古詩文背誦方法與技巧
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過一些使用較為普遍的古詩吧，古詩是古代詩歌的泛稱。究竟什么樣的古詩才是好的古詩呢？下面是小編收集整理的古詩文背誦方法與技巧，僅供參考，歡迎大家閱讀。
古詩文背誦方法與技巧 篇1
一、理解記憶法。
理解是記憶的前提，要記住一首詩，就先要弄懂詩中每一句的含意。在了解全詩層次大意的基礎(chǔ)上，反復(fù)地讀幾遍，印象就深了。否則，對詩意一知半解或?qū)哟尾磺澹洃浘吐词箷簳r記住了，也會很快又忘掉。
二、形象背誦法。
生動的形象和優(yōu)美的意境是一首好詩的標志。因此，如果我們能在理解詩意的過程中展開豐富的想象，使一首詩所反映的畫面在頭腦中再現(xiàn)出來，記憶就會更加牢靠，背誦時就會流暢自如。
三、專注背誦法。
注意力集中是提高記憶的關(guān)鍵。因此，最好給自己限定時間，規(guī)定數(shù)量，按慢讀——快讀——特快的程序，迫使自己的注意力高度集中，這樣，大腦皮層留下的痕跡深刻，記憶效果就好。
四、抓頭字背誦法。
背誦時常有這種情況，一些本來記得很熟的詩，突然在某個環(huán)節(jié)上卡殼。這時如果有人提示一下領(lǐng)頭字（或詞），就會很快地接上。這說明每句詩的領(lǐng)頭字，都具有誘發(fā)思維、幫助記憶的作用。所以，要下功夫盡可能將它記牢。
五、接力式背誦法。
在背誦古詩時，用接力競賽的形式，幾個同學(xué)在一起，你說上句，我接下句，并不斷輪換同學(xué)間的背句次序。這樣，就會在興味盎然的游戲中熟記全詩。
除選擇適當?shù)姆椒ù龠M記憶之外，還要根據(jù)遺忘規(guī)律定時進行復(fù)習(xí)，加深鞏固記憶。
此外，學(xué)生自總結(jié)自己背誦的經(jīng)驗和方法。按照遺忘的規(guī)律及時鞏固。把記憶的黃金時間，早起后和晚睡前。篇幅較長的詩篇，按內(nèi)容分成幾個小節(jié)，逐段背記。
古詩文背誦方法與技巧 篇2
本來以為對于從小說中國話長大的我們而言，學(xué)習(xí)語文難度相對于數(shù)學(xué)、英語等更小。至少認識了字，大概能知道講什么意思，可是面對大段大段之乎者也的古詩文，也會讓我們抓狂。尤其是對于即將參加高考的高三學(xué)生而言，古詩文背誦是一個大難題，可它又是必不可少的，怎樣巧妙的找到快速背誦記憶古詩文的方法成為高三學(xué)生的重中之重。
今天，零點高三為了幫助高三學(xué)生解壓，特意提供一些古詩文背誦的技巧，快來看看有沒有適合你的方法吧！古詩文的背誦不能毫無章法的死記硬背，這樣不僅效果甚微，還會浪費高三學(xué)生大量的復(fù)習(xí)時間。因此，必須采取相應(yīng)的.技巧、對策，才能真正的起到背誦記憶的效果。
1.抓關(guān)鍵詞語背誦。
所謂關(guān)鍵詞語，一方面是指需要背誦的文句、語段的領(lǐng)頭字詞；一方面是緊緊抓住容易聯(lián)想背誦內(nèi)容支撐點的關(guān)鍵性動詞。例如背誦《生于憂患，死于安樂》中歷數(shù)擔(dān)當大任的人遭遇困難的句子，可抓住苦、勞、餓、空乏、拂亂等意義、用法獨特和在文中作用顯著的詞語。
2.按寫作順序背誦。
寫作順序主要有時間順序、空間順序、邏輯順序。按照寫作順序來梳理文章的思路，尋找利于背誦的策略也是常見的背誦途徑。例如，《核舟記》的寫作是空間順序，背誦時就可以按照這個順序來處理：整舟船中船頭船尾船背。
文章中的每一段都有一個暗示空間順序的語句，學(xué)生可以先將這些語句記熟。然后在拆分每一段的結(jié)構(gòu)，梳理每一個段落的背誦思路。
3.整分聯(lián)背誦法。
具體是指整體背誦法、分段背誦法與聯(lián)合背誦法，這些方法有不同的特點、用途，但有一定的聯(lián)系。首先，整分聯(lián)背誦法要求學(xué)生先對課文進行整體的閱讀，然后對每個語段分別背誦，將每個段落背熟記牢，然后再將所有的段落聯(lián)合起來進行記憶。
4.嘗試回憶背誦法。
朗讀有助于背誦，但一遍又一遍地單純重復(fù)，記憶效果還是欠佳的，最好的辦法是在朗讀到一定程度后，合上書本嘗試背，嘗試對記憶內(nèi)容進行回憶，這樣能增強背誦的效果。這種嘗試回憶的方法還可在更廣泛的時間、場合中運用。
肯定有很多高三學(xué)生面對難懂、難背的古詩文大發(fā)牢騷，認為其除了應(yīng)付考試，對現(xiàn)在的生活、工作一點用都沒有。可是這些古詩文都是優(yōu)秀的古代文人的智慧結(jié)晶，在某一程度上更是對我國歷史的一種側(cè)面反映，具有很高的文學(xué)、歷史價值。
因此，作為中華民族優(yōu)秀文化的傳承者，還是不能忘本，多讀、多背、多理解這些古詩文，還是很有必要的。
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