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    應用電子技術(shù)專業(yè)的自我鑒定

    時間:2020-12-28 10:40:22 自我鑒定 我要投稿

    應用電子技術(shù)專業(yè)的自我鑒定

      自我鑒定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結(jié),自我鑒定可以提升自身總結(jié)能力,讓我們好好寫一份自我鑒定總結(jié)一下吧。那么自我鑒定要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家收集的應用電子技術(shù)專業(yè)的自我鑒定,希望對大家有所幫助。

    應用電子技術(shù)專業(yè)的自我鑒定

      應用電子技術(shù)專業(yè)的自我鑒定1

      在校四年的大學生活將要結(jié)束,走出充滿歡樂、充滿幻想的大學生活,即將面臨的社會的考驗。四年來我的學習成果是如何的呢?以下是我所學專業(yè),請參看并提出寶貴意見。

      自進入大學以來,我一直刻苦學習,積極進取,取得了優(yōu)良的成績,平均成績在班內(nèi)名列前五名,并多次獲得獎學金。專業(yè)課名列前茅,如主干課程《模擬電子技術(shù)》曾在全系八個班中獲得第一名的好成績。但這并不是我的特長,理論與實踐相結(jié)合,學為所用才是我所追求的。

      雖然在校期間我主修的是日語課程,但我深知英語的重要性,所以我時刻沒有忘記對英語的學習。我自學《大學英語》并達到了大學英語四級的水平,爭取在畢業(yè)之前,繼獲得日語四級證書后,再獲得英語六級證書。

      為能使所學的文化知識及時地在工作中得到體現(xiàn),我利用寒暑假時間出去做兼職,做過日語翻譯和電子工程助理,并及時地做好兼職。除此以外,我從大學一年級開始,加入了科協(xié)(學院組織的課外科技活動小組),曾在科協(xié)任部長等職。在每年的科技節(jié),都有我的作品參展,在這種課外活動中,鍛煉了我的實際動手能力,使所學知識不在停留在書本的層面,尤其是在今年的大學生電子設計大賽中,更是培養(yǎng)了我的工程素養(yǎng)。我所設計的“密碼鎖”.“無線電臺監(jiān)測儀”獲得師生很高的贊譽。“書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難”——這是我在實踐中最深刻的體會,在實踐中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,感受到了知識的珍貴,它激勵我滿懷激情的為我將來的事業(yè),為我的公司去學習、去奮斗、去拼搏。

      我是一名要走向社會的大學生,四年來的學習和實踐生活我已經(jīng)對工作有了一定的概念和認識,帶著這份,帶著十足的信心,我已做好迎接新的挑戰(zhàn)的準備。

      應用電子技術(shù)專業(yè)的自我鑒定2

      我熱愛著電子技術(shù)及應用這個專業(yè),因為在大學里我通過對它的學習而全方面了解了它。現(xiàn)在我為大學的學習、生活和工作都作一個自我鑒定。

      我的專業(yè)從基礎課程到基本操作,不僅理論課程上能夠完成合格通過,而且能在實踐動手上能結(jié)合理論應用在電子上,使自己在一定程度上提高動手創(chuàng)造能力和邏輯思維能力。

      我在完成本職工作的同時,也能很好地協(xié)助老師和其他班干部完成班級的.大小事務,為管理好班級盡我力所能及。生活上,我樂觀向上,儉樸,責任心強,辦事沉穩(wěn),適應性強,具有良好的心理素質(zhì)。我興趣十分廣泛,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社交活動,踴躍參加學校和班集體活動。

      如今畢業(yè)在即,雖然我對大學生活依然眷戀不舍,但還是要踏上工作崗位了,我相信只要自己的勤奮和努力不間斷,我定能實現(xiàn)自己的自身價值。

      應用電子技術(shù)專業(yè)的自我鑒定3

      在學習上,有自己的一套學習方法,認真學好每一門基礎課和專業(yè)課,成績優(yōu)秀,連續(xù)三年獲校二等獎獎學金。專業(yè)課知識掌握得比較好,且多次設計綜合性,設計性實驗,有較好的實驗操作能力,在實驗和參觀實習中,能把理論與實際情況相結(jié)合,解決實際問題。

      在工作上,地進大學,則在班內(nèi)連續(xù)擔任了兩年半的副班長,協(xié)調(diào)各班干間的工作,并加以輔助,工作認真負責,在班內(nèi)有一定的威信,得到同學們的信任,獲得大家的認可。入黨后,我在黨支部中擔任宣傳委員一職,能較好地完成黨委布置下來的任務,使黨支部的工作順利進行。經(jīng)過這些工作的煅煉,我的工作方法有明顯的發(fā)送,工作效率有較大的提高。

      在生活上,我積極參與學院、學校的活動,如參與學院美食文化節(jié)的宣傳工作,參加樣海報設計比賽,豐富自己的生活。在日常生活里,我為人正直善良,有良好的生活作風,樂于幫助他人,與同學相處融洽,交友面廣,人際交往能力較強,受同學歡迎。

      而在待人處事方面仍有待提高,學習的知識面還有待拓寬,在今后的日子里,不斷改善,提高自身的綜合素質(zhì)。

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