初中發(fā)展性自我評價

　　初中的你是怎么樣評價自己的，評價是對自己的一個階段性自我認識，我們看看下面的初中發(fā)展性自我評價哦！

　　初中發(fā)展性自我評價

　　第一學(xué)期自我評價

　　我是個普普通通的男生，這段時間以來，經(jīng)過了多次的考試，我的成績不算很好，而且我也沒有班級取得什么榮譽，不過以后我會刻苦認真的學(xué)習(xí)。我要用實際行動來證實我所說的`一切，從現(xiàn)在開始，我要刻苦學(xué)習(xí)，用認真的成績來報答父母和老師。

　　第二學(xué)期自我評價

　　我是一個充滿激情的男生，像風(fēng)一樣的性格，有一些的缺點，但我堅信青春永遠不會失敗，所以我自信，我會以90后的活力去證明自己。有時我也會感到莫名的寂寞感，但我會盡自己的最大可能去調(diào)節(jié)好，以良好的心態(tài)去迎接明天的挑戰(zhàn)。

　　第三學(xué)期教師評價

　　你自入學(xué)以來，在文娛活動方面的令人意想不到的幽默表現(xiàn)深受領(lǐng)導(dǎo)老師的贊賞。在學(xué)習(xí)這一方面，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，思維活躍，勇于發(fā)言。課堂吸收快，作業(yè)質(zhì)量高。學(xué)習(xí)得法，成績優(yōu)秀。但有時也在交友方面不積極，希望下次見到你會有更多的朋友。

　　第四學(xué)期自我評價

　　無論過去是失敗還是成功。我都要忘記以前的成功與失敗，我要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。要有進步的決心，不能驕傲，應(yīng)再接再勵，爭取取得更好的成績，取得更大的進步。應(yīng)該振奮精神，爭取迎頭趕上。

　　第五學(xué)期自我評價

　　通過較長一段時間的學(xué)習(xí)，我覺得一下子好像長大了。自初三的這一段時間我不再像初二那么不知道學(xué)習(xí)了。初三的課程緊張了許多，科目也比以前多了許多，讓我感到有點不適應(yīng)。學(xué)習(xí)的緊張性讓我有點跟不上，但是我已經(jīng)努力了我希望努力就有收獲。

　　第六學(xué)期自我評價

　　在這個學(xué)期里，我和同學(xué)之間相處的還可以，我會努力和同學(xué)相處的更好。，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，能利用課余時間幫助同學(xué)共同學(xué)習(xí)。我還經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。初中三年一轉(zhuǎn)眼就過去了，我希望在高中里，這一切會伴我成長。

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