初一下學期綜合素質(zhì)自我評價

時間：2024-10-02 19:27:19 自我評價我要投稿

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初一下學期綜合素質(zhì)自我評價（精選6篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，我們會經(jīng)常用到自我評價，自我評價極大地影響人與人之間的交往方式，也決定著一個人對待他人的態(tài)度，還影響對他人的評價。你寫自我評價時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的初一下學期綜合素質(zhì)自我評價（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初一下學期綜合素質(zhì)自我評價（精選6篇）

　　初一下學期綜合素質(zhì)自我評價1

　　隨著一年初中生活的結(jié)束，本人在一步一步走向成熟，本人是一個比較內(nèi)向的學生，但是很熱愛學習，無論何時你看到的本人總是一個學習努力，積極探索，不怕困難的人。本人對待學習一絲不茍，端正的學習態(tài)度是本人有很好的精神面貌，受到老師和同學的一致好評。

　　在德育方面。一年來，本人嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規(guī)章制度，按照《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課，在學習《思想政治》課中，懂得了真善美，學會了做人的道理?尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)系集體?堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響?認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動?在思想上和行動上向團支部靠攏，并加入了中國共青團。

　　在智育方面。明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣。本人全面地學習了本學年各學科的理論基礎(chǔ)知識，同時把所學的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力，積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此，各學科的成績有了一定的進步，去年第一學期期末統(tǒng)考中，本人獲得了整體綜合分第二名，本學期中段考整體成績一等獎。

　　在體、美、勞方面。本人十分重視體育課和勞動課，積極參加各項體育運動和勞動，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅強意志，懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的.審美能力。但本人也有好些不足的地方。

　　在一年的學習生活中，同學們有時向本人提出一些疑難的問題時，本人覺得還不夠耐心地向他們講解態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是本人在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后本人決心把這些不足的缺點糾正過來，做一名品學兼優(yōu)的中學生。

　　初一下學期綜合素質(zhì)自我評價2

　　在初中的一年來，本人發(fā)生了許多改變，歲月的逝去將本人帶入成年，本人成熟了許多，也獲得了許多。在學習上本人一絲不茍，認認真真，愛好看書，總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn)。在生活中，樂于助人，與同學、室友關(guān)系十分融洽。

　　一、在學習，學習是一個學生的.基本,本人知道一個初中生最起碼的就是要學習好，所以,本人始終都把學習擺在第一位，努力扎實自己的文化功底，堅決做到不曠課不早退不遲到，基本上好每一堂課。

　　在課余時間，本人卻沒有充分利用自己身邊有限的資源，鞏固自己新學的知識，回家后沒有做到及時預(yù)習復(fù)習。但在老師的輔導(dǎo)和幫助下，本人的學習有很大的提高。

　　二、在紀律，在紀律方面，本人可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待;基本能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明等。

　　紀律是學習的保證。沒有紀律，何談學習，下學期，本人會再接再厲，爭取在紀律方面做得更好。但本人身上還有各種各樣的問題，如：有時上課會開小差，不認真聽講，大課間時會與同學交頭接耳等缺點，但本人會牢記班級與學校的紀律，時時刻刻想著班級與學校的紀律，努力改正這些缺點。

　　三、在衛(wèi)生，本人做到了認真干值日，不亂扔垃圾，作為一個值日組長，本人認真領(lǐng)導(dǎo)組員干好每一次值日。

　　四、在集體榮譽方面，本人做得并不太好，所以本人會努力改正，積極參加班級活動，為班級做貢獻。

　　展望新學期，本人會揚長避短，認真總結(jié)經(jīng)驗，虛心向老師請教，爭取有更大的進步。

　　初一下學期綜合素質(zhì)自我評價3

　　轉(zhuǎn)眼之間，初一就過去了，真可謂光陰似箭，歲月如梭。

　　回想我在附中的初中第一年里，從內(nèi)心里感覺到自己收獲特別多，在我們初一六班這個奮發(fā)向上、溫馨而團結(jié)的集體中，班主任楊老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W積極努力、認真學習，獲得了多項年級和學校的獎勵。我特別喜愛我們的學校、特別喜愛我們的班級、特別喜愛老師和同學們，集體榮譽感有了很大提高，增強了社會公德心，也更加關(guān)心國家大事了。

　　在學習方面，掌握的知識更加豐富了，特別是在新的課程學習中，拓寬了自己的知識面，同時也逐步提高了自學能力，增強了學習的自覺性，學習方法和習慣都比以前有所進步。

　　通過與同學的比較，我覺得自己還有許多不足的地方，比如在課堂聽講和筆記方面還需要改進。今后特別要增強課程預(yù)習的.主動性。

　　我未來的發(fā)展目標是：

　　在初中二年級的學習中，我要爭取做到全面發(fā)展，首先要努力學好語、數(shù)、外等主科，要像學習歷史、地理、計算機、物理等課程那樣，避免偏科。其次，要像班里學習好的同學學習，積極主動向老師請教，培養(yǎng)一種優(yōu)秀的學習習慣。

　　總之，我會繼續(xù)保持熱愛集體、尊重老師和同學、努力學習、積極參加各種班級和學校的集體活動的良好習慣，努力完善自己，克服不足，積極進步。

　　初一下學期綜合素質(zhì)自我評價4

　　云卷云舒，一眨眼，踏入初中生活的第一個學期就這樣過去了。在這一個學期里，我在學校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下，無論在德育、智育、體育等方面上，我都有了一定的進步。

　　在德育方面上，一年來，我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規(guī)章制度，按照《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課，在學習《思想政治》課中，懂得了真善美，學會了做人的道理：尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響；認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動。

　　在智育方面上，明確學習目的`、端正學習態(tài)度。在學習過程中，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間。積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。

　　在學校舉辦的英語手抄報比獲得了初一級的一等獎，另外，還代表學校參加了全國中學生作文大賽。在這個學期里，我學到了很多知識。語文，我學到了幾種文體的寫作與閱讀和口語表達。數(shù)學，我學到和認識了最常用的三角形和代數(shù)最基本的整式運算。通過學習生物，我認識了人體，了解了人體。學習歷史和地理，我懂得了很多國家的人情風俗。

　　時鐘總是毫不留情的轉(zhuǎn)了一圈又一圈，這個學期的期末考試已經(jīng)結(jié)束了。我然沒有取得了令人滿意的成績，但我不會放棄，不會放松，我會一直努力，在短暫的寒假，查漏補缺，把沒弄懂的知識補回來，把好的學習態(tài)度保持永遠，迎接下學期新的挑戰(zhàn)。

　　在體育方面上，我積極參加各項體育運動和勞動，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅強意志，懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理，進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。在以后的學習生活中我會繼續(xù)努力，做一個德智體美勞全面發(fā)展的中學生。

　　初一下學期綜合素質(zhì)自我評價5

　　一年的初一生活就要過去了，回首過去，感覺收獲很多，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、思想上。

　　我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。

　　二、生活上。

　　我性格外向，積極參加學校的的各種活動。高一擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。初一以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

　　三、學習上。

　　一年來，我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優(yōu)良。三年的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的.能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是，通過三年的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。

　　當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝。