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    小學(xué)生自我評(píng)價(jià)

    時(shí)間:2021-04-29 20:21:06 自我評(píng)價(jià) 我要投稿

    關(guān)于小學(xué)生自我評(píng)價(jià)(精選7篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們最熟悉的就是自我評(píng)價(jià)了,自我評(píng)價(jià)具有獨(dú)特的自我功能,它促進(jìn)自我發(fā)展、自我完善、自我實(shí)現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)自我評(píng)價(jià)呢?以下是小編整理的關(guān)于小學(xué)生自我評(píng)價(jià)(精選7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于小學(xué)生自我評(píng)價(jià)(精選7篇)

      小學(xué)生自我評(píng)價(jià)1

      (一)我這個(gè)學(xué)期以來(lái),思想品德好,學(xué)習(xí)積極性高,嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校及老師的安排,講究衛(wèi)生,助人為樂(lè),團(tuán)結(jié)同學(xué),我想?yún)⒓訉W(xué)習(xí)及衛(wèi)生的評(píng)比。

      (二)我這個(gè)學(xué)期以來(lái),思想品德好,學(xué)習(xí)、衛(wèi)生較上個(gè)學(xué)期有所好轉(zhuǎn),紀(jì)律性差,自我控制能力還不夠,活躍,課堂發(fā)言好。我想?yún)⒓影l(fā)言評(píng)比。

      (三)這個(gè)學(xué)期,我在學(xué)校見(jiàn)到老師就問(wèn)好。上課偶爾會(huì)講小話(huà),做作業(yè)三心二意,常常考不到100分。我的衛(wèi)生也不是很好,有時(shí)垃圾都懶得去丟,都是放在抽屜里,放學(xué)再去丟。我想?yún)⒃u(píng)“書(shū)寫(xiě)之星”發(fā)言之星”和“朗讀之星”因?yàn)槲易謱?xiě)得漂亮,上課發(fā)言積極,朗讀好聽(tīng),所以想?yún)⑦x這些!

      (四)這個(gè)學(xué)期,我在品德、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績(jī)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,生活中能幫助同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)。但是我的缺點(diǎn)也不少,寫(xiě)字不認(rèn)真,做作業(yè)粗心大意,學(xué)習(xí)不主動(dòng)。以后我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

      (五)經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,我對(duì)自身的自我鑒定如下:

      我是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子。在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我不愛(ài)發(fā)言,爭(zhēng)取在下學(xué)期能夠做到積極舉手發(fā)言。品德還不錯(cuò),下學(xué)期再接再厲。紀(jì)律不是很好,在課堂上會(huì)講小話(huà),下學(xué)期一定改正。衛(wèi)生能夠做到講究衛(wèi)生,我會(huì)繼續(xù)保持。

      以上是我自身對(duì)本學(xué)期的自我簽定。我要改掉所有的缺點(diǎn),爭(zhēng)取下學(xué)斯做個(gè)好學(xué)生。

      小學(xué)生自我評(píng)價(jià)2

      我,長(zhǎng)像不錯(cuò),圓圓的腦瓜,一張胖乎乎的臉,還有一對(duì)白里透紅會(huì)動(dòng)的“順風(fēng)耳”。

      我是“優(yōu)缺”點(diǎn)很突出的孩子,缺點(diǎn)“慢”。這慢起來(lái)可真磨人哪,經(jīng)常是很晚才完成作業(yè)。由于睡眠不足,都熬成“熊貓眼了”。媽媽心疼地說(shuō):“兒子呀,如果能快一點(diǎn),時(shí)間就是你的,想干什么就干什么,那多好啊!”我的優(yōu)點(diǎn)就是特別的喜歡看課外書(shū),拿起來(lái)就放不下,家里人送我一個(gè)雅號(hào)“知識(shí)小寶庫(kù)”。我這優(yōu)缺點(diǎn)本身就是一對(duì)矛盾。“慢”就是浪費(fèi)時(shí)間,喜歡看課外書(shū),就需要時(shí)間。記得有一次,我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),書(shū)癮犯了。我把書(shū)夾到衣服里,貓著腰,溜進(jìn)洗手間,一看就是十幾分鐘。這時(shí)“順風(fēng)耳”告訴我,媽媽來(lái)了。于是我慌手慌腳把書(shū)放到洗衣機(jī)的甩干桶里,又大模大樣地回來(lái)寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)媽媽手里拿著那本課外書(shū),來(lái)到我的面前,我知道事情敗露了,連忙站起身來(lái)認(rèn)錯(cuò)。只見(jiàn)媽媽蹲下身,又用雙手托起我的臉,微笑著說(shuō):“孩子,你不必給我認(rèn)錯(cuò),愛(ài)看書(shū)是你的優(yōu)點(diǎn),我只希望你愛(ài)惜自己的眼睛和學(xué)會(huì)合理利用時(shí)間”。我動(dòng)情地?fù)湓趮寢尩膽牙铮B聲說(shuō):“謝謝您的理解”。

      打那以后,我真很注意解決“時(shí)間”這一對(duì)矛盾了。現(xiàn)在很多事知道抓緊了,慢變快,就會(huì)有更多的時(shí)間看書(shū)了,我正在改變自己。

      寫(xiě)到這兒,你們都了解我了,愿意和我做朋友嗎?

      小學(xué)生自我評(píng)價(jià)3

      在本學(xué)期中,我能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在副科中我不太認(rèn)真,馬馬虎虎,對(duì)學(xué)校各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不積極參與,在學(xué)習(xí)上錯(cuò)別字太多。不積極思考,在學(xué)上態(tài)度不好,學(xué)習(xí)效率不高,在課堂不專(zhuān)心不回答問(wèn)題,每天都能堅(jiān)持學(xué)習(xí),我會(huì)在這些缺點(diǎn)上改正,我在學(xué)校很乖巧,家里也是,跟同學(xué)非常好,經(jīng)常在家里打掃衛(wèi)生,在學(xué)習(xí)上努力向前,這些優(yōu)點(diǎn)我會(huì)保留。

      一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了,對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)全面客觀地評(píng)價(jià),既有利于今后更好地學(xué)習(xí)進(jìn)步,也有利于身心健康成長(zhǎng)。

      這學(xué)期取得的進(jìn)步:上課能積極思考,踴躍發(fā)言,樹(shù)立了自信心;愿意參加集體活動(dòng),有榮譽(yù)感;休息日不怕辛苦,積極參加校外比賽,有了很強(qiáng)的責(zé)任感。

      本人對(duì)本學(xué)期課堂表現(xiàn)并不是特別滿(mǎn)意,上課有時(shí)候分心,不認(rèn)真聽(tīng)講。由于上課有時(shí)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,所以在家里完成家庭作業(yè)中有很多老師講過(guò)的題都是錯(cuò)的。但是在課堂成績(jī)中,我記的我除了一次86以外,似乎剩下的全是90分以上,所以在成績(jī)方面我比較滿(mǎn)意。我承認(rèn),我以前在日記方面十分敷衍了事。因?yàn)槲艺J(rèn)為沒(méi)有什么事可以寫(xiě)。可最近,我認(rèn)為現(xiàn)在有很多事值得我去寫(xiě),即使得B、心里也快樂(lè)。我的書(shū)寫(xiě)很難看,但我上心了,爭(zhēng)取寫(xiě)好。在學(xué)習(xí)態(tài)度方面,我有時(shí)思想拋錨,但我發(fā)誓我的態(tài)度絕對(duì)端正。

      我在家里是一個(gè)好孩子,可以為家里做一些家務(wù)活,替爺爺洗鍋,幫助奶奶做飯,擦擦桌子。

      小學(xué)生自我評(píng)價(jià)4

      初中第二學(xué)期的帷幕徐徐落下,如果不是點(diǎn)數(shù)來(lái)時(shí)的腳印,還不知道自己已走了這么遠(yuǎn)。短短的辦學(xué)習(xí)時(shí)間,有成功,也有失敗。它們一并影響著我,讓我一步步的成長(zhǎng)。

      回首這半年的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓時(shí)產(chǎn)生的許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下永久的印記,這些刻記見(jiàn)證了我這樣一名初中生的成長(zhǎng)歷程。

      在過(guò)去的半年中,有成功的喜悅。開(kāi)學(xué)前幾個(gè)月,學(xué)習(xí)態(tài)度端正。上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。課后認(rèn)真完成老師布置的每項(xiàng)作業(yè)。可以合理的安排時(shí)間,不用家長(zhǎng)和老師的監(jiān)督,自覺(jué)復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容,預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的知識(shí)。因此,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有升,期中考試成績(jī)比較理想。

      當(dāng)然,在有成功的基礎(chǔ)上,也會(huì)有學(xué)習(xí)中低谷的時(shí)候。這學(xué)期的后幾個(gè)月,學(xué)習(xí)明顯沒(méi)有剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候努力。

      因此,在這一學(xué)期的最后,要及時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的不足,并加以改正。雖然這一學(xué)期的期末不是非常圓滿(mǎn),但也是我受益匪淺,給了我一個(gè)有力的教訓(xùn)。把這次的十五換成下一次的進(jìn)步。

      在下一學(xué)期內(nèi),不要再浪費(fèi)一點(diǎn)一滴的時(shí)間。把勤奮和努力時(shí)刻掛在身邊。學(xué)以為己任,把學(xué)習(xí)放在第一位。對(duì)這一學(xué)期已有所憬悟,下一學(xué)期不要再重蹈覆轍。

      今天,不是一個(gè)謝幕。今天,是一個(gè)新的開(kāi)始。

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      我性格開(kāi)朗、為人誠(chéng)懇、樂(lè)觀向上、興趣廣泛、擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力、并具有較強(qiáng)的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力。

      人性格熱情開(kāi)朗,待人友好,為人誠(chéng)實(shí)謙虛。工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)無(wú)比地?zé)釔?ài),國(guó)畫(huà)(中國(guó)畫(huà))是中國(guó)的國(guó)粹,我十分熱愛(ài)美術(shù),熱愛(ài)中國(guó)畫(huà),可以說(shuō)美術(shù)中國(guó)畫(huà)是我生命的一部分,是我的特長(zhǎng)也是我的愛(ài)好。我為此付出很多也得到了許多歡樂(lè)。我歡樂(lè)我是美術(shù)專(zhuān)業(yè)的,我興奮我學(xué)的是中國(guó)畫(huà)。但是國(guó)畫(huà)要付出百倍的努力才能學(xué)習(xí)好它,有所成就更是不輕易。而且需要持之以恒不斷努力,請(qǐng)保留此標(biāo)記,不斷學(xué)習(xí)。加上中國(guó)畫(huà)有時(shí)并不能得到別人的欣賞和肯定,難以體現(xiàn)其價(jià)值和得到回報(bào)。可我一直都在十分認(rèn)真的學(xué)習(xí),努力鉆研。用我的滿(mǎn)腔熱情,用我全身心的歡樂(lè)都放到中國(guó)畫(huà)的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作中。

      我不但學(xué)習(xí)打好美術(shù)專(zhuān)業(yè)所應(yīng)有的牢固的基儲(chǔ)中國(guó)畫(huà)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),學(xué)習(xí)提高自己的鑒賞水平,讓自己學(xué)習(xí)中國(guó)畫(huà)上升到一個(gè)比較高的層次。我經(jīng)常在學(xué)習(xí)創(chuàng)作中體會(huì)到那種胸有成竹、品味自然、感悟人生……,真的我覺(jué)得心滿(mǎn)足足了。我想我能在98級(jí)國(guó)畫(huà)班中取得優(yōu)異(中上)的成績(jī),除了自己的不斷努力外,也許就是因?yàn)槲也粩嗟乃伎迹伎贾R(shí),思考專(zhuān)業(yè),思考人生。

      小學(xué)生自我評(píng)價(jià)6

      光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間五年級(jí)的下學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一半,我在著一段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活中,明白了不少的道理,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。

      這半個(gè)學(xué)期以來(lái),我每天早上都能按時(shí)到校,并交齊所有作業(yè),但是有時(shí)因?yàn)楣ぷ髟颍鳂I(yè)遲交,屬于例外情況,我也及時(shí)改正了。而且都能認(rèn)真完成老師和大隊(duì)部交代的任務(wù)。上課時(shí),我能認(rèn)真聽(tīng)課,做好筆記和課堂作業(yè),并且做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。

      我不僅在語(yǔ)數(shù)英三門(mén)主課成績(jī)優(yōu)異,其他的幾門(mén)科目也都表現(xiàn)不錯(cuò),用具基本上都能帶齊,只有上音樂(lè)課和科學(xué)課時(shí)發(fā)生過(guò)幾次意外情況,以后都改正了。

      這段時(shí)間我愛(ài)惜教師里的一切物品,看見(jiàn)的廢紙都能撿起來(lái),丟入垃圾筐內(nèi),做好同學(xué)們的榜樣。我能自覺(jué)遵守班規(guī),不欺負(fù)同學(xué),也不會(huì)譏諷或者嘲笑同學(xué)。

      我認(rèn)為自己不足的是:雖然職位大,但是自己卻不能很好的和班里的同學(xué)搞好關(guān)系,這點(diǎn)我做得不是很好,還要多多向唐銘悅學(xué)習(xí)。我有時(shí)總是為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,就像林老師對(duì)我的評(píng)語(yǔ):“肚量要大一些,對(duì)朋友們寬容一些,你會(huì)更有威信。”俗話(huà)說(shuō)得好:“宰相肚里能撐船。”我一定要管好自己的脾氣,不要讓它在大庭廣眾之下丟我的丑。我也十分希望同學(xué)們能幫助我,改掉這個(gè)不好的習(xí)慣。

      這就是我對(duì)半個(gè)學(xué)期以來(lái)對(duì)自己的評(píng)價(jià),我希望我自己能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),并且不驕傲,不氣餒。記住“滿(mǎn)招損,謙受益。”加油,我一定會(huì)成為班上真正的“佼佼者”。

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      我認(rèn)為自己有成績(jī)不突出,上課思想不集中,要改正。每次考試成績(jī)都很不好,雖然復(fù)習(xí)很好,但總考不好,上課老走神。以后,可以上課認(rèn)真聽(tīng)講,每次考試不下80分,我計(jì)劃的是在五年級(jí)認(rèn)真做好每一門(mén)功課,對(duì)主課要做好復(fù)習(xí),認(rèn)真完成當(dāng)天的作業(yè),對(duì)有些問(wèn)題不了解時(shí),多提問(wèn)。我在家里愛(ài)做一些家務(wù)活:掃地、拖地、洗杯子等。一到星期五,我一寫(xiě)完作業(yè)便幫媽媽做一些事。我最喜歡體育課,但每年成績(jī)對(duì)我是不滿(mǎn)意的,我也要加強(qiáng)鍛煉。另外,我還要做到對(duì)同學(xué)友好,但一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué)要鼓勵(lì),讓他們喜歡上學(xué)習(xí),增添知識(shí),認(rèn)真地上課每一門(mén)課。

      在學(xué)校,我做得不好。不應(yīng)該跟同學(xué)買(mǎi)東西。不應(yīng)該打架和玩。上課的時(shí)候不專(zhuān)心,愛(ài)玩,40分鐘當(dāng)中,我只能聽(tīng)上連20分鐘不到,今后不跟同學(xué)買(mǎi)東西,上課要專(zhuān)心致志,上課的時(shí)候,不去玩,要在課間看書(shū)或者找英語(yǔ)老師背單詞,今后我一定要改掉玩的毛病,讓老師重新認(rèn)識(shí)我,不要在給老師留下壞的印象。我,顧才虎,一定要改掉所有毛病,爭(zhēng)取每一次考試不要考倒數(shù)第一。

      在家里,一放學(xué)一進(jìn)門(mén)就看電視,看完后,再寫(xiě)作業(yè),今后,我一時(shí)門(mén)先寫(xiě)作業(yè),再看電視,吃飯的時(shí)候,總愛(ài)挑三揀四。今后,無(wú)論做飯不要挑三揀四,媽媽打我的時(shí)候,我要忍,過(guò)后方知忍字高,能忍住心中氣為人,不忍禍必招,心字頭上一把刀。

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