精選初中生自我介紹范文匯編7篇
當(dāng)?shù)竭_(dá)一個(gè)陌生的環(huán)境后，時(shí)常需要我們進(jìn)行一個(gè)自我介紹，用自我介紹往往可以來(lái)展示自己。但是自我介紹有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的初中生自我介紹8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生自我介紹 篇1
我叫大雨，大大的眼睛,厚厚的嘴唇,烏黑油亮的短發(fā),與孿生妹妹長(zhǎng)得十分的相像.我是一個(gè)普普通通的女孩,但卻有著跟妹妹及同齡人不同的經(jīng)歷。想了解我嗎？那就一起走進(jìn)我那多姿多彩的內(nèi)心世界吧！
我是一個(gè)不快樂(lè)的女孩。這點(diǎn)我必須得承認(rèn)。我已走過(guò)了14個(gè)春夏秋冬。在這14年里，我生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里，我享受著同齡人應(yīng)有的那份歡樂(lè),也忍受過(guò)痛苦,但我一點(diǎn)也不自卑。因?yàn)槲抑溃系蹫槟汴P(guān)閉了一扇門(mén)，就會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗。我和別人的不一樣，是因?yàn)樯砩辖o我?guī)?lái)的不便，所以到了上學(xué)年齡，我只能選擇在家自學(xué)。但我不能抱怨誰(shuí)，只能聽(tīng)天由命。于是，從一年級(jí)起，媽媽就給我買(mǎi)了特級(jí)教師輔導(dǎo)的碟，讓我在家一邊鍛煉，一邊學(xué)習(xí)。由于是在家學(xué)習(xí)，學(xué)的知識(shí)也不夠全面，只是抱著聽(tīng)得多少算多少的態(tài)度，因?yàn)槟菚r(shí)的主要任務(wù)還是鍛煉。所以也沒(méi)太在意學(xué)得多少。我還特別愛(ài)學(xué)英語(yǔ)，于是，媽媽就買(mǎi)了很多磁帶讓我學(xué)習(xí)。那時(shí)的我，心里只有一個(gè)念頭：我要上學(xué)！我向往校園生活 向往和老師、同學(xué)在一起。因?yàn)槲叶嗝聪胗H眼看見(jiàn)五星紅旗在學(xué)校的上空冉冉升起;多么想親耳聽(tīng)到那雄偉的國(guó)歌在學(xué)校的上空久久回蕩；多么想親眼看見(jiàn)課間，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情玩耍，忘記了一切煩惱；多么想親耳聽(tīng)到老師在課堂上那繪聲繪色的講課及同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲……但這一切的一切，對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，卻是可望而不可及的。只是幻想罷了。盡管如此,我還是一直為我的上學(xué)愿望努力著.在那段日子里，我心里有的，少的是歡樂(lè)，多的是煩惱和憂(yōu)愁。我等待著，等待著那份禮物的到來(lái),等待著那個(gè)早晨的第一縷陽(yáng)光。我興奮地等著，仿佛那一份禮物已經(jīng)來(lái)到我手中，誰(shuí)也不能把它奪走似的。我等待著，期盼著，于是，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天過(guò)去了；知更鳥(niǎo)的叫聲也停止了，但都沒(méi)有等到那份神秘的禮物。然而,就在那個(gè)晴朗的下午，那個(gè)歡樂(lè)的秋高氣爽的下午,命運(yùn)之神突然眷顧著我, 它好像聽(tīng)到了我的呼聲,上帝帶著他那份神秘又隆重的禮物來(lái)看我了,在這個(gè)果實(shí)累累的秋天，我收到了一份有生以來(lái)最好的禮物。這份禮物，也是我最想要的禮物——我能上小學(xué)了,能跟妹妹一起坐在一個(gè)教室里啦.這份禮物,我足足等了將近五年啊，如今突如其來(lái)，真是叫人無(wú)法自控.在那個(gè)秋天，好像全世界就我最快樂(lè)似的。終于,我看見(jiàn)了！看見(jiàn)了五星紅旗冉冉升起；聽(tīng)到了國(guó)歌響起，看見(jiàn)了課間 ，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情游戲，忘記了一切煩惱；聽(tīng)到了那一堂堂生動(dòng)的課；聽(tīng)到了瑯瑯的讀書(shū)聲……啊！這一切的一切，仿佛是在做夢(mèng)。當(dāng)理智告訴我： “這是真的。”時(shí)，我真不敢相信自己的耳朵。直到現(xiàn)在，那時(shí)的情景依然像放電影一樣浮現(xiàn)在眼前，歷歷在目。
現(xiàn)在的大雨，已變成一個(gè)中學(xué)生了，但我也不再上學(xué)。
初中生自我介紹 篇2
大家好！我的名字叫做陳儀康，畢業(yè)于武義的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我今年12周歲了，是一名男生，我出生在山清水秀的宣平，我的生日是3月16日。我平時(shí)最喜歡打羽毛球和打乒乓球，我覺(jué)得這不僅能考驗(yàn)?zāi)愕募记桑苠憻捘愕捏w力。我現(xiàn)在居住于春曉苑的第5幢，有興趣跟我打乒乓球的同學(xué)就到春曉苑來(lái)跟我一較高下吧！
初中生自我介紹 篇3
本人程蒙，來(lái)自一個(gè)偏遠(yuǎn)的小城鎮(zhèn)家鄉(xiāng)又窮又臟，我希望有一天能改變它，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。
人長(zhǎng)的不怎么樣，在班上又不怎么受歡迎。我想不受歡迎是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好，但卻有一官半職。不管別人怎么看我，我都不會(huì)在意的，我堅(jiān)信我會(huì)進(jìn)步的。
我的愛(ài)好很多，多的可以用天上的繁星比喻：籃球、足球、旱冰、聽(tīng)音樂(lè)、游戲、讀書(shū)……你數(shù)的過(guò)來(lái)嗎？我可說(shuō)不過(guò)來(lái)了。總而言之，只要我感興趣的事，都是我的愛(ài)好。
我慶幸我有這么一個(gè)家庭，雖然家庭條件不好，但是充滿(mǎn)喜、樂(lè)、哀、愁。在家里我是老二，但是卻成了大少爺，因?yàn)槲腋巛z學(xué)打工在外，我知道他輟學(xué)是為了減輕家里的負(fù)擔(dān)，但我在家里只會(huì)讓家人擔(dān)心，加重負(fù)擔(dān)。親愛(ài)的媽祖，你在哪？我希望我是一個(gè)懂事的孩子。
初中生自我介紹 篇4
我叫陳淦彬，我是一個(gè)男子漢。我的.生日在五月二十五日，我出生在金華。我喜歡看書(shū)，畢業(yè)于北秀小學(xué)。 我是一個(gè)男孩，叫黎力杰，黎明的黎，我實(shí)在20xx年8月時(shí)，在衢州常山出生的。我喜歡下棋，看動(dòng)物小說(shuō)，修改電腦游戲。我實(shí)在北秀小學(xué)畢業(yè)的。正居住在星橋街天都城歡西路8幢三單元。
初中生自我介紹 篇5
我叫xxx，今年十三歲，剛上初二。
我個(gè)子中等，一米六七，再班里排第十個(gè)，長(zhǎng)臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說(shuō)，只要一說(shuō)起來(lái)，說(shuō)上一個(gè)小時(shí)也沒(méi)問(wèn)題，個(gè)子不高不矮，身體不胖不瘦。總的來(lái)說(shuō)還是比較帥的。
我的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)動(dòng)，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，所以，我在學(xué)校的體育特別好，我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的，數(shù)學(xué)考試從來(lái)沒(méi)下過(guò)90分，我的英語(yǔ)也不錯(cuò)。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點(diǎn)就是不會(huì)打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡，而且，我上課還總走神，不注意聽(tīng)講。所以，老師叫我后，我還滿(mǎn)有信心的站起來(lái)，百分之八十都是對(duì)的，害的老師又氣又笑。
這就是我，只要一見(jiàn)到我，我就會(huì)和你笑，還會(huì)熱情的和你打招呼，來(lái)吧！
初中生自我介紹 篇6
我是一個(gè)愛(ài)忘事的女孩。常常忘這忘那的，媽媽用“勿忘我”作了我的外號(hào)，意思是提醒我小心一些,別有一天把自己都給忘了。
一次，我們上了體育課，一身都是汗。我打算晚上自習(xí)后洗個(gè)澡，左盼右盼，晚自習(xí)終于完了。我象離了弦的箭一沖就出了教室。跑到寢室趕緊去開(kāi)門(mén)，可鑰匙怎么也插不進(jìn)去，我好奇怪，抬頭一看，門(mén)上的號(hào)碼不對(duì)。天，我跑到別人門(mén)前來(lái)開(kāi)鎖來(lái)了！轉(zhuǎn)身來(lái)到自己寢室，把門(mén)打開(kāi)，提著桶就向浴室跑。打開(kāi)水了，糟了，發(fā)現(xiàn)水瓶沒(méi)拿。轉(zhuǎn)身跑回寢室，拿了水瓶，打好水。提進(jìn)浴室，低頭一看，又糟了，忘了穿拖鞋！又飛快地去穿拖鞋，穿好鞋來(lái)到浴室，已經(jīng)累得我氣喘吁吁了。緩過(guò)氣后，把水調(diào)好。要洗澡了，向水桶里一看，糟了，沒(méi)拿毛巾！唉！洗澡的時(shí)間本來(lái)就不多，呆會(huì)兒熄燈鈴響了怎么辦？只好又飛一般地去拿。毛巾拿來(lái)了，心想，這下好了，什么都齊了，抓緊時(shí)間洗澡吧！想到這里，覺(jué)得松了一口氣，就在這時(shí)，好友向我借香皂用，哎喲，糟糕，事兒又來(lái)了，哪兒有香皂嘛，忘了帶了！唉，時(shí)間就快到了，再去拿已經(jīng)來(lái)不及了，只好低聲下氣地向別人借了。唉！愛(ài)忘事的我！
有一次，我們放歸宿假。一下課，我就來(lái)到寢室，慌忙地收拾東西。剛要走，好友叫住我，說(shuō)：“您不拿鋼筆，回家怎么做作業(yè)？”我一看，鋼筆確實(shí)忘了拿。拿了筆，謝過(guò)好友，我匆匆走了。
回家后做作業(yè)。我想想，先做語(yǔ)文吧，打開(kāi)書(shū)包，咦，怎么沒(méi)語(yǔ)文書(shū)？算了，做英語(yǔ)吧！我把英語(yǔ)書(shū)和英語(yǔ)本拿出來(lái)剛要做，天呀！怎么把作業(yè)本拿成筆記本了呢？唉！算了算了，做數(shù)學(xué)吧！把數(shù)學(xué)作業(yè)本子拿出來(lái)一看，糟了，拿了一個(gè)用完了的本子。唉！
愛(ài)忘事的我，如何得了！
初中生自我介紹 篇7
不知什么原因，我的體育細(xì)胞特少。因此，我的體育成績(jī)一直不是非常理想，特別是跳繩，全家人為此都傷透了腦筋后來(lái)終于想出了一條錦囊妙計(jì)。
那天，也許是太興奮，所以起得很早，爸爸媽媽被我的舉動(dòng)吵醒了，媽媽見(jiàn)了，輕蔑地說(shuō)：“你這么大張旗鼓地做什么呀？還不知道你能不能堅(jiān)持下來(lái)呢！”我聽(tīng)了，有些生氣，便把視線轉(zhuǎn)移到“公正”的爸爸臉上，希望他能說(shuō)句公道話(huà)。誰(shuí)知他倒好，來(lái)了個(gè)“xxxxxx—言不發(fā)。”我心想：你們可別小瞧我，咱們“騎驢看唱本—走著瞧！”
我拿著繩子來(lái)到一片空地上，剛想跳，可這繩子大概好久不用了，卷了起來(lái)。我用腳踩在繩子中央，兩只手使勁向上拉，終于把它扯平了。我心中暗暗地想：這些小困難就想把我擊倒，門(mén)都沒(méi)有！
一切準(zhǔn)備就緒，開(kāi)始跳了。我牢牢抓住繩子兩端，手腕來(lái)了個(gè)360°大轉(zhuǎn)彎，繩子倒是很聽(tīng)話(huà)地來(lái)到腳前，可腳卻擺起了“臭架子”，把到門(mén)口的禮推走了，正好踩在繩子上。唉，一個(gè)也沒(méi)跳成功。不過(guò)沒(méi)事，萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛！我又連續(xù)跳了幾次，可仍未夢(mèng)想成真。我有點(diǎn)泄氣了，放棄吧，反正你也不是這塊料。堅(jiān)強(qiáng)的我反駁道：“你真沒(méi)用，居然讓剛才在父母面前的承諾，伴隨著孫悟空的筋斗云飄走了。班主任王老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)—有志者事竟成，只要過(guò)了這道坎，你就會(huì)戰(zhàn)勝自己。是呀！諾貝爾沒(méi)有向困難低頭，蘇武沒(méi)有在困難面前屈服…他們有那么堅(jiān)定的信念，而我這些小困難，又能算些什么呢？相信我只要改進(jìn)剛才的方法，一定會(huì)成功！我調(diào)整了繩子的長(zhǎng)度，準(zhǔn)備再拼一把。這次，繩子來(lái)到腳前，腳也從容有節(jié)奏地“接受”了。啊！我成功了！在那一瞬間，我品嘗到了成功者的喜悅！我為自己的成功而感到無(wú)限自豪！
這就是我，一個(gè)面對(duì)困難永不放棄的我；一個(gè)面對(duì)困難永不退縮得我；一個(gè)擁有不懈的毅力，堅(jiān)定信念的我！
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