2021圣誕節(jié)主持稿（通用5篇）
在現(xiàn)在的社會生活中，各種主持稿頻頻出現(xiàn)，主持稿的寫作沒有固定格式，它的最大特點(diǎn)就是富有個性。那么你有了解過主持稿嗎？以下是小編整理的2021圣誕節(jié)主持稿（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
圣誕節(jié)主持稿1
A：初一（2）班圣誕主題班會開始
要求：注意紀(jì)律，安靜聽講，積極參與
下面介紹有關(guān)圣誕節(jié)的知識，請同學(xué)們認(rèn)真聽，聽好后還有題目請你們起來回答，答案都在接下來介紹的內(nèi)容中；
B：西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品，用砍伐來的杉、柏一類的呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。
A：紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節(jié)活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方，扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。
B：“圣誕節(jié)”這個名稱是“基督彌撒”的縮字。彌撒是教會的一種禮拜儀式。耶誕節(jié)是一個宗教節(jié)。我們把它當(dāng)作耶穌的誕辰來慶祝，因而又名耶誕節(jié)。但是有很多圣誕節(jié)的歡慶活動和宗教并無半點(diǎn)關(guān)聯(lián)。交換禮物，寄圣誕卡，這都使圣誕節(jié)成為一個普天同慶的日子。
再來看一個關(guān)于圣誕節(jié)的小故事，由請xxx
耶穌的出生是有一段故事的，耶穌是因著圣靈成孕，由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟，叫他不要因?yàn)轳R利亞未婚懷孕而不要她，反而要與她成親，把那孩子起名為“耶穌”，意思是要他把百姓從罪惡中救出來。當(dāng)馬利亞快要臨盤的時候，羅馬政府下了命令，全部人民到伯利恒務(wù)必申報戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。他們到達(dá)伯利恒時，天色已昏，無奈兩人未能找到旅館渡宿，只有一個馬棚可以暫住。就在這時，耶穌要出生了！于是馬利亞唯有在馬槽上，生下耶穌。
后人為紀(jì)念耶穌的誕生，便定十二月二十五為圣誕節(jié)，年年望彌撒，紀(jì)念耶穌的出世。圣誕節(jié)便是于十二月二十五日紀(jì)念耶穌的誕生，但真實(shí)的誕生日就沒有人知道了。十九世紀(jì)，圣誕卡的流行、圣誕老人的出現(xiàn)，圣誕節(jié)亦開始流行起來。
A：大家知道圣誕樹的由來嗎？據(jù)說大約在十六世紀(jì)，德國人最先把長青的松柏枝拿到屋中去擺設(shè)，后來，德國傳教士馬丁路德把蠟燭放在樹林中的樅樹枝上，然后點(diǎn)燃，使它看起來像是引導(dǎo)人們到伯利恒的星光，如同二千年前的東方三博士依照天上的星星找到耶穌一般。今日，人們已經(jīng)改用小燈泡代替蠟燭。
B：還有一個關(guān)于圣誕樹的傳說，由xxx來說
一個傳說記載。據(jù)說有一位農(nóng)民在一個風(fēng)雪交加的圣誕夜里接待了一個饑寒交迫的小孩，讓他吃了一頓豐盛的圣誕晚餐，這個孩子告別時折了一根杉樹枝插在地上并祝福說：“年年此日，禮物滿枝，留此美麗的杉村，報答你的好意。”
小孩走后，農(nóng)民發(fā)現(xiàn)那樹枝竟變成了一棵小樹，他才明白自己接待的原來是一位上帝的使者。這個故事就成為圣誕樹的來源。在西方，過圣誕節(jié)時都要準(zhǔn)備一棵圣誕樹，以增加節(jié)日的歡樂氣氛。圣誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成，象征生命長存。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星，掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜，人們圍著圣誕樹
A:然而圣誕樹真正出現(xiàn)在圣誕節(jié)，首先見于德國，之后又傳入歐洲和美國，成為圣誕節(jié)不可或缺的裝飾物。他們通常用五光十色的彩燈、蠟、禮物或天使來裝圣誕樹，尤其住在美國西北部的人們，因?yàn)楫?dāng)?shù)刎S富的森林資源，他們會全家人一起去挑選一棵真正的樹作為圣誕樹。圣誕樹的種類繁多，有天然松柏圣誕樹、也有人造圣誕樹及白色圣誕樹。每棵圣誕樹上都掛
滿琳瑯滿目的裝飾品，但每棵樹的頂端必定有一棵特大的星星，象征著那顆引導(dǎo)東方三博士找到耶穌的星星。而且在傳統(tǒng)習(xí)俗上，只有家庭的一家之主才可以把這顆希望之星掛上，旁人是不可以越俎代庖的。
A：由請xxx來講，大家掌聲歡迎
大家都對圣誕老公公耳熟能詳吧？從前有一個老人，名叫尼古拉斯，他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個貧窮的少后送他們?nèi)鹱右蕴舆^被賣的不幸。當(dāng)尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時，他把金子從其中一個窗戶扔進(jìn)去，恰好掉進(jìn)景在壁上的一長襪中。于是，將禮物放在圣誕襪子的送禮方法家挨戶地去要糖果喲！
據(jù)說平安夜的晚上，圣誕節(jié)老公公會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準(zhǔn)備送點(diǎn)這一年來表現(xiàn)很好的小朋友，他會悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi)，禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴，并送份大禮給自己。隔一天每個小朋友都迫不及待地打開禮，想知道自己得到什么獎勵。到了1822年，一位荷蘭傳教士把這位偉大慈善家的故事傳到美國之后，美國商人更以特殊的行銷手法，每年利用這個節(jié)日大張旗鼓地宣傳廣告，大賺一筆，在亞洲的日本及其它各國也群起效尤。因此裝扮圣誕老人來慶祝圣誕節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣也就漸漸地流行到世界各國了。）
A：聽完故事，現(xiàn)在讓我們來考考你們吧！
B：哪幾種顏色是圣誕色？（答案：紅、綠、白。）
A：圣誕節(jié)是什么的縮字？（答案：基督彌撒。）
B：圣誕樹最先出現(xiàn)在哪個國家？（答案：德國。）
A：接下來我們玩一個游戲
B：那接下來我們來玩一些游戲，以小組為單位，看哪組最后的積分最高，將有小小的禮物。
1.正話反說
2.畫畫版心有靈犀
3搶凳子
A：讓我們欣賞一下各地的圣誕樹吧
合：平安之夜歡樂多，圣誕佳節(jié)喜相逢。
圣誕祝福總是與圣誕老人的禮物同行。
讓我們把祝福珍藏在心中，把禮物握在手中，
親身感受圣誕帶給我們的不同凡響的一刻。
我們享受著圣誕快樂的時光
我們承載著圣誕無盡的祝福
愿圣誕老人幫助我們實(shí)現(xiàn)今天許下的每一個心愿。
許愿
這節(jié)班會課到此結(jié)束
圣誕節(jié)主持稿2
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家好!
甲：此時室外寒氣襲人，室內(nèi)卻是暖意融融。
乙：圣誕節(jié)是大家盼望已久的節(jié)日，在這特別的時刻讓我們向老師和同學(xué)致以最誠摯的祝福，祝大家身體健康、萬事如意!
甲：今天，讓我們歡聚一堂，共同分享這段快樂時光。
乙：因?yàn)槔寺氖フQ，讓我們接受這無盡的祝福。
甲：因?yàn)槲覀冇欣硐雽?dǎo)航，
乙：因?yàn)槲覀冇袏^發(fā)向上的翅膀。
甲：所以我們可以義無反顧地飛翔，
乙：為了理想，我們有理由放聲的的歌唱。
合：六年三班圣誕聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
甲：白雪飄飄，鹿鈴敲敲，甜蜜的圣誕節(jié)又來到，快樂的圣誕節(jié)多美好!祝大家圣誕快樂!
乙：今天，是喜悅讓我們相聚在這里;
甲：今天，是我們共同的選擇讓我們走到這里;
乙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;
甲：今天，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃;
乙：今天，讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆;
甲：請欣賞舞蹈：時刻準(zhǔn)備著，掌聲有請!
乙：年輕的旋律里蕩漾著歡快的音符，洋溢著陽光般燦爛的笑容，讓我們擁抱七彩的陽光，讓我們道聲純真的祝福。
甲：冬天來了，圣誕老人的腳步近了。伴著片片飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語，圣誕老人來了。在這歡樂的節(jié)日氣氛里，給我們帶來了禮物。
乙：下面我們來玩一個游戲：踩氣球。游戲規(guī)則：一組出2個人，每只腳上都綁有2個氣球，讓他們一起出來互相踩，看30分鐘內(nèi)哪個組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。
甲：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往，你在他鄉(xiāng)是否無恙，時光久遠(yuǎn)念你如常。
乙：請欣賞歌曲：
甲：我站在烈風(fēng)中，恨不能蕩盡綿綿心痛。
乙：望蒼天四方云動，劍在手，問天下誰是英雄。
甲：請欣賞相聲《廁所奇談》
乙：年輕是春日的竹筍，草原的新律，出水的芙蓉……
甲：年輕是初升的太陽，遠(yuǎn)征的心帆，離弦的利箭……
乙：年輕是轟然出山的瀑布，暴風(fēng)雨的閃電，大漠風(fēng)沙中的戰(zhàn)旗……
甲：年輕是金，年輕是銀，年輕是生命中的的無與倫比的寶貴財富!
乙：請欣賞詩朗誦：青春之詩
甲：唱吧，唱出內(nèi)心的喜悅與祝福，跳吧，跳出年輕的朝氣與希冀，祝福吧，祝福每一個人幸福快樂。讓我們托起一片云霞帶一份祝福給你，真摯地向大家說聲：“圣誕快樂”。
乙：風(fēng)兒輕輕掠過，是在傳遞什么?還是在等什么?
甲：傳遞著我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生!
乙：下面請欣賞舞蹈：不怕不怕。
甲：朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧!
乙：祝愿大家在新的一年里萬事如意，好運(yùn)常伴!預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，取得驕人的成績!
甲：明星燦爛光照，古今永恒輝煌，圣誕快樂歌聲，傳遍世界各方。迎著星光歡呼，歌聲響應(yīng)嘹亮，頌歌上達(dá)于天，空中回腸蕩漾。
圣誕節(jié)主持稿3
開幕詞
男：尊敬的父老鄉(xiāng)親，親愛的兄弟姊妹們，
女：各位來賓，各位朋友
合：圣誕--快樂!主內(nèi)--平安!
男：北京奧運(yùn)會，真正無與倫比，是中國人民的偉大勝利。
女：神七航天飛行，圓滿成功，是攀登世界科技高峰的偉大壯舉。
男：今朝，是共建和諧的時代，人民安居在中華，喜看祖國繁榮。
女：今天，是普天同慶的日子，我們相聚在這里，飽嘗神的慈愛。
男：昔日，一位嬰孩兒臥在馬槽中，今朝，掌管天下萬有，為萬王之王;
女：昔日，耶穌道成肉身降人間，今朝，坐在天父右邊，替我們祈求。
男：他既是神又是人，天人合一，完美無缺，人生的最高境界，永遠(yuǎn)的榜樣。
女：他所行的，無不公義;他所作的都有慈愛。
男：為了全人類的幸福，他獻(xiàn)上了自己的性命，死在十架上成就了宏偉的救恩。
女：他復(fù)活，升-天。永遠(yuǎn)活著，永遠(yuǎn)地愛著我們。
男：是這份愛——讓你甘心奉獻(xiàn)，愛人如己
女：是這份愛——使你充滿盼望，得到永生
男：此時此刻，我們的心澎湃激昂，讓我們敞開心扉，高聲贊美吧!
女：此時此刻，我們的心歡喜快樂，讓我們伸出雙手，盡情歡呼吧!
合：XX年圣誕預(yù)祝會演出現(xiàn)在開始!
男：歡樂的時光，總是短暫而過
女：歡聚的筵席，總有分散時刻。
合：但-在基-督的生命里，我們-永不分離。
男：愿-今晚的歌聲，達(dá)到穹蒼。
女：愿-今晚的舞姿，飛揚(yáng)天際。
男：愿-頌贊、榮耀、尊貴、權(quán)柄，都?xì)w給天上的神。
女：愿神的平安與喜樂，賜給所有的人。
男：感謝大家的積極參與。
女：感謝辛勤付出的工作人員。
男：愿神祝福我們每一個家庭，
女：祝福膠州的基-督教會，
合：祝福我們偉大的祖國。
愿神的愛在中華大地這片沃土上，結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。
男：XX年圣誕預(yù)祝會圓滿告成!
女：父老鄉(xiāng)親，兄弟姊妹們，晚安。
圣誕節(jié)主持稿4
男：親愛的弟兄姐妹們
女：親愛的來賓、朋友們
合：大家晚上好!
男：伴隨著恩典的腳，我們迎來了一年一度的圣誕節(jié)
女：環(huán)繞在神愛的懷抱里，我們期盼圣誕帶給我們滿滿的祝福
男：在時間的隧道中我們穿梭，去尋找那讓宇宙改變的特殊時刻
女：你聽，牧羊人急促的馬蹄聲近了，喜訊在他們的歡呼聲中傳送
男：在兩千多年前那個漆黑的夜晚，在那個無人知曉的角落-伯利恒。
女：就在那冰冷的.馬槽里，有一個嬰孩為你我而降生
合：人類從此開始了新的紀(jì)，歷史繪出一道絢麗的彩虹
男：你來了，宇宙為之震驚，來了，給我們帶來了希望
女：你來了，帶著神的旨意，你來了，給人類帶來了光明
男：推開亙古未來的阻隔
祂已將神的愛放在每個兒女的心中
女：拉起那條五彩斑斕的彩虹，神的愛已經(jīng)凝聚成每個兒女的行動
男：神愛世人，無論你在哪里他都會去尋找
女：恩典豐盛，無論你是誰神都會把你揀選
男：讓我們用誠實(shí)的心去感受神的愛
女：讓我們用敬拜的靈去體會神的愛
合：讓我們一起敬拜贊美他
男：今夜，我們在這里相，述說著禰的恩典把禰的慈愛來歌頌
女：今夜，我們揚(yáng)起歌喉
傳揚(yáng)著禰的福音呼喚著禰的圣名
男：讓我們感恩的祈禱越過千山萬水響徹地極
女：讓我們贊美的歌聲沖開黑暗回蕩寰宇蒼穹
合：XX年平安夜晚會現(xiàn)在開始
全流程：
男：大地飽享甘露，隨以五谷新果奉上;
女：眾生蒙受恩澤，當(dāng)以感恩贊美獻(xiàn)呈;
男：聽鼓樂齊鳴，高歌頌揚(yáng)，直入云宵;
女：看_輕歌曼舞，婀娜多姿，扣人心弦;
男：這是對上帝的獻(xiàn)禮，這是對圣嬰的敬意;
女：濃濃之愛的流淌，幽幽之情的傾灑。
男：首先獻(xiàn)上的是：喜慶大鼓
男：
平安祥和，是今夜的氣息;歡樂頌揚(yáng)，是今晚的旋律，凝聚著至深至純的愛，已沁入他們的心脾，他們的夢里;沉淀著亙古不變的情，已溶入他們的生命，他們的靈魂;此刻我們翹首期盼，共同來感受孩子們帶來的那份純真童趣的愛主之心。獻(xiàn)上舞蹈《大自然合唱團(tuán)》
女：
耶穌你是誰?你是黎明的曙光，你是迷惘中的方向，你是嚴(yán)寒中的溫暖你給人類帶來真愛和平，你給人類帶來光明希望請欣賞小品《你為什么需要耶穌》
男：
你使天空絢麗大地富足，你命江河涌流群山復(fù)蘇;
你使百鳥歡唱百花盛開，你賜生命綿延命令萬物;
哈利路亞萬國萬民，都向你跪拜。獻(xiàn)上舞蹈《全能的創(chuàng)造主》
女：
是你溫柔的話語，填滿我心靈中的饑渴;是你釘痕的手，重新?lián)嵛课夷瞧扑榈男?獻(xiàn)上舞臺劇《破碎的心》
女：有些人的人生，是直達(dá)車
男：有些人卻是慢車，中間總要經(jīng)過許多站，經(jīng)歷許多人。
女：有人總是下錯站，坐過頭，不是錯失了窗外風(fēng)景，就是錯過了身旁的人
男：沒有人知道，能陪自己坐到終點(diǎn)站的人，究竟會是誰
女：請聽林-海勇牧師證道《下一站幸福》
女：
我今天要為你祈禱親愛的中華，愿這真誠的祈禱化作一朵朵百合花，開遍祖國的大疆南北。我今天要為你跳舞親愛的耶穌，愿這優(yōu)美的舞蹈化作一枝枝橄欖枝，灑遍世界的每個角落。獻(xiàn)上舞蹈《為中華祝福》
男：在兩千多年的時空隧道中，一切的萬物景象都在時間的覆蓋下深深地湮沒;
女：在兩千多年的歷史長河里，所有的人類事件都在時間的沖刷下漸漸地淡忘。
男:然而，淡忘不了的，是那個聲音----那個細(xì)小溫馨的聲音;
女：然而，淡忘不了的，是那個應(yīng)許----那個撫慰心靈的應(yīng)許。獻(xiàn)上女聲獨(dú)唱
《奇異恩典》
男：
世界因神的愛被創(chuàng)造，人類因神的恩被揀選，生活因神的愛而美好，生命因神的恩而豐盛獻(xiàn)上舞蹈《你的恩典不離開》
男：您是我們最真的思念，就象百合亭亭綻放于寧靜的夏夜;
女：您是我們最深的眷戀，就像雪花輕輕溶入在大地的胸懷;
男：您是我們最美的詩篇，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘刻著生命中濃濃的動感;
女：您是我們最深的摯愛，柔柔的目光灑滿我們?nèi)砼蔫病?/p>
合：放飛你的歌喉，高聲贊美這最尊貴的圣名!獻(xiàn)上青年小組唱
女：
在愛的國度里愛著的人是幸福的，同樣被神愛著也是幸福的，“愛。我愿意”愛我所愛無怨無悔，主耶穌只有你的愛徹底的擁有了我，因?yàn)樾闹杏袗鬯陨系鄣淖８２鸥用篮毛I(xiàn)上舞蹈《我愛耶穌》
男：
你的一生是貧窮的，甚至沒有枕首之處;
你的一生是卑微的，甘心樂意來服侍人;
你的一生是平凡的，長大在小城拿撒勒，
你的一生卻是偉大的，死在十架上而成就了宏偉的救恩。獻(xiàn)上舞蹈《你是神》
男：愛是恒久忍耐，又有恩慈。
女：愛是不嫉妒。
男：愛是不自夸不張狂。
女：愛是永不止息，
合：愛是夫妻在基-督里同心走天涯，愛是我們相聚在圣山上。獻(xiàn)上夫妻對愛的合唱
閉幕詞
男：送您一千個祝福，祝福里有我們的萬語千言;
女：送您一萬個祈禱，祈禱里是我們晶瑩的杯盞;
男：讓主內(nèi)的歡笑伴著您，主內(nèi)的歡笑名叫燦爛;
女：讓主內(nèi)的溫馨伴著您，主內(nèi)的溫馨名叫永遠(yuǎn);
男：我們的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢!
女：我們的祈禱飄在雪花中，如詩如畫!
男：因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒砹诉@快樂的時光，
女：因?yàn)槭フQ，讓我們承載了這無盡的恩典。
男：親愛的來賓朋友!
女：親愛的弟兄姊妹!
男：讓我們真心地祝愿：
女：marry christmas!
合：圣誕快樂!
圣誕節(jié)主持稿5
a：伴著時光的年輪，今天我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。
b：圣誕的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
a：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，
合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。首先祝大家圣誕節(jié)快樂
b：我們幼兒園共有xxx多名小朋友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風(fēng)采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!
a：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
b：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
a：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開門紅。
b：是啊，開門紅，意味著開門見喜，萬事諸順!請欣賞由我們幼兒園老師為大家?guī)淼奈璧福骸堕_門紅》
a：下面請欣賞英文歌曲《littlerstar》表演者中一班xxx、xxx小朋友。
b：小朋友們在幼兒園不但學(xué)會了很多的知識，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來做一下《健康操》吧!。
a：接下來的時間要我們的爸爸媽媽也來參與一下，一起玩兩個游戲吧!
b：《搶凳子》
a：《擊鼓傳花》
b：今天有幾個家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲，首先有請中一班xxx的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。
a：接下來有請xxx家庭，他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語的魅力，大家掌聲有請!
b：還有我們可愛的xxx家庭，他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。
a：謝謝我們?nèi)M可愛的家庭，在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠(yuǎn)幸福平安，讓愛永遠(yuǎn)住我們的家!
b：小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個小秘密哦，老師小時候最喜歡在下雪天堆雪人了!
a：這個美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時的記憶呢?今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。
b：聽完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請聽童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。
a：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，
b：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
a：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)
b：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
a：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
b：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
a：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會更好
b：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
合：再見
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