數控專業(yè)大學生面試自我介紹（精選6篇）
當換了一個新環(huán)境后，常常需要我們進行自我介紹，自我介紹是人與人進行溝通的出發(fā)點。千萬不能認為自我介紹隨便應付就可以，下面是小編為大家收集的數控專業(yè)大學生面試自我介紹（精選6篇），希望對大家有所幫助。
數控專業(yè)大學生面試自我介紹1
我是xx職業(yè)技術學院《機械設備與數控技術》專業(yè)的學生，在得知貴單位招聘，特擬此自薦信推薦自己，我相信我扎實的專業(yè)知識、開拓創(chuàng)新的熱情和踏實進取的作風能得到您的賞識，以下是我的自我介紹。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來!正是對這種先苦后甜的感知和對人生的不斷追求，促使我不懈地努力奮斗。我力求自己成為有技術、有思想和有紀律的優(yōu)秀畢業(yè)生。目前我已完成了對《機械制圖》、《機械設計基礎》、《機械cad/cam》和《機床電器》等基礎與專業(yè)課程的學習，并參加了車床、銑床、電工與鉗工的實訓。我以理論結合實際的思想指導學習，取得了不錯的成績，曾多次獲得二等獎學金和三好學生榮譽稱號，并在努力下取得了數銑中級、計算機一級和autocad等證書。現在的我已具備了較強的理論知識和動手能力。
我深深認識到社會和企業(yè)的發(fā)展需要綜合素質的人才，因此在學好本專業(yè)知識的同時，積極地從各方面鍛煉自己，讓自己綜合發(fā)展。中專畢業(yè)時我就到深圳泰祥汽車配件有限公司實習了八個多月。我認真、積極、負責的做事態(tài)度得到了廣泛的好評。在電腦方面，我已填補了過去的空白，從入學前的一無所識，到現在已能對windows系統(tǒng)進行熟練的操作和基本維護。此外我對qc七大手法、iso等管理、質量方面的知識也有一定的了解。同時，在學習各類知識的過程中，我更注重的是學習方法的培養(yǎng)，這將有助于我以后更容易地學習新知識、接受新事物，從而能使我更好地學習和工作、更好地與四海同仁一道，共創(chuàng)貴公司輝煌的明天!
五年專業(yè)知識的所學，是為了能勝任貴公司的工作而準備，我在為擠身成為貴公司的一員而努力，希望得到貴公司同樣熱情的回應!
數控專業(yè)大學生面試自我介紹2
我是來自xxxxxx機械設計制造及其自動化專業(yè)的xxx，大學期間，我積極努力的學習本專業(yè)知識，通過學習，較好的掌握了本專業(yè)的基礎理論知識，機械制圖的學習，使我具備了一定的手工制圖能力，還能熟練操作CAD，Pro/E等制圖軟件。機械原理和設計的學習中，使我對一般零件的結構和設計有了基本性的認識，熟悉了零件的機械加工工藝流程。此外還學習了機電傳動，液壓傳動，電氣控制等方面的知識。金工實習中學習了焊接，鑄造，砂型鑄造生產過程，鉗工的主要加工方法和應用方面的知識。金工實習中學習了焊接，鑄造，砂型鑄造生產過程，鉗工的主要加工方法和應用，普通車床的基本金屬切削，銑削的加工，數控加工技術等等，還有電工實習中，pcb板的設計和制作。
大三期間，分別先后去過xxxx機械廠和xxxx工業(yè)有限公司實習，熟悉和了解了一般機械加工設備的型號及特點，典型零件的機械加工工藝過程，零件的精加工工藝等等。這些經歷也更有利于我更好更快地適應在貴公司的工作生涯。還有寒暑假，課余時間的兼職經歷，讓我對社會有了更深的了解，磨練了個人意志。
若能有幸進入貴公司，我相信憑自己的能力和學識，在實際工作中，能夠很快適應工作環(huán)境，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。
數控專業(yè)大學生面試自我介紹3
我叫應屆畢業(yè)生求，大學里的專業(yè)理論學習和實習，使我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，掌握了很好的數控專業(yè)技能。
我能以大局為重，寬宏大量，從不斤斤計較個人利益。很多時候，我都主動去了解同學的需要，無論在學習上還是生活上，力求做到盡心盡力，問心無愧。
在個人愛好的帶引下，入校我便參加了校書畫協(xié)會，由干事到副會長，這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活，被評選為優(yōu)秀學生社團。所組織的跨校聯誼活動，達到預期目的，受到師生首肯，個人被評為現場書畫大賽優(yōu)秀領隊。靜如處子，動如脫兔，181cm的身高和出眾的球技，使我登上球場后，成為系籃球隊主力小前鋒，與隊友一起揮汗，品味勝利。文武兼?zhèn)洌瑒t是我大學生活的一重要感悟。此外，在擔任班團支書和輔導員助理期間積極，為同學服務，表現出色，貢獻卓越榮，獲校級優(yōu)秀學生干部稱號。
自入校以來，便有了明確的方向，非常注重自己各方面能力的培養(yǎng)。在學習上，積極進取，熱愛所學專業(yè)，專業(yè)成績優(yōu)秀，連年獲得二等獎學金和一等獎學金。先后獲得了《學習優(yōu)秀生》《遵章守紀生》《計算機等級考試》、《無線電調試工考試》證書。
我生長在農村，從小就樣成了吃苦耐勞，拼搏進取的精神;為人誠懇，樂觀開朗，樂于助人，愛交際，人際關系好。工作積極主動、認真踏實，有強烈的責任心和團隊合作精神;有較強的學習和適應新環(huán)境的能力，求知欲望強烈。
我生活態(tài)度積極向上，興趣愛好廣泛，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，注重團隊合作精神和集體觀念。
數控專業(yè)大學生面試自我介紹4
各位上午好，我是xx，是xxx技師學院數控車工專業(yè)的畢業(yè)生。在校3年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的3年。惠于學院濃厚的`學習、創(chuàng)新氛圍，熔融其中的我成為了一名復合型人才。時光飛逝，我將懷著青年的理想離開我的母校，走上工作崗位。
我以“嚴”字當頭，在學習上勤奮嚴謹，對課堂知識不懂就問，力求深刻理解。在掌握了本專業(yè)知識的基礎上，不忘拓展自己的知識面，對課外知識也有比較廣泛的涉獵。我還很重視專業(yè)課的學習，不斷努力，也有了長足的進步。同時，為了全面提升個人素質，我積極參加各種活動，這些經歷使我認識到團結合作的重要性，也學到了很多社交方面的知識，增加了閱歷，相信這對我今后投身社會將起重要作用。
我會用行動、成績和敬業(yè)的精神來證明自己的能力和您的無悔選擇！希望貴公司能給我一個發(fā)展的平臺，我會好好珍惜它，并全力以赴，為實現自己的人生價值而奮斗，為貴公司的發(fā)展貢獻力量。
數控專業(yè)大學生面試自我介紹5
在大學里我的主修課程是：機械制圖、機械設計、機械制造、數控加工技術、電子電工、plc、金屬工藝學等。
運用的軟件是：autocad、pro/e繪圖軟件。
在激烈的人才競爭中，雖然我只是一名大專生，沒有許多大學生的知識淵博，但我有顆真摯的心和拼搏進取的精神，愿為貴單位貢獻一份自己的力量，為了更好地為貴單位服務。
雖然我剛從大專學校畢業(yè)，沒有實際的工作經驗，但我相信像貴單位那樣重能力、重水平、重開拓，有遠見的單位，一定能把能力、水平與經驗等同視之。給新人一個顯身手的機會，希望貴單位能給我一個機會，能考慮我，我迫切希望早日成為貴單位的一員。
如我有幸成為貴單位的一員，將嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度，發(fā)揮自己的聰明才智，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造業(yè)績，以報答貴單位對我的信任!
數控專業(yè)大學生面試自我介紹6
在幾年的大學中,使我具備了一定的工程素質,在機電一體化和計算機輔助設計(制造)方面有較好的基礎。在數控技術方面,熟悉手工編程和計算機輔助編程;在電氣方面,對機床電氣、電子電工、單片機和PLC有較深的理論知識;在計算機方面通過了國家計算面等級二級(C++)考證、熟悉CAD軟件(AutoCAD、ProE、MasterCAM、NX3.0)和辦公軟件;在數控機床操作方面，通過了數控中級銑工、數控高級銑工、操作過華中一型數控銑床和FANUC 21iM加工中心數控技術。
專長：自學有關模具設計的知識(以注射模具為主)，對塑料成型中可能會出現的缺陷以及如何解決有一定的理論基礎，并通過應用模流分析軟件(moldflow)，把模具設計的理論知識應用到實踐(模擬)中去，從而更加鞏固了模具設計的理論知識;由于本人的專業(yè)是《數控技術應用》，對模具制造有一定的實踐基礎。
自學能力強：在學校未開專業(yè)課《Pro/E》、《Autocad》之前，經過自學，就基本掌握這兩個軟件畫圖功能以及Pro/E的模具設計知識。
工作目標：做一個高級模具設計工程師。
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