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    小學期中表彰會主持詞

    時間:2023-06-05 11:40:36 主持詞 我要投稿
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    小學期中表彰會主持詞

      主持詞沒有固定的格式,他的最大特點就是富有個性。我們眼下的社會,越來越多的場合都需要用到主持人,一起來參考主持詞是怎么寫的吧,下面是小編收集整理的小學期中表彰會主持詞,希望對大家有所幫助。

    小學期中表彰會主持詞

    小學期中表彰會主持詞1

    尊敬的老師、親愛的同學們:

      大家好!

      辛勤汗水,換來豐碩成果;一分耕耘,定有一分收獲,經過學校嚴謹有序的組織,經過我們全體師生的共同努力,本學期期中考試工作已勝利結束。為了鼓勵先進,鼓舞斗志,我們特舉行“小學20xx年春季學期期中考試總結表彰會”。大會共有四項議程,下面分別進行。

      會議進行第一項:請學校分管教學的付校長講話;

      謝謝付校長。剛才付校長對本次期中考試進行了全面總結,肯定了同學們取得的成績,深刻地分析了同學們取得優(yōu)異成績的原因,同時也指出了同學們存在的問題,望各個班級、各位同學下去之后也要認真總結,揚長避短,努力拼搏,在今后的學習中取得更好的成績。

      會議進行第二項:公布優(yōu)秀學生名單和頒獎

      1、請教務處唐主任公布“學習標兵“和班級總分前十名學生名單。

      讓我們以熱烈的掌聲向以上獲獎的同學表示祝賀!

      2、請政教處胡主任公布單科前五名學生名單

      讓我們以熱烈的掌聲向以上獲獎的同學表示祝賀!

      3、下面請學校領導為“學習標兵頒獎“

      讓我們以熱烈的掌聲向以上獲獎的同學表示祝賀!他們是學習中的佼佼者。刻苦是他們身上凸顯出的力量,優(yōu)秀是他們身上折射的符號,榜樣是他們身上擁有的代名詞。日復一日,他們敏而好學,孜孜以求,在博遠的書山學海中取得了累累碩果。他們是天之驕子,永不服輸!相信他們一定可以創(chuàng)造美好的未來,祝賀你們。

      4、請學校領導為六年級和一年級班級總分前十名獲獎學生頒獎。讓我們以熱烈的掌聲向以上獲獎的同學表示祝賀!

      5、由于時間原因,其他年級的獎品和獎狀會后到教務處領取。老師們、同學們:讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學表示祝賀!希望你們再接再厲,不驕不躁,百尺竿頭,更進一步;希望其他同學在離期末考試兩個月的時間里,振作精神,奮起直追,爭創(chuàng)佳績。

      會議進行第三項:請學生代表做典型發(fā)言

      同學們,突出的成績,離不開勤奮努力,離不開適合自己的學習方法。接下來有請優(yōu)秀學生代表胡曉發(fā)言,掌聲歡迎。

      1、請學生代表六年級一班胡曉同學作經驗交流

      2、請五年級王思雨同學做典型發(fā)言向大家介紹學習心得。剛才兩位優(yōu)秀學生分別向大家介紹了他們取得優(yōu)異成績的學習方法,希望廣大同學以他們?yōu)榘駱樱J真學習,規(guī)范自己的各項行為習慣,借助他們的學習經驗使自己各方面的能力有所提高。會議進行第四項:請學校鄭校長作重要講話

      謝謝鄭校長,鄭校長首先肯定了我們全體師生在前段教學中所取得的成績,同時也對廣大同學們在后段時間的學習提了幾點要求,要求大家規(guī)范自己的行為和培養(yǎng)良好的學習習慣和學習興趣,要正視取得的成績和存在的`問題,客觀公正的擬定學習計劃,爭取在六月期末考試中取得優(yōu)異的成績,向家長和老師交一份滿意的答卷。

      同學們,期中考試已經結束,但這并不代表我們的學習任務結束了,并不是我們學習的終點,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。同時我也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”我堅信,只要我們志存高遠、胸懷天下、腳踏實地,求真務實,苦干、實干加巧干,我們一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。

      最后,祝同學們學習進步!祝老師工作順利!

      今天表彰大會到此結束,各位同學帶上凳子有序的退場。散會!

    小學期中表彰會主持詞2

    尊敬的各位家長們、老師們、同學們:

      大家晚上好!

      首先,首先感謝您在百忙之中來參加我校舉辦的《期中考試總結表彰大會》,你們的到來就是對我們工作的最大支持,因為我覺得,這次會議的真正意義可能不在于我們交流的是什么,而在于給學生鼓勵,只要自已的家長參加其中,對他們就是驕傲,就是幸福,就會轉化為取之不盡的力量源泉。

      光陰荏苒,日月如梭,不覺間這一學期已走過了一大半的路程,一路走來讓我們有收獲成功的喜悅,也有經歷失敗的痛苦。在上個星期,同學們所在的學校都舉行了本學期期中考試,為了幫助同學們更好分析考試得失,掌握科學的學習方法,勝利完成下一階段的學習任務,今天我校隆重召開“期中考試總結表彰大會”。

      一:首先有請新知堂精英教育郭校長發(fā)言,大家掌聲歡迎。

      從郭校長的發(fā)言中可以看出她是一個負責任的老師,在她的言語中也讓我們看到了……同學們,我們的每一次進步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的,當我們在接受掌聲、獎品和微笑時,我想說,我們不能忘了辛勤耕耘的老師,同學們讓我們用最熱烈的掌聲送給我們親愛的老師,向辛勤工作的全體教師表示衷心的感謝!現在掌聲有請新知堂精英教育的全體教師上場。

      二:優(yōu)秀代表發(fā)言

      三:頒發(fā)各種獎項

      四:口才班代表展才藝

      五:王婭發(fā)言

      1、我的詞:記得作家余秋雨說過一句話“我們在生活中扮演著不同的角色,并在這些角色中做著迅速的轉換,為了更好的進入情境,我們有必要讓孩子多參加一些關于表演的課程,從而讓孩子更好的進入社會。”是的,不管你是一位孩子的媽媽,還是父母的子女,我們都是在這么多角色中轉換。在21世紀,最缺的是什么?人才,說的'具體一點就是有口才的人才,雙老師說過:人才不一定有口才,有口才的必定是人才。所以,為了更好的適應社會,口才是我們必不可少的課程,我們口才班的目標就是:使處于語言敏感期內的孩子實現中國話的音韻美、節(jié)奏美、氣勢美、綜合美,在語言教育的同時,開展植根樹魂式的愛國主義教育。在口才課中學生們以聲傳情,以說促演,以演活說,演說結合,做到讓學生樂學,老師樂教,家長樂意……(學到的是知識,講出來的是能力)

      (好像不太順,目前就想這么多,明天修改補充)

      六:雙校長總結

    小學期中表彰會主持詞3

    尊敬的校領導、老師、家長和同學們:

      大家好!

      首先,對家長們的到來表示熱烈的歡迎。你們的到來就是對我們工作的最大支持,因為我覺得,這次會議的真正意義可能不在于我們交流什么,而在于給學生鼓勁,只要自已的家長參加其中,對他們就是驕傲,就是幸福,就會轉化為取之不盡的力量源泉。

      光陰荏苒,日月如梭,不覺間這一學期已走過了一大半的路程,一路走來讓我們有收獲成功的喜悅,也有經歷失敗的痛苦。在上個星期,我校舉行了本學期期中考試,為了幫助同學們更好分析考試得失,掌握科學的學習方法,勝利完成下一階段的學習任務,今天我校隆重召開“期中考試表彰大會”。

      今天的大會有5項議程:

      一、x主任對期中考試取得顯著成績的優(yōu)秀學生、進步學生進行表彰;

    二、優(yōu)秀學生代表四年級及五年級發(fā)言;

      三、班主任代表一年級x老師、六年級xx老師發(fā)言;

      四、xx主任做學生養(yǎng)成教育工作總結;

      五、xx校長與家長交流教育的`理念、方法。

      1、現在,我們進行會議第一項議程,有請教導處的楊主任宣布表彰決定并頒發(fā)獎品,表彰先進事跡,大家掌聲歡迎!

      同學們,期中考試已經結束,但這并不代表我們的學習任務結束了,并不是我們學習的終點,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。同時我也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流

      2、大會進行第二項,優(yōu)秀學生代表發(fā)言。

      (1)、首先有請四年級xx同學傳經送寶,大家掌聲歡迎!

      謝謝xx同學的精彩發(fā)言!

      (2)、下面掌聲有請五年級xxx同學發(fā)言。

      謝謝xxx同學的精彩發(fā)言!

      3、大會進行第三項,班主任代表發(fā)言。

      (1)、首先有請一年級x老師講話,大家掌聲歡迎!

      謝謝x老師的講話!

      (2)、下面掌聲有請六年級xx老師講話

      同學們,我們的每一次進步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的,當我們在接受掌聲、獎品和微笑時,我想說,我們不能忘了辛勤耕耘老師,同學們讓我們用最熱烈的用掌聲送給我們親愛的老師,向半個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!

      4、大會進行第四項,有請政教處的xx主任做養(yǎng)成教育工作總結,大家掌聲歡迎!

      讓我們再一次用掌聲感謝xx主任語重心長的教誨。

      xx主任全面系統(tǒng)的總結了我校養(yǎng)成教育工作的成績和不足,“欲成才,先做人。”希望每一個同學從小養(yǎng)成好習慣。

      5、大會進行第五項、有請xx校長做家長學校的教育理論、方法,大家掌聲歡迎!

      父母是孩子的第一位老師,你們在孩子的身上傾注了所有的愛和心血,望子成龍、望女成鳳,是在座諸位共同的愿望。如何教育孩子,教育孩子達到什么目標,永遠是家長和學校共同研討的話題,加強家長和學校的溝通,實現家校聯動是目前教育的大趨勢。剛才xx校長就孩子教育的理論、方法進行了精彩的講述,凡事預則立,不預則廢,教育孩子也應有的放矢,大教育家孔子幾千年前就提出了因材施教的教育方法,作為現代人的我們應該掌握教育孩子的方法,海納百川,有容乃大。作為教育工作者理應多聽聽群眾的呼聲,家長的意見。我們決不會“諱病忌醫(yī)”。讓家長在教育理念,教育方法上和學校及教師達成共識,讓每一孩子都能健康發(fā)展和順利成長,我堅信,只要我們志存高遠、腳踏實地,求真務實,苦干、實干加巧干,我們一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。

      感謝各位領導和代表的精彩發(fā)言,相信通過這次大會,學校和家長的聯系會更為密切,為了孩子的健康成長,為了孩子的學習進步,為了孩子的美好明天,讓我們一起努力吧!愿我們的學生、你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!在這里順祝各位合家歡樂,心想事成!

      謝謝大家!

    小學期中表彰會主持詞4

    尊敬的領導、老師、同學們:

      大家好!

      今天,我們舉行隆重的期中總結表彰大會,表彰在半個學期中,通過自己的努力和拼搏,在各方面取得突出成績的同學們。我們也希望通過這樣的表彰大會,總結經驗,發(fā)揚成績,團結動員全體同學以嶄新的'理念、更加飽滿的精神狀態(tài)積極投入緊張的學習,成為全面健康發(fā)展的好學生。

      下面宣布:堤頭小學期中表彰大會現在開始!

      第一項升國旗,奏國歌;(全體起立)

      第二,請學校政教處吳處長宣讀光榮榜;

      第三位學生代表發(fā)言:

      1、請優(yōu)秀班干部給四年級xxx同學講話;

      2、請三好學生代表代表五年級xxx同學發(fā)言;

      3、請期中考試總分第一的六年級學生xxx演講;

      再次感謝以上三位同學為我們傳經送寶!

      第四項請學校王校長為我們作重要講話;

      第五屆頒獎典禮正式開始,邀請班長作為代表上臺領獎并合影。

      讓我們再次以熱烈的掌聲熱烈祝賀取得優(yōu)異成績的同學們!

      總結:校領導對同學們提出了新的要求和希望,希望受表彰的同學們在新學期繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)勢,總結經驗,再創(chuàng)佳績。

      學生的成績不僅是因為自己的努力,更是老師的功勞。我們不能忘記,在漫長的學習生活中,學生每天最先看到的是老師,最后回去的是老師,而學生每天看到最多的也是老師。每時每刻,老師都在努力,忘我。你付出的是汗水,不是智慧。沒有老師的努力,就不可能有我們今天的成就。老師是我們同學中最可愛的人。讓我們用最熱烈的掌聲對所有老師的付出表示衷心的感謝!

      最后,衷心希望各位同學老師勝不驕,敗不餒,以此為動力,取長補短,更加努力,在期末考試中取得更好的成績。祝我們六年級畢業(yè)考試進入全縣前三。

    小學期中表彰會主持詞5

    尊敬的各位老師、親愛的同學們:

      大家好!辛勤汗水,換來豐碩成果;一分耕耘,定有一分收獲。經過學校嚴謹有序的組織,經過我們全體師生的共同努力,本學期期中考試工作已勝利結束。為了鼓勵先進,鼓舞斗志,我們特舉行期中考試總結表彰會”。

      會議進行第一項:宣讀獲獎學生名單。

      會議進行第二項:頒獎

      會議進行第三項:請張校長講話

      張校長首先肯定了我們全體師生在前段教學中所取得的成績,同時也對廣大同學們在后段時間的學習提了幾點要求,要求大家規(guī)范自己的行為和培養(yǎng)良好的學習習慣和學習興趣,要正視取得的成績和存在的問題,客觀公正的擬定學習計劃,爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績,向家長和老師交一份滿意的答卷。

      同學們,期中考試已經結束,但這并不代表我們的學習任務結束了,并不是我們學習的終點,一次考試并不是句號,更不是人生的'全部。我希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。同時我也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”我堅信,只要我們志存高遠、腳踏實地,求真務實,苦干、實干加巧干,我們一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。

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