【熱門】大學生自我介紹三篇
當來到的一個陌生的地方時,時常需要我們進行一個自我介紹,用自我介紹往往可以來展示自己。到底應如何寫自我介紹呢?下面是小編為大家收集的大學生自我介紹3篇,歡迎大家分享。
大學生自我介紹 篇1
我是一個激情洋溢的人。如果可以用花來來形容一個人的話,我會選擇梔子和向日葵。梔子是內(nèi)在的我,寧靜恬淡、純粹而不復雜,“花開的季節(jié),用心點綴,用愛經(jīng)營,不留遺憾!”這是我青春綻放時的宣言。向日葵是外在的我,熱情奔放、陽光開朗,“愿做一朵花開不敗的葵,向陽而生,熱情地面對每天的生活”,這是我人生道路上的吶喊。
“激情、智慧、陽光、幽默”這四個詞語是我對自己教學風格的一個定位,也是對我人生的一個定位。我希望當我站上講臺的那一刻,我可以用激情去激勵我的學生,用智慧去引領我的學生,用陽光去溫暖我的學生,用快樂去感染我的學生。
一個世界有我,一個世界沒有我,把兩者的差異最大化,這就是我人生的.價值。先成為一名優(yōu)秀的人,然后再成為一名優(yōu)秀的教育工作者。我,時刻準備著!
工作經(jīng)歷:
20xx-2010學年度擔任院社會實踐部干事、班級生活委員
20xx-2011學年度擔任班長、西南大學自然博物館講解員
獲獎經(jīng)歷:
20xx-2010學年度獲軍訓優(yōu)秀學員、西南大學第三屆“誠自心,信自行”詩歌征文比賽二等獎、院就業(yè)形象大使最佳表現(xiàn)獎、校優(yōu)秀團干、校社會實踐先進個人、校三好學生、校一等獎學金
20xx-2011學年度獲重慶市“中國精神頌”征文比賽校優(yōu)秀獎、校三好學生、校一等獎學金
大學生自我介紹 篇2
各位老師,您好!我是曹軍泉,來自山東大學自動化專業(yè)。
我的特色無非有三點:一是學習:專業(yè)之內(nèi),我的成績優(yōu)異,并且曾獲得過獎學金。專業(yè)之外,我博覽群書,對各領域都有涉及。二是工作:學校內(nèi),我曾在班、院、校三個層次中擔任過重要職務,培養(yǎng)了自己的執(zhí)行力和決策力,使我漸漸與眾不同。學校外,我做過兼職、實踐,腦力活和體力活都不在話下。三是生活:我從來不懈怠,天道酬勤,累計參加的活動近100項。
大學生自我介紹 篇3
大師好,我叫肖滄明,小月肖,滄海月明。我是來自沉慶的,我們這一屆該當就只要我一個沉慶人吧。正在分開沉慶的時候,我曾對我本來高中的同窗包管,我會讓這邊的每一小我都曉得,沉慶的小伙子都像我這么優(yōu)良,也像我父母包管,若是我沒有考上研究生,就不會沉慶了。(掌聲)
我是一個高度自傲的人,以至到了自戀的程度,(全班笑)別的,我還出格的懶,所以前兩天競選班委我并沒有加入,我感覺班上的其他人正在這點上必定會比我做得好。可是過后我便有些悔怨了,由于我得到了一次向大師引見我的機遇,特別是看見二班王偉正在臺上的表示,而我們班卻不如的時候,我愈加悔怨了。(說至此,指著我死后一個偷笑的室友)你不要笑我,笑我我說不出話來。(全班笑)
相信正在座的每一小我都具有一個夢,即便大師相互不不異,但只需我可以或許和你們分享這一個夢,無論失敗成功我城市打動。(掌聲)
還沒完,繼續(xù)!(全班笑)
正在我的回憶里,有一種花叫做菖蒲花,其貌不揚,也不是很噴鼻,我為何會記得它呢?由于它的花語是“相信就是幸福”,信賴,就是我最需要你們給我的,我的奇不雅,你們相信,才會存正在!感謝!
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