學(xué)好小學(xué)數(shù)學(xué)的五大方法

　　小學(xué)數(shù)學(xué)是通過教材，教小朋友們關(guān)于數(shù)的認(rèn)識(shí)，四則運(yùn)算，圖形和長度的計(jì)算公式，單位轉(zhuǎn)換一系列的知識(shí)，為初中和日常生活的計(jì)算打下良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。下面小編為大家?guī)�來學(xué)好小學(xué)數(shù)學(xué)的五大方法，希望大家喜歡！

　　一、恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣

　　1、做好課前預(yù)習(xí)，掌握聽課主動(dòng)權(quán)。課前準(zhǔn)備的好壞，直接影響聽課的效果。

　　2、專心聽講，做好課堂筆記。

　　3、及時(shí)復(fù)習(xí)，把知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能。

　　4、認(rèn)真完成作業(yè)，形成技能技巧，提高分析解決問題的能力。

　　5、及時(shí)進(jìn)行小結(jié)，把所學(xué)知識(shí)條理化、系統(tǒng)化。

　　因此，我們今后還要保持“先預(yù)習(xí)、后聽講；先復(fù)習(xí)、后作業(yè)；經(jīng)常進(jìn)行階段小結(jié)”的好習(xí)慣。

　　二、良好的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)興趣

　　學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是推動(dòng)你們學(xué)習(xí)的直接動(dòng)力。華羅庚說：“有了興趣就會(huì)樂此不疲，好之不倦，因而，也就會(huì)擠時(shí)間來學(xué)習(xí)了。”我很高興你們能夠喜歡數(shù)學(xué)課，我希望你們?cè)跀?shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中獲得更多樂趣。

　　三、堅(jiān)強(qiáng)的意志

　　在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中，你們遇到過許多大大小小的困難，你們能堅(jiān)定信心，勇敢地面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難，這需要堅(jiān)強(qiáng)的意志。滿懷信心地迎接困難，奮力拼搏戰(zhàn)勝困難，就是意志堅(jiān)韌的表現(xiàn)。你們具有這種十分可貴的品質(zhì)，在學(xué)習(xí)遇到困難或挫折時(shí)，就會(huì)不灰心喪氣；在取得好成績(jī)時(shí)，也不驕傲自滿，而是善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，探索學(xué)習(xí)的`規(guī)律和方法，奮勇前進(jìn)。這樣才取得了好成績(jī)。

　　四、自信心與勤奮

　　數(shù)學(xué)家張廣厚說：“在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的道路上沒有任何捷徑可走，更不能投機(jī)取巧，只有勤奮地學(xué)習(xí)，持之以恒，才會(huì)得到優(yōu)秀的成績(jī)。”你們懂得“熟能生巧”的道理，經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，你們確實(shí)取得好成績(jī)了吧！

　　五、能做到沉穩(wěn)冷靜的備考，用良好的心態(tài)面對(duì)考試

　　做到沉穩(wěn)冷靜的備考是非常有必要的，在考試前不心浮氣躁可以讓你高速而有質(zhì)量的復(fù)習(xí)。另外，用積極的心態(tài)去面對(duì)考試，能讓你發(fā)揮正常水平甚至超水平發(fā)揮。

　　六、拓展資料：小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)要點(diǎn)

　　一、數(shù)

　　整數(shù)、自然數(shù)、正數(shù)、負(fù)數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)。

　　二、計(jì)數(shù)單位和數(shù)位

　　計(jì)數(shù)單位、數(shù)位、十進(jìn)制計(jì)數(shù)法。

　　三、數(shù)的改寫（省略）

　　1.把多位數(shù)改寫成“萬”、“億”

　　直接改寫：

　　先把原數(shù)小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)4位或8位（小數(shù)部分的末尾是0要?jiǎng)澋簦�，然后再加萬或億，中間要用“=”連接。

　　省略尾數(shù)改寫成近似數(shù)：

　　用“四舍五入法”省略萬位或億位后面的尾數(shù)，再在數(shù)的后面加萬或億，得出的是近似數(shù)，中間要用“≈”連接。

　　2.求小數(shù)近似數(shù)。

　　根據(jù)要求，把小數(shù)保留到哪一位，就把這一位后面的尾數(shù)按照“四舍五入法”省略，如1.5≈2，1.4≈1。中間要用“≈”號(hào)。

　　3.假分?jǐn)?shù)與帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)之間的互化。

　　1、將假分?jǐn)?shù)化為帶分?jǐn)?shù)：分母不變，分子除以分母所得整數(shù)為帶分?jǐn)?shù)左邊整數(shù)部分，余數(shù)作分子。

　　2、將帶分?jǐn)?shù)化為假分?jǐn)?shù)：分母不變，用整數(shù)部分與分母的乘積再加原分子的和作為分子。

　　3、將帶分?jǐn)?shù)化為整數(shù)：被除數(shù)÷除數(shù)= 被除數(shù)/除數(shù)，除得盡的為整數(shù)。

　　分?jǐn)?shù)、小數(shù)與百分?jǐn)?shù)

　　分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)之間的互化。

　　分?jǐn)?shù)化小數(shù)，也就是用分子除以分母，得出的即是小數(shù)，小數(shù)化為百分?jǐn)?shù)，也就是讓小數(shù)乘上100，再在其后面加上個(gè)%號(hào)就可以了，反之，則反過來就可以了。

　　比如：1/4化為小數(shù)，就是1除以4=0.25 就是小數(shù)，再化成百分?jǐn)?shù)就是 0.25*100=25 再加上% 即25%。

　　若把25%化成小數(shù)即去掉百分號(hào)現(xiàn)除以100 25/100=0.25。

　　0.25化成分?jǐn)?shù)即25/100再化簡(jiǎn)得1/4。

　　四、數(shù)的比較

　　整數(shù)大小比較：兩個(gè)整數(shù)求差，值為正則前者大于后者，為負(fù)則反之。

　　小數(shù)大小比較：同上。

　　分?jǐn)?shù)大小比較：同上。

　　五、數(shù)的性質(zhì)

　　分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)、小數(shù)基本性質(zhì)、小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化規(guī)律。

　　六、數(shù)的認(rèn)識(shí)

　　因數(shù)、倍數(shù)、奇（jī）數(shù)、偶數(shù)、質(zhì)數(shù)（素?cái)?shù)）、合數(shù)、分解質(zhì)因數(shù)、最大公因數(shù)、最小公倍數(shù)。

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