父母不信任孩子的危害
家庭教育，是大教育的組成部分之一，是學(xué)校教育與社會(huì)教育的基礎(chǔ)。下面和小編一起來(lái)看父母不信任孩子的危害，希望有所幫助！
1、影響孩子自信心
當(dāng)孩子在自己去探索和摸索一件事情的時(shí)候，家長(zhǎng)總是容易過(guò)多的干預(yù)。實(shí)際上對(duì)于孩子來(lái)講，拼完拼好并不重要，重要的是拼圖的過(guò)程，孩子自己去思索每一塊應(yīng)該放在哪里，放錯(cuò)了之后如何發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，應(yīng)當(dāng)如何調(diào)整……在這過(guò)程中訓(xùn)練的是寶貝的思維能力。
然而家長(zhǎng)過(guò)多的干預(yù)，看似是在指引孩子，讓孩子少走彎路，但對(duì)孩子而言，他感受到的是：我自己做不好，我必須經(jīng)過(guò)幫助才能完成任務(wù)。長(zhǎng)此以往，孩子就會(huì)形成遇事先問(wèn)、先找?guī)椭牧?xí)慣，甚至養(yǎng)成優(yōu)柔寡斷、依賴的性格。
2、影響孩子獨(dú)立性
對(duì)于中國(guó)的兒童，很典型的一個(gè)就是吃飯問(wèn)題：怎么都不吃，一到幼兒園就不吃飯，挑食，一定要喂等。這跟家長(zhǎng)的不信任有很大相關(guān)。孩子作為獨(dú)立個(gè)體，他自身有一定的生物機(jī)能。餓了要吃，渴了要喝，這是很正常的一個(gè)生物反應(yīng)，也是本能。
實(shí)際上餓或者撐，都只是家長(zhǎng)覺(jué)得，真正有明確感受的一定是孩子自己。或許在我們督促的情況下，孩子吃的更加飽了幾分，但長(zhǎng)此以往，孩子喪失的是對(duì)感受的覺(jué)察，自己照顧自己的能力。
3、容易造成孩子叛逆
不信任孩子其中之一典型的表現(xiàn)就是嘮叨，因?yàn)橛X(jué)得孩子做不好，才總會(huì)不自覺(jué)的`多囑咐幾句。
因?yàn)槲覀兊牟恍湃危热缫恍](méi)有必要的提醒，重復(fù)的嘮叨，激發(fā)了孩子的抵觸、叛逆情緒，故意跟我們反著做，故意不去做我們提醒的這些活動(dòng)，所以為什么我們?cè)教嵝押⒆犹崆皽?zhǔn)備，孩子越拖拉；越提醒孩子早起不要遲到孩子越磨蹭。孩子越拖拉磨蹭家長(zhǎng)越焦慮崩潰，說(shuō)的更多，效果更是適得其反。這樣就形成了一個(gè)惡性循環(huán)。
4、孩子不愿意跟家長(zhǎng)溝通
很多孩子到了青春期拒絕跟家長(zhǎng)溝通，家長(zhǎng)有心想關(guān)心幫助孩子，孩子卻總是敷衍，把家長(zhǎng)拒之門外。很多家長(zhǎng)認(rèn)為這是因?yàn)楹⒆娱L(zhǎng)大了叛逆了，但實(shí)際上，在更小的時(shí)候孩子早已對(duì)家長(zhǎng)關(guān)上了門，只是家長(zhǎng)沒(méi)有意識(shí)到，到了青春期問(wèn)題才一下凸顯出來(lái)。
對(duì)孩子的不信任其實(shí)就向孩子傳遞了一種被輕視小看的感覺(jué)。當(dāng)孩子表達(dá)一些想法的時(shí)候，比如孩子興高采烈的說(shuō)媽媽我想當(dāng)宇航員，家長(zhǎng)卻回應(yīng)說(shuō)，就你那個(gè)成績(jī)當(dāng)個(gè)列車員就不錯(cuò)了。這個(gè)時(shí)候孩子體會(huì)到的就是被否定，被打壓，之后再有一些想法就不會(huì)對(duì)父母講了。
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