【必備】個人自查報告4篇
在日常生活和工作中,報告的適用范圍越來越廣泛,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編為大家整理的個人自查報告4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
個人自查報告 篇1
作為一名新期間的教師,作為一名創(chuàng)設快樂德育的教師,很多時候,我覺得應當讓更多的門生感覺黌舍便是他們高興的源泉。為此我為本身在內心打上“不求做成大事,只竭力不懈耕耘小事”的思維,開暢與自動地工作著,不漏掉小小的快樂與平凡的打動,并一項一項地傳達給孩子們,我想這應當便是師德的真正意義地點吧。
每個人的糊口生涯與工作中都不可禁止的會碰到如許那樣的狐疑與障礙,不大略始終風平浪靜,在面對艱巨貧苦之時,偶然會感觸疲倦,偶然還會試著接納平凡,此時就要求我們有一顆執(zhí)著而剛強的心,表現(xiàn)出我們教師的敬業(yè)精神和奉獻風致。我們的崗亭是教師,我們不談教師職業(yè)有多宏大,多崇高、多光榮,但我們得承認,教師是我們選擇的職業(yè),是我們生命的進程。人生活著,以德為本。我覺得:
1、做有專業(yè)精神的教師
“入手下手之前。結束以后”足以考驗一名教師的專業(yè)精神。
富裕備課是上好課的前提,進步講堂傳授質量和結果,最終要抓好備課這一環(huán)。可以說,任何一堂告成的課,無不固結著教師備課的心血。在上課之前,我覺得籌辦的應當不但僅是上課的進程,還亦是進步知識水溫和傳授本領、總結傳授經(jīng)驗的進程。
結束以后是反思,反思傳授計劃與傳授進程中的過失我們才華更快的.進步本身掌控講堂的本領,連續(xù)積聚傳授經(jīng)驗。
2、做一個風趣的教師
孩子們喜好一個教授,每每不是因為他能將他們的成績進步多少,也不是因為他有多高的學歷,更多的時候,他們會說這個教授“很風趣”。孩子們口中所謂的“風趣”,我想應當是代表著某些思維、感情和豪情,他是一個可以和孩子們交談,承諾向孩子們輸入一些新的設法和角度的人。
3、做一個長于諦聽與交換的教師
我們都有如許的一種經(jīng)驗,當我們還是懵懂少年時,凡是會覺得媽媽嘮絮聒叨,說個沒完,本來當我們真正有本領感覺這類舔犢之情時,我們其實不難懂白此中的暖和。所以 “學會諦聽他人講話”是一種良習,諦聽黌舍的辦學思維與理念,諦聽同事之間的定見和發(fā)起,諦聽孩子發(fā)自心底的巴望。同時更要學會交換,表達本身的意愿,表現(xiàn)本身識大要、顧大局、講科學、看全局的“大氣”和“睿智”。
4、做一個具有凡是心的教師
教師,具有一顆凡是心,很緊張!魏墨客教授說的好:“糊口生涯是一面鏡子,你對它笑它對你笑,你對它哭它對你哭......”。活著,就應當學會去適應,在平凡的工作崗亭上尋找本身的閃光點,永久保存樂觀進步的自動立場,連續(xù)的修煉本身的內心,進步自我,身在教壇的我們每天都迎著朝陽踏著夕陽笑擁春風,就如老子所言“時世煩躁由他,弱水三千,我只取一瓢。”面對教師這份職業(yè),我們唯有選擇心情寂靜和純真、思維明凈和恬澹——具有一顆凡是心。
教師工作不但僅是一項職業(yè),更是一項奇跡。每一名教師愛本身的奇跡,對本身具有一顆平凡心,對工作具有一顆奇跡心,對門生具有一顆責任心。愛我們的門生,這便是教師進修的平生、思慮的平生,奉獻的平生、搏斗的平生,同時也是故意義的平生、高興的平生。
個人自查報告 篇2
一、自查自糾查找的問題
一、公仆意識有所退化,沒有把為人民服務作為最高的價值標準和人生追求,工作上有得過且過的思想,工作熱情的民減弱。
二、工作作風不夠扎實,工作不夠細致,工作質量不高。由于辦公室工作任務繁重、繁瑣、壓力很大,感到力不從心,因此在工作方面有不夠細心,有時有疏漏之處,工作主動性、條理性不夠。遇到問題總是等領導指示,不積極通過埋設自身的能力解決問題,工作中缺乏新的競點,還不善于創(chuàng)新、創(chuàng)造性開展工作。
三、紀律觀念淡化,工作紀律較松散。個人認為辦公室工作任務重、頭緒多、量大,有時會產(chǎn)生一些厭煩情緒,但示無過的思想有所抬頭,對工作紀律遵守不夠,有時有遲到現(xiàn)象。
二、整改措施
一、加強理論學習,不斷提高自己的政治業(yè)務素質。通過這段時間的學習,切實認識到學習是終身的事情,任何時候都不能放松。在今后學習中,一是要多看,看經(jīng)驗豐富的同志是怎么做的,處處留心學問;二是要多思,做到腦勤、手勤、眼勤,多思考,提高自身工作能力和工作質量。
二、進一步改進工作作風,求真務實,在工作堅持理論聯(lián)系實際的`原則,以高度地民政責任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,以高度的工作責任感和扎實的工作作風,處理地辦公室各項事務。遇到問題多看多問多想,多向老同志請教,腳踏實地勤勤懇懇的扎實工作,盡力完成好辦公室本職工作。
三、進一步強化紀律意識,嚴以律己,堅持高標準、嚴要求,嚴格地遵守各項規(guī)章制度,服從大局,聽從指揮,令行禁止,始終保持清醒的頭腦,緊跟時代步伐,充分發(fā)揮主觀能動性,以高度地政治責任心和扎實地工作作風,堅持全心全意為人民服務的宗旨,堅持實事求是的思想作風,時時刻刻自重、自警、自勵。
個人自查報告 篇3
按照局開展“兩提一轉”大討論活動和“六查六看”標準要求,結合自己從事統(tǒng)計工作的實際,我對自身存在的問題和不足進行了深入的剖析,在此談幾點體會:
一、存在的問題:
(一)思想認識不足,工作態(tài)度不端正
工作上,抱著“不求有功,但求無過”的態(tài)度,覺得只要把手頭的工作干完就行了,存在片面地自我滿足意識。覺得自己雖有一些小缺點,但問題不大,自我要求不嚴格。不能積極主動地分擔責任,總感覺事不關己。
(二)理論學習不深入,工作效率低
理論不深入,對自身要求標準不高。平時也注重自身學習,但學習的內容系統(tǒng)性不夠全面。思想上沒有積極向上的精神態(tài)度去對待,對理論的學習不夠,對其精髓理解不深,把握不牢,不能完全的運用到工作實踐中去,理論知識的理解與實際脫鉤,以致工作效率不夠高。
(三)作風紀律觀念性不強
有時候工作主動性差,存在“慢、散、浮”等問題。對自身工作紀律認識不夠高、不夠嚴。對有關紀律的條文、規(guī)定學習得不夠,時間觀念不強。
二、今后改進方向
(一)加強自身建設,提高素質
一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫,貫徹落實黨的各項方針、政策,使思想上提高覺悟認識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀。二是在業(yè)務專業(yè)知識方面加強學習,努力提高自己的`業(yè)務水平。與此同時,樹立強烈的自覺和責任意識,牢記為人民服務的宗旨,牢記兩個務必,提高學習的自覺性,學無止境,活到老、學到老。
(二)強化責任,提高工作效率
對工作多用心、用腦,使其有序、有時、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀。時時處處把自己的表現(xiàn)與“六查六看”標準進行對照,規(guī)范自己的一言一行,照好鏡子,把好尺子,找準差距。努力提高自己業(yè)務知識水平,加強自己工作能力。自覺、刻苦地鉆研業(yè)務,熱愛本職工作,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。
(三)加強自身建設,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,遵守規(guī)章制度
用新眼光、新思路看問題,開展工作,探索工作新方法,抓工作重點,突破工作難點。遵紀守法,嚴于律己,樹立正確的時間觀、紀律觀,不斷強化紀律作風規(guī)章制度方面知識的學習,不斷加強自身綜合能力水平。
個人自查報告 篇4
為了保障我公司辦公環(huán)境的防火、防盜安全,根據(jù)公司領導的安排布置,綜合辦公室負責人帶領辦公室有關人員組成安全檢查小組,于12月12日下午對公司辦公樓和樓下露天停車場的消防安全和防盜工作進行了嚴格的檢查,現(xiàn)將檢查情況匯報如下:
一、 安全檢查總體情況
檢查小組首先對辦公樓內部各樓層的門窗、用電電路及開關、樓道消防安全通道、消防設施、環(huán)境衛(wèi)生等情況進行了檢查。然后對大樓外的露天停車場、綠化帶及照明設施進行了檢查。檢查小組通過全面地排查,檢查結果總體情況良好,無重大
安全隱患。
二、 存在的'問題
1、五樓樓頂兩邊通向露臺的門未加鎖、四樓會議室大門及會議室內一扇鋁合窗的鎖無法反鎖、閱覽室推拉門右側門鎖損壞,外來人員可隨意進出,存在安全隱患。
2、閱覽室內堆有雜物,堆放雜亂,存在消防安全隱患。
3、整棟大樓僅配有2個干粉滅火器,且滅火器中的干粉保質期不詳;各樓層的消防栓均被上鎖,但鑰匙不知去向,未能檢查消防栓是否能正常使用。存在消防安全隱患。
4、二樓部分辦公室存在下班后不鎖門的現(xiàn)象,存在防盜安全隱患。
三、整改措施及建議
1、請專業(yè)鎖匠為五樓樓頂兩邊通向露臺的門安裝新鎖、為四樓會議室門窗、閱覽室大門及各樓層消防栓更換新鎖。
2、按照“6S”管理規(guī)范對閱覽室進行歸類整理,消除消防安全隱患。
3、按需更換、購置干粉滅火器,在各樓層消防栓更換新鎖后對消防栓的安全狀況進行復查。
4、再一次強調各樓層辦公室下班后必須反鎖門窗的規(guī)定。 針對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,檢查小組將聯(lián)系相關人員及時進行整改,確保消防安全不留死角,防盜安全不留漏洞,為公司員工營造一個安定、安全的工作和生活環(huán)境。
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