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    建筑自我評價

    時間:2021-04-17 13:07:32 自我評價 我要投稿

    建筑自我評價范文(精選5篇)

      在學習、工作或生活中,我們都不可避免地要寫自我評價,自我評價會促使我們進行自我驗證,從而為自我發(fā)展提供動力。寫自我評價的注意事項有很多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的建筑自我評價范文(精選5篇),歡迎大家分享。

    建筑自我評價范文(精選5篇)

      建筑自我評價1

      本人性格開朗具有很強的親和力,對待工作認真嚴謹并能夠承受日益嚴峻的社會壓力。能夠在工程設計的成功與失敗中積累經(jīng)驗并吸取教訓,從而完善自己。擅長建筑單體的方案前期設計,能夠與業(yè)主或甲方良好的溝通并具有很強的團隊合作精神。喜歡嘗試各種創(chuàng)新的機會,并且有很強的學習意識和學習能力。千里之行,始于足下。

      希望得到更大的發(fā)展空間和機遇。

      建筑自我評價2

      1、性價比高:多設計院工作經(jīng)驗,已獲得一級注冊建筑師證;

      2、效率高:吃苦耐勞,能熬夜加班,工作效率質(zhì)量放第一;

      3、綜合性能好:身體好,熬夜加班摧不垮,有堅強的意志與體魄;理論基礎好,建筑學科班出身,基礎堅實;實踐經(jīng)驗好,在設計院做了多年理論聯(lián)系實踐的工作;涉獵廣泛,除了建筑與規(guī)劃,對房地產(chǎn)業(yè)與國家經(jīng)濟規(guī)律同樣熟知。

      4、人緣好:團結(jié)同事,聯(lián)系同學,求學于名師,廣交朋友,有團隊精神,集體榮譽感強。

      5、溝通能力好:理性聽取,感性表達;性格穩(wěn)重開朗,樂觀向上。

      建筑自我評價3

      簡簡單單做人,認認真真做事”是我對工作生活的態(tài)度。經(jīng)過三年的基礎知識積累后開始廣泛接觸實際項目及學校科研項目,經(jīng)過一年的學習后現(xiàn)任項目主持人,具備一定的科研能力。

      我的專長與特殊技能:精通大多設計軟件如:3dmax、autocad、photoshop,有非常優(yōu)秀的skuchup建模能力,對rhinoceros也有一定的涉獵,良好的手繪能力。富于創(chuàng)意,學習能力強,有良好的團隊合作精神。選擇了建筑學這個專業(yè),就決定為了它的興盛而奮斗。在最后一個學期選擇實習這個方式來充實自己,也想這段時間里體驗工作的樂趣。

      建筑自我評價4

      在思想政治方面,本人具有優(yōu)秀道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義制度,努力學習,不斷提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng),嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規(guī)定。同時我遵守社會公德,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人,并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我想要加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。在大一時候作為團支部書記第一批黨校畢業(yè),并每周按時上交思想報告,可惜的是在即將轉(zhuǎn)成預備黨員之時,選擇了出國這條路,離開了原班級,新班級是出國預備班沒有入黨名額,所以錯失了這次入黨的良機,我的家人大部分都是軍人,都是黨員,他們都希望我也能夠早日加入共產(chǎn)黨。所以失去這次機會是我到現(xiàn)在都一直在遺憾的事情。

      在專業(yè)學習方面,我學習的是土木與環(huán)境工程。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的能夠勝任外向型工程工作和適應國際競爭的專門人才。通過四年學習,我學習了專業(yè)制圖,環(huán)境評估,企業(yè)經(jīng)濟學,巖土力學,材料力學,垃圾處理,水處理,地球化學,地球物理,地球遠程監(jiān)控系統(tǒng)等專業(yè)課程。順利通過國家英語四級考試。學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。由于大學的授課和高中時有很大區(qū)別,不再像高中時填

      鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。而我也非常喜歡去圖書館學習,迄今為止大學階段已看課外書籍一百多本。毫不夸張地說,大學四年沒有安心地在圖書館好好看基本書,那就絕對沒有真正意義上讀過大學。圖書館就是這樣一個改變?nèi)怂枷氲牡胤健T谖铱歼M大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結(jié)一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們建筑環(huán)境相關(guān)專業(yè)的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍,學習各種軟件的使用。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。我認為學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落后。到了德國之后,我繼續(xù)延承自己的學習方法,也有較為顯著的成效,可是語言問題也是對留學生來講亙古不變的難題。這是時間才能夠解決好的問題!我在慢慢適應著德國教授授課的頻率,考試的考點,以及全方位交流的語言能力。在德國的進修使我的眼界更加開闊,實驗室中的儀器以及技術(shù)更讓我感嘆不已。我很珍惜自己有這樣的機會,是很好的個人經(jīng)歷,希望能夠在我以后的人生道路上幫助多多。

      在綜合能力方面,本人曾擔任班里的團支部書記,盡管那時候會比其他同學付出更多,更累一些,但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力,包括思考問題解決問題的能力,理論和實際結(jié)合的能力,做人與處世的`能力等等。另外組織協(xié)調(diào)能力,社會工作能力都得到了鍛煉。同樣是因為出國的緣故,沒能繼續(xù)為班級服務,沒能繼續(xù)在這個崗位上鍛煉自己,同樣非常遺憾!除此之外我還有參加學院的外聯(lián)部,在一次次拉贊助一次次吃閉門羹中明白了許多道理,社會經(jīng)驗得到了飛躍式的提高,還在部門中認識了很多朋友,學長學姐,他們的關(guān)照和友誼是我一生的財富!我個人愛好打臺球,所以又參加了學校的臺球社團。擔任辦公室主任,組織舉辦了多場比賽,友誼賽,豐富了大家的大學生活,也提高了自己的組織能力當然還有球技等等。

      操行品德是培養(yǎng)德智、體、美、勞全面發(fā)展的學生是學校教育工作的根本方向和目標,操行是德育反映,是學生思想品德的體現(xiàn),是衡量學生在德育方面健康發(fā)展的標準之一,也是對學生進行全面考核的標準之一。我的各方面表現(xiàn)也很出色。在生活上,我崇尚簡單質(zhì)樸的生活,不鋪張不浪費,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強,約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我,有思想。良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學關(guān)系極其融洽。四年來,我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進步。

      個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點:我的優(yōu)點是性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。缺點是不能夠持之以恒,對很多東西的興趣,來的快,去得也快。在今后的人生中,要盡量避免這些缺點,揚長避短。

      大學四年我學到了很多書本上學不到的知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。我自信憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中能夠正確面對挑戰(zhàn),不斷實現(xiàn)自我的夢想和人生價值。大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去

      體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

      四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。一直以來很喜歡這么一句話:我們有很多潛在的能量,只是容易被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨!所以我們要成為什么樣的自己,只要你愿意,你就可以。在這個即將畢業(yè)的時候,如果問我大學再讀一次會怎么過,我會說我還會這么過。

      建筑自我評價5

      本人熱愛建筑學專業(yè),性格開朗、待人熱情、善于與人交往,團隊合作精神較強,工作認真負責,積極向上,喜歡接觸新鮮事物,誠實守信,勇于迎接新挑戰(zhàn)。在大學四年里堅持自己的目標與信念,并一直在完善著自己。四年來,雖然在學習方面本人并不是十分優(yōu)秀,拿過幾次獎學金,但還是很認真的去學,因此學到的是一種踏實嚴謹?shù)膶W習態(tài)度,學到的是吃苦耐勞的精神,日積月累,自學能力得到了提高,并懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。

      工作上,在校期間,曾擔任學生會外聯(lián)部部長、班上團支書、組織委員,進行多次拉贊助并協(xié)助師兄組織贊助活動,能力被系里老師得到認可,被評為“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團干部”等;在班上組織多次班內(nèi)活動,組織能力得到很好的提高。

      在生活中,積極參加各類活動,在多次活動中做主持,語言表達能力得到很好的鍛煉,參加過學校藝術(shù)節(jié)的大合唱,運動會部分項目等。

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