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    函授高校畢業(yè)生登記表自我鑒定

    時間:2025-01-06 15:50:02 文圣 自我鑒定 我要投稿
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    函授高校畢業(yè)生登記表自我鑒定范文(精選14篇)

      正常來講,自我鑒定即為自我總結(jié),自我鑒定可以使我們更有效率,讓我們好好寫一份自我鑒定總結(jié)一下吧。如何把自我鑒定做到重點突出呢?下面是小編整理的函授高校畢業(yè)生登記表自我鑒定范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    函授高校畢業(yè)生登記表自我鑒定范文(精選14篇)

      函授高校畢業(yè)生登記表自我鑒定 1

      時光飛逝,光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間我參加的歷時三年函授學(xué)習(xí)已近尾聲,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。

      三年的函授學(xué)習(xí)的過程,是我在社會實踐中不斷的挑戰(zhàn)自我的一個過程,也是我充實自己的一個過程。畢業(yè)之即,現(xiàn)對自己三年來的學(xué)習(xí)和生活作一個總結(jié)和鑒定:

      一、思想認(rèn)識方面

      本人在參與函授學(xué)習(xí)的同時也注重政治理論學(xué)習(xí),能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真遵守函校的相關(guān)制度。上課期間,堅決做到不遲到、不早退,有要事則向班主任請假。工作上,亦能正確處理好“工學(xué)”矛盾,以此保證工作與學(xué)習(xí)兩不誤。

      二、學(xué)習(xí)方面

      自參加煤師院本科函授學(xué)習(xí)以來,本人能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程,并保持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格,勤做筆記,做到不懂就問。積極參加集中面授,按時完成各科作業(yè)。通過學(xué)習(xí),掌握了所學(xué)課程的部分知識,并通過了所學(xué)課程的考核。

      三、業(yè)務(wù)知識方面

      在函授學(xué)習(xí)的這段時間,從不忘學(xué)校的工作。我堅持一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,做好自己的教學(xué)本職工作,努力把學(xué)生教好;一邊不忘任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時間,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。

      學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯的成績。雖然面授時間短,平時教學(xué)任務(wù)繁重,但我還是有較大的`收獲:特別是通過對《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學(xué)概論》等課程的學(xué)習(xí),使本人在過去的基礎(chǔ)上,自己的教育教學(xué)水平得到了大幅度提高,并保證這些知識為我所用。

      四、不足之處

      三年的函授,實質(zhì)上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé),但因為時間短,教學(xué)走過場,考試也走形式,學(xué)員真正學(xué)到的東西很少,大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決。

      這段函授學(xué)習(xí)生活,是我人生成長道路上一道亮麗的風(fēng)景線,也是閃閃發(fā)光的一段人生歷程,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機(jī)會。三年的函授學(xué)習(xí)生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。

      我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

      函授高校畢業(yè)生登記表自我鑒定 2

      三年的函授學(xué)習(xí)和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程,本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識方面都有了很大的提高。現(xiàn)鑒定如下:

      一、思想認(rèn)識方面

      本人在函授期間,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教育社會學(xué)》、《咨詢心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程,對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是:通過對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,要尊重、關(guān)愛全體學(xué)生;通過對人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是他們共同的目標(biāo)。

      二、業(yè)務(wù)知識方面

      三年的.函授學(xué)習(xí),實質(zhì)上面授只有三個月左右。時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。特別是學(xué)習(xí)了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后,本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時,本人會不由自主地把所學(xué)的理論運(yùn)用到自己的教學(xué)和教育實踐中,效果都是相當(dāng)不錯的。工作之余,本人還會積極地撰寫教學(xué)論文和教育案例,制作個人智客,并有多篇論文和案例獲得了縣級一、二、三等獎,__首屆教師智客、博克大賽中獲得二等獎。

      三、存在的問題

      三年的函授,實質(zhì)上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé),但因為時間段,教學(xué)走過場,考試也走過場,學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識應(yīng)用,語文教學(xué)課件的制作和應(yīng)用,新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,教學(xué)策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修,這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的,但總也得不到解決。也許這只是我的一個夢想。也是本人存在的問題。

      函授高校畢業(yè)生登記表自我鑒定 3

      通過三年的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識,業(yè)務(wù)知識,專業(yè)技能等方面都有較大的提高。現(xiàn)概括如下:

      (一)思想認(rèn)識:

      本人在函授期間,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的西方文論》、《中國古代文論》、《語言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程,對各種文學(xué)理論和語言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握,對文學(xué)作品的認(rèn)識有了一定的廣度和深度,彌補(bǔ)了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢,提升了自身處理語文教材的能力。特別值的一提的是:通過對美學(xué)理論的學(xué)習(xí),認(rèn)識到語文教材和課文都蘊(yùn)含審美因素,課堂教學(xué)過程更蘊(yùn)含審美因素,語文教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)。作為一個教師,作為一個在新課程背景下的現(xiàn)代語文教師,應(yīng)盡己所能,限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過程的審美因素,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,提高學(xué)生的審美能力,把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現(xiàn)代合格公民。

      (二)業(yè)務(wù)知識:

      三年的函授學(xué)習(xí),雖然面授時間短,平時教學(xué)任務(wù)繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習(xí),使本人在過去的基礎(chǔ)上,有一個較完整的框架把握,對以前在專科階段學(xué)習(xí)的知識有個反芻的.機(jī)會,對知識有進(jìn)一步的理解,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。實話實說,雖然很多知識在課堂上用不著,但作為一個教師,一個新課程背景下的教師,你要倒給學(xué)生一杯水,你自己必須有好幾桶水,而且必須是活水。這些知識使本人高屋建瓴,提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。

      (三)專業(yè)技能:

      教學(xué)是一門科學(xué),更是一門藝術(shù),語文教學(xué)更是一門科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù),語文教師的專業(yè)技能涉及到林林總總,方方面面,有教材的處理技能,問題設(shè)計技能,授課技能等,不用說其他,單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接,疲于應(yīng)付,什么導(dǎo)入技能,過渡技能,提問技能,結(jié)課技能,板書技能等。函授學(xué)習(xí)對我影響最深的是課文教學(xué)主問題的設(shè)計和問題的分解及坡度設(shè)計;如何有效地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作探究。較之過去有較大的提高。

      函授高校畢業(yè)生登記表自我鑒定 4

      作為一名成人教育的學(xué)生,我感到非常的榮幸,畢業(yè)參加工作了還有這樣的機(jī)會繼續(xù)學(xué)習(xí),這在以前是想都不敢想的,我有社會經(jīng)驗,有能力,思想穩(wěn)重等,這些就是我的財富;我不放棄學(xué)習(xí),因為我想看到更多知識的光芒。

      在思想上,我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風(fēng),勇于追求真理,具有強(qiáng)烈的.愛國主義情感和高度的社會責(zé)任感。我不但遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),而且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。我時刻牢記懷著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養(yǎng),且樂于助人,關(guān)心國家大事。

      在學(xué)習(xí)和生活中,我一直在思想上、學(xué)習(xí)上和生活中嚴(yán)格要求自己。回望過去的日子:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結(jié)交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻骨銘心。

      學(xué)習(xí)上,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已掌握如何運(yùn)用英語知識進(jìn)行一般商務(wù)活動,也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣。我圓滿地完成本專業(yè)課程,并具備了較強(qiáng)的英語聽讀寫能力。而且樂于與同學(xué)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗,并能幫助同學(xué)解決疑難問題。

      學(xué)有余力,我還取得了建筑安全員證書和會計上崗資格證書,并通過努力取得了助理工程師的職稱。平時我還閱讀了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識而且理論聯(lián)系實際,使我的工作能力有了很大的提高。

      在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和作風(fēng)。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實實的工作,充分運(yùn)用自己所學(xué)的專業(yè)理論知識與實踐相結(jié)合,受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。

      今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的。工作者,做一個全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

      函授高校畢業(yè)生登記表自我鑒定 5

      在充滿科學(xué),人文氣息的XX大學(xué),我滿懷信心和熱情地度過了我人生中有重大意義的四年。

      通過四年的學(xué)習(xí)和生活,我思想變得更加開放,上進(jìn)和務(wù)實,對知識的追求更加渴望。

      誠信為本,以德立身是我的做人的原則;工作生活中積極進(jìn)取,嚴(yán)格要求自己,努力塑造完美充實的自我,在擔(dān)任班級委員期間積極組織同學(xué)們參加各種活動,主動幫助有困難的同學(xué),促進(jìn)了班級大家庭和諧,鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力,使自己受益匪淺,同時增強(qiáng)了與人溝通的能力和與人合作的團(tuán)隊精神,養(yǎng)成了吃苦耐勞的`性格和不到目的不罷休的韌性,始終如一地追求著自己的人生目標(biāo)。

      在學(xué)習(xí)方面,一絲不茍,熟練地掌握了本專業(yè)的各方面知識與技能,能熟練操作各種辦公軟件和EWB電子電路仿真軟件,能進(jìn)行電氣設(shè)計工程CAD制圖,選型和安裝及簡單的編程工作,可直接從事本專業(yè)的有關(guān)工作。接受新事物和再學(xué)習(xí)能力強(qiáng),具有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識,能很快地適應(yīng)新環(huán)境。通過各種社會實踐和各課程設(shè)計,我的綜合素質(zhì)得到了很大的提高。

      金無足赤,人無完人。自信是我的優(yōu)點但同時也使我有一點自負(fù),但它使我敢說敢做,個性突出。依泰山之高,塑豪邁之氣,真誠的我期待您的佳音。

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      本人在學(xué)習(xí)上,除了認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識外,我利用課余時間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件以及管理知識來充實自己,并且順利拿到國家勞動部頒發(fā)的企業(yè)助理人力資源管理師證書。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的`職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。三年的大學(xué)學(xué)習(xí)雖然即將結(jié)束,但這并不意味著我學(xué)習(xí)的終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)到的理論知識與實際工作相結(jié)合,讓理論更好地為我的實際工作服務(wù)。

      在思想上,我有良好的道德修養(yǎng),通過系統(tǒng)全面重要思想的學(xué)習(xí),我學(xué)會了用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。在日常生活中,我熱愛祖國,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

      在社會實踐上,大學(xué)對于我們這群接受成人教育的`大學(xué)生來說有著更深刻的含義,通過社會的實踐和自我的發(fā)現(xiàn),大學(xué)對于我們來說更多的是對知識的渴望與需求,所以在學(xué)習(xí)上我熱愛自己的專業(yè),學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,要求自己在專業(yè)知識和各項技能上全面發(fā)展,對學(xué)習(xí)一絲不茍,認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)且取得優(yōu)良成績。作為學(xué)生干部,我時刻嚴(yán)格要求自己,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,對班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心同學(xué),熱愛集體。

      函授高校畢業(yè)生登記表自我鑒定 7

      20xx年我通過成人高考考入xx輕工業(yè)學(xué)院,進(jìn)入會計電算化專業(yè)學(xué)習(xí)。大學(xué)對于我們這群接受成人教育的大學(xué)生來說有著更深刻的含義,這兩年半的`函授學(xué)習(xí)和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我與充實自我的一個過程,使自己在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能等方面都有了很大的提高。現(xiàn)鑒定如下:

      在政治思想方面,我積極要求進(jìn)步,遵守法紀(jì),廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德;有著較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊協(xié)作精神;能尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂。平時注重加強(qiáng)了政治思想學(xué)習(xí),以及有關(guān)財經(jīng)方針、政策和財務(wù)會計法規(guī)、制度,提高了自己的政策水平以及明確是非的能力。

      二年半的函授學(xué)習(xí),實質(zhì)上面授時間不是很長,但是受益匪淺。通過《基礎(chǔ)會計學(xué)》、《會計電算化》、《成本會計》、《財務(wù)管理》、《審計學(xué)》等各門專業(yè)課程的學(xué)習(xí),系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。

      函授高校畢業(yè)生登記表自我鑒定 8

      為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我參加了專科,考取了采礦工程專業(yè),于是開始了三年的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),本人各方面都有了較的提高。

      一、思想上:

      本人有堅定的方向,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛自己所從事的煤炭事業(yè);函授學(xué)習(xí)期間,我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的煤礦興趣。尊敬師長,熱愛自己所從事的專業(yè)和崗位,與班級同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽。

      二、學(xué)習(xí)目的及態(tài)度:

      我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。三年時間的函授學(xué)習(xí),從時間上講很是短暫,加上平時工作的任務(wù)頗多、事務(wù)繁重,但是我正確理順了學(xué)習(xí)和工作的時間安排,珍惜每次面授的時間,上課時候,保持學(xué)生時代的作風(fēng),不遲到,不早退,認(rèn)真聽講,做好筆記,按時完成作業(yè),有問題就及時和老師探討。

      這樣的學(xué)習(xí)過程,使我在工作崗位中受益很多,我自己知識面擴(kuò)了,思維空間拓展了,工作起來也提高了效率和工作質(zhì)量。

      三、收獲和體會:

      平時不常讀書,函授學(xué)習(xí)使我感受到自身修養(yǎng)的欠缺,我充分利用自己空暇時間,閱讀書籍,努力學(xué)習(xí)煤礦開采技術(shù)等專業(yè)書籍,并把它與平時的教學(xué)工作相結(jié)合。工作上取得了良好的效果,個人素質(zhì)也得到了很提高。

      四、工作與學(xué)習(xí)的處理上:

      在我工作期間,做好了工作學(xué)習(xí)兩不誤,工作與學(xué)習(xí)完好相結(jié)合,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊我把我學(xué)到得知識系統(tǒng)的歸納,科學(xué)有效的結(jié)合現(xiàn)在的`工作崗位,充分發(fā)揮理論和實踐應(yīng)用的結(jié)合,這樣我的個人素質(zhì)也提高了,業(yè)務(wù)能力也提高了。特別是我學(xué)習(xí)的《煤礦開采技術(shù)》、《礦山通風(fēng)與安全》、《礦山電工》、《計算機(jī)基礎(chǔ)》等知識,使我在工作中得到更多應(yīng)用空間,今后,我將繼續(xù)進(jìn)行有針對性地學(xué)習(xí);畢竟,知識是提高人修養(yǎng)的基本途徑,也是時代的需要。

      五、存在問題及努力方向:

      雖說是三年的函授學(xué)習(xí),實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。部分的知識還得靠自己的積累和工作實踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習(xí),提升自己。

      我的專科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實。三年的嚴(yán)寒酷暑,我有收獲。今后,我會把學(xué)到的知識充分利用到自己的工作崗位中,把自己的工作做的更好,更充實!

      函授高校畢業(yè)生登記表自我鑒定 9

      在兩年多的學(xué)習(xí)過程中,我進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,這些無形的財富將對我以后的工作和生活產(chǎn)生重要影響,在這個學(xué)習(xí)過程中,我時刻牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞,努力為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奉獻(xiàn)自己的微薄之力。

      在學(xué)習(xí)上,我不斷地充實自己,挑戰(zhàn)自我,圓滿地完成了《生理學(xué)》、《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)》、《組織胚胎學(xué)》、《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》等17門課程的學(xué)習(xí),在系統(tǒng)地掌握了護(hù)理學(xué)專業(yè)課程的同時,也充實了相關(guān)醫(yī)學(xué)知識。

      通過這兩年多的專業(yè)學(xué)習(xí),我的`專業(yè)知識和專業(yè)技能有了質(zhì)的提升,讓我對于護(hù)理工作更加得心應(yīng)手,在以后的工作中,我要把學(xué)到的新理論、新觀念、新技術(shù)及時地運(yùn)用到護(hù)理工作的具體實踐中,真正做到“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)宗旨,工作盡職盡責(zé),踏踏實實。

      函授高校畢業(yè)生登記表自我鑒定 10

      為了提升提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我參加了20xx年的成人高考,考取了xx大學(xué)的經(jīng)xx專業(yè),于是開始了三年的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),本人真名各各方面都有了較大的提高。

      一、政治思想上

      遺孀有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛神圣的素質(zhì)教育事業(yè)。函授期間,我不懈遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。

      二、學(xué)習(xí)目的及態(tài)度

      我已隆重的`完成了學(xué)院規(guī)定的規(guī)定課程。函授雖三年,但真正參加面授幾個的時間只有幾個同月,所以我非常珍惜間隔面授的時間。上課期間,我繼續(xù)保持過往以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認(rèn)真聽完老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來協(xié)作和老師共同剖析。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機(jī)會。

      三、收獲和體會

      平時不常讀書,函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種專業(yè)書籍,并把它與平時的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果,個人素質(zhì)也得到了很大提高。

      四、工作與學(xué)習(xí)的處理上為

      在校工作期間,我一邊扎實推進(jìn)盡力做好自己的腳踏實地,認(rèn)真?zhèn)湔n,教好學(xué)生。一邊不忘任課教師的囑咐。充分利用自己的早起時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的總成績。

      五、存在問題及勤奮工作方向

      雖說是三年的函授學(xué)習(xí),實際上面授只有三個月左右。雖說函授敬業(yè)中學(xué)教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé),真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的還得靠自己的積累和教學(xué)實踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)工作中所,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習(xí),提升自己。

      函授高校畢業(yè)生登記表自我鑒定 11

      為了提高自己的業(yè)務(wù)能力,我于20xx年參加成人高考,并成功考入曲阜師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)。接下來的三年,我通過學(xué)習(xí)全面提高了自己的能力。

      (一)政治思想

      我有一個堅定的政治信仰,深愛祖國和人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛教育事業(yè)。在學(xué)習(xí)期間,我努力遵守學(xué)校的規(guī)章制度,培養(yǎng)文學(xué)興趣,尊敬師長,與班級同學(xué)相處融洽。我相信,樂于助人是快樂之本。

      (二)學(xué)習(xí)態(tài)度

      我已經(jīng)順利完成了學(xué)業(yè)并達(dá)到了學(xué)院的要求。雖然函授時間長達(dá)三年,但我珍惜每一個面授的機(jī)會,不遲到、不早退,按時向班主任請假。我認(rèn)真聽取老師的講解,制作有效的筆記,積極解決我的疑惑,并全部按高品質(zhì)完成老師布置的作業(yè),因為我知道這是提高自己能力的機(jī)會。

      (三)收獲和體會

      通過學(xué)習(xí),我意識到我的文學(xué)修養(yǎng)有所欠缺,因此我開始閱讀各種文學(xué)作品,并將其與我的教學(xué)工作相結(jié)合。這些幫助我在個人素質(zhì)和教學(xué)方面都取得了極大的提高。

      (四)工作與學(xué)習(xí)的處理

      在校期間,我認(rèn)真履行本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,努力教學(xué)。同時,我也不忘曲師大任課教師的囑咐。我充分利用自己的空閑時間,將函授課本上的`內(nèi)容好好學(xué)習(xí)理解。我的堅持使我能夠輕松應(yīng)對每一次考試,并取得優(yōu)異成績。

      (五)努力方向和問題

      雖然函授時間長達(dá)三年,但我們只有幾個月的面授時間。雖然函授教師認(rèn)真負(fù)責(zé),但不能幫助我們真正了解內(nèi)容。大部分的知識都需要我們自己積累和在學(xué)校的實踐中提高。因此,我將以此為基礎(chǔ),不斷努力研究學(xué)習(xí),實現(xiàn)自我提升。

      有人歸納函授學(xué)員的讀書目的為三個:獲取學(xué)歷證書、增長知識與認(rèn)識新朋友。對于我而言,我的三年本科函授學(xué)習(xí)充實而認(rèn)真,收獲頗豐。我將會在未來更好、更充實地走好做老師的道路!

      函授高校畢業(yè)生登記表自我鑒定 12

      時間過去了三年,即將畢業(yè)的我回顧了過去的足跡,一點一點依然清晰,自20年以來20xx年x月,我被理工學(xué)院成人教育學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)錄取后,我以飽滿的斗志投身于函授學(xué)習(xí)。

      在課堂上,我保持了以往學(xué)生時代的風(fēng)格,不遲到,不早退,經(jīng)常做筆記,有重要的事情請假。在單位工作期間,我認(rèn)真?zhèn)湔n,做好自己的工作!不要忘記理工大教授的指示。充分利用業(yè)余時間,將學(xué)習(xí)的理論與實際工作聯(lián)系起來,理解和消化函授中無法具體解釋的書本知識。一分耕耘,一分收獲。不懈怠的學(xué)習(xí)讓我能夠從容應(yīng)付每一次考試,取得好成績。

      在單位工作期間,我認(rèn)真?zhèn)湔n,做好自己的工作!同時,我也不忘理工大教授的'指示。充分利用業(yè)余時間,學(xué)習(xí)的理論與實際工作聯(lián)系起來,理解和消化函授過程中無法具體解釋的書本知識。

      通過三年的本科函授學(xué)習(xí),我在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)認(rèn)識、專業(yè)技能等方面都有了很大的提高,首先總結(jié)如下:

      (1)思想理解:在函授學(xué)習(xí)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課程。通過學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課程,我受益匪淺。我明白,合格的教師不僅注重學(xué)生的學(xué)習(xí),更注重學(xué)生的心靈,塑造健康的人格,培養(yǎng)樂觀進(jìn)取的心態(tài)是我們的共同目標(biāo)。

      (2)業(yè)務(wù)理解:東莞理工大學(xué)函授學(xué)院的教師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗豐,大大提高了業(yè)務(wù)能力。大大提高了我的業(yè)務(wù),我把理論應(yīng)用到教學(xué)和教育實踐中,效果很好。

      (3)專業(yè)技能:我是一名幼兒園教師。通過學(xué)習(xí),我在學(xué)校學(xué)到了很多以前的文學(xué)缺陷,這對我未來的職業(yè)提高有很大的幫助。

      短短兩年半的學(xué)習(xí)過去了,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識,回顧了快樂的大學(xué)生活,提高了我的教育教學(xué)能力,而且堅定了我的追求。我將充分挖掘生命的價值,發(fā)揮我的個人潛力,有效地為教育和社會服務(wù)。

      函授高校畢業(yè)生登記表自我鑒定 13

      時光匆匆,兩年半的電大學(xué)習(xí)即將劃上句號。回顧過去的足跡,歷歷在目。自20xx年9月起,我充滿信心地全身心地投入電大工商管理專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

      上課期間,我一如既往地保持學(xué)生時代的好習(xí)慣,嚴(yán)格按時上下課,認(rèn)真做筆記,若有急事便向老師請假。在單位工作時,我認(rèn)真預(yù)習(xí)功課,同時把自己的本職工作做好,充分利用零散的時間將理論知識與實際工作相結(jié)合,深度理解消化課堂無法具體解說的理論知識。堅持不懈的努力讓我可以從容應(yīng)對每一次考試,取得了不錯的成績。

      通過兩年半的電大本科學(xué)習(xí),我在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)認(rèn)識和專業(yè)技能等方面都有了較大的提升,具體概括如下:

      (一)思想認(rèn)識

      在電大的'學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)課程,受益匪淺。

      (二)業(yè)務(wù)認(rèn)識

      珠海電大的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé)。通過學(xué)習(xí),我大大提高了自己的業(yè)務(wù)能力,并將所學(xué)理論成功應(yīng)用于工作實踐中。

      (三)專業(yè)技能

      作為一名行政管理人員,我通過學(xué)習(xí)提高了許多文學(xué)方面的知識。這對我今后的事業(yè)發(fā)展將有巨大的幫助。

      兩年半的學(xué)習(xí)雖然短暫,但我在其中獲得了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了愉快的學(xué)習(xí)生活,提高了自己的工作能力。現(xiàn)在,我更加堅定了自己的追求,將充分挖掘人生的價值,發(fā)揮個人潛力,為工作和社會做出有效的貢獻(xiàn)。

      函授高校畢業(yè)生登記表自我鑒定 14

      從20xx年開始,我在xx大學(xué)進(jìn)行了為期三年的函授學(xué)習(xí)生活,從學(xué)習(xí)開始到今年的畢業(yè),不管是比思想方面還是業(yè)務(wù)能力和專業(yè)技能方面都得到了進(jìn)一步的提高,現(xiàn)在是要作畢業(yè)自我鑒定的時刻了,根據(jù)整理,我的函授畢業(yè)鑒定如下:

      (一)課程學(xué)習(xí)上:

      為了提高自己,我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求,把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動力。

      在專業(yè)課程上認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的《人力資源管理》等專業(yè)課程,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,為自己下一步的.工作打下扎實基礎(chǔ);我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,業(yè)務(wù)能力提高很快,已經(jīng)能較好的完成各項工作任務(wù),勝任本職工作。

      (二)實踐能力上:

      在實踐工作中,根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo),研讀了大量書籍,逐步明確了自己下一步需要努力的方向,通過技能學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合,取得了很好的效果。個人綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力也得到了相應(yīng)地提高。

      (三)努力方向上:

      三年的函授,實質(zhì)上面授只有短短幾個月左右。雖然說確實學(xué)到不少,但由于函授本身的特殊性,真正能從老師那學(xué)到的東西并不多,大部分還得靠自己積累和在實踐中領(lǐng)悟、提升。在以后的學(xué)習(xí)中,我將以此為基礎(chǔ),不斷地研究學(xué)習(xí),提升自己……

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