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    幼兒園小班學期末匯報主持詞

    時間:2021-10-29 18:35:43 主持詞 我要投稿

    幼兒園小班學期末匯報主持詞

      現如今,匯報出現的頻率越來越高,匯報可以是工作開始前的規(guī)劃安排,也可以是工作完成后的分析總結,寫匯報都需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的幼兒園小班學期末匯報主持詞,希望對大家有所幫助。

    幼兒園小班學期末匯報主持詞

      (師):親愛的各位家長朋友們:大家晚上好!

      送走了20xx年,迎來嶄新的20xx年,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!小朋友們邁著喜悅的步子走進了新年,無比歡暢!

      盡管,孩子們現在只是一棵幼苗,但他們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管孩子們只是一顆小星星,但他們幸福地閃亮在老師的身旁。在這美好的日子里,讓我們滿懷感激之情對在座的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶說一聲

      (合):謝謝您!你們辛苦啦!

      (師):不知不覺,又到了學期末,我們小六班的孩子們在這一個學期里認真學習,努力練好本領,不斷豐滿自己的羽翼,等待著展翅翱翔的機會。

      今天,我們的小朋友特地邀請了自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶,想要將自己最好的表現展示出來,他們將一起努力為親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨獻上一場精彩的表演!也希望家長朋友們能帶著欣賞的眼光來看待孩子們的表演,能給予寶寶們最熱烈的`掌聲,相信寶寶們一定會表現的更加自信、勇敢。

      下面,我宣布,小六班期末匯報表演現在開始!

      (1)舞蹈《我愛我的家》

      (師):我愛我的家,弟弟爸爸媽媽,愛是不吵架,常常陪我玩耍,有家有愛真好啊!

      (幼):下面請欣賞《我愛我的家》。

      (2)詩歌《出則悌》

      (師):謝謝小朋友們剛剛精彩的表演,讓我們再一次把熱烈的掌聲送給他們吧!

      “弟子規(guī)、圣人訓、首孝悌、次謹信”朗朗上口的弟子規(guī),不僅讓孩子們懂得了很多道理,更使孩子們從小就受悠久文化的浸染,感受禮儀的風范。

      (幼):下面請欣賞弟子規(guī)表演《出則悌》,掌聲有請!

      (3)舞蹈《健康操》

      (師):小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,接下來有一群活潑可愛的小朋友也來湊熱鬧了。

      (幼):下面讓我們來看一看小朋友們?yōu)槲覀儙淼摹督】挡佟贰?/p>

      (4)舞蹈《動感健美操》

      (師):剛剛看到小朋友們充分展示了自己的風采,小朋友的媽媽也想展示自己的才華,來為小朋友們加油打氣。

      (幼):讓我們掌聲有請陳洛棋的媽媽為大家?guī)怼秳痈薪∶啦佟贰?/p>

      (5)舞蹈《打電話》

      (師):非常動感的表演,讓我們把掌聲送給陳洛棋的媽媽,謝謝她的表演。

      電話已經成為我們現在生活中不可缺少的一部分,它可以幫助我們聯系溝通、和大家增進感情。

      (幼):小六班的小朋友們也在打電話哦,下面讓我們一起去看看吧。

      (6)節(jié)奏律動《庫企企》

      (師):孩子們的表現真是太棒了,讓我們情不自禁的要為他們鼓掌加油。

      庫企企選自小朋友們都很喜歡的奧爾夫音樂,歡快、節(jié)奏感強的旋律讓孩子們一聽就手舞足蹈。

      (幼):下面讓我們來看一看小朋友帶來的節(jié)目《庫企企》,掌聲有請!

      (7)親子操《愛我你就抱抱我》

      (師):愛我你就陪陪我,愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我,這說出了孩子們的內心世界。有了爸爸媽媽溫暖的懷抱,相信孩子們會感到更加快樂、幸福!讓我們陪在寶寶身邊,跟著音樂一起來舞動起來吧!

      (8)頒獎環(huán)節(jié)

      (師):看完了精彩的表演,接下來這個環(huán)節(jié),就到了激動的頒獎環(huán)節(jié)了。本學期,很多小朋友都表現優(yōu)異,在各方面都獨樹一幟,今天的獎項是對孩子們努力的一種回報,更是一種激勵,希望他們在以后的日子里再接再厲,爭取更大的進步。

      1、那么我們首先要頒發(fā)的就是講文明、樹新風的獎項。獲獎的小朋友分別是:xx

      有請獲得講文明、樹新風的小朋友上臺領獎,有請這些小朋友的爸爸媽媽派一個代表上來為寶寶頒獎。謝謝,讓我們用熱烈的掌聲最他們表示祝賀,希望他們越來越棒!

      2、下面即將頒發(fā)的是有進步獎項。獲獎的小朋友分別是:xx有請獲得有進步獎項的小朋友上臺領獎,有請這些小朋友的爸爸媽媽派一個代表上來為寶寶頒獎。謝謝,讓我們把掌聲也送給他們。

      3、接下來頒發(fā)的是愛勞動獎項。獲獎的小朋友分別是:xx 有請獲得愛勞動的小朋友上臺領獎,有請這些小朋友的爸爸媽媽派一個代表上來為寶寶頒獎。

      希望你們繼續(xù)加油哦!

      4、接下來頒發(fā)的是愛學習獎項。獲獎的小朋友分別是:xx 有請獲得愛學習的小朋友上臺領獎,有請這些小朋友的爸爸媽媽派一個代表上來為寶寶頒獎。

      掌聲送給他們。

      5、接下來頒發(fā)的是愛運動獎項。獲獎的小朋友分別是:xx 有請獲得愛運動的小朋友上臺領獎,有請這些小朋友的爸爸媽媽派一個代表上來為寶寶頒獎。

      掌聲也送給他們。

      6、最后要頒發(fā)的獎項是勤上學。獲獎的小朋友分別是:xx 有請獲得勤上學的小朋友上臺領獎,有請這些小朋友的爸爸媽媽派一個代表上來為寶寶頒獎。

      讓我們掌聲鼓勵一下他們。

      結束語:

      (師):今天的期末匯報活動即將告一段落了,今天所有的小朋友表現的都非常的棒!在此也誠懇的謝謝家長們的支持與參與,如有做的不到位的地方,也請家長們能及時和我們反饋溝通,讓我們彼此多一份理解,多一份溝通,多一份寬容,多一份合作,為孩子們搭起一片成長的天空。下學期,我們還將繼續(xù)肩并肩、手拉手共同為了孩子的未來而努力。最后祝愿大家生活愉快,幸福平安!

      幼兒園期末匯報演出主持詞結束語

      敬愛的老師,最精的爸爸媽媽們,親愛的小朋友們:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹;有一段歌,說我們少年是祖國的春天;有一場夢,說的是少年強則國強;有一位偉人把我們比作是初升的太陽。新世紀的太陽正照耀著我們前進,新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。托起閃亮的金星,未來靠我們去創(chuàng)造。走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠,放眼未來,我們背負父母的希望,聽得更多,走得更穩(wěn)。相信我們的孩子經過學校的教育,會以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,回報老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負責人的態(tài)度和行動來證明,“我們能做的更好”!

      楊村小學附屬幼兒園慶匯報表演到此結束,讓我們用熱烈的掌聲感謝辛勤的老師和可愛的寶貝們!

      最后,請楊村小學王校長為大家講話,大家歡迎!

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