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    學(xué)校中秋節(jié)活動主持詞怎么寫

    時間:2022-05-23 15:23:49 主持詞 我要投稿
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    學(xué)校中秋節(jié)活動主持詞怎么寫

      根據(jù)活動對象的不同,需要設(shè)置不同的主持詞。在人們越來越多的參與各種活動的今天,主持人在活動中起到的作用越來越大,一起來參考主持詞是怎么寫的吧,以下是小編為大家收集的學(xué)校中秋節(jié)活動主持詞怎么寫,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    學(xué)校中秋節(jié)活動主持詞怎么寫

    學(xué)校中秋節(jié)活動主持詞怎么寫1

      孫:明月當(dāng)空灑銀玉,中秋正至喜悅?cè)恕?/p>

      戈:月是中秋分外明,且把問候遙窗寄;

      孫:是呀,每當(dāng)風(fēng)清月朗、桂香沁人之際,家家嘗月餅、賞月亮,喜慶團圓,別有一番風(fēng)味。今天,我們7年九班全體同學(xué)相聚在這明月下,真是別有一番滋味啊,飲宴賞明月、把酒問青天、共訴思念情,在這里共祝7.9更加優(yōu)秀。

      合:我宣布XX中秋主題班會現(xiàn)在開始

      戈:首先進行第一個環(huán)節(jié):談中秋

      孫:同學(xué)們,你們知道中秋節(jié)的來歷嗎,下面我們就給大家介紹一下

      孫:戈銳知道的可真多啊,下面進行第二環(huán)節(jié):悟中秋,

      孫:哎戈銳,你知道中秋有哪些習(xí)俗嗎?

      戈:這個。我可不知道

      孫:那就讓我們班博學(xué)多才的.同學(xué)們告訴你吧

      同學(xué)們來介紹一下中秋的習(xí)俗吧

      戈:感謝同學(xué)們的精彩發(fā)言。

    學(xué)校中秋節(jié)活動主持詞怎么寫2

      男:敬愛的老師

      女:親愛的同學(xué)們

      合:大家好!

      男:金秋x月。

      女:金秋x月,萬家團圓

      男:走進x月,我們用一樣的眼神凝望金秋

      女:凝望金秋,我們用一樣的心情渴望收獲

      男:歡度中秋,

      女:我們用深情的語言詮釋情懷

      男:今天我們歡聚一堂。

      女:今天我們載歌載舞,共迎中秋佳節(jié)

      男:讓我們唱起美妙的歌曲,跳起歡快的舞蹈,一起融合進這歡樂的海洋中;

      女:讓我們歌唱美麗的希望,歌唱我們共同擁有的歲月

      男:在這歡樂的日子里,讓我們互道一聲,中秋節(jié)快樂!

      女:在這闔家團圓的日子里,祝大家中秋快樂!

      合:xx小學(xué)四八班度中秋聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

      結(jié)束:

      男:歡樂的時刻總是那么短暫;

      女:歡聲笑語永駐你我的心中;

      男:童年的歡歌,童年的笑語,

      女:童年的.生活無憂無慮,

      男:童年的我們總愛幻想,

      女:童年的我們又充滿希望。

      男:有愛的地方就有夢想,

      女:有夢想的地方就有希望,

      男:知識改變命運

      女:希望成就未來

      男:愿我們的學(xué)習(xí)蒸蒸日上

      女:愿我們的生活天天快樂

      男:愿我們的老師永遠年輕

      女:愿我們的集體團結(jié)向上

      男:愿我們的明天幸福美好

      女:愿我們的祖國永遠繁榮昌盛

      合:xx小學(xué)四八班迎度中秋聯(lián)歡會到此結(jié)束。謝謝大家!

    學(xué)校中秋節(jié)活動主持詞怎么寫3

      甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      合:大家好!今天我們的活動的主題是《迎國慶賀中秋》。

      甲:在九月的晨曦中悄然蘇醒,秋意已經(jīng)布滿了床邊。涼爽的秋風(fēng)、金黃的'落葉,我們即將迎來一年一度的中秋佳節(jié)。

      乙:農(nóng)歷八月十五,是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。

      甲:下面請欣賞朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》

      乙:很好,同學(xué)們,我們談中秋到現(xiàn)在,那有誰知道“中秋”的由來啊?請大家認真聆聽這一傳統(tǒng)節(jié)日的由來。

      甲:關(guān)于中秋節(jié)還有好多故事,下面請大家分享一段故事。

      乙:中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團圓的象征。因此,又稱八月十五為“團圓節(jié)”。

      甲:古往今來,人們常用月圓月缺來形容悲歡離合,客居他鄉(xiāng)的游子,更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還”,等詩句,都是千古絕唱。中秋節(jié)是個古老的節(jié)日,下面請一位同學(xué)介紹古人過中秋節(jié)的傳統(tǒng)。

      乙:吃月餅是節(jié)日的另一個習(xí)俗,月餅象征著團圓。請一位同學(xué)說說月餅這一美食的故事。

      甲:中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠流長,同學(xué)們,勿忘傳統(tǒng)佳節(jié),讓我們分享共同的喜悅和歡樂!

      乙:下面我們進入游戲環(huán)節(jié)。

      甲:作為當(dāng)代學(xué)生,我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊藏的價值。“時尚的東西是眩目的,但民族的東西才能長久。

      乙:下面我們一起欣賞《十五夜望月》

      甲:海上升明月,天涯共此時。此時此刻,我們也更加期盼祖國統(tǒng)一,民族昌盛,國泰民安。

      乙:最后,預(yù)祝大家中秋快樂,學(xué)習(xí)進步!今天的班會到此結(jié)束。謝謝大家!

    學(xué)校中秋節(jié)活動主持詞怎么寫4

      男:桂花開時,香云成海;

      女:月輪高處,廣寒有宮。

      男:金秋送爽,碩果飄香。又是一年中秋好時光。

      女:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們

      合:XX學(xué)校七(2)班中秋主題班會課現(xiàn)在開始

      男:俗話說:每逢佳節(jié)倍思親,值此佳節(jié)我們越發(fā)感受到來自家人的溫暖

      女:在父母眼里我們就如小蘋果一樣,下面一曲小蘋果作為今天的開場

      男:中秋節(jié)有著悠久的歷史下面請聽由帶來的節(jié)目《有關(guān)中秋的.來歷和故事》

      女:下面我出一個燈謎,猜對了有獎哦嫦娥下凡(打一花名)答案:月季男:下面請欣賞由蘭鑫月同學(xué)帶來的節(jié)目

      男:大家說她的表演好不好,再來一個要不要---------

      女:請欣賞由帶來的詩朗誦

      男:十五的月亮打一成語:答案:正大光明男:下面請欣賞由鄧子欣同學(xué)帶來的小提琴獨奏,大家的掌聲在哪里?!

      男:一年月色最明夜,千里人心共賞時,下面請欣賞由帶來的詩朗誦

      女:中天一輪滿;秋野萬里香。下面請欣賞由XX同學(xué)帶來的XX

      女:相聚是一種緣,相逢是一首歌。

      男:我們有幸來到七(2)班,我們都是一家人。下面請班主任楊老師講話

      男:占得清秋一半好;應(yīng)推明月十分圓,今天我們歡聚一堂,共同慶祝中秋佳節(jié)!

      女:今天我們放飛心情,放飛夢想,我宣布

      合:七二班中秋主題班會,到此結(jié)束,謝謝大家!

    學(xué)校中秋節(jié)活動主持詞怎么寫5

      A:親愛的老師們

      B:敬愛的同學(xué)們

      合:大家晚上好

      C:月是思念,月是圓滿;今夜,月華如歌,唱響我們心中的激昂;

      A:月是執(zhí)著,月是永恒;今夜,月美如玉,舞動我們青春的步伐。

      D:月是期盼,月是掛牽;今夜,月圓如盤,看不見殘缺的遺憾;

      E:月是幻想,月是浪漫;今夜,月光如水,清澈著我們彼此的友誼;

      B:今天,花好月圓,我們師生濟濟一堂,共敘思念之情;

      D:今天,中秋佳節(jié),我們一起歡度時光,共抒校園的喜悅;

      E:今天,菁菁校園,我們在嘹亮歌聲中把希望起航;

      C:今天,月夜良辰,我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。

      合:放飛心中的歌,讓我們心中的歌在高二一班這個大家庭里放飛!

      A:現(xiàn)在我宣布高二一班中秋晚會正式開始!

      B:歲月流逝,生命亦將老去,相聚在這里的,雖然點滴,卻是永恒,美好與回憶,時間帶不走空間,歡笑在心中沉浸,十年不變。下面有請xx為大家?guī)淼摹妒辍?/p>

      D:感謝xx帶來的歌聲,接下來有請萬A給大家?guī)硪皇壮錆M溫馨愛意的歌曲——《小情歌》,大家歡迎!

      E:聽完美妙的歌聲,讓我們坐著熱氣球,載著理想飛向遠方。歡迎xx,xx帶來的《熱氣球》

      C:環(huán)游過人生的旅途后,不妨回頭再看看自己的腳步,到底留下了多少錯誤,同時讓我們在未來認錯改過,歡迎xx帶來歌曲《認錯》

      A:青春是一支支歌曲,催促著我們前進,在這玉帛之季,我們始終堅信,未來是我們的,未來是美好的,下面有請xx一組為我們帶朗誦——《相信未來》

      B:聽了許久的中文,也讓我們換換口味,歡迎xx帶來的歌曲——《littlelove》

      D:穿越太空,來到茫茫宇宙,讓我們來看看賽爾號的傳奇,掌聲有請xx帶來的《傳奇的賽爾號》

      E:下面有請xx給大家到來的朗誦《月之韻》和《這也是一切》

      C:茫茫人生,或喜或悲,回眸處,看見自己走過的長長人生,我們或許會感嘆,人世沉浮,接下來,掌聲有請xx帶來《來生緣》

      A:感謝xx美妙的歌聲,下面讓我們歡迎xx帶來的《戀風(fēng)戀歌》

      B:又是一個中秋夜即將要過去了,在這歡樂的時刻,總讓人不經(jīng)感嘆有多少愛可以重來,歡迎xx帶來《有多少愛可以重來》

      D:我們正是一個準(zhǔn)備展翅翱翔的雄鷹,直到羽翼長到豐滿一飛沖天,下面,有請xx帶來《羽毛》

      E:接下來有請xx、xx、xx帶來《習(xí)慣兩個人》

      C:世界上最遙遠的距離不是生和死,而是站在你面前卻不能說出最想說的話,有請xx帶來《香煙愛上火柴》

      A:月夜是十分美麗的,銀白的月光灑向一對騎著單車的戀人,下面有請xx帶來《夜車》

      B:長夜漫漫,卻有明星當(dāng)空閃爍,為我們寂寞的'奮斗掛一盞暖心明燈,有請xx,xx帶來《暖心》

      D:殘酷的現(xiàn)實,讓我們并不沉迷幻想,卻向往童話,向往那甜蜜的幸福,向往那綻放異彩的天空,向往那充滿期待的未知世界,有請xx一組帶來《童話》。

      E:有請xx,xx帶來《尾戒》

      C:笨小孩不是上天注定的,只要笨鳥先飛,付出比別人更多的努力就會擁有比別人更美好的一天!下面有請xx帶來《笨小孩》

      A:因為快樂、所以快樂,就這樣、快樂一輩子。有請游xx帶來《我很快樂》

      B:在成長的路途上,每個人都或多或少的有自己的煩惱,你是否也會因為漸漸成長而偶爾覺的孤單呢。下面有請xx,xx帶來《越長越孤單》

      E:下面有請xx,xx帶來《XX》

      D:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,有時候殘缺也是一種美麗!有請游xx,xx帶來《殘缺》

      C:有請李靜、游EE帶來《一見鐘情》

      A:燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,放飛我的夢想,我將闖出一片天堂,有請xx帶來《我最閃亮》

      B:最后請李C同學(xué)現(xiàn)場ktv

      D:追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;

      E:奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

      C:花如海,歌如潮。站在高二的起跑線上,讓我們共同祝愿:

      合:祝全班同心想事成,萬事如意!!

      A:下面有請我們敬愛的張老師來為我們的晚會畫上完美的句號!

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