2022班級(jí)元旦節(jié)晚會(huì)主持詞（精選5篇）
主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂(lè)，不斷提高觀(guān)眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。在當(dāng)今社會(huì)中，越來(lái)越多的場(chǎng)合都需要用到主持人，你知道寫(xiě)主持詞需要注意哪些問(wèn)題嗎？以下是小編收集整理的2022班級(jí)元旦節(jié)晚會(huì)主持詞（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班級(jí)元旦節(jié)晚會(huì)主持詞1
A：敬愛(ài)的老師：
B：尊敬的叔叔、阿姨：
C：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家晚上好！
A：天地風(fēng)霜盡，乾坤氣象和；我是今天的晚會(huì)主持xx，
B：歷添新歲月，春滿(mǎn)舊山河。我是晚會(huì)主持xx，
C：春夏秋冬，物換星移，我是晚會(huì)主持xx，
D：日月如梭，光陰似箭，我是晚會(huì)主持xx，
A：日歷又將翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)，20xx年元旦如約而至，
B：勤_辭舊千家同喜，
C：頑_鬧春萬(wàn)戶(hù)皆福，
D：今夜，讓我們綻放夢(mèng)想，共迎新年，唱出心中的喜悅！
A：今夜，我們歡聚一堂，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)融化冰雪，
B：今夜，我們想唱就唱，敞開(kāi)心扉，釋放你的激情。
C：今夜，這里是一片歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄，
D：三年多的小學(xué)時(shí)光，我們從陌生到今天舞臺(tái)上的自由組合，
A：我們共生活，同學(xué)習(xí)，歡慶元旦，把心中的熱情化作動(dòng)人的樂(lè)曲，唱出心中美好的祝福！
B：我們從理解到包容，相互關(guān)心，成為好朋友，
C：今天的我們，用心在營(yíng)造一個(gè)和諧的家的氛圍，
D：我們真情參與，團(tuán)結(jié)合作。
A：家和萬(wàn)事興，xx小學(xué)就是我們共同的家！
B：首先，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎參加本次元旦晚會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，任課老師，
C：感謝你們的辛苦付出，感謝你們的積極參與！
D：在此，我代表全班同學(xué)歡迎我們的老師，家長(zhǎng)，百忙之中來(lái)參加我們的元旦晚會(huì)！
A：20xx年xx小學(xué)“夢(mèng)想啟航想唱就唱”元旦晚會(huì)正式開(kāi)始：
B：大家說(shuō)，最近有一個(gè)節(jié)目特火，同學(xué)們知道嗎？我就特別喜歡看“奔跑吧，兄弟”，今天，來(lái)一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)版的。首先請(qǐng)欣賞：xx和爸爸合唱《超級(jí)英雄》！大家掌聲歡迎！
A：謝謝xx和爸爸的精彩演唱，一首大家都特別熟悉的歌曲，仿佛把我們帶到了節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞：xx為我們帶來(lái)的小品：招聘。
D：非常精彩有趣的節(jié)目！謝謝同學(xué)們精心準(zhǔn)備的小品，掌聲再一次送給她們。二胡是我們中國(guó)的民族樂(lè)器，始于唐朝，至今有一千多年的歷史。請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的二胡演奏：良宵。
A：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，謝謝王梓絢帶來(lái)的優(yōu)美的琴聲。三十功名塵與土，八千里路云和月。現(xiàn)在有請(qǐng)xx和爸爸表演詩(shī)詞朗誦：《滿(mǎn)江紅》。
B：莫等閑，白了少年頭，空杯切。掌聲和鮮花再一次送給譚昊和爸爸。徐曉泉從小學(xué)習(xí)太極，功夫了得，今天讓我們一飽眼福，請(qǐng)欣賞xx為我們表演：楊式太極：《太極扇》
C：謝謝xx的精彩表演，同學(xué)們是不是看呆了？非常鼓舞人心！接下來(lái)還有更多精彩在等著大家呢，請(qǐng)欣賞：xx表演葫蘆絲：月光下的鳳尾竹
D：謝謝你們的精彩表演！三位同學(xué)配合的很好！有夢(mèng)想，就勇敢地唱出來(lái)，請(qǐng)欣賞：xx演唱的《大夢(mèng)想家》，大家熱烈的掌聲在哪里？
C：謝謝三位同學(xué)的真情演唱，隨風(fēng)飛翔，有夢(mèng)做翅膀，敢愛(ài)敢做，勇敢闖一闖，下面有請(qǐng)xx為我們送上歌曲：奔跑。
D：謝謝你們的真情演唱！一首歡快的音樂(lè)帶給我們力量，讓我們奔跑在學(xué)習(xí)的路上，勇敢地付出！掌聲再一次送給他們！
（游戲環(huán)節(jié)備用：）
結(jié)尾：
A：難忘今宵，快樂(lè)的時(shí)光，如此的短暫，
B：今夜的溫馨，永遠(yuǎn)留在記憶的寶庫(kù)，
C：今夜的歡歌笑語(yǔ)，感動(dòng)在心間，
D：前行的道路，依舊陽(yáng)光明媚，
A：讓我們一起把這份純真的友情珍藏，
B：讓我們一起把這份感動(dòng)留在心間，
C：讓我們一起用歌聲唱響心中的愛(ài)，
D：追求與夢(mèng)想，編織成一朵絢麗的花，
A：奮斗與拼搏，譜寫(xiě)一曲新的樂(lè)章，
B：歲月流逝，今夜的歡歌將永留心底，
C：成長(zhǎng)路上，你我共同見(jiàn)證成長(zhǎng)的奇跡，
D：新年的鐘聲就要敲響，讓我大聲說(shuō)一聲，新年好！
A：祝愿xx小學(xué)，在新的一年，再創(chuàng)佳績(jī)！
B：祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛！
C：祝愿大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
D：今天的盛會(huì)至此結(jié)束！
A：再次祝大家：新年快樂(lè)！
B：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
C：我們明年再相聚！
合：再見(jiàn)！
全體合影！
班級(jí)元旦節(jié)晚會(huì)主持詞2
女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，
男：親愛(ài)的老師，
齊：大家下午好！xx小學(xué)《迎新年、慶元旦聯(lián)歡會(huì)》，開(kāi)始現(xiàn)在！
男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起；今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里；今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)；今天讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃；今天，讓我們?yōu)闁|方小學(xué)的明天增添絢麗的一筆；今天，讓我們邁著有力的步伐登上東方小學(xué)的大舞臺(tái)。
女：春天是寒冬的向往，豐碩是今秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。xx小學(xué)，一個(gè)充滿(mǎn)真誠(chéng)溫馨的家園，一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她身邊，而她也正期待著我們的到來(lái)。就在今天，無(wú)論我們?cè)谀囊粋�(gè)角落，都向她走來(lái)。
男：剪一縷冷清的月光，點(diǎn)燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過(guò)天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過(guò)海角，走向你。許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂(lè)連連，送一份美妙的感覺(jué)祝你來(lái)年萬(wàn)事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女：風(fēng)兒輕輕掠過(guò)，是在傳遞什么，還是在等待什么？傳遞我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生！有請(qǐng)我們尊敬的王校長(zhǎng)祝新年賀辭。 （校長(zhǎng)祝詞）
男：歲月匆匆，人海茫茫，共同理想，讓我們相逢在這里，在人生的舞臺(tái)上翩翩起舞，在三尺講臺(tái)上默默奉獻(xiàn)，在教師素質(zhì)大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂，載歌載舞，一起享受這歡樂(lè)的時(shí)刻。
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，我們滿(mǎn)懷著喜悅的心情，20xx的元旦如約而至。下面請(qǐng)欣賞四一班帶來(lái)的散文《熱愛(ài)元旦》。
女：詩(shī)歌是我們中華民族的瑰寶，泱泱大國(guó)詩(shī)歌及其豐富，你瞧六年級(jí)二班的張同學(xué)為我們帶來(lái)了詩(shī)歌朗誦，大家歡迎張同學(xué)上臺(tái)。
男：同學(xué)們動(dòng)畫(huà)片《藍(lán)貓龍騎團(tuán)》大家看過(guò)嗎？片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽(tīng)的，下面有請(qǐng)六年級(jí)一班的登臺(tái)。
女：我們學(xué)校有兩個(gè)好朋友，他們平時(shí)相互幫助，形影不離，但有時(shí)也發(fā)發(fā)脾氣斗斗嘴，有請(qǐng)四二班的和表演《斗嘴》。
男：母愛(ài)是世間最偉大的愛(ài)，最無(wú)私的愛(ài)，母親啊，你的愛(ài)像月光，給我們溫暖和希望，有你的地方就是天堂，請(qǐng)五年級(jí)一班的上臺(tái)。
女：同學(xué)們，你們讀過(guò)繞口令嗎？繞口令是中華語(yǔ)言的藝術(shù)瑰寶，三二班的給大家?guī)?lái)《繞口令》，大家歡迎。
男：大家看，大家看，天空中有頭牛在飛，這頭牛怎么這么厲害呢？原來(lái)是在地上吹。下面有請(qǐng)為大家表演小品《吹牛》。
女：同學(xué)們，故事是中華民族的瑰寶，四二班的同學(xué)為我們帶來(lái)了課本劇《九色鹿》，歡迎表演者。
男：下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘們的時(shí)裝走秀，請(qǐng)五一班的趙同學(xué)閃亮登場(chǎng)。
女：元旦是新年的開(kāi)始，新年到處充滿(mǎn)欣欣向榮的景象，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)“元旦詩(shī)歌朗誦”。
男：笑一笑，十年少，而笑話(huà)最能逗我們開(kāi)懷大笑，下面有請(qǐng)為大家?guī)?lái)笑話(huà)《抓人》，大家歡迎。
女：下面有請(qǐng)為大家?guī)?lái)有趣的故事，請(qǐng)欣賞。
男：感恩是人世間最美好的，是最能溫暖人心的，也是我們每個(gè)人最應(yīng)該做到的。下面有請(qǐng)等五位同學(xué)為大家表演手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。
女：我們的祖國(guó)是花園，花園里花朵真鮮艷。多么歡快的歌曲，有請(qǐng)三一班同學(xué)為我們帶來(lái)這首好聽(tīng)的《哇哈哈》。
（結(jié)束語(yǔ)）
男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
女：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快，閃動(dòng)的燭光祝你平安如意；
男：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿(mǎn)喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈；
女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活；
男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華；
女：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶；
男：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)；
女：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體！
合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
班級(jí)元旦節(jié)晚會(huì)主持詞3
男：敬愛(ài)的老師；
女：親愛(ài)的同學(xué)們；
合：大家下午好；
男：我是xx班的xx；
女：我是xx班的xx；
男：這一年，有過(guò)蟠桃綻放，有過(guò)秋風(fēng)瑟瑟；
女：這一年，有過(guò)紛飛，有過(guò)驕陽(yáng)似火；
男：但這一切已漸行漸遠(yuǎn)，20xx將成為過(guò)去。書(shū)頁(yè)上又多了一輪春夏秋冬，又添了一番酸甜苦辣。再回首，看我們這一年走過(guò)的路，不禁發(fā)出由衷感慨。
女：剛剛邁越的365個(gè)階梯，記載了我們這一年的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴——曾經(jīng)有過(guò)挫折，我們沒(méi)有放棄；過(guò)去有過(guò)成就，讓我們信心大增。
男：今天，讓我們歡聚一堂，用嘹亮歌聲吟唱往昔崢嶸歲月，難忘20xx，我們?cè)鴱娘L(fēng)雨中頑強(qiáng)走過(guò)，取得累累碩果；今天就讓我們歡聚一堂，用琴聲朗朗，來(lái)奏鳴年華美樂(lè)章，展望20xx，我們將在陽(yáng)光下闊步向前，再創(chuàng)輝煌佳績(jī)！
女：用醉人紅扇送走昔日繁忙，用動(dòng)人歌舞迎來(lái)新年興旺，用熱情洋溢祝福如意吉祥！
合：20xx年xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
男：我相信，每個(gè)人都有屬于自己的一把火。那么能點(diǎn)燃這把火的，便是激情——接下來(lái)來(lái)我們來(lái)嗨一把，請(qǐng)欣賞表演
女：每個(gè)少年，都有屬于自己的武俠夢(mèng)，都希望自己精通武功。他用饒舌，演繹出了他心中所想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。下面請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)《雙截棍》。
男：感謝兩位的精彩表演。服裝源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，各種服裝都會(huì)給不同的人帶來(lái)眼前一亮的感覺(jué)。那么，那種服裝是你的菜呢？有請(qǐng)xx老師帶領(lǐng)的同學(xué)們，為我們帶來(lái)傳統(tǒng)服裝表演。
女：欣賞完絢麗的服裝展，讓我們放松一下眼睛——有請(qǐng)同學(xué)為我們帶來(lái)表演，掌聲歡迎。
男：謝謝同學(xué)們精彩的舞蹈。看了那么久表演，有沒(méi)有一種想念的感覺(jué)？下面有請(qǐng)xx等同學(xué)為我們帶來(lái)《英語(yǔ)配音》。
女：古有聞雞起舞，今有聞雞起武。第二個(gè)是的武。這有什么區(qū)別呢？?jī)蓚�(gè)wu之間又有什么關(guān)聯(lián)呢？讓我們拭目以待。掌聲有請(qǐng)金奇等人，為我們帶來(lái)《聞雞起“武”》。
男：看了那么多“動(dòng)作片”，來(lái)一首歌曲，舒一下心吧。接下來(lái)有請(qǐng)xx，掌聲有請(qǐng)。
女：聽(tīng)完歌曲，再來(lái)回想一些小說(shuō)里的畫(huà)面——任何武功，都少不了飛檐走壁、踏雪無(wú)痕。輕功，是人人所向往的。下面有請(qǐng)xx社團(tuán)給我們帶來(lái)《第一團(tuán)》。
男：有一首詩(shī)，這么寫(xiě)眾里“尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。”下面有請(qǐng)xx老師帶領(lǐng)的同學(xué)們表演《元旦花市燈如晝》。
女：欣賞了充滿(mǎn)古典風(fēng)味的《元旦花市燈如晝》，不如再來(lái)一段現(xiàn)代風(fēng)的。優(yōu)美的曲總讓人浮想聯(lián)翩，身臨其境。下面歡迎xx為我們帶來(lái)《鋼琴串燒》，掌聲有請(qǐng)。
男：青春，洋溢著激情與快樂(lè)，青春充滿(mǎn)了熱情與希望。接下來(lái)請(qǐng)欣賞社團(tuán)為我們帶來(lái)《青春花球啦啦操》，掌聲歡迎。
女：看了那么多節(jié)目，想必大家都昏昏欲睡了吧？來(lái)段相聲，提提神兒！掌聲有請(qǐng)。
男：南山南，北秋悲，南山有谷堆。南風(fēng)喃，北海北，北海有墓碑。多么詩(shī)意，又悲涼的畫(huà)面。下面歡迎xx同學(xué)，為我們帶來(lái)《南山南》，大家掌聲歡迎。
女：我國(guó)有琴、棋、書(shū)、畫(huà)，有香道、茶道、劍道。今天，我們就在這里把畫(huà)和茶道，來(lái)一一展現(xiàn)，演繹我國(guó)古代的優(yōu)雅和文化。請(qǐng)欣賞《與茶藝》。
男：謝謝同學(xué)們的精彩表演。剛才有看七年級(jí)的舞蹈，那么現(xiàn)在再讓我們來(lái)欣賞一曲舞蹈吧。瞧瞧，七年級(jí)與有什么不同之處。下面有請(qǐng)九年級(jí)為我們帶來(lái)舞蹈，大家掌聲有請(qǐng)。
女：今天的壓軸節(jié)目就要出場(chǎng)了。請(qǐng)欣賞有合唱團(tuán)帶來(lái)的《kukaburra》。
男：最明快的，莫過(guò)于一年一度芳草綠，莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的。每逢這種時(shí)刻，便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境，你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)，新年快樂(lè)！
女：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空；沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰；滿(mǎn)地余凝香，凝不住你絕美的年華。在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地。
男：送上一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言，送上一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女：讓我們記住這一天，期待明天走進(jìn)蓬勃的希望。讓我們站到一個(gè)新的高處，望向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
合：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
班級(jí)元旦節(jié)晚會(huì)主持詞4
AB：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，爸爸媽媽、爺爺奶奶，大家好！
A：新的鐘聲，新的一年。
B：新的祝福新的期待。
A：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
B：xx年的鐘聲即將敲響。
A：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情。
B：展望未來(lái)，我們重任在肩。
AB：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光，讓燭光如故，光明永恒。
A：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
B：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
A：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
B：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
AB：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)，我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)如畫(huà)，讓我們手牽手，讓我們肩并肩，xx小學(xué)xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
A：請(qǐng)全體起立，奏國(guó)歌。請(qǐng)坐下。
B：請(qǐng)胡校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
A：請(qǐng)范校長(zhǎng)致新年賀詞。
AB：在這個(gè)幸福的日子里，每個(gè)小朋友都感受到世界的美好，每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂(lè)，我們首先請(qǐng)欣賞合唱《快樂(lè)的節(jié)日》。
B：想象力可以為我們的心靈插上一雙翅膀，我們可以用它飛向藍(lán)天，漫游世界。可是，在生活中有的人就憑借著想象毫無(wú)根據(jù)地說(shuō)話(huà)。
A：同學(xué)們，你們知道那是什么話(huà)嗎？（xx）那至少是吹牛的話(huà)。六年級(jí)同學(xué)為我們找來(lái)了兩個(gè)吹牛大王。這兩位要在臺(tái)上比一比誰(shuí)更會(huì)吹，快看，他們來(lái)了。
A：慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。孩子走的再遠(yuǎn)，也走不出媽媽的牽掛。
B：請(qǐng)欣賞胡曉萌、安彤彤、王永娜等同學(xué)為我們帶來(lái)的手語(yǔ)表演《游子吟》。
A：下面讓我們來(lái)欣賞一下傳統(tǒng)的藝術(shù)，請(qǐng)欣賞豫劇《轅門(mén)外三聲炮如同雷震》表演者二年級(jí)的梅傲雪、王慧彤等同學(xué)。
A：明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年，這首詩(shī)寄托著對(duì)親人的無(wú)限思念和美好祝愿。
B：請(qǐng)欣賞由安彤彤同學(xué)為大家演唱的歌曲《但愿人長(zhǎng)久》。
B：我們感恩父母，是他們給予我身體；我們感恩老師，是他們給予我智慧；我們感恩朋友，是他們給予我力量；我們感恩所有進(jìn)入我生命的人，
A：是你們裝飾了我的人生，感恩這個(gè)世界上所有值得感恩的人。下面請(qǐng)大家以熱烈的鼓掌，歡迎六年級(jí)xx、郝xx、劉_等同學(xué)為我們表演的手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。
A：生活中總有人喜歡和別人較勁，在學(xué)習(xí)上我們確實(shí)應(yīng)該有這種不服輸、不甘落后的勁頭，B：但是有些事情就不能和別人較勁，不然的話(huà)會(huì)自食苦果的，看了啞劇小品《較勁》你會(huì)有所啟示的。
B：我們學(xué)校的同學(xué)真是多才多藝，他們不但會(huì)唱中文歌曲，而且英文歌曲也唱的非常精彩，下面請(qǐng)六年級(jí)張銳等四位同學(xué)為我們演唱一首英文歌曲。大家掌聲歡迎！
（結(jié)束語(yǔ)）
A：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
B：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
A：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體。
AB：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望，因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好，今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！謝謝大家！
班級(jí)元旦節(jié)晚會(huì)主持詞5
A：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的年輪又留下了一道深深的印象，伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光滿(mǎn)懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
B：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，新年染紅了我們快樂(lè)的生活，新年讓我們截取了四季的片段新年給我們?nèi)松亩U想。
C：今天我們大家相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)、享受這段美好的時(shí)光，今天我們大家相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放同學(xué)們的激情。
ABC：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。
A：從入學(xué)開(kāi)始，大家都有過(guò)同桌，我們和同桌哭過(guò)、笑過(guò)、吵過(guò)、鬧過(guò)，唯獨(dú)不變的是同學(xué)的真情，下面友情xx同學(xué)帶來(lái)的《同桌的你》請(qǐng)xx同學(xué)做準(zhǔn)備。
B：每個(gè)人都不是十全十美的，每個(gè)人都有自己的缺陷，下面請(qǐng)欣賞xx，演唱的《缺口》下面請(qǐng)《時(shí)間煮雨》的歌手做準(zhǔn)備。
C：《小時(shí)代》大家都看過(guò)吧！里面有一首歌叫做《時(shí)間煮雨》，下面有請(qǐng)xx，給我們帶來(lái)的《時(shí)間煮雨》下面請(qǐng)《光棍好苦》的歌手做準(zhǔn)備。
A：現(xiàn)在這年頭光棍太多了，他們把終身大事當(dāng)做小孩子過(guò)家家，下面有請(qǐng)xx為我們演唱《光棍好苦》。下面請(qǐng)《朋友的酒》的歌手做準(zhǔn)備。
B：每逢過(guò)年過(guò)節(jié)飯桌上都少不了酒，我們都會(huì)送給我們家鄉(xiāng)的酒下面有請(qǐng)《朋友的酒》演唱者上臺(tái)，請(qǐng)《那些年》的歌手做準(zhǔn)備。
C：這三年我們?cè)谕凰鶎W(xué)校走過(guò)，等我們后，再過(guò)幾年還會(huì)想起那些年我們走過(guò)的路嗎？下面有請(qǐng)xx為我們演唱《那些年》下面有請(qǐng)《我的未來(lái)式》歌手做準(zhǔn)備。
A：我們的未來(lái)不是夢(mèng)，我的未來(lái)我做主，下面有請(qǐng)xx同學(xué)，給我?guī)?lái)的《我的未來(lái)式》請(qǐng)xx同學(xué)做準(zhǔn)備。
B：朋友無(wú)處不在，朋友來(lái)自五湖四海，四面八方，我們要廣交益友，不交損友，下面有請(qǐng)xx同學(xué)給我們帶來(lái)的《不想和你做朋友》下面請(qǐng)《一億個(gè)傷心》歌手做準(zhǔn)備。
C：我們有過(guò)傷心、有過(guò)難過(guò)、下面有請(qǐng)xx同學(xué)帶來(lái)的《一億個(gè)傷心》下面請(qǐng)《倔犟》的歌手做準(zhǔn)備。
A：我們現(xiàn)在處于逆反心理，我們給家長(zhǎng)倔過(guò)、犟過(guò)，下面有請(qǐng)xx同學(xué)帶來(lái)的《倔強(qiáng)》下面請(qǐng)《不醉》的歌手做準(zhǔn)備。
B：朋友在一起喝酒的時(shí)候難免會(huì)說(shuō)一句：“不醉不歸，奉陪到底。”下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的《不醉》，請(qǐng)xx同學(xué)準(zhǔn)備。
C：我們小的時(shí)候都看過(guò)動(dòng)畫(huà)片，蠟筆小新應(yīng)該不陌生吧！當(dāng)蠟筆沒(méi)了小新怎么辦呢？下面有請(qǐng)xx同學(xué)為大家?guī)?lái)的《蠟筆沒(méi)了小新》。
A：大家猜猜會(huì)是什么節(jié)目出場(chǎng)呢？有沒(méi)有人知道？你們都沒(méi)猜到吧！就是我們九年級(jí)一班著名喜劇大王xx同學(xué)帶來(lái)的小品《土豪》。
結(jié)束語(yǔ)：
新的開(kāi)始，現(xiàn)在我們相聚在一起，明年的這個(gè)時(shí)候，有人會(huì)在高中，有人會(huì)在技校，還有人會(huì)在社會(huì)流浪。
讓我們給x年說(shuō)聲“再見(jiàn)”給x年說(shuō)聲你好。
全：祝大家元旦快樂(lè)、祝我們的老師在新的一年里身體萬(wàn)事如意。
20xx元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
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