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    小學畢業(yè)典禮的主持詞

    時間:2021-06-21 14:15:24 主持詞 我要投稿

    關于小學畢業(yè)典禮的主持詞

      主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在人們越來越多的參與各種活動的今天,主持詞的實用頻率越來越高,一起來參考主持詞是怎么寫的吧,下面是小編整理的關于小學畢業(yè)典禮的主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    關于小學畢業(yè)典禮的主持詞

      小學畢業(yè)典禮的主持詞1

      甲:敬愛的老師,

      乙:親愛的同學們,

      合:大家好!

      甲:今天,我們在這里歡聚。

      乙:舉行萬柏林區(qū)實驗小學20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。

      合:我們已是光榮的小學畢業(yè)生!

      甲:六年來,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!

      乙:六年來,我們在老師的細心教導下,健康成長!

      甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。

      乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

      甲:尊敬的家長們,我們懂得了您的深切的期望。

      乙:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

      合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!

      甲:下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。(同學講話)

      乙:謝謝(xx)同學!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲

      甲:下面請教師代表講話,大家熱烈歡迎。

      乙:謝謝(xx)老師的教誨,我們永遠記著您!

      甲:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎!(校長講話)

      乙:謝謝崔校長!我們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發(fā)向上,將來為母校爭光。

      甲:同學們,今天我們是莘莘學子。

      乙:明天我們是社會的棟梁。

      甲:今天,我們以母校為榮!

      乙:明天,母校以我們?yōu)闃s!

      甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲。

      合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!

      可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!

      合:區(qū)實驗小學20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。

      小學畢業(yè)典禮的主持詞2

      今天我們在此為20xx級兩個班的79名同學舉行畢業(yè)典禮。這充分表明了學校對每一個班、每一位同學的重視,不但曾以隆重的開學典禮迎接你們,而今,不管畢業(yè)人數(shù)多少,我們?nèi)砸粘Ee行畢業(yè)典禮,為你們的小學生活畫上一個圓滿的句號,這也正體現(xiàn)了學校“一切為了學生,為了學生一切,為了一切學生”的宗旨。在此,我代表學校對你們修業(yè)圓滿、順利畢業(yè)表示熱烈的祝賀。

      同學們,你們六年的小學生活即將結束,將迎來人生中又一個新的開始,臨別之際,學校的領導、老師對你們滿懷祝愿和期望!祝愿你們長大了,迎來了人生第一次花季;期望你們都能很快適應中學生活,謀求發(fā)展,早傳捷報,!為此,我對你們提幾點希望:

      第一、養(yǎng)成良好的學習習慣。

      現(xiàn)代社會的發(fā)展使得終身學習成為一種生存需要,你們一定要養(yǎng)成良好的學習習慣,任何時候都要記住,科學技術是第一生產(chǎn)力,沒有知識就沒有一切。在我們的校園文化墻上有一位電力工程師叫竇鐵成,他說:“一個人可以沒有文憑,但決不能沒有知識和技能。”他僅憑自己初中文化經(jīng)過自學成為高級工程師,為國家為社會創(chuàng)造了巨大的財富,所以同學們,一定要克制自己不愛學習的惰性,像李偉,楊鴻飛,陳興,高文,李伶俐,韓智慧等同學那樣,把自己的頭腦武裝好,有了知識將來才能在社會上立足。你們還要敢于把握時代進步的脈搏,不斷提高自身水平!不但要繼續(xù)從書本上學習專業(yè)知識,還要學會向社會學習、向生活學習、向身邊的每一個人學習,孔子曾說過,“三人行必有我?guī)煛保朴谌¢L補短,不斷完善自己,使學習成為需要,成為習慣。

      第二、要學會做人,做事。

      做人是一門深奧的學問,也是一門重要的人生課程,你們要學會與人合作,善于發(fā)揮團隊作用和集體力量。你們要保持勤問好學的優(yōu)良作風,善于汲取各方面的知識,特別要勇于實踐,在實踐中接受鍛煉,在實踐中總結經(jīng)驗,在實踐中展示自己的才能。我特別要強調(diào)的是,你們一定要做一個有責任感的人,一個講誠信的人。責任感是決定著你對工作、對生活、對事業(yè)、對家庭乃至對感情的態(tài)度,同時也將決定著能否在各方面盡職盡責,是否能取得成功,在六年的學習生活中,我們?yōu)槟感W隽四敲炊嗟呢暙I值得我們懷念,比如為劉大爺打水使我們學校聲名顯赫,為學校墊操場,使得全校師生因你們的存在而感到幸福,為學校清理垃圾池使學校的環(huán)境清新怡人,為學校種土豆使全校師生能吃到純綠色蔬菜,幫助一年級老師看護李驥龍,趙鴻陽,使得年輕的班主任減輕一些負擔,種種事例告訴我們,有責任感的人才會受到尊重和認可,才會取得成功。希望你們能在將來的人生歲月中誠信做人,誠信做事。我相信,只要你們能堅持重責任、講誠信,就一定能得到好的回報。

      第三、要做到堅持。

      有這樣一個故事:古希臘哲學家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個甩手動作,一直堅持下去。許多年以后,堅持下來的只有一個人,他就是柏拉圖——成就和他的老師一樣偉大的哲學家。這件事給我們一個什么啟示呢?那就是:一切成功的,都是源于堅持的。正如運動會上得分的李壯,劉笑,李偉,史立鵬,劉越洋等人,還有在各種集會上為大家吹奏薩克斯的吳晗,溫暖等人,在學業(yè)上達到雙優(yōu)的楊鴻飛,趙卓,李伶俐,韓智慧,李偉;還有剛才講到的堅持為李爺爺打水的幾名同學,正是他們每天堅持刻苦的學習和訓練,才成就今天的成功,以后,我們要像他們一樣,堅持我們心中的理想和信念,你們在這里度過了美好的小學生活,那是人生的花季,在這里我們經(jīng)歷了那么多的坎坷和風雨,曾經(jīng)矛盾過,曾經(jīng)快樂過,曾經(jīng)任性過,但是請記住,這里是你們的人生驛站,母校永遠做你們的堅強后盾,學校永遠愛你們!畢業(yè)這個詞英文的詞根沒有“完成”、“結束”的意思,而是蘊含開始、進步的意義。

      我覺得今天我們不是慶祝“結束”,而是歡呼開始;不是紀念“完成”,而是宣布進步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛云帆,乘風破浪。祝福你們,也相信你們一定會一路平安,一帆風順!

      小學畢業(yè)典禮的'主持詞3

      甲:敬愛的老師,乙:親愛的同學們,

      合:大家好!

      甲:今天,我們歡聚在這里舉行畢業(yè)典禮。回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了——

      合:光榮的小學畢業(yè)生!

      乙:這六年,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!

      甲:這六年,我們在老師的細心教導下,健康成長!

      乙:這六年,我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!

      甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

      乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

      甲:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

      合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎!(校長講話)

      甲:謝謝李校長!我們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發(fā)向上,將來為上母小學爭光!

      甲:老師,在這六年中,是你們給了我們無微不至的關懷,是你們的悉心呵護,才使我們健康地成長。

      乙:老師,在這六年里,你們給了我們春風化雨般的教育,是你們的諄諄教導,才讓我們掌握本領,取得成績。

      合:此時此刻,請允許讓我們真誠地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!甲:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導,聽到你們的祝福。

      乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。

      甲:我們的學習除了老師的關心,更離不開同學們的相親相愛,但往事只能回憶,離別只是為了我們下一次的相聚,下面請我們可愛的班長發(fā)言。(同學講話)

      乙:謝謝同學!他的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。

      甲:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開母校,但我們不得不離開!

      乙:讓我們滿懷感恩,說出心中的感激之情吧!(隨即采訪10位以內(nèi)同學發(fā)言)甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

      乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

      甲:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!

      甲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。

      乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

      合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。

      乙:莊嚴的教學樓、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。

      甲:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。

      甲:同學們,今天我們是莘莘學子。

      乙:明天我們是社會的棟梁。

      甲:今天,我們以上母小學為榮!

      乙:明天,上母小學以我們?yōu)闃s!

      甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——

      合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!

      合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以上母小學為榮!明天,上母小學以我們?yōu)闃s!

      合:老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。

      接下來就讓我們盡情歌唱,盡情舞蹈吧!

      男:臨別依依,言語萬千!親愛的同學們,無論再過多少年,無論今后你們走到那里,學校都將是你們慈祥的母親!每位同學都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點滴進步而自豪!希望同學們把學校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學習的動力,努力學習,奮發(fā)向上,將來為上母小學爭光!。

      女:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,借此機會,我為大家壯行。因為畢業(yè)不是結束,而是歡呼的開始,不是慶祝完成,而是宣布進步。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風破浪。祝福你們一帆風順!前途似錦!就讓我們一起為我們下一次的相聚合唱一首《XXXXX》。

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