在今天這個(gè)屬于你們的節(jié)日里,讓我們對(duì)常年關(guān)心和支持我園教育事業(yè)的各位家長(zhǎng)和默默耕耘的各位老師,真誠(chéng)地說一聲——謝謝你們。

      你們將是拖起明天希望的堅(jiān)強(qiáng)基石。

      我們將沿著你們鋪就的道路,開拓進(jìn)取、奮勇前進(jìn)。

      交口鎮(zhèn)中心幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束,祝愿各位家長(zhǎng),各位老師、身體健康、心想事成。最后祝愿我們的孩子們:天天進(jìn)步,天天快樂!

    兒童節(jié)主持詞 篇6

      撒:各位親愛的來賓,家長(zhǎng),小朋友們

      一起:大家好!

      撒:六月,氣候宜人,鮮花盛開。

      楊:六月,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。

      撒:今天我們迎來了小朋友最開心的節(jié)日——(六一兒童節(jié))

      楊:今天是屬于你們的節(jié)日,盡情的唱,盡情的跳,盡情的舞動(dòng)起來吧!

      撒:哎,楊老師,你喜歡看動(dòng)畫片嗎?

      楊:喜歡呀!什么唐老鴨、熊貓京京、米老鼠、蜘蛛俠、、、、,可喜歡了!

      撒:看來我們都童心未泯,小朋友,你們喜歡嗎?要是今天他們能來和我們一起歡度六一那該多好啊!

      楊:唉?對(duì)了,等會(huì)兒不是會(huì)來一個(gè)魔法師嗎?說不定他能夠變出來呢!小朋友們,你們期待嗎?

      撒:讓我們掌聲有請(qǐng)我們的魔法師上場(chǎng)!

      一個(gè)魔法師(sam)推上四個(gè)盒子,四位小主持人在盒子里面,魔法師變魔術(shù)的形式“變出“四位小主持人!(妮妮、樂樂、蜘蛛俠、米妮)

      妮妮:親愛的爸爸媽媽

      樂樂:叔叔阿姨

      俠:爺爺奶奶

      米妮:各位小朋友們

      幼兒一起:六一節(jié)快樂!(分別自我介紹)

      撒:太神奇了,魔法師真的把他們帶到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)了,妮妮樂樂也來了,他們還真會(huì)交朋友呢!

      楊:小朋友們,你們開心嗎?掌聲送給魔法師,謝謝你給我們帶了了快樂!

      撒:我們請(qǐng)魔法師來和大家打個(gè)招呼,好不好?

      sam:hello,everybody!happy children’s day!

      楊:六月,是撒滿陽(yáng)光的`,六月是鮮花盛開的

      妮妮:六月是我們大家共同的節(jié)日

      樂樂:六一,是我們最快樂的一天

      俠:我們 要用最美的舞蹈,最甜的歌聲

      米妮:為我們的節(jié)日增光添彩

      撒:今天在這個(gè)特別的日子里,,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)來賓相聚在一起,共同慶祝20xx年六一國(guó)際兒童節(jié)的到來!

      楊:在這里,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!

      幼兒:祝大家節(jié)日快樂!

      楊:你們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,現(xiàn)在,就有請(qǐng)(、、、、、)為我們送上最真心的祝福,掌聲有請(qǐng)!

      撒:謝謝你們的祝福!接下來讓我們趕快和小朋友們一起來分享六一的快樂吧!美好童年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

      1、 小二班《大家一起來》

      sam:ye,kai xin de shi ke lai lin le!

      幼兒:啊一呀咿呀,我們大家一起來!

      妮妮:在這里跳舞,在這里開懷

      樂樂:說一說理想說一說未來

      俠:不要再徘徊不要再徘徊

      全部:美好的前程永遠(yuǎn)等你來

      楊:看把你們開心的!趕快把舞臺(tái)讓給我們小班的寶寶們吧,他們?cè)缫呀?jīng)迫不及待地要把自己的快樂和大家分享呢!

      撒:讓我們一起揮動(dòng)起雙手和小二班的寶寶們一起舞動(dòng)起來吧!

      sam::ok,ererybody,let’s have dance!

      2、 環(huán)保時(shí)裝秀

      撒:謝謝小二班寶寶的精彩表演,相信他們的快樂已經(jīng)感染到了在坐的每一位!

      楊:撒老師,還記得前一久幼兒園小朋友參加的模特大賽嗎?

      撒:記得啊,我們幼兒園的好多小模特都被選上了呢!

      楊:是啊,今天他們也來了,今天他們不只是小模特,還是環(huán)保小衛(wèi)士呢!

      撒:哦,是嗎?究竟怎么回事呢?讓我們來看一看!

      楊:掌聲有請(qǐng)我們的模特!

      3、 中一班音樂劇《留住小鳥》

      樂樂:哇,想不到我們生活中的廢品可以變成漂亮的衣服!

      妮妮:是啊,希望我們?cè)谧拿恳粋(gè)人都做環(huán)保小衛(wèi)士!

      撒:是啊,只要開動(dòng)小腦筋,我們的雙手可以化腐朽為神奇哦!妮妮樂樂,問你們個(gè)問題:“你們喜歡小鳥嗎?如果小鳥飛進(jìn)你的家里,你會(huì)怎樣留住小鳥呢?”

    兒童節(jié)主持詞 篇7

      主持人甲:送走五月的嫩綠,迎來六月的驕陽(yáng)。

      主特人乙:我們的心如變幻的彩虹,我們的心如歡樂的海洋。

      主特人甲:六月,貯存我們流逝的歲月。

      主特人乙:六月,撐起我們孩童希望的未來。

      合:六月,是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗聿?/p>

      主特人甲:在這個(gè)鮮花般的節(jié)日里,讓我們代表納日松幼兒園所有的.兒童,向辛勤工作的老師表示衷心感謝!向所有支持幼兒工作的領(lǐng)導(dǎo)和單位表示衷心感謝!

      師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的家長(zhǎng)朋友們

      生:敬愛的老師們

      師:可愛的小朋友們

      合:大家好!

      師:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)的到來。歡迎大家參加我們納日松幼兒園“慶六一活動(dòng)”。在此,我祝小朋友們 節(jié)日快樂!

      生:我們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在,就請(qǐng)我們的小寶貝用最美的歌聲和舞蹈給自己送上最真心的祝福。

      師:走進(jìn)六月,傾聽南風(fēng)的唿喚:

      生:走進(jìn)六月,感受陽(yáng)光的溫暖。

      師:伴著微笑的朝陽(yáng),伴著溢彩的歌舞,

      生:我們終于迎來了六一國(guó)際兒童節(jié)。

      師:六一國(guó)際兒童節(jié),是孩子們盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約……

      生:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月,是童年的搖籃;

      師:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿孩子們節(jié)日快樂!。

      一:張園長(zhǎng)致辭

      二:文藝演出節(jié)目

      結(jié)束語(yǔ):

      生:六月,我童年的搖籃;

      師:六月,我童年的夢(mèng)想,

      生:今天,我擁抱美好的六月,明天,我再創(chuàng)六月的輝煌!

      師:每一個(gè)快樂的節(jié)日;我們都一起走過, 一路春風(fēng)化雨, 一路笑語(yǔ)歡歌。

      生:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴, 讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。

      師:美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象, 在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿,祝愿納日松幼兒園的明天更燦爛更美好!

      合:祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年!納日松幼兒園放飛夢(mèng)想、快樂成長(zhǎng)六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)的光臨,讓我們明年的六一相會(huì)。

      男:這是開心的一刻。

      女:這是難忘的一幕。

      (介紹來賓)

      男:今天,學(xué)校誠(chéng)摯邀請(qǐng)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、來賓及社會(huì)知名人士前來參加“六一”慶祝活動(dòng)。在主席臺(tái)前排就座的領(lǐng)導(dǎo)有:

    兒童節(jié)主持詞 篇8

      一、

      a:敬愛的老師們

      b:親愛的同學(xué)們

      a:和諧校園,

      b:金色童年。

      a:和諧是動(dòng)人的情,

      b:和諧是美妙的歌。

      a:童年是初升的太陽(yáng),

      b:童年是盛開的花朵。

      a:盼望中,我們的號(hào)角吹響了!

      b:期待中,我們的節(jié)日到來了!

      a:看,同學(xué)們的花裙子飄起來了!

      b:聽,同學(xué)們的歌兒唱起來了!

      a:唱起來吧,跳起來吧,

      b:讓我們盡情放飛——

      齊:我們最美好的希望!

      二、

      a:敬愛的.老師們,

      b:親愛的同學(xué)們,

      a:和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾,

      b:金色童年——我們是收獲成長(zhǎng)的少年。

      a:我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新,

      b:我們勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。

      a:今天,我們以潘南小學(xué)為驕傲;

      b:明天,潘南小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>

      a:我們?yōu)樽鎳?guó)爭(zhēng)光,

      b:我們?yōu)樽鎳?guó)服務(wù)。

      齊:放飛我們的理想吧,我們堅(jiān)信——

      明天更美好!

      再見!

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