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    研討會主持詞

    時間:2023-06-02 17:50:24 主持詞 我要投稿

    研討會主持詞范文

      主持詞分為會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。在人們積極參與各種活動的今天,各種集會的節(jié)目都通過主持人來進行串聯(lián),你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎?以下是小編收集整理的研討會主持詞范文,歡迎閱讀與收藏。

    研討會主持詞范文

    研討會主持詞范文1

    各位校長、教師們:

      上午好!

      今日,我們在平方子小學(xué)召開張教師《數(shù)字編碼》這節(jié)課的研討會。參與這次活動的有各位數(shù)學(xué)教學(xué)的行家,還有XXXXXXXXXXXXX。張XX教師是我們小學(xué)的一位新教師,她也是一位有工作樂觀性、思想特別進步的教師。她的這節(jié)課是根據(jù)“135互動課堂模式”進展設(shè)計的。由于,教學(xué)閱歷的關(guān)系也可能有缺乏的.地方,盼望在座的各位多提珍貴意見。

      首先由張教師就自己執(zhí)教課的目的達成狀況進展說課。

      聽了張教師的說課發(fā)言,在坐各位必定有自己的想法和感受。有爭議的課才是最有價值的課。下面我們就進入評課互動環(huán)節(jié),希望大家能暢所欲言!

      俗話說”當局者迷,旁觀者清“。今日參與我們聽課的教師都是數(shù)學(xué)訓(xùn)練教學(xué)方面的行家內(nèi)行。希望各位能就自己的聽課談?wù)劯惺?為我們的研討提出珍貴的看法和建議。這樣吧,我們學(xué)校的教師先拋磚引玉。接下來請XXX做好評課籌備,接下來請縣教研室的教師點評,最終請我們的教師點評。

      在數(shù)學(xué)課堂中中如何能激發(fā)學(xué)生的興趣,引導(dǎo)學(xué)生自動探究學(xué)問。構(gòu)建師生有效互動的課堂,這些問題始終是我們的迷惑,今日借這個難得的機遇,我們請在座的數(shù)學(xué)教學(xué)專家教師、為我們教導(dǎo)迷津,給與現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)。大家歡送!感謝教師和教師給了我們很好的引領(lǐng),讓我們獲得啟發(fā),會后我們將進一步反思,努力去推動我校生命化育人方略朝著縱深進展

      由于時間關(guān)系,我們今日的評課、活動臨時到此為止。再一次用掌聲感謝各位教師的精彩點評。

    研討會主持詞范文2

    各位學(xué)者、專家:

      大家下午好!xxx學(xué)術(shù)報告會現(xiàn)在開頭。這次報告會由安全分院科研學(xué)術(shù)中心主辦。我代表主辦單位對大家的光臨,表示熱鬧的歡送和誠心的感謝。

      這里的語言是思維的碰撞,這里的思路是才智的`閃光,你有一個idea,我有一個idea,我們溝通就每個人有兩個idea,這是學(xué)識的增加。

      今日我們請來了xxxX和xxxX(可以加點匯報人簡介)下面,學(xué)術(shù)報告開頭。讓我們以熱鬧的掌聲歡送xxxX。

      感謝xxxX的精彩演講,下面,大家有5分鐘時間進展提問溝通,有提問的請舉手。(掌握在2個問題)

      好,現(xiàn)在提問到此為止。感謝xxxX。

      下面有請xxxX為我們帶來的精彩報告。

      感謝xxxX的精彩演講,下面,大家有5分鐘時間進展提問溝通,有提問的請舉手。(掌握在2個問題)

      好,現(xiàn)在提問到此為止。感謝xxxX。

      兩位嘉賓的精彩報告,到此已全部完成,讓我們再一次以熱鬧的掌聲感謝兩位嘉賓的精彩匯報。

      獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞,勤學(xué)而溝通,則博學(xué)而睿智,溝通是學(xué)問保持鮮活的法寶,溝通是學(xué)術(shù)不斷創(chuàng)新的階梯,學(xué)術(shù)溝通,期盼更精彩的交鋒。

      現(xiàn)在,我宣布,xxx學(xué)術(shù)報告會到此完畢。感謝大家光臨。

    研討會主持詞范文3

      新年伊始,我們又勝利舉辦朔城區(qū)其次屆小學(xué)青年教師“課改新秀杯”課堂教學(xué)大賽。堅持“以賽代訓(xùn)、以訓(xùn)促研、研訓(xùn)結(jié)合、提升素養(yǎng)”的原則;為青年教師專業(yè)成長和進步構(gòu)建展現(xiàn)、溝通、研討、共享的平臺,又一批課改新秀脫穎而出。

      今日,我們在這里舉辦20xx年全區(qū)中小學(xué)教學(xué)觀摩研討會,主要內(nèi)容是作示范課,然后進展點評。或許我們看到的示范課不是最完善的,但通過講課、點評,我們在坐的每個人肯定有所收獲。實踐說明,教師親自參加的教學(xué)案例式培訓(xùn)方式成效非常顯著,一個案例就是一個實際情境的描述,在這個情境中,包含一個或多個疑難問題,稍加思索,就能找到某種共性的.、規(guī)律性的東西。

      我們舉辦這樣的活動,就是為了進一步探討有效教學(xué)規(guī)律,探討課堂教學(xué)的有效性,創(chuàng)新教學(xué)方法,溝通勝利閱歷,培育年輕骨干教師;進一步推動我區(qū)中小學(xué)課堂教學(xué)改革,優(yōu)化課堂教學(xué)策略,提高課堂教學(xué)效益。

      參與今日研討會有區(qū)直初中、小學(xué)校長、業(yè)務(wù)副校長和教育主任、學(xué)科骨干教師,還有區(qū)訓(xùn)練局有關(guān)人員,共計5場,參會人數(shù)達1300多人次,規(guī)模比擬大,盼望大家自覺遵守會場紀律,樂觀協(xié)作、圓滿完本錢次研討活動!

      感謝大家!

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