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    家長會主持詞

    時間:2021-05-18 12:45:40 主持詞 我要投稿

    家長會主持詞范文合集七篇

      契合現場環(huán)境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。在人們積極參與各種活動的今天,很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛,主持詞怎么寫才更有新意呢?以下是小編幫大家整理的家長會主持詞7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    家長會主持詞范文合集七篇

    家長會主持詞 篇1

    尊敬的各位家長朋友:

      你們好! 今天,你們懷著對子女成長的殷切期望,對學校工作的極大支持,于百忙之中抽出時間來參加我們組織召開的初二年級家長會。首先,請允許我代表學校全體教職工對各位的到來表示熱烈地歡迎,對大家關心教育、支持學校的行動表示衷心地感謝!

      本學期以來,在各級領導的親切關懷下,特別是在所有家長的熱心幫助支持下,學校領導班子帶領全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揚“團結實干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神,下真功夫,下實功夫,下苦功夫,使我校在教育教學等各方面都取得了可喜的成績。今天召開初二年級家長會,其目的一是為了加強學校與家庭、老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流學生在校及在家的學習、生活情況。二是讓家長了解學校的各項教育、管理情況,積極有效地參與到對孩子的教育管理中來,共同關心孩子的成長,幫助他們走好人生中的這一段重要的旅程。

      下面我介紹一下今天在前臺就座的領導。

      今天的家長會主要有兩部分:第一部分,全體家長在此參加大會,學校領導匯報學校的管理情況、教育教學情況。第二部分,各位家長分別到孩子所在的班級參加班級分會。

      首先請學校吳良碧校長講話,大家歡迎。

      剛才吳校長介紹了學校的整體情況,并對家長們提出了幾點建議,讓大家進一步了解了我們的學校,了解了我校的老師,可能對如何培養(yǎng)孩子也增進了認識,并對當前大家關心的……

      (家長代表發(fā)言) 感謝家長代表發(fā)表的熱情洋溢的講話,更感謝家長代表對我們的信任。有了家長們的支持,我們的工作就有了源源不斷的動力,我們一定不負重托,更加精益求精努力工作,竭力實現“給我一個孩子,還你一棵棟梁”的莊重承諾。

      家長朋友們,優(yōu)秀的孩子不光靠學校老師教育,也離不開優(yōu)秀的家長們的培養(yǎng)。就讓我們家校結合,齊心協(xié)力,從關注孩子的言行舉止做起,從培養(yǎng)孩子良好的生活和學習習慣做起,從遵守日常的各項規(guī)范做起,使孩子們播種好習慣,收獲好性格,享受好人生!

      最后,我希望廣大家長進一步支持學校的各項工作,讓我們攜起手來,增進了解、相互配合,讓孩子們都得到全面的發(fā)展,為步入成功的人生打下堅實的基礎。

      下面我們進行第二個環(huán)節(jié),請各位家長朋友有序退場,進入自己子女所在班級參加此次家長會的班級分會。

    家長會主持詞 篇2

      尊敬的各位家長:

      大家好!

      首先向各位家長的如期到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。你們在百忙之中,到校參加家長會,是對學校工作的支持,是對教師辛勤工作的*好褒獎。

      梳理西三小學20xx-20xx年的工作,一個醒目的主題詞便是“感激”。一年來我們在緊張有序的工作中代表吉林省迎接了國家教育司領導的視察,多次代表南關區(qū)向全省各個學校展示了我校體育和藝術發(fā)展的優(yōu)秀成果,在南關區(qū)運動會上展示了我校全體師生良好的精神面貌,連續(xù)幾年在南關區(qū)26所中小學的教學質量調研中名列前

      茅作為學校,我們感激每一位老師的辛勤付出,因為你們的付出成就了西三小學持續(xù)的發(fā)展和成長;我們感激每一位家長的全力支持,因為你們的支持堅定了西三小學繼續(xù)前行的勇氣和力量。謝謝大家!

      今天的家長會,我們首先有請李艷萍校長向各位家長朋友介紹學校這學期所做的幾項重點工作及學校的發(fā)展情況,之后是我校的法制副校長做關于《家庭教育與學生健康成長》的專題講座。*后由專業(yè)的心理咨詢師為各位家長講解關于孩子心理健康培養(yǎng)方面的相關知識,主會場的活動結束后我們將以班級分會的形式由各班班主任和大家,就孩子的具體情況進行溝通和交流。

      同時,借此機會,誠請大家暢所欲言,給學校提出意見或建議,為我們共同做好學生的教育工作集思廣益,諫言獻策。

      作為培育人才的搖籃,我們西三小學始終秉承“以愛育愛、以人為本、以德立校、以質取勝”的教育理念,學校在質量強校的同時,堅持特色立校,走出了一條個性化的發(fā)展道路,取得了豐碩的成果。下面首先有請我校的李艷萍校長總結一下我們一學期的工作。

    家長會主持詞 篇3

    大家上午好!

      首先我代表全體師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

      尊敬的家長朋友們,我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。在本學期過去的三個月里,我們一起努力著,付出著,收獲著,我們共同經歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對于今天的家長會,在座的各位一定是滿懷期待的,我們也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機會,使學校更加了解你們的需求,也讓你們更加了解學校的工作,更加了解孩子在學校的學習、生活狀況。

      可以說,今天是個高興的日子,大家的到來使我校蓬蓽生輝,讓我們感受到你們對孩子的關心及對學校的信任、理解和支持,正是因為有了你們的理解和支持,我們的各項工作才開展的紅紅火火,在此,我真誠的對你們道一聲:“謝謝

      一個德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生不僅學習成績好,從小就養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,而且懂禮貌,孝順父母,尊敬師長,學習刻苦,團結同學。

      下面請xx一學生代表班學生xx發(fā)言!

      xx同學是一名優(yōu)秀的學生,她誠實、樸素,勤奮、刻苦構成了她的性格,尊敬老師,感恩家長,團結同學是她的品行。在本學年歷次考試中他都名列級段前茅。他是家長的驕傲,學校的希望,同學的樣板,希望全體同學們都能成為一個優(yōu)秀的學生,做到讓家長放心,老師省心,自己安心。同學們,你們能不能做到。家長老師都相信你們一定不會讓我們失望的!

    家長會主持詞 篇4

      各位家長、各位領導、全體師生大家中午好 !

      首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們、各位領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

      尊敬的家長朋友們,我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同目標,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。在本學期過去的兩個半月里,我們一起努力著,付出著,收獲著,我們共同經歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對于今天的家校聯(lián)誼會,我們學校也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機會,使學校更加了解各位家長的需求,也讓你們更加了解學校的工作,更多了解孩子在學校的學習、生活狀況。

      可以說,今天是個特別的日子,大家的到來使我們的學校蓬蓽生輝, 讓老師們感受到你們對孩子的關心及對學校的信任、理解和支持,正是因為有了你們的理解和支持,我們的各項工作才開展的紅紅火火,在此,我真誠的對各位家長道一聲:“謝謝” !

      今天的家校聯(lián)誼會共分三個階段:

      會議第一階段共有兩項議程:

      1.表彰獎勵成績優(yōu)秀的學生和學習進步的學生,并對成績優(yōu)秀的學生家長佩戴紅花

      2.各位代表發(fā)言:

      (1)優(yōu)秀學生代表發(fā)言;

      (2)家長代表發(fā)言;

    家長會主持詞 篇5

      各位爸爸媽媽:

      首先,我代表幼兒園大班的三位老師對你的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們的家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對你們說聲謝謝你們的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往的關心與支持我們的工作。

      大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年,也是孩子們入學前十分重要和關鍵的一年。作為教師,我們將更加耐心,仔細,認真,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學得多,學得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學習情況,帶著這些我們共同的目標,就開始我們今天家長會吧。

      (一)班級老師的簡單介紹。

      (二)班級狀況分析本學期我們班增加了三個新生,現在班上總人數35,其中男生21名,女生14名。經過中班一學年的在園生活與學習,孩子們在常規(guī)和能力習慣方面有了很大提高,在教學活動和戶外活動的時候,規(guī)則意識增強了,但是在一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題:比如上課做小動作,其他小朋友發(fā)言時不愿聽,喜歡在下面自由的交談,傾聽習慣很不好,坐姿隨便,不肯動腦筋等等;孩子們之間也缺乏互相關心,互相理解的良好風尚,課間或者戶外活動時常常會和同伴間發(fā)生矛盾,發(fā)生矛盾后獨立解決問題的能力還需加強;、

      (三)游戲:一張紙的穿越在開始之前我們先玩?zhèn)游戲,在你們的桌上有一張紙和剪刀,現在請你們把這張紙剪成一個圈,這個圈的大小是足可以轉過一個人,你們開始行動吧!

      游戲規(guī)則:家長人手一張白紙,一把剪刀,用白紙檢出一個圈,這個圈是可以通過一個人的。(游戲總結)看看有沒有成功的,請家長說一說這個游戲帶給我們的一些教育含義。

      (四)總結:這好比我們的孩子,潔白無暇,在你們努力想辦法想把他變成一個一個能讓人轉過去的圈時,就會像很多的辦法,在剛才游戲中我看到三種現象,第一種是:在動剪刀時會先考慮一下,但是只是一會,在剪的時候會跟著周圍家長剪;第二種是沒有考慮什么,先剪了再說,成不成功看天意;第三種是經過深思熟慮后再動手,在過程中還會跟其他家長商量下;你們的這些行為就好像你們在培養(yǎng)孩子成才的開始是一樣,有些家長會經過深思熟慮,到底給孩子一個怎么樣的安排才會讓他一個美好的結局,有些家長沒有想好給孩子一個怎么樣的安排,邊做邊學;另外一種家長就是為孩子的教育是持有一放任的態(tài)度,成不成就看天意。也像我們的幼小銜接工作一樣,只要你用心在做,就會有回報的。

      (五)幼小銜接問題,需要我們與您共同努力的方向。

      (六)活動總結幼兒園的事情都是細碎繁瑣的,但是我們一直在努力做到最好,我們對孩子有信心,相信大家也是一樣,以后工作中有疏忽之后請諒解!

    家長會主持詞 篇6

      甲:尊敬的學校領導、尊敬的`老師

      乙:尊敬的爺爺奶奶、敬愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨 合:大家好!

      乙:我是江松

      甲:我是李平

      乙:首先,讓我們代表全班76個孩子,向你們深情地道一聲:“爺爺奶奶,爸爸媽媽、叔叔阿姨,你們辛苦了!謝謝你們!!

      甲:高中一年半的時光轉瞬即逝。為了我們的成長,你們揮汗如雨、嘔心瀝血;

      乙:每個清晨,晨曦微露,你們就匆匆起床,用那一份拳拳愛心拉開新一天的帷幕。

      甲:夕陽西下,你們帶著一天的勞累,對孩子的牽掛又爬上心頭。

      乙:日復一日,年復一年,我們一天天長大,皺紋卻悄然爬上你們的額頭。

      甲:你們的辛勤一定會結出累累碩果!

      乙:走過耕耘的季節(jié),我們一定會滿載而歸!

      甲:首先請趙興國同學為各位家長致歡迎詞。

      乙:下面有請我們全班同學獻上《感恩的心》

      甲:我們在學校的點點滴滴無不牽動著親人們的心。今天,我們推舉了班委會代表申玉巧同學代表76位學子,匯報我們的近況。

      乙:今天與會的家長有40 余位,你們帶來了愛心,也帶來了希望。今天的家長會,我們榮幸的邀請到申化琦老先生代表家長發(fā)言,下面以熱烈的掌聲歡迎。

      甲:謝謝申化琦爺爺。

      今天光臨高二(2)班家長會的還有學校主管學校政教的校長——陳耀平校長,掌聲歡迎陳校長講話。

      乙:謝謝陳校長的講話。接下來請我們學校主管教學的校長——王昌柏校長講話,大家掌聲歡迎。

      甲:謝謝兩位校長。我們將不辜負各位領導、老師和各位家長的殷切希望,努力學習,天天向上!

      乙:班主任是天底下最小的主任,也是全人類最重要的主任。我們的班主任陳老師也是我們學習、生活、紀律 等各方面的全面負責人。現在,有請陳老師對我們班級管理,學生成長等方面發(fā)言。

      甲:參加我們今天會議的還有學校政教處劉主任,下面請劉主任為我們講話。

      乙:最后,有請保康二中校長——程明軍校長給我們做主題講話。

      結束:

      乙:尊敬的爺爺奶奶,敬愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們,今天的家長會就要結束了。相聚短暫,但溝通是永遠的;

      甲:歷程也許艱辛,但希望會到永恒。今天,我們?yōu)閻巯嗉s。

      乙:明天,我們會為豐收再次相聚。

      合:祝爺爺奶奶們身體健康、壽比南山;祝爸爸媽媽、叔叔阿姨們工作愉快、笑口常開!謝謝大家!

    家長會主持詞 篇7

      甲:尊敬的老師、親愛的叔叔、阿姨們

      乙:親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶們

      合:大家下午好!

      甲:我是:孫亞鑫

      乙:我是:張子錚

      甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲對各位家長的到來表示熱烈的歡迎!

      乙:感謝您在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,

      甲:請允許我們代表三年級所有的學生,再次對你們說一聲——

      合:謝謝!

      甲:我們是祖國的未來。

      乙:我們是家長的希望。

      甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、恩比天高!

      乙:為了我們的成長,老師無私奉獻,情深似海!

      合:我們一起努力著,付出著,收獲著。

      甲、這里就是我們的三年級教室,

      乙、室內設有六個學習小組

      甲、教室的西南北三面墻壁

      乙、張貼著我們的作品

      甲、家長們請看

      乙、這是我們班內書架,

      甲、書架上擺放的是我們的“成長檔案盒”以及圖書。成長檔案盒里記錄的是我們每位學生的點滴成長和進步,它促使我們不斷的完善自己。而“圖書角”,這些圖書均有專人管理,學生可以在課余時間自由閱讀。

      乙:下面有請我們的班主任老師講話,大家歡迎!

      甲:老師們無時無刻地關心著我們,愛護著我們。

      乙:為了我們,他們舍小家為大家,,默默的為我們奉獻一切.

      甲:借此機會我們要對您說一聲

      齊:“老師,您辛苦了!”

      甲:當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,

      乙:這生命就傾注了父母的無限深情!

      甲:當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,

      乙:這生命就得到了父母的日夜呵護!

      甲:如今我們在學海中遨游,在書山上攀登,

      乙:更離不開父母的支持和鼓勵!

      甲:今天,孫艷微的爺爺也來了,就有請爺爺給我們講話

      乙:大家掌聲歡迎!

      甲:聽了爺爺的發(fā)言,爸爸媽媽們肯定深有感觸,

      乙:我們了解你們的關心,了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想。

      甲:可我們更渴望你們能走進我們心靈的花園,

      乙、傾聽我們的心聲啊!

      甲:爸爸,我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光,這樣,我下次一定會加倍努力決不讓您失望。

      乙:媽媽,我好想聽到您鼓勵的話語而不是續(xù)續(xù)叨叨地數落:這也不行、那也不強!

      甲:考試不是衡量我們能力的唯一途徑,在我們身上,您還要把目光放得更遠、更長!

      乙:下面請學生代表郝冰同學發(fā)言。

      甲:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

      乙:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!

      甲:我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們走向成熟。

      乙、才藝展示是我們同學喜愛的一個活動

      甲、下面請欣賞劉翠翠孫亞鑫孫艷微同學帶來的舞蹈《數鴨子》

      乙、請叔叔阿姨們欣賞張媛媛同學帶來的美文誦讀《做一片美的葉子》

      甲、歌唱同學們人人喜歡下面請看張新蕊同學演唱的《大中國》

      乙、再來請看劉慧琳等演唱的《讓我們蕩起雙槳》

      甲、“古詩文誦讀”是我校的特色之一,

      乙、同學們從一年級就開始不間斷得進行積累背誦,

      甲、現在我班背誦100首以上的就有20多名同學,

      乙、下面請看張繼釗等同學的古詩誦讀。

      甲、同學們各有個愛好

      乙、每項活動我們都是積極參與

      甲、下面請看我們全班同學齊做的《文明禮儀操》

      乙:敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽們,

      甲:我們會沿著您期待的目光展翅高翔!

      乙:請你們放心,在學校的每一天,我們是快樂的!我們是健康向上的!

      合:家長會到此結束,謝謝大家!

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