藝術(shù)節(jié)主持詞

時(shí)間：2022-07-21 18:45:49 主持詞我要投稿

2022藝術(shù)節(jié)主持詞（通用10篇）

　　主持詞的寫(xiě)作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在當(dāng)下的中國(guó)社會(huì)，主持人參與的事情越來(lái)越多，那么你會(huì)寫(xiě)主持詞嗎？下面是小編為大家整理的2022藝術(shù)節(jié)主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

2022藝術(shù)節(jié)主持詞（通用10篇）

　　藝術(shù)節(jié)主持詞篇1

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

　　乙：敬愛(ài)的老師們，同學(xué)們

　　合：大家，下午好

　　甲：金秋送爽，萬(wàn)里河山披錦繡

　　乙：丹桂飄香，一方熱土現(xiàn)繁華

　　甲：今天，我們迎來(lái)了藝術(shù)節(jié)文藝匯演

　　乙：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文化底蘊(yùn)

　　甲：校園有了文化，就有了靈動(dòng)的精神升華

　　乙：校園有了精神，就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo)

　　甲：校園有了追求，就有了青春的美妙旋律

　　合：老師們，同學(xué)們，藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始

　　1、詩(shī)朗誦《中華少年》

　　乙：“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”中國(guó)的少年，有著優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，深厚的愛(ài)國(guó)情操。少年的中國(guó)，定會(huì)在我們的共同努力下，更加繁榮富強(qiáng)。下面請(qǐng)欣賞初三六班的詩(shī)朗誦《中華少年》，大家歡迎。

　　2、二胡演奏《戰(zhàn)馬奔騰》

　　甲：你見(jiàn)過(guò)內(nèi)蒙騎兵部隊(duì)邊防戰(zhàn)士挎槍躍馬的英姿嗎？你看過(guò)邊防戰(zhàn)士訓(xùn)練時(shí)那勇往直前的氣勢(shì)嗎？請(qǐng)欣賞初一一班二胡演奏《戰(zhàn)馬奔騰》，掌聲鼓勵(lì)

　　3、舞蹈《青春修煉手冊(cè)》

　　乙：青春是什么，青春的滋味是什么？

　　青春充滿挑戰(zhàn)，充滿想象，充滿激情，下面我們跟著《青春修煉手冊(cè)》，去感受屬于自己的快樂(lè)吧！請(qǐng)欣賞初一二班的舞蹈《青春修煉手冊(cè)》

　　4、《愛(ài)江山更愛(ài)美人》

　　甲：自古英雄難過(guò)美人關(guān)，不愛(ài)江山，愛(ài)美人！一個(gè)個(gè)英雄愛(ài)美人的故事被一代代傳頌，聽(tīng)起來(lái)多么的灑脫讓我們靜靜地去聆聽(tīng)由初二級(jí)部老師帶來(lái)的《愛(ài)江山更愛(ài)美人》

　　5、歌伴舞《讓世界充滿愛(ài)》

　　乙：“輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干”，世界只有充滿愛(ài)，才有陽(yáng)光，才有溫暖。讓我們播撒愛(ài)的種子，讓世界充滿愛(ài)。請(qǐng)欣賞初二一班的歌伴舞《讓世界充滿愛(ài)》

　　6、舞蹈《宮商角徵羽》

　　甲：聽(tīng)罷落花訴情，看過(guò)璞玉生煙，哼唱著宮商角徵羽，變幻著五音三千調(diào)，用最傳統(tǒng)的中國(guó)符號(hào)演繹著歡季彎曲的韻律美。古今交響《宮商角徵羽》，歌動(dòng)聽(tīng)、舞蹈更動(dòng)人，就讓我們一起來(lái)欣賞初一五班帶來(lái)的舞蹈《宮商角徵羽》！

　　7、架子鼓表演《男兒當(dāng)入樽》

　　乙：架子鼓不僅有強(qiáng)烈的節(jié)奏，且通過(guò)雙手和雙腳的相互配合，巧妙的變化出無(wú)窮無(wú)盡的各具特色的音響來(lái)！架子鼓表演灌籃高手主題曲《男兒當(dāng)入樽》，大家歡迎

　　8、廣場(chǎng)舞表演

　　甲：舞蹈如同音樂(lè)，是人類超越語(yǔ)言的特殊符號(hào)，人類的花樣年華，因舞蹈展現(xiàn)出無(wú)限的自信與激情，下面請(qǐng)欣賞老師們帶來(lái)的廣場(chǎng)舞表演

　　9、小合唱《仰望星空》

　　乙：星星裝載的不只是神秘，還有愿望，天空展現(xiàn)的不只是浩渺，還有飛翔！星空，看似遙遠(yuǎn)，其實(shí)它離我們只不過(guò)是踮起腳尖的距離。追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，只有堅(jiān)持不懈，才能練就飛翔的翅膀，只有努力拼搏，才成為浩瀚星空的主宰！所以，這一天我仰望星空發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)，真的不遠(yuǎn)，請(qǐng)欣賞初三五班小合唱《仰望星空》，掌聲鼓勵(lì)

　　10、舞蹈《一天一天》

　　甲：快樂(lè)的日子一天一天逍遙，我們的生活沒(méi)有煩惱。快樂(lè)的日子一天一天歡笑，每一秒都有不一樣的心跳。今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌，跳我們優(yōu)美的舞蹈，請(qǐng)欣賞初二二班帶來(lái)的舞蹈《一天一天》

　　11、舞蹈《茉莉花》

　　乙：一抹純白身影獨(dú)自綻放幽香，踏著音樂(lè)的旋律展現(xiàn)婀娜身姿。那點(diǎn)純白好似圣潔之光，照進(jìn)我們清澈的心。那靈動(dòng)的身姿傾情獻(xiàn)舞，舞出我們的花樣年華。下面請(qǐng)欣賞由初二三班帶來(lái)的舞蹈《茉莉花》，掌聲鼓勵(lì)

　　12、太極扇表演《中國(guó)功夫》

　　甲：中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。太極功夫扇融合了太極拳與其它武術(shù)、舞蹈的動(dòng)作，太極與扇的揮舞動(dòng)作結(jié)合之下，剛?cè)岵?jì)、可攻可守，充滿了飄逸瀟灑的美感與武術(shù)的陽(yáng)剛威儀。請(qǐng)欣賞初一級(jí)部老師們帶來(lái)的太極扇表演《中國(guó)功夫》，掌聲有請(qǐng)

　　13、小品《國(guó)慶無(wú)賊》

　　乙：下面請(qǐng)欣賞初三八班帶來(lái)的小品《國(guó)慶無(wú)賊》本小品講述了一個(gè)中學(xué)生利用警察幫助反打劫的故事，從自身意義上來(lái)看有利于指導(dǎo)中學(xué)生利用法律武器保護(hù)自己，是一個(gè)傳遞正能量的故事。

　　14、手語(yǔ)表演《國(guó)家》

　　甲：國(guó)與家相依相存，家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家，有了強(qiáng)的國(guó)，才有富的家，智慧的民族讓世人刮目相看，國(guó)與家連在一起，才能創(chuàng)造地球的奇跡。請(qǐng)欣賞初二四班手語(yǔ)表演《國(guó)家》。

　　甲：新的方向，帶給我們新的憧憬

　　乙：新的方向，描繪我們新的前程

　　甲：把光榮綴滿胸口

　　乙：讓忠誠(chéng)撒滿心扉

　　甲：追求無(wú)止境

　　乙：奮斗無(wú)窮期

　　甲：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)

　　乙：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線甲：2014年藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束

　　合：老師們，同學(xué)們，明年再見(jiàn)。

　　藝術(shù)節(jié)主持詞篇2

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

　　已：親愛(ài)的同學(xué)們、家長(zhǎng)們

　　合：大家上午好！

　　丙：伴著花的芳香踏著歌的節(jié)拍

　　丁：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

　　甲：我們的心像怒放的花朵

　　乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

　　丙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　丁：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。

　　甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　乙：同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

　　合：“六一”國(guó)際兒童節(jié)！

　　丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們大家滿懷感激之情地齊說(shuō)一聲

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

　　丁：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天性。

　　甲：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

　　乙：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：

　　合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)！

　　丙：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　丁：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　甲：今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開(kāi)放。

　　乙：今天我們大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中的希望！

　　丙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

　　合：“少年夢(mèng)美麗行”20xx年春季紅花小學(xué)藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

　　一、小時(shí)候，我們都很喜歡聽(tīng)童話故事，在童話的世界里，我們認(rèn)識(shí)了白雪公主、七個(gè)小矮人、大拇指；在童話的世界里，我們也認(rèn)識(shí)了什么是真善美、什么是假惡丑。請(qǐng)欣賞由四（1）班帶來(lái)的課本劇《丑小鴨》。

　　二、六年的時(shí)光，彈指一揮間。回憶成為我們珍貴的收藏。這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)愛(ài)下，茁壯成長(zhǎng)，這六年，我們?cè)诶蠋熢谀托慕虒?dǎo)下健康成長(zhǎng)。這六年，我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè)成長(zhǎng)。這六年，就是一次快樂(lè)之旅。下面請(qǐng)看六（2）班的情景劇《快樂(lè)之旅》表演者：尉遲荊菁等

　　三、舞蹈《火苗》

　　帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，我們舞蹈，我們歡唱；下面請(qǐng)欣賞三（1）班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《火苗》表演者：曹浩男、李向緣等

　　四、人們都說(shuō)相聲演員的大腦反應(yīng)靈活、智商高。今天將會(huì)有兩名相聲演員為我們表演相聲——《智商檢測(cè)》，有請(qǐng)二（1）班的兩名小演員。

　　五、盡管，我們還只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——謝謝。下面有請(qǐng)五一班帶來(lái)的節(jié)目《驚喜》

　　六、今年是我們進(jìn)入小學(xué)的第一個(gè)兒童節(jié)。我們分外興奮，一年來(lái)我們?cè)诿利惖男@收獲著成功的快樂(lè)，失敗的酸甜，但更多的是成長(zhǎng)的喜悅。感謝您，老師給我試試的勇氣和機(jī)會(huì)！感謝你，大哥哥大姐姐，寬容我試試的窘態(tài)！感謝你，爸爸媽媽，給我試試的鼓勵(lì)和動(dòng)力！我們?cè)谠囋囍凶呦驆湫碌钠瘘c(diǎn)！請(qǐng)欣賞一（1）班的舞蹈《讓我試試》

　　七、還過(guò)一個(gè)月，我們就要離開(kāi)養(yǎng)育我們的母校——紅花小學(xué)。這里的一草一木讓我們留念，這里老師的諄諄教誨讓我們終身受益。感謝你，老師；感謝你，母校。下面請(qǐng)欣賞六（1）班帶來(lái)的群口三句半——《我愛(ài)你，母校》

　　八、只要心中有夢(mèng)想，并向著目標(biāo)去努力，不畏困難，夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)！我們可愛(ài)的小朋友們，就用我們手中的風(fēng)箏帶著我們的夢(mèng)想，一起放飛在天空中，讓它飛的很高很高！追夢(mèng)，帶著風(fēng)箏，插著翅膀，飛的更高，更高！下面請(qǐng)欣賞由一（2）班周雪茜、杜雨薇等小朋友們帶來(lái)的少兒舞蹈《追夢(mèng)》。

　　九、同學(xué)們，我們是幸福的一代，也是肩負(fù)重任的一代。全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)，我們是希望之星！沐浴在黨的陽(yáng)光下，我們健康成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞三（2）同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈《天天向上》

　　十、校園是我們健康成長(zhǎng)的家園；課堂是我們放飛理想的天堂。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)，同學(xué)們，鍛煉身體向前沖。下面，請(qǐng)欣賞四（2）班帶來(lái)的舞蹈《向前沖》

　　十一、我有一個(gè)夢(mèng)，你有一個(gè)夢(mèng)。我們大家有一個(gè)共同的夢(mèng)。祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，祝愿我們的人民幸福安康。祝愿我們的生活蒸蒸日上，祝愿我們的社會(huì)和諧穩(wěn)定，下面請(qǐng)欣賞由五2班帶來(lái)的歌舞《中國(guó)夢(mèng)。》

　　十二、望子成龍，盼女成鳳已成為描述父母渴望子女成才的代名詞。

　　是啊，所以爸爸整天嘚啵嘚啵嘚，孩子你要聽(tīng)話，媽媽整天嘚啵嘚啵嘚，我一切都是為了你……（拉他）你嘚啵嘚啵些啥呀，還是讓三（3）班的小朋友們給我們表演表演他們的爸爸媽媽是怎樣跟他們嘚啵嘚啵的吧。

　　十三、我們?cè)谝黄鸪瑁谝黄鹛瑁谝黄饘W(xué)習(xí)，在一起吃飯，我們天天都快樂(lè)。我可喜歡你們了，你們喜歡我嗎？請(qǐng)欣賞一（3）班給大家?guī)?lái)的舞蹈《我可喜歡你》。

　　十四、聽(tīng)浪花朵朵飛，看沙灘多熱鬧，隨著節(jié)拍，來(lái)，一起去踏浪吧，揮灑你的汗水，釋放你的快樂(lè)。請(qǐng)聽(tīng)二（2）班的歌伴舞《踏浪》讓你的心一起嗨！

　　甲：和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾

　　乙：金色童年——我們是收獲成長(zhǎng)的少年。

　　丙：我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新

　　丁：我們勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。

　　丙：今天，我們以紅花小學(xué)為驕傲；

　　丁：明天，紅花小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>

　　合：我們?yōu)樽鎳?guó)爭(zhēng)光，我們?yōu)樽鎳?guó)服務(wù)。

　　甲：歡快的歌聲，伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻

　　乙：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。

　　丙、丁：我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好！

　　合：20xx年春季紅花小學(xué)藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！

　　藝術(shù)節(jié)主持詞篇3

　　甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的各位老師!

　　乙:親愛(ài)的各位同學(xué)!

　　合:大家上午好!今天在這里我們舉行第二十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)匯演，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。

　　甲:四月的陽(yáng)光溫馨恬靜，四月的微風(fēng)和煦輕柔，四月的天空白云飄逸，四月的校園熱烈歡騰。

　　乙:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，花枝招展?jié)M校園.在這鶯歌燕舞，絢麗多姿的日子里，我校第二十二屆校園藝術(shù)節(jié)拉開(kāi)了帷幕。

　　甲：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。

　　乙:讓我們歌唱友誼，共祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，勤奮進(jìn)取;讓我們歌唱校園，共祝全校師生攜起手來(lái)，再創(chuàng)佳績(jī)!

　　合:天虹中心小學(xué)第二十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

　　1、歌曲《我相信》

　　甲：相信是信任，相信是承諾，相信是肯定，相信是渴望!

　　乙：相信你我，可以收獲成功;相信你我可以收獲精彩;

　　甲：請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)的歌曲《我相信》。

　　乙：大家掌聲歡迎。

　　2、歌曲：《我的未來(lái)不是夢(mèng)》

　　乙：未來(lái)如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;

　　甲：未來(lái)似一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽(tīng)而激昂的旋律。

　　乙：未來(lái)是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)槲磥?lái)，我們歡欣鼓舞;

　　甲：夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿期望。

　　乙：讓我們共同欣賞五年級(jí)節(jié)目歌曲：《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，大家掌聲歡迎!

　　3、舞蹈《金龜子暢想》

　　甲：我是淘氣的淘氣的金龜子娃娃

　　乙：帶著快樂(lè)能量出發(fā)，要追尋流星雨快跑的秘密。

　　甲：請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)的舞蹈《金龜子暢想》。大家掌聲歡迎!

　　4、合唱《風(fēng)中有朵雨做的云》

　　乙：陽(yáng)光燦爛的時(shí)候，你是否會(huì)想念那個(gè)細(xì)雨蒙蒙的日子。

　　甲：你在雨中漫漫地走，有種失去了方向的迷茫。

　　乙：請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)的合唱《風(fēng)中有朵雨做的云》，大家掌聲歡迎!

　　5、舞蹈《左手，右手》

　　甲：伸出你們的右手，伸出你們的左手

　　乙：讓我們一起拍拍手，這就是我們靈巧的手

　　甲：請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)的舞蹈《左手，右手》。大家掌聲歡迎!

　　6、合唱《外婆的澎湖灣》

　　乙：我們走過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)代

　　甲：而現(xiàn)在我們?nèi)杂浀猛馄拍菑埓认榈哪橗?/p>

　　乙：讓我們隨著歌聲重溫外婆家的澎湖灣

　　甲：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)為我們帶來(lái)的歌曲《外婆的澎湖灣》。

　　7、相聲《一吐不快》

　　乙：有些話憋在心里總是不痛快，總想說(shuō)出來(lái)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的相聲《一吐不快》

　　甲：大家掌聲歡迎!

　　8、手語(yǔ)舞蹈《國(guó)家》

　　甲：當(dāng)中華大地遇到危難，是您用愛(ài)心相助。

　　乙：當(dāng)?shù)卣鹱寖和剀凹覉@時(shí)，是您用愛(ài)心援助，

　　甲：這就是我們的國(guó)家，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)，蓬勃向上

　　乙：請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞蹈《國(guó)家》。大家掌聲歡迎!

　　9、合唱《小螺號(hào)滴滴地吹》

　　乙：小螺號(hào)滴滴滴吹海鷗聽(tīng)了展翅飛

　　甲：小螺號(hào)滴滴滴吹浪花聽(tīng)了笑微微

　　乙：小螺號(hào)滴滴滴吹我們聽(tīng)了心歡暢

　　甲：請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)的合唱《小螺號(hào)滴滴地吹》，大家掌聲歡迎!

　　10、小品《斗牛》

　　乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞二年級(jí)的小品《斗牛》。

　　甲：大家掌聲歡迎!

　　11、舞蹈《我愛(ài)洗澡》

　　甲：我愛(ài)洗澡皮膚好好

　　乙：我們都要做一個(gè)愛(ài)清潔講衛(wèi)生的好孩子。

　　甲：請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》，大家掌聲歡迎!

　　12、獨(dú)唱《五星紅旗》

　　乙：我們的祖國(guó)，是鮮艷的五星紅旗!

　　甲：祖國(guó)啊!我們?yōu)槟泸湴粒逍羌t旗，我們?yōu)槟阕院馈?/p>

　　乙：讓我們用嘹亮的歌聲來(lái)歌唱《五星紅旗》。下面有王老師為大家?guī)?lái)一首《五星紅旗》，大家歡迎!

　　13、手語(yǔ)舞《愛(ài)》

　　甲：“把你的心我的心串一串，串一株幸運(yùn)草串一個(gè)同心圓。”

　　乙：你是否還記得那熟悉的旋律?下面就讓我們重溫這首經(jīng)典手語(yǔ)舞《愛(ài)》，掌聲有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)。

　　14、小合唱《隱形的翅膀》

　　乙：每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，只因我有一雙隱形的翅膀。

　　甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》。大家掌聲歡迎!

　　15、舞蹈《qq星》

　　乙：小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑?/p>

　　甲：請(qǐng)欣賞由一年級(jí)同學(xué)表演的qq星成長(zhǎng)體操。大家掌聲歡迎!

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　乙：本次藝術(shù)節(jié)文藝表演到這里就要接近尾聲了。

　　甲：讓我們的歌聲永遠(yuǎn)陪伴您

　　乙：讓我們的笑容在這里化為永恒

　　甲：希望同學(xué)們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開(kāi)啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。

　　乙：本次藝術(shù)節(jié)演出到此結(jié)束，謝謝大家，再見(jiàn)!

　　甲：再見(jiàn)!

　　藝術(shù)節(jié)主持詞篇4

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

　　乙：敬愛(ài)的老師們

　　甲：親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家好！

　　甲：在這綠意浸透的季節(jié)，我們聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音，我們敞開(kāi)心扉，用多情的歌聲裝扮美麗的童年。

　　乙：在這綠水青山的季節(jié)，我們嗅到了柳綠的芬芳，我們滿懷豪情，用舞動(dòng)的旋律表達(dá)喜悅的心聲。

　　甲：花開(kāi)的季節(jié)，我們?cè)诿利惖男@中愉快學(xué)習(xí)，享受童年的快樂(lè)。

　　乙：花開(kāi)的日子，我們?cè)谒囆g(shù)的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢(mèng)想。

　　甲：在十幾億華夏兒女/熱烈慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立xx周年的前夕，

　　乙：在今天“六一”國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)的時(shí)刻，

　　甲：首先讓我們祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)繁榮昌盛、國(guó)泰民安！

　　乙：祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)、健康成長(zhǎng)！

　　乙：同時(shí)也讓我們向辛勤培育我們的老師們說(shuō)聲“老師，您辛苦了！”

　　甲：xx小學(xué)第九屆校園藝術(shù)節(jié)文藝匯報(bào)演出

　　合：現(xiàn)在開(kāi)始！

　　甲：首先，請(qǐng)欣賞大合唱。

　　生1：學(xué)校/是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園/更是我們成長(zhǎng)的搖籃//這里/有我們純真的記憶/也有我們進(jìn)步的足跡。今天的附小/在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下/正在騰飛起航，我們驕傲/我們是附小學(xué)子！我們更確信/我們的前程會(huì)壯麗輝煌！請(qǐng)欣賞/我校校歌/《我們的前程壯麗輝煌》。

　　生2：我們的祖國(guó)/有56個(gè)民族，56個(gè)民族56枝花，每一個(gè)民族/都是一朵奇葩。此刻/就讓我們走近彝族/傾聽(tīng)彝族姑娘趕集歸來(lái)時(shí)/那歡快幸福的歌謠。請(qǐng)欣賞/彝族歌曲/《趕圩歸來(lái)啊哩哩》

　　生3：我的祖國(guó)，是雄偉的泰山長(zhǎng)城；我的祖國(guó)，是浩蕩的黃河長(zhǎng)江；我的祖國(guó)，是優(yōu)雅的唐詩(shī)宋詞；我的祖國(guó)，是迷人的楷書(shū)狂草！請(qǐng)讓我們共同唱響祖國(guó)的贊歌。請(qǐng)欣賞歌曲《歌唱祖國(guó)》

　　甲：是誰(shuí)孕育了五千年的華夏文明？是濁流宛轉(zhuǎn)的黃河，是奔騰不息的母親河！請(qǐng)欣賞/詩(shī)朗誦《母親河，紅領(lǐng)巾為你植樹(shù)》

　　乙：同學(xué)們聲情并茂的朗誦，深深打動(dòng)了我們。接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)課本劇《濫竽充數(shù)》。

　　甲：舞蹈是靈動(dòng)的語(yǔ)言，舞蹈是青春的飛揚(yáng)。讓我們盡情跳出童年的火熱，讓我們盡情舞出童年的歡樂(lè)！請(qǐng)欣賞舞蹈《啦啦寶貝》

　　乙：推開(kāi)我的小窗口/陽(yáng)光牽著我的手/情悠悠愛(ài)悠悠/我就跟著太陽(yáng)走請(qǐng)欣賞二重唱《陽(yáng)光牽著我的手》

　　甲：陽(yáng)光的和風(fēng)，茁壯了幼苗；愛(ài)的教育，明媚了花朵！請(qǐng)欣賞心理劇《愛(ài)的教育》

　　乙：蒼茫大地/誰(shuí)主沉浮/我要騎上那最烈的馬/揮鞭奔向那綠色的天涯請(qǐng)欣賞歌曲《一代天驕》

　　甲：雄渾的歌聲帶給我們絕美的享受，悠揚(yáng)的電子琴表演即將帶我們走進(jìn)音樂(lè)的美妙世界。請(qǐng)欣賞電子琴連演。

　　甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；

　　乙：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)！

　　甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓：

　　乙：各位老師，同學(xué)們：

　　甲：在歡快的歌聲中，我們共同度過(guò)了這個(gè)難忘的時(shí)刻，愿今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。

　　乙：xx小學(xué)第九屆校園藝術(shù)節(jié)文藝匯報(bào)演出/到此結(jié)束。

　　合：謝謝大家！

　　藝術(shù)節(jié)主持詞篇5

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師

　　乙：親愛(ài)的同學(xué)們

　　（合）大家上午好

　　甲：為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展；

　　乙：為了營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍

　　丙：在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了張官屯鄉(xiāng)第二屆藝術(shù)節(jié)。

　　丙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師的到來(lái)。

　　甲：藝術(shù)給人以美，給人以享受，陶冶人的身心；

　　乙：藝術(shù)打破了時(shí)空的界限，使生活更有光彩。

　　合：張官屯鄉(xiāng)第二屆藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。今天的第一個(gè)節(jié)目叫《開(kāi)門紅》，預(yù)示著我們的活動(dòng)會(huì)圓滿成功。請(qǐng)欣賞小馬莊幼兒園的舞蹈《開(kāi)門紅》，指導(dǎo)老師：朱勝茹。

　　乙：幼兒們喜慶的舞蹈，帶給我們歡樂(lè)；少年的我們天真爛漫，接下來(lái)請(qǐng)欣賞劉成莊小學(xué)的獨(dú)唱《讓我們蕩起雙槳》，指導(dǎo)老師：劉世正。

　　甲：中國(guó)武術(shù)內(nèi)涵豐富，寓意深遠(yuǎn)。滄州是武術(shù)之鄉(xiāng)，武術(shù)是滄州人的驕傲；下面請(qǐng)欣賞穆官屯中學(xué)的武術(shù)操表演《旭日東升》，指導(dǎo)老師：石敏。

　　乙：在寧?kù)o的夜晚，小星星也會(huì)會(huì)偷偷的跳進(jìn)小河中洗澡，我們的小朋友也喜歡洗澡，下面請(qǐng)欣賞中心園的舞蹈《小星星洗澡》，指導(dǎo)老師：付軍和朱勝云。

　　甲：《三字經(jīng)》教我們學(xué)習(xí)和做人的道理。《三字經(jīng)》教我們智仁忠信，廉恥禮義。下面請(qǐng)欣賞西廟小學(xué)的表演唱《三字經(jīng)》，指導(dǎo)老師：于之霞。

　　乙：《春曉》校園集體舞將詩(shī)、歌、韻律、動(dòng)作與體操融合在一起，節(jié)奏明快、動(dòng)作優(yōu)美。請(qǐng)欣賞銀子旺小學(xué)的舞蹈《春曉》，指導(dǎo)老師：陳香蘋(píng)，邢秀華。

　　甲：馬三立的三句半給我們來(lái)了很多歡樂(lè)，今天張官屯小學(xué)也給大家來(lái)了一段三句半，下面請(qǐng)欣賞三句半《禮儀之花滿校園》，指導(dǎo)老師：王鳳雙，許江芬

　　乙：感受藝術(shù)之美，讓心兒伴著快樂(lè)飛翔！下面請(qǐng)欣賞東磚河小學(xué)的花穗操《我心飛翔》，指導(dǎo)老師：閆俊穎，于建榮。

　　甲：坐如鐘，站如松，行如風(fēng)，這些耳熟能詳?shù)奈湫g(shù)諺語(yǔ)比比皆是，下面請(qǐng)欣賞邢莊子學(xué)校的武術(shù)表演《精忠報(bào)國(guó)》，指導(dǎo)老師：李靜。

　　乙：你知道怎么斗牛嗎？下面請(qǐng)欣賞狼兒口小學(xué)的舞蹈《西班牙斗牛士》，指導(dǎo)老師：陳娜

　　甲：你可曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)大學(xué)生和丹頂鶴的故事，下面請(qǐng)欣賞張官屯中學(xué)的音樂(lè)劇《一個(gè)真實(shí)的故事》，指導(dǎo)老師：李伊莎

　　乙：成長(zhǎng)是路上有坎坷，那是我們能力的試金石；成長(zhǎng)路上有激情，那是我們夢(mèng)想的源泉，下面請(qǐng)欣賞中心園的舞蹈《追夢(mèng)》，指導(dǎo)老師：朱秀春和閆永鳳。

　　甲：抖空竹是我國(guó)獨(dú)有的民族體育運(yùn)動(dòng)之一，它不僅是鍛煉身體的手段，也是一種優(yōu)美的藝術(shù)表演。下面請(qǐng)欣賞舍女寺學(xué)校的表演《抖空竹》，指導(dǎo)老師：劉桂嶺。

　　乙：姿態(tài)優(yōu)美的拉丁舞受到了很多人的喜愛(ài)，一度風(fēng)靡世界，下面請(qǐng)欣賞張官屯小學(xué)的舞蹈《少兒拉丁舞》，指導(dǎo)老師：王鳳雙，葉娜。

　　甲：每個(gè)孩子都喜歡和留念爸爸媽媽溫暖的懷抱。下面請(qǐng)欣賞南大鋪小學(xué)的表演唱《愛(ài)我你就抱抱我》，指導(dǎo)老師：劉福云。

　　乙：看了舞蹈，聽(tīng)了歌曲，欣賞了武術(shù)，還沒(méi)有曲藝節(jié)目呢，下面請(qǐng)欣賞銀子旺小學(xué)的相聲《成語(yǔ)奇談》，指導(dǎo)老師：陳新華

　　甲：瞧，小雨踏著歡快的節(jié)拍，帶著燦爛的笑容正向我們走來(lái)，下面請(qǐng)欣賞邱莊子小學(xué)的舞蹈《小雨沙沙》指導(dǎo)老師：王坤

　　乙：好一朵美麗的茉莉花，這里來(lái)了很多美麗的茉莉花，下面請(qǐng)欣賞廣寧侯小學(xué)的歌伴舞《茉莉花》指導(dǎo)老師：陳桂玲。

　　甲：花朵，需要陽(yáng)光和雨露的滋養(yǎng)；花朵在陽(yáng)光雨露下開(kāi)的更艷，下面請(qǐng)欣賞狼兒口小學(xué)的校園劇《陽(yáng)光，雨露，花朵》，指導(dǎo)老師：陳娜

　　乙：我們是初升的太陽(yáng)，我們含苞待放的花朵，在這里我們將綻放我們的美麗，下面請(qǐng)欣賞張官屯中學(xué)的舞蹈《綻放》，指導(dǎo)老師：王影影

　　甲：小紅帽的故事我們都耳熟能詳，英語(yǔ)版的小紅帽你聽(tīng)過(guò)嗎？那么接下來(lái)請(qǐng)欣賞穆官屯的中學(xué)英語(yǔ)表演劇《小紅帽》，指導(dǎo)老師：石敏

　　乙：鳳凰花開(kāi)多熱鬧，節(jié)日到來(lái)多快樂(lè)，快樂(lè)的寶貝舞起來(lái)，舞出自信和精彩。下面請(qǐng)欣賞中心園的舞蹈《快樂(lè)寶貝》，指導(dǎo)老師：朱秀春和閆永鳳。

　　甲：嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，下面來(lái)了一群小鴨子，下面請(qǐng)欣賞西廟小學(xué)的韻律操《嘎嘎鴨》，指導(dǎo)老師：宋曉艷。

　　乙：古詩(shī)作為我們民族文化的精華，陶冶著中華兒女的情操，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)感受那份故鄉(xiāng)新色，請(qǐng)欣賞東磚河小學(xué)的舞蹈《古詩(shī)新韻》，指導(dǎo)老師：閆俊穎

　　甲：一曲《讓我們蕩起雙槳》唱了30多年，經(jīng)久不衰，接下來(lái)請(qǐng)欣賞邱莊子小學(xué)的歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》，指導(dǎo)老師：陶景紅。

　　乙：小提琴是深受世界各國(guó)人民喜愛(ài)的樂(lè)器之一。它音域?qū)拸V，音色優(yōu)美、含蓄，具有最豐富的藝術(shù)表現(xiàn)力，所以小提琴又被人們稱為“樂(lè)器中的皇后”。下面請(qǐng)欣賞張官屯小學(xué)的小提琴連奏，指導(dǎo)老師：潘翠萍。

　　27甲：讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻，下面請(qǐng)欣賞西廟小學(xué)的舞蹈《荷塘月色》，指導(dǎo)老師：宋曉艷

　　乙：下面請(qǐng)欣賞邢莊子學(xué)校的舞蹈《藍(lán)精靈》，指導(dǎo)老師：董昆芹，邢秀芬

　　甲：我們是龍的傳人，我們發(fā)揚(yáng)龍的藝術(shù)，展現(xiàn)龍人的氣魄，最后請(qǐng)欣賞張官屯中學(xué)的舞蹈《中國(guó)龍》，指導(dǎo)老師：王影影幸福的時(shí)光總是太短暫，美好的記憶總讓人留戀。20xx年校園藝術(shù)節(jié)就要落下帷幕了。讓我們放飛希望追求夢(mèng)想，將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開(kāi)啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生？

　　合：張官屯鄉(xiāng)第二屆藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束。

　　藝術(shù)節(jié)主持詞篇6

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

　　女：親愛(ài)的同學(xué)們，

　　合：大家晚上好！

　　男：青春就像一多鮮艷的花兒，婀娜多姿；

　　女：青春就像那藍(lán)天上的白云，天真無(wú)邪；

　　男：在青春的舞臺(tái)上，萊蕪一中第二十屆校園文化藝術(shù)節(jié)激情上演。

　　女：在我們熱愛(ài)的校園，最活躍的.文藝強(qiáng)音始終跳動(dòng)。

　　男：近一個(gè)多月的校園文化藝術(shù)節(jié)已接近尾聲，我們感受過(guò)藝術(shù)部演出的藝術(shù)震撼，我們體會(huì)過(guò)大合唱的強(qiáng)大氣勢(shì)，我們見(jiàn)識(shí)過(guò)辯論賽上辯手的機(jī)智善辯。

　　女：我們欣賞過(guò)一幅幅美好的書(shū)畫(huà)攝影作品，我們也為課本劇心理劇的演出喝彩過(guò)，宿舍文化節(jié)活動(dòng)更是讓我們使宿舍真正成為“溫馨家園”，成為我們的家。

　　男：一中是一片綠色的沃土，沐浴著冬日的暖陽(yáng)，生生不息。

　　女：藝術(shù)是一顆神奇的種子，吸吮著沃土的滋養(yǎng)，生根開(kāi)會(huì)。

　　男：在這片沃土之上，我們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，放射理想的光芒。

　　女：在青春的舞臺(tái)上，歌聲悠揚(yáng)，舞姿翩翩，書(shū)香四溢，畫(huà)卷靈動(dòng)。

　　男：讓藝術(shù)之光在校園閃耀，讓藝術(shù)之情在舞臺(tái)激蕩。

　　女：在正式演出之前，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的向大家介紹，觀看此次演出的領(lǐng)導(dǎo)有。

　　男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

　　女：下面有請(qǐng)xx致詞，大家掌聲歡迎！

　　男：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x精彩的講話。

　　男：本次演出將會(huì)選出除《誘惑.親情》、大合唱節(jié)目之外的優(yōu)秀節(jié)目一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)4個(gè)，三等獎(jiǎng)7個(gè)。

　　女：評(píng)委團(tuán)由藝術(shù)部老師、教育處老師組成，最終結(jié)果將于演出結(jié)束后揭曉。

　　男：下面我宣布xx一中第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨匯報(bào)演出。

　　合：正式開(kāi)始！

　　男：愛(ài)的定義廣闊，涵蓋了人際間所有的愛(ài)的情感。在西城男孩的那首情歌《my love》的MV中，展現(xiàn)了對(duì)祖國(guó)對(duì)家鄉(xiāng)對(duì)歌迷的愛(ài)。

　　女：打開(kāi)心門，讓愛(ài)進(jìn)駐。愛(ài)身邊的人，愛(ài)這個(gè)世界。請(qǐng)欣賞歌曲《my love》，演唱者白付偉、欒貽浩等。

　　男：家是漂泊靈魂永遠(yuǎn)的港灣，家是飽含親情的恒久牽掛，停泊在這港灣里，不管風(fēng)雨有多大，不怕，不怕，因?yàn)槲覀冇袀€(gè)溫馨的家。

　　女：家是心靈深處最溫柔的感覺(jué)，寒鴉歸巢仿佛遠(yuǎn)處冉冉炊煙，你我都渴望擁有它，不管旅途有多艱辛，不苦，不苦，只要我們擁有溫暖的家男：走在回家的路上柔情溢滿懷，總有一種聲音時(shí)時(shí)召喚，回家，回家，那里才有真正等待和愛(ài)你的人。

　　女：請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《回家》，表演者xx

　　男：亞運(yùn)會(huì)剛剛結(jié)束，199金我們遙遙領(lǐng)先。對(duì)此我們都非常自豪。

　　女：自豪什么呀，有評(píng)論說(shuō)我國(guó)國(guó)民體質(zhì)連降10年，青少年運(yùn)動(dòng)能力輸日韓呢。

　　男：輸不輸可不是口頭上說(shuō)說(shuō)的，我們得看實(shí)力。接下來(lái)請(qǐng)欣賞陳嘉儀等帶來(lái)的《跆拳道》與《雙截棍》，看看到底差不差。

　　男：看完了這個(gè)節(jié)目，大家說(shuō)，我們的運(yùn)動(dòng)能力會(huì)輸給日韓嗎？

　　女：的確不會(huì)輸，但是我們還得加強(qiáng)鍛煉才行啊，讓我們更加強(qiáng)大，讓祖國(guó)更加強(qiáng)大。不然，所有的話都是虛話，變成夢(mèng)話的

　　男：說(shuō)到夢(mèng)話，我們就得好好看看下面這個(gè)節(jié)目了，掌聲歡迎張嘯、羅世文上場(chǎng)，為大家表演二人相聲《做夢(mèng)》。

　　女：一首淺吟清唱的歌，一段夢(mèng)魘般的人鬼之戀。有些人被欲望之火焰蠱惑、吞噬，而有些人卻懷揣純真執(zhí)著堅(jiān)守。人性光輝會(huì)否終結(jié)夢(mèng)魘，人性的真善美會(huì)否摧毀邪惡，一切都隱藏在這《畫(huà)心》之中，留待你細(xì)細(xì)品味??請(qǐng)欣賞古箏鋼琴伴奏歌曲《畫(huà)心》，表演者靳紅、張穎、岳思琪

　　男：你是人類智慧的起源，點(diǎn)燃文明的星火。

　　女：你是昂首高歌的雄雞，喚醒拂曉的沉默。

　　男：你是沖天騰飛的巨龍，叱咤時(shí)代的風(fēng)云。

　　女：你是威風(fēng)凜凜的雄獅，舞動(dòng)神州的雄風(fēng)。

　　男：我們祝福祖國(guó)，歌頌祖國(guó)更加美好，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祝福你祖國(guó)》，朗誦者：xx等。

　　女：鋼琴變奏曲《夜鶯》主題旋律是米哈伊爾·格林卡根據(jù)俄羅斯民間音調(diào)寫(xiě)成，樸素生動(dòng)。四個(gè)變奏中，主題旋律以不同面目在不同聲部出現(xiàn)，伴奏織體逐漸加密，整個(gè)樂(lè)曲情緒明朗歡快，是典型的俄羅斯抒情浪漫曲。請(qǐng)欣賞胡庚新帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏《夜鶯》，聆聽(tīng)夜鶯的吟唱。

　　男：一段安寧的音樂(lè)欣賞完了，再讓我們領(lǐng)略青春的激情，請(qǐng)欣賞街舞表演《can you feel it》，表演者尹延辰、夏昆等。

　　女：清水無(wú)香，真愛(ài)不言。母愛(ài)是世間道不完的話題，它猶如一道陽(yáng)光，照亮了孩子們的內(nèi)心世界，它猶如一座燈塔，為孩子的人生之路指明了方向！在當(dāng)今這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，一個(gè)陷落網(wǎng)絡(luò)游戲無(wú)法自拔的孩子，是如何在母愛(ài)的感召下，回歸自我呢？下面請(qǐng)欣賞課本劇、心理劇比賽第一名作品《誘惑、親情》。

　　男：感謝等帶來(lái)的精彩演出，下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。

　　女：雨過(guò)天青云破處，這般顏色做將來(lái)。炊煙裊裊升起，隔江千萬(wàn)里。周杰倫的《青花瓷》曲調(diào)溫柔婉轉(zhuǎn)、淡雅脫俗，讓我們一起領(lǐng)略煙雨江南的畫(huà)面，請(qǐng)欣賞劉凱倫、王彥彬等帶來(lái)的二胡古箏演奏《青花瓷》。

　　男：我們從煙雨彌漫的江南走出，步入一個(gè)魔幻世界，下面請(qǐng)欣賞魔方魔術(shù)表演《魔術(shù)世家》，表演者xx

　　女：下面請(qǐng)欣賞新疆舞《西域風(fēng)情》，表演者xx。

　　男：你走來(lái)，他走來(lái)，我們走到一起來(lái)。在這繽紛的世界里，心潮澎湃。

　　女：你走來(lái)，他走來(lái)，大家走到一起來(lái)。在這繽紛的世界里，有無(wú)限的愛(ài)。

　　男：讓世界充滿愛(ài)，告訴我不再孤單。掌聲歡迎大合唱優(yōu)勝班級(jí)50.1.4全體同學(xué)上場(chǎng)，為我們帶來(lái)大合唱《讓世界充滿愛(ài)》

　　男：下面公布優(yōu)秀節(jié)目名單。

　　獲得三等獎(jiǎng)的節(jié)目有：

　　請(qǐng)獲獎(jiǎng)節(jié)目學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

　　女：請(qǐng)?jiān)u委老師上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)，大家歡迎！

　　男：讓我們對(duì)他們的精彩演繹表示感謝！

　　女：獲得二等獎(jiǎng)的’節(jié)目有

　　請(qǐng)獲獎(jiǎng)節(jié)目學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！

　　男：掌聲有請(qǐng)上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)！

　　女：讓我們對(duì)他們給我們帶來(lái)的歡樂(lè)表示感謝！

　　男：獲得一等獎(jiǎng)的節(jié)目有

　　請(qǐng)獲獎(jiǎng)節(jié)目學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！

　　女：掌聲有請(qǐng)上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)1

　　男：讓我們對(duì)他們的精彩演繹表示感謝！

　　男：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰

　　女：滿地余寒露凝香，凝不住青春絕美的年華。

　　男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，

　　女：展望明天，我們將用奮斗塑造更壯美的畫(huà)卷。

　　男：讓我們用飽滿的激情，同聲告訴每一束期待的目光。

　　合：展翅高歌，飛向未來(lái)

　　男：萊蕪一中第20xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨匯報(bào)演出

　　合：到此結(jié)束！感謝大家的到來(lái)！再見(jiàn)！

　　藝術(shù)節(jié)主持詞篇7

　　女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

　　男：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，大家

　　合：晚上好

　　女：青春與社團(tuán)共舞

　　男：激情攜夢(mèng)想齊飛

　　女：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們歡聚在一起，這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻更是充滿激情的。

　　男：青春社團(tuán)，個(gè)性展現(xiàn)。在過(guò)去的一年里，我校各社團(tuán)隊(duì)伍不斷壯大，激情高漲，在繁榮校園文化的遼闊星空里璀璨生輝。

　　女：今晚的晚會(huì)，我們將為在20xx-20xx年度中各項(xiàng)工作表現(xiàn)突出的社團(tuán)進(jìn)行表彰，評(píng)選了“十佳社團(tuán)”給予“十佳社團(tuán)”稱號(hào)，感謝他們?yōu)榉睒s校園文化所作出的貢獻(xiàn)。

　　男：在此，我代表井岡山大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及所有社團(tuán)對(duì)一直關(guān)心、引領(lǐng)社團(tuán)成長(zhǎng)與發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最衷心的感謝！

　　女：接下來(lái)為大家介紹的是本次晚會(huì)到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：

　　男：再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓的蒞臨。下面我宣布：“青春與社團(tuán)共舞，激情攜夢(mèng)想齊飛”十佳社團(tuán)頒獎(jiǎng)晚會(huì)暨第四屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)閉幕式正式開(kāi)始！

　　女：梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)，中國(guó)少年前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)；與天不老，與國(guó)無(wú)疆！

　　男：“青春井大，繽紛社團(tuán)”我們的社團(tuán)也正是依靠著這些青春而富有激情的社團(tuán)人一步步的成長(zhǎng)、發(fā)展、壯大。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由雨絲文學(xué)社、演講與口才協(xié)會(huì)為我們帶來(lái)的朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。

　　女：謝謝，謝謝雨絲文學(xué)社和演講與口才協(xié)會(huì)為我們帶來(lái)如此富有激情的朗誦。

　　雖然我們晚會(huì)才剛剛開(kāi)始，但可以預(yù)料，今晚的晚會(huì)會(huì)非常的精彩。

　　男：對(duì)，今晚，在做的各位，你們要大飽眼福了！用你們的掌聲和吶喊聲給我一個(gè)驚嚇好嗎？好的…好的…已經(jīng)給我驚嚇了！很給力啊！

　　女：誒誒，光給他一個(gè)人可不夠，街頭文化協(xié)會(huì)的帥哥美女們等大家的驚嚇可是等了很久，大家也給他們一個(gè)好不好？接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由街頭文化協(xié)會(huì)為我們帶來(lái)的街舞《舞動(dòng)青春》懷舊歌曲串燒。

　　女：下面有個(gè)這樣的組合，他們分別來(lái)自四個(gè)不同的學(xué)院，是夢(mèng)想讓他們組合在了一起。

　　男：對(duì)，雖然他們才剛剛起步，但他們卻擁有著一片屬于自己的天空，也許在不久的將來(lái)，新一代偶像團(tuán)體就會(huì)誕生??

　　女：想必大家都猜到了，他們就是簡(jiǎn)稱P4的power—4，請(qǐng)欣賞由音樂(lè)愛(ài)好者協(xié)會(huì)選送懷舊歌曲串燒，請(qǐng)欣賞。

　　男：每年的社團(tuán)文化節(jié)，我們總能看到一批活躍的社團(tuán)積極分子，欣賞到一個(gè)個(gè)精彩而又精湛的文藝表演節(jié)目，斯琴，這么多社團(tuán)中，你印象比較深刻的有哪些呢？

　　女：這可就太多太多了，不過(guò)我想大家一定不會(huì)忘記每年閉幕式晚會(huì)上都能帶給大家驚喜的跆拳道協(xié)會(huì)的朋友們。

　　男：相信現(xiàn)場(chǎng)的朋友都跟我一樣，對(duì)接下來(lái)將要出場(chǎng)的節(jié)目充滿了期待，下面就掌聲有請(qǐng)跆拳道協(xié)會(huì)為我們帶來(lái)的《跆拳道特技表演》，有請(qǐng)！

　　女：我問(wèn)你個(gè)問(wèn)題?

　　男：好啊，你問(wèn)吧。

　　女：你想去草原上嗎？

　　男：想啊?你問(wèn)這個(gè)問(wèn)題干嘛？

　　女：我在后臺(tái)呀，看到舞蹈協(xié)會(huì)的姑娘們，突然就有了想去草原的想法，雖然沒(méi)有草原男子摔跤比賽時(shí)的豪邁，卻有一種別樣的柔情。

　　男：聽(tīng)你這樣說(shuō)我都有點(diǎn)迫不及待了，趕緊請(qǐng)上舞蹈協(xié)會(huì)的姑娘們，她們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《草原晨曲》，有請(qǐng)！

　　男：感謝舞蹈協(xié)會(huì)為我們帶來(lái)的優(yōu)美舞蹈。我相信每個(gè)人對(duì)大學(xué)時(shí)代的愛(ài)情都有自己的看法。

　　女：對(duì)，大學(xué)時(shí)代的愛(ài)情是甜蜜、是悲傷、或許還有些對(duì)未來(lái)的彷徨。這些呢，在下面的節(jié)目中將為大家一一呈現(xiàn)。

　　男：那就請(qǐng)欣賞心理協(xié)會(huì)帶來(lái)的心理劇《明年你還愛(ài)我嗎》？

　　女：謝謝心理協(xié)會(huì)為我們帶來(lái)的精彩節(jié)目。對(duì)了，我剛在后臺(tái)看到了好多穿旱冰鞋的帥哥美女啊，感覺(jué)今晚來(lái)這真是來(lái)對(duì)了！

　　男：那我也不啰嗦了，趕緊請(qǐng)上輪滑協(xié)會(huì)的帥哥美女們?yōu)槲覀儙?lái)輪滑表演《輕舞秀》。

　　男：中國(guó)書(shū)法中國(guó)畫(huà)，中國(guó)武術(shù)驚天下。試想一下，書(shū)法國(guó)畫(huà)與武術(shù)的融合會(huì)是怎樣子的？

　　女：靜與動(dòng)的結(jié)合，一定會(huì)擦出不一樣的火花。

　　男：那你想不想看看到底是怎樣的火花呢？

　　女：當(dāng)然想啊！

　　男：那好，下面有請(qǐng)書(shū)法協(xié)會(huì)、中國(guó)畫(huà)協(xié)會(huì)、武術(shù)協(xié)會(huì)聯(lián)合為我們帶來(lái)的《武禪墨》。

　　男：今晚的晚會(huì)，我們將為在20xx-20xx年度中各項(xiàng)工作表現(xiàn)突出的社團(tuán)進(jìn)行表。

　　彰，評(píng)選了“十佳社團(tuán)”給予“十佳社團(tuán)”稱號(hào)。

　　女：可以說(shuō)，“十佳社團(tuán)”是社團(tuán)的最高榮譽(yù)，是每一個(gè)社團(tuán)人為之努力的方向。

　　在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我為大家公布獲得“十佳社團(tuán)”稱號(hào)的社團(tuán)名單。他們是數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)、演講與口才協(xié)會(huì)、雨絲文學(xué)社、音樂(lè)愛(ài)好者協(xié)會(huì)、心理協(xié)會(huì)、電子創(chuàng)新協(xié)會(huì)、機(jī)械創(chuàng)新協(xié)會(huì)、輪滑協(xié)會(huì)、舞蹈協(xié)會(huì)、武術(shù)協(xié)會(huì)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！

　　男：讓我們掌聲有請(qǐng)為“十佳社團(tuán)”頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)！

　　女：恭喜以上社團(tuán)榮獲“十佳”社團(tuán)稱號(hào)，讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o他們！

　　男：激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)之后，讓我們繼續(xù)欣賞精彩的節(jié)目。有一首詩(shī)這樣說(shuō)道，落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。

　　女：對(duì)，愿做春泥更護(hù)花，春泥護(hù)花花更紅。請(qǐng)欣賞由音樂(lè)愛(ài)好者協(xié)會(huì)為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《春泥》。

　　男：時(shí)代變了，新鮮事也多了，男同胞越穿越多，女同胞卻越穿越少了。

　　女：什么意思？你這不是在損人嘛！這是一種美，你懂嗎？

　　男：不懂！

　　女：不懂？那就讓你知道21世紀(jì)的女孩是怎么展現(xiàn)美的。請(qǐng)欣賞肚皮舞《快樂(lè)舞娘》。

　　男：看完了舞蹈，你還想看點(diǎn)什么呢？

　　女：這個(gè)嘛，我喜歡看動(dòng)漫，算嗎？

　　男：動(dòng)漫啊，那喜歡看真人版的嗎？

　　女：當(dāng)然啊，太喜歡了

　　男：還真巧，今天就讓你飽飽眼福，請(qǐng)欣賞由動(dòng)漫協(xié)會(huì)帶來(lái)的動(dòng)漫真人秀。

　　女：站立或者倒下，都是一種蓄勢(shì)待發(fā)的氣勢(shì)，行走或者跳躍，都是一種豪氣干云的巍峨。武術(shù)讓你領(lǐng)略中華的神韻。

　　男：千百年來(lái)，武術(shù)被作為強(qiáng)身健體，伸張正義的民族象征，是帶有東方氣息的文化瑰寶。今天，就有一群好男兒將在這里虎虎生威，一展身手，為我們秀一段武術(shù)表演，請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《精武門》。

　　男：燦爛多姿的民族文化，讓我們站在令世界瞻仰的高度，豐富優(yōu)美的特色舞蹈，讓世界從另一個(gè)角度感受中華文明的博大

　　女：聽(tīng)一支他鄉(xiāng)曲調(diào)，我們心馳神往，看一段優(yōu)美絕倫的民族舞蹈，我們無(wú)限遐想。下面有請(qǐng)民族文化協(xié)會(huì)的同學(xué)們帶來(lái)歌舞表演《鍋莊》

　　男：今夜，讓我們將美妙的歌聲化作深情的祝福，祝愿我們的社團(tuán)文化日臻繁榮。

　　女：今夜，讓我們將動(dòng)人的舞姿融入中心的祝福，祝愿未來(lái)的我們都能平安如意。

　　心想事成

　　男：青春個(gè)性是社團(tuán)騰飛的雙翅。

　　女：寧?kù)o致遠(yuǎn)是我們奮進(jìn)的方向。

　　男：走進(jìn)社團(tuán)，走進(jìn)青春的希望，每一顆青春的心煥發(fā)出繽紛的色彩。

　　女：走進(jìn)社團(tuán)，走進(jìn)個(gè)性的地帶，校園在我們眼前燦爛的舒展開(kāi)來(lái)。

　　男：在一片歡聲笑語(yǔ)中，我們的晚會(huì)也接近了尾聲。

　　女：下面我宣布：“青春與社團(tuán)共舞，激情攜夢(mèng)想齊飛”十佳社團(tuán)頒獎(jiǎng)晚會(huì)暨第四屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)閉幕式到此結(jié)束！

　　男：再次感謝各位的光臨，有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓上臺(tái)與演員合影留念。

　　藝術(shù)節(jié)主持詞篇8

　　夏祖威：這個(gè)五月芳草成蔭、花開(kāi)如潮，我們相聚在這里為了赴一場(chǎng)兩年一度的社團(tuán)盛會(huì)圓一次青春的夢(mèng);

　　李碧瑤：這個(gè)五月我們激情滿懷、心情澎湃，為了見(jiàn)證璀璨綻放的38家社團(tuán)的風(fēng)采為了我們共同努力和奮斗的20xx;

　　薛超：這個(gè)五月我們攜著祝福、帶著囑托，為了奏響師院最美麗的和諧之聲畫(huà)出師院最動(dòng)人的畫(huà)卷;

　　劉皎潔：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們，大家

　　合：晚上好!

　　夏祖威：歡迎大家蒞臨阜陽(yáng)師范學(xué)院“動(dòng)感地帶杯”第二屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨社團(tuán)文藝調(diào)演的現(xiàn)場(chǎng)!李碧瑤：首先請(qǐng)?jiān)试S我代表社團(tuán)管理委員會(huì)介紹一下今晚蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：

　　薛超：本次社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)從三月持續(xù)到五月底，為期共兩個(gè)多月，分為：人文素養(yǎng)篇、學(xué)術(shù)科技篇、文體藝術(shù)篇、實(shí)踐技能篇，下設(shè)各類社團(tuán)特色活動(dòng)30項(xiàng)，期間各社團(tuán)舉辦了大量豐富多彩的活動(dòng)，為營(yíng)造百花齊放的校園文化氛圍，拓展學(xué)生綜合素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)付出了辛勤的勞動(dòng)。

　　劉皎潔：本次社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)思想為秉承“實(shí)踐育人”的辦學(xué)特色，全面落實(shí)“三五工程”，以“文化育人”為核心，以弘揚(yáng)校園社團(tuán)文化為重點(diǎn)，以樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為向?qū)В_(kāi)展積極向上的人文素養(yǎng)、學(xué)術(shù)科技、文體藝術(shù)、公益實(shí)踐等各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)。

　　夏祖威：本次社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)主題為“展師院學(xué)子風(fēng)采，賀祖國(guó)六十華誕”，下面就請(qǐng)欣賞來(lái)自清潁史學(xué)社的歌伴舞——《和諧中國(guó)》，讓我們一起為祖國(guó)喝彩。

　　李碧瑤：一轉(zhuǎn)眼，我們的祖國(guó)走過(guò)了六十年的風(fēng)雨，我們最早的三月文學(xué)社已走過(guò)了27個(gè)春夏秋冬，雨林語(yǔ)言藝術(shù)團(tuán)也見(jiàn)證了師院這十一年的發(fā)展歷程，時(shí)光總是匆匆如水，提醒著我們銘記過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，好好把握未來(lái)。下面請(qǐng)欣賞來(lái)自雨林和三月的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的詩(shī)朗誦《似水年華》。

　　劉皎潔：感謝兩位同學(xué)的深情朗誦，下面我們一起來(lái)看一段來(lái)自春聲話劇社的現(xiàn)代舞《撐腰》，共同感受舞蹈的魅力。

　　夏：碧瑤啊，你知道剛才那個(gè)春生話劇社是哪個(gè)學(xué)院的嗎?

　　李：知道啊，肯定音樂(lè)學(xué)院的，太有才了。

　　夏：那看過(guò)癮么?

　　李：還沒(méi)了。

　　夏：那好，那我們下面再來(lái)欣賞一個(gè)更絕更美的來(lái)自春聲話劇社、書(shū)法愛(ài)好者協(xié)會(huì)、美術(shù)愛(ài)好者協(xié)會(huì) 三個(gè)社團(tuán)合作的中國(guó)傳統(tǒng)文化集萃《古韻》，這可是融合古箏、書(shū)法、美術(shù)的創(chuàng)意之作。

　　李：好，我們一起拭目以待

　　薛超：大家一定還沉醉在音樂(lè)和美術(shù)的柔美古典世界里吧?那下面我們來(lái)看一段動(dòng)感的雙節(jié)棍，感受下活力四射的體育表演，有請(qǐng)網(wǎng)球協(xié)會(huì)、恒星足球俱樂(lè)部、田徑協(xié)會(huì)為我們帶來(lái)-------《棍舞飛揚(yáng)》。

　　劉皎潔：謝謝剛才的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演，接下來(lái)，我們舒緩下氣氛，來(lái)看看我們社團(tuán)使者送來(lái)對(duì)聯(lián)，你看這就來(lái)了

　　夏祖威：我有個(gè)問(wèn)題想問(wèn)下下面的同學(xué)，你們有多少人看過(guò)話劇?那有多少人看過(guò)英文話劇?那改編自中國(guó)古典的英文話劇呢?我就不賣關(guān)子了，下面要上場(chǎng)的就是英格賽特俱樂(lè)部用英語(yǔ)為我們演繹的《孔雀東南飛》，仔細(xì)聽(tīng)

　　李碧瑤：收看完英語(yǔ)頻道，下面一起轉(zhuǎn)臺(tái)到舞蹈頻道欣賞來(lái)自體育舞蹈協(xié)會(huì)的《魅力拉丁》。

　　薛超：接下來(lái)一起欣賞來(lái)自電子科技協(xié)會(huì)、經(jīng)管協(xié)會(huì)、愛(ài)心社、瘋狂英語(yǔ)協(xié)會(huì)的歌曲串燒。

　　劉皎潔：想必大家對(duì)央視春節(jié)晚會(huì)上的小品《小崔說(shuō)事》一定印象很深吧，瞧，今天他們來(lái)到了我們社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的現(xiàn)場(chǎng)，大家歡迎

　　夏祖威：感謝雪花剪紙協(xié)會(huì)同學(xué)們的精彩表演，接下來(lái)讓我們一起歡迎街舞協(xié)會(huì)為我們帶來(lái)熱力四射的《全舞SHOW》。

　　薛超：上半場(chǎng)皎潔為我們帶來(lái)了第一批送對(duì)聯(lián)的社團(tuán)使者，這第二批早在下面躍躍欲試了，讓我們看看他們都是哪些兄弟社團(tuán)?有請(qǐng)

　　劉皎潔：剛看完小品，接下來(lái)來(lái)看看影視協(xié)會(huì)和廣營(yíng)協(xié)會(huì)帶來(lái)的相聲《生財(cái)無(wú)道》，看看他們究竟給我們講了怎樣一個(gè)生財(cái)無(wú)道的故事。

　　夏祖威：有請(qǐng)武術(shù)協(xié)會(huì)帶來(lái)武術(shù)表演《風(fēng)云武術(shù)秀》

　　李碧瑤：今夜，星光燦爛，師院的天空總有夢(mèng)想的光芒。

　　薛超：今夜，歌聲嘹亮，師院的草地總有青春的張揚(yáng)。

　　劉皎潔：今夜，燈火輝煌，師院的教室總有勤學(xué)的背影。

　　夏祖威：是的，足球場(chǎng)上有我們的颯爽英姿，乒乓球臺(tái)上有我們的奮勇拼殺，楚河漢界里有我們的執(zhí)著追求，實(shí)驗(yàn)室里有我們的求知眼神，微機(jī)室里有我們的神秘編程。

　　李碧瑤：是的，畫(huà)室里有我們的多彩畫(huà)卷，琴房里有我們的青春樂(lè)章，操場(chǎng)上有我們的瘋狂英語(yǔ)，食堂前有我們的愛(ài)心活動(dòng)，大廳里有我們的曼妙舞姿。

　　薛超：是的，我們年輕，所以我們努力奮斗，這是我是理想，也是38家社團(tuán)人的共同理想，讓未來(lái)在這青青校園插上騰飛的翅膀。

　　劉皎潔：讓我們向精心組織并大力支持和參加本次社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng)的廣大師生，表示最誠(chéng)摯的問(wèn)候和最衷心的感謝!

　　夏祖威：讓我們一起以本屆社團(tuán)文化節(jié)為契機(jī)，共同攜手揚(yáng)起愛(ài)國(guó)、愛(ài)校的旗，張起文明、奮進(jìn)的帆，奏響和諧、發(fā)展的曲，為打造一流的阜陽(yáng)大學(xué)而團(tuán)結(jié)奮斗!

　　合：讓我們一起期待社團(tuán)的明天會(huì)更好!

　　幕終：大合唱

　　藝術(shù)節(jié)主持詞篇9

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師

　　女：親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家下午好

　　男：所有的河流都朝著東方，不拒細(xì)流浩浩蕩蕩，只是為了匯入大海。

　　女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑還是嚴(yán)寒，都阻擋不住拔節(jié)向上。

　　男：我們一天天健康成長(zhǎng)，從牙牙學(xué)語(yǔ)到小學(xué)學(xué)堂，身體和智慧一樣茁壯。

　　女：有一種向善的力量

　　男：有一束指引的光芒

　　合：那就是成長(zhǎng)的方向

　　男：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”

　　女：參與，是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。

　　男：參與其中，快樂(lè)便觸手可及。

　　女：我參與，我成長(zhǎng)，今天，就讓我們唱起來(lái)，跳起來(lái)，嗨起來(lái)。

　　合：宿松縣城關(guān)小學(xué)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)演出現(xiàn)在正式開(kāi)始

　　女：一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個(gè)家庭；一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽，甚至是小寶貝也能哼上兩句：那么301班虞xx小朋友又能演繹出怎樣的精彩呢？讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的架子鼓表演《爸爸去哪兒》。

　　男：一望無(wú)際的翠綠，讓人心胸寬廣；清閑淡雅的草香，令人心曠神怡；熱情豪爽的民風(fēng)，更是讓我們流連忘返。那里有藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的羊群，奔馳的駿馬，飛揚(yáng)的歌聲……下面，讓我們共同欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《草原精靈》。

　　女：當(dāng)我們第一次背上書(shū)包，是那樣的開(kāi)心、自豪！我們不再是媽媽的小尾巴啦！二年級(jí)的我們，心中充滿了無(wú)數(shù)的好奇與問(wèn)號(hào)，老師，您好，我們想快快投進(jìn)您的懷抱！下面請(qǐng)欣賞舞蹈《二年級(jí)》。

　　男：在內(nèi)蒙古的大草原上，馬兒歡快地奔馳，多么令人向往啊！下面有請(qǐng)洪文彤、吳優(yōu)為我們表演《賽馬》，看看他們是否能把你帶進(jìn)大草原上呢？

　　女：熟悉的樂(lè)曲，仿佛把我們帶入了山水秀麗的江蘇無(wú)錫。伴著泉水的涌動(dòng)，這支婉轉(zhuǎn)的樂(lè)曲又仿佛在向我們講述著一個(gè)不平凡的故事。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由殷茜帶來(lái)二胡演奏《二泉映月》。

　　女：相同的陽(yáng)光，相同的照光屋，成長(zhǎng)的路上也有煩惱。開(kāi)學(xué)第一課和小伙伴們一起，快快起跑。

　　男：大家都有夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想都不同，那么，一年級(jí)小朋友的夢(mèng)想是什么呢？讓我們一起欣賞舞蹈《嗨，我的夢(mèng)》。

　　女：中華武術(shù)，博大精深，歷史悠久，蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵和深厚的文化底蘊(yùn)，是咱們中華民族的瑰寶，面就讓我們共同欣賞武術(shù)表演———《中國(guó)龍》，掌聲有請(qǐng)。

　　男：小猴子，一路走，桃子吃了七八，小猴子，一路走，咕嚕咕嚕摔跟頭。同學(xué)們，你們喜歡小猴子嗎？三年級(jí)的小朋友將為我們表演一段關(guān)于猴子的舞蹈，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸?chǎng)！

　　女：在電子音樂(lè)泛濫的今天，一首不加任何修飾的古箏彈奏能否激起你對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器的認(rèn)知與熱愛(ài)？下面請(qǐng)聽(tīng)古箏獨(dú)奏《彝族舞曲》。

　　男：捧出潔白的哈達(dá)，斟上濃郁的青稞酒，深情厚意在心間。伴著歡快的樂(lè)曲，踏著翩翩的舞步，幸福吉祥到永遠(yuǎn)。下面請(qǐng)欣賞由506班同學(xué)帶來(lái)的藏族舞《吉祥》。

　　女：在我們的校園內(nèi)，活躍著一群音樂(lè)愛(ài)好者，他們不僅能唱會(huì)跳，而且還會(huì)彈奏各種樂(lè)器，下面請(qǐng)欣賞小提琴演奏

　　1、有請(qǐng)302班汪嗣沐同學(xué)表演《雪絨花》

　　2、有請(qǐng)劉xx、汪xx、尹xx小提琴合奏《花兒與少年》

　　男：天涯有個(gè)兵哥哥，威威武武保祖國(guó)，想起我的兵哥哥，我的心里就偷著樂(lè)。下面有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們表演廣場(chǎng)舞《兵哥哥》。

　　女：今天的我們已攜手走過(guò)了童真，而童年卻總是那么豐富多彩，讓我們一起跟隨六年級(jí)光帥、孫濤的吉他聲去回味童年的酸甜苦辣。

　　男：廣場(chǎng)舞是大眾化的舞種，在全國(guó)各地廣為流傳。雖然有時(shí)候動(dòng)作不是很專業(yè)，但也能讓我們體會(huì)到其中的味道。現(xiàn)在，讓我們一起去細(xì)細(xì)體味由502班同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《皇上吉祥》。

　　女：愛(ài)是什么？愛(ài)是陽(yáng)光，愛(ài)是春雨，愛(ài)是清風(fēng)，愛(ài)是碩果，愛(ài)，就在我們身邊，下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的詩(shī)歌朗誦《愛(ài)無(wú)處不在》。

　　男：花兒與春天有個(gè)約會(huì)，果實(shí)與秋天有個(gè)約會(huì)，在城關(guān)小學(xué)一年一度的校園藝術(shù)節(jié)到來(lái)之際，讓我們快樂(lè)地約會(huì)吧，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《叮咚，讓我們約會(huì)吧》

　　女：送別秋日暖陽(yáng)，踏著歡快的友誼圓舞曲，我們的心如同小白船在波光中流連激蕩，祈禱幸福的生活猶似平安夜那般圣潔、綿長(zhǎng)。下面有請(qǐng)熊雨菲為我們帶來(lái)的電子琴演奏《小白船》

　　男：下面繼續(xù)欣賞由506班柴思悅表演的電子琴獨(dú)奏《童年》

　　男：說(shuō)起印度，很多人在腦海里會(huì)立即浮現(xiàn)華貴的面紗，美麗的少女，寬闊的恒河。可印度那曼妙的舞姿更是吸引人的眼球。下面請(qǐng)欣賞《快樂(lè)的跳吧》表演者：402班方華

　　女：舞蹈給人的感覺(jué)總是那樣的柔，那樣的美，而有一種舞蹈，它柔美而奔放，熱情似火，風(fēng)情萬(wàn)種，給人另一種別樣的美，下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的拉丁舞表演。

　　男：參與，是挑戰(zhàn)自我的體現(xiàn)。

　　女：參與，是積極上進(jìn)的表現(xiàn)。

　　男：參與，是成功的前提。

　　女：各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓，我參與，我成長(zhǎng)，宿松縣城關(guān)小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)演出到此圓滿結(jié)束。

　　合：在此祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，工作順利，祝愿親愛(ài)的同學(xué)們健康成長(zhǎng)，學(xué)業(yè)有成，謝謝大家。

　　藝術(shù)節(jié)主持詞篇10

　　女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、

　　男：親愛(ài)的老師、朋友們：

　　合：下午好！

　　女：又是一個(gè)颯爽的九月，又是一個(gè)收獲的金秋，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)，

　　男：我們激動(dòng)，我們祝福，我們歡呼、我們歌唱，

　　女：二十年的歷程，二十年的精彩，

　　二十年的奮斗，二十年的輝煌，

　　男：湟里教育，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心、支持下，在全鎮(zhèn)教育工作者的努力下，取得了累累的碩果，

　　女：今天我們?cè)诖伺e行《春華秋實(shí)》教師節(jié)文藝專場(chǎng)演出，慶祝我們第xx個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。

　　男：首先請(qǐng)欣賞湟里幼兒園的小朋友們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮稓g樂(lè)大鼓》。

　　女：這里有著森林絢麗的夢(mèng)想，這里有著大海碧波的光芒；這里有著生命祈求的熱望，這里有著日月輪回的滄桑。請(qǐng)欣賞由湟里中心小學(xué)陳彪老師演唱的歌曲《神奇的九寨》。

　　女：開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，漂亮的紅綢舞起來(lái)。好聽(tīng)的歌兒唱起來(lái)，好看的舞蹈跳起來(lái)！請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》，演出單位——村前幼兒園。校河幸皇贅枳釵動(dòng)人，那就是師章？有一種人生最為美麗，那就是教師；有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂，有一種雨露最為美麗，那就是老師的情懷。請(qǐng)欣賞音詩(shī)畫(huà)《雨露的情懷》，演出單位——湟里初級(jí)中學(xué)。

　　5、男：青春的火焰活潑、燃燒，青春的朝氣蓬勃、熱情；青春的號(hào)角鏗鏘嘹亮，青春的旋律奔涌激蕩，請(qǐng)欣賞由湟里幼兒園老師們表演的健美操《青春的旋律》。

　　女：在一個(gè)美麗的小城里，有一個(gè)古老的鐘表店，于是有一天，鐘表店里發(fā)生了一個(gè)可愛(ài)故事。請(qǐng)欣賞卡通舞蹈《鐘表店里的童話》演出單位——湟里中心小學(xué)。

　　女：沒(méi)有華麗的道具，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，我們的馮老師在三尺講臺(tái)上揮灑出了人生全部的激情，這一天是她的生日，可是馮老師呢？請(qǐng)欣賞小品《馮老師的生日》。

　　男：悠悠華夏，上下五千年，我們是炎黃子孫，我們是龍的傳人。請(qǐng)欣賞由村前小學(xué)同學(xué)們表演的舞蹈《中國(guó)龍》。

　　男：接下來(lái)，請(qǐng)聽(tīng)女聲獨(dú)唱《打起手鼓唱起歌》，演唱者——湟里高級(jí)中學(xué)吳紅宇老師。

　　男：“身著綠軍裝，頭戴紅五星，多么精神，多么自豪”，村前幼兒園小朋友為大家?guī)?lái)的《小兵學(xué)武》表現(xiàn)了新一代少年兒童對(duì)未來(lái)的憧憬與夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞。

　　女：美麗的江南水鄉(xiāng)，蘊(yùn)育了心靈手巧的水鄉(xiāng)繡娘，她們用自己的慧質(zhì)蘭心和勤勞的雙手，繡出了一幅幅水鄉(xiāng)風(fēng)情，下面請(qǐng)欣賞雙人舞《水鄉(xiāng)繡娘》，表演單位——湟里幼兒園，表演者——薛紅、周蕓老師。

　　男：春華秋實(shí)，時(shí)序更替，我們說(shuō)秋的輝煌是老師的心血凝成的。今天，我們收獲著金秋，我們分享著喜悅，我們贊美著輝煌！請(qǐng)欣賞群口快板《贊輝煌》——演出單位，湟里高級(jí)中學(xué)。

　　女：花裙子，象一朵朵小花開(kāi)得絢麗多彩，象一只只彩蝶飛得自由自在。請(qǐng)欣賞舞蹈《花裙子飄起來(lái)》。演出單位——湟里中心小學(xué)。

　　男：二十年不短的一個(gè)時(shí)間，二十年不長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)段，我們期待二十年后再相會(huì)，我們希望二十年中湟里教育再續(xù)輝煌，再創(chuàng)佳績(jī)，請(qǐng)欣賞男女聲聯(lián)唱《二十年后再相會(huì)》

　　女：這里是一首首動(dòng)人的樂(lè)曲，

　　男：這里是一個(gè)個(gè)繽紛的夢(mèng)境；