精選初中自我介紹匯總五篇
來(lái)到一個(gè)新的地方后,我們時(shí)常會(huì)需要作自我介紹,通過(guò)自我介紹可以讓別人認(rèn)識(shí)自己。寫(xiě)起自我介紹來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的初中自我介紹9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中自我介紹 篇1
當(dāng)然,過(guò)去的成績(jī)固然輝煌,但它畢竟是已經(jīng)過(guò)去,已經(jīng)成為歷史,升入初中的自我介紹。我們所重視的是現(xiàn)在以及將來(lái)的成績(jī)!作為一個(gè)剛剛升入初中的學(xué)生,我 我叫殷鈺,出生于XX年7月24日,家住安徽省宿松縣xx山莊xx號(hào)樓。我于XX年9月1日就讀于宿松縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),于XX年6月30日正式畢業(yè)。
今年我十二歲了。在過(guò)去的小學(xué)六年學(xué)習(xí)生涯里,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班級(jí)里名列前茅,歷屆老師都很喜歡我。我平常積極參加學(xué)校里舉辦和各項(xiàng)活動(dòng)。比如:書(shū)法比賽、繪畫(huà)比賽、寫(xiě)作比賽、英語(yǔ)競(jìng)賽等等。在閑暇時(shí)候,我喜歡畫(huà)卡通漫畫(huà)]、看課外書(shū)等。這些都是我最大的興趣和愛(ài)好。有時(shí),我也會(huì)寫(xiě)一些作文,投稿到網(wǎng)上去,自我介紹《升入初中的自我介紹》。我的作文曾獲得過(guò)一些大小不等的獎(jiǎng)項(xiàng)。記得有一次,我寫(xiě)的《幫爸媽看店》投稿在先鋒小學(xué)生優(yōu)秀作文網(wǎng)上,竟獲得了全國(guó)中小學(xué)生作文大賽的銀獎(jiǎng)!據(jù)說(shuō),還要被印成書(shū)籍出版呢!此時(shí)此刻的心情是忐忑的,是的,因?yàn)槲覠o(wú)法肯定和保證我將來(lái)的成績(jī)是否依舊如此。所以,我們只有勤奮,只有刻苦,腳踏實(shí)地,邁出一串堅(jiān)實(shí)的腳印,為未來(lái)打牢基礎(chǔ)!
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。初中三年將是人生的黃金時(shí)代,可以說(shuō),這是一個(gè)人生命中的一個(gè)小小的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。或是金榜題名,或是名落孫山,成敗都取決于此。我覺(jué)得當(dāng)前我的任務(wù)是,摒棄一些雜念,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),保持在小學(xué)以前的最佳的學(xué)習(xí)勁頭,考上父母深切期望的學(xué)府——宿松中學(xué)。
我的理想是當(dāng)一名動(dòng)畫(huà)導(dǎo)演,制作出最精彩、詼諧的動(dòng)畫(huà)片,給全世界的兒童帶去歡樂(lè)。這個(gè)理想是與眾不同的,有有些人看來(lái)它甚至荒唐可笑,但是我認(rèn)為這個(gè)理想委偉大。把理想掛在嘴邊上,卻不去付諸行動(dòng)是沒(méi)有用的。我深知夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的差距是多么遙遠(yuǎn)。為了心中的這個(gè)夢(mèng),我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),認(rèn)真把握好現(xiàn)在的每一天,不讓年華虛度,為理想奠基。為了我的`理想,我會(huì)一直努力下去!
初中自我介紹 篇2
中等身材的我,有時(shí)梳著一個(gè)馬尾辯,有時(shí)扎著兩只羊角辯,頭發(fā)可是我的命根子,只要有人叫我剪頭發(fā),我就會(huì)跟他急,反駁說(shuō):“女孩子就應(yīng)該留長(zhǎng)頭發(fā)。”一張微圓的臉,彎彎的眉毛下是一雙時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的雙眼皮和大大的眼睛,戴著一付眼鏡,是一個(gè)地地道道的“小二柄”,不高的鼻子,不大不小的嘴,一笑起來(lái)就有兩個(gè)淺淺的酒窩。這就是我,一個(gè)十二歲叫巧巧的小女生。
我很好動(dòng),一刻也坐不住,做事經(jīng)常毛毛糙糙的,虎頭蛇尾,爸媽也不止一次告訴過(guò)我做事要認(rèn)真,可我總是左耳進(jìn)右耳出,到現(xiàn)在還沒(méi)能改掉這個(gè)缺點(diǎn)。這學(xué)期,我一定要改掉這個(gè)缺點(diǎn)。盡管我很好動(dòng),但是到了陌生的環(huán)境里,遇見(jiàn)了陌生人時(shí),我還是很文靜聽(tīng)話(huà)的。盡管我很好動(dòng),但如果給我一本曹文軒或者楊紅纓的小說(shuō),我會(huì)三四個(gè)小時(shí)坐著不動(dòng),完全沉浸在故事中。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)不算很好,總體成績(jī)中等偏上,但我英語(yǔ)很好,我愛(ài)好英語(yǔ)并認(rèn)真學(xué),興趣是最好的老師。但在以前,我丟失了許多練習(xí)并提高英語(yǔ)的機(jī)會(huì),我認(rèn)為參加英語(yǔ)比賽很可怕,要站在一個(gè)很大的房間里,前面坐著許多表情很?chē)?yán)肅的評(píng)委,只要一看到他們就會(huì)因?yàn)榫o張而忘詞,還有好多攝像機(jī)對(duì)著你,所以不積極參加英語(yǔ)比賽。但今年,我在父母和老師的鼓勵(lì)下,參加了“希望之星”英語(yǔ)比賽,我才知道參加比賽很有趣。我的理想是長(zhǎng)大了當(dāng)一名翻譯。“有志者,事竟成”,只有現(xiàn)在認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好英語(yǔ),才能實(shí)現(xiàn)理想。“一份耕耘,一份收獲”。
這就是我,老師您認(rèn)識(shí)并了解我了嗎?
初中自我介紹 篇3
我,喜歡笑,因?yàn)槲乙恍δ且粚?duì)大大的酒窩就出現(xiàn)了,特別迷人。平時(shí)扎著馬尾辮,是個(gè)動(dòng)靜皆宜,愛(ài)思考問(wèn)題的女生。我的興趣很廣泛,閱讀、繪畫(huà)、手工、游泳、樂(lè)高等等。
我,天生是個(gè)左撇子。從小到大,總有人問(wèn)我:“為什么你用左手寫(xiě)字?”我就會(huì)反問(wèn)對(duì)方:“為什么你用右手寫(xiě)字?”對(duì)方就無(wú)語(yǔ)了,不會(huì)再問(wèn)我同樣問(wèn)題。哈哈,多好玩的問(wèn)答啊。不過(guò)我的右手也很靈活,比如塑料剪刀我左手用不了,就用右手拿。
我,是個(gè)愛(ài)思考的女孩。對(duì)世界充滿(mǎn)好奇,喜歡探究其中的奧妙。當(dāng)陽(yáng)光從陽(yáng)臺(tái)玻璃折射進(jìn)來(lái),我專(zhuān)心致志地研究彩虹的色彩;當(dāng)小蟲(chóng)子從窗戶(hù)飛進(jìn)來(lái),我會(huì)仔細(xì)觀察是什么蟲(chóng)子,它是如何飛翔的;當(dāng)我欣賞古人的書(shū)法作品,我會(huì)想當(dāng)初第一個(gè)使用毛筆的人可能是個(gè)左撇子,或者有個(gè)皇帝是個(gè)左撇子,他規(guī)定了書(shū)法作品從右邊往左邊寫(xiě)。
我,從小喜歡泡在水里的感覺(jué)。常常想象和水有關(guān)的游戲,比如,在水上走路,把沙發(fā)當(dāng)成氣墊船,坐在大抱枕上想象自己在劃獨(dú)木舟。所以,我參加了游泳訓(xùn)練,已經(jīng)堅(jiān)持兩年了,我太喜歡游泳了!
我,著迷于不同的色彩和圖形。只要拿起紙和顏料筆,腦子里就能浮現(xiàn)一幅幅畫(huà)面。我畫(huà)了很多畫(huà),湯老師說(shuō)我的畫(huà)很大氣。
這就是我,一個(gè)與眾不同的可愛(ài)的女孩。
初中自我介紹 篇4
大家好,我叫葛xx,從三(3)中隊(duì)。是一個(gè)快樂(lè),活潑的小女孩。我有興趣:羽毛球,旅游,繪畫(huà),鋼琴... ...如果問(wèn)我最喜歡什么?我會(huì)毫不猶豫地回答:讀!
我有一雙神,水汪汪的眼睛,我看到我的人說(shuō)我的眼睛可以美麗!但是,我告訴你一個(gè)小秘密哦:我是近視,在學(xué)校的媽媽帶我檢查視力之前。該死的!視力已經(jīng)下降,這一次我的痛苦的日子可以來(lái),不能再與電視,電腦,手機(jī)的朋友。第一天的Biede是如此不舒服,在晚上醒來(lái)真的很無(wú)聊,我很容易抓住牡蠣逃脫抬頭,看起來(lái)更好,小托比的命運(yùn)的英雄緊緊拉我的心我在一本讀了這本書(shū)呼吸。在這一點(diǎn)上,電視,電腦一直被拋出沒(méi)有痕跡。接下來(lái)幾天一樣,我然后讀了橡樹(shù)逃脫的第二,現(xiàn)在我看著伊麗莎的眼睛,這是橡樹(shù)在逃生結(jié)局?一本好書(shū)比卡通好多了。
現(xiàn)在,每天晚上我都要 看了一本書(shū),我喜歡楊紅英阿姨寫(xiě)的淘氣馬跳跳笑貓日記等系列的書(shū),我也喜歡四大著名的西游記,黑柳桐窗口小豌豆。母親經(jīng)常對(duì)我說(shuō):中國(guó)的腹部詩(shī)歌。雖然我還是不明白這句話(huà)的意思,但我知道的比閱讀還多收獲!因?yàn)槲椰F(xiàn)在慢慢地喜歡寫(xiě)作,沒(méi)有母親的指導(dǎo)我可以寫(xiě)一個(gè)非常生動(dòng),我認(rèn)為這必須是我讀更多的原因。
初中自我介紹 篇5
我叫×××,來(lái)自于××××中心小學(xué),是一名即將邁出小學(xué)校門(mén)跨入初中之旅的小學(xué)生。時(shí)間如清風(fēng),不經(jīng)意間,它已從指間悄然飄過(guò)。剛?cè)脒@所學(xué)校時(shí)的懵懂,也被六年的學(xué)習(xí)時(shí)光拭去。從小學(xué)到初中,我將勤奮地奔跑于知識(shí)與知識(shí)之間的道路上。我對(duì)貴校神往已久,渴望成為校園內(nèi)瑯瑯書(shū)聲的一名學(xué)子。今天,我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)貴校的憧憬,真誠(chéng)地向您推薦自己。
在學(xué)校里,我熱愛(ài)學(xué)習(xí),思維活躍,待人誠(chéng)懇,與大家相處十分融洽,得到了同學(xué)的關(guān)心與信任,是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生。在家里,在自己力所能及的范圍里為父母分憂(yōu),具有適當(dāng)?shù)莫?dú)立生活的能力。其實(shí),學(xué)習(xí)與生活一樣,免不了困難和挫折,可我總以樂(lè)觀之心對(duì)待。有難題,我一絲不茍地盡量攻克;遇不懂,虛心向老師同學(xué)求教。"書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟",人們熟知的名言,正是我恪守不渝的學(xué)習(xí)志向。當(dāng)然,除了學(xué)習(xí),我也非常愛(ài)好運(yùn)動(dòng),跳繩、跑步、羽毛球......在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,常常可以看到我的身影。成績(jī)只代表過(guò)去,勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活,我依然充滿(mǎn)了信心,我會(huì)不斷地努力學(xué)習(xí),不斷地完善自己。
衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿(mǎn)腔熱情的小學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。
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