個(gè)人自我評(píng)價(jià)(精華13篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,我們會(huì)經(jīng)常用到自我評(píng)價(jià),自我評(píng)價(jià)是自我診斷、自我調(diào)節(jié)、自我完善的過程。怎么寫自我評(píng)價(jià)才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的個(gè)人自我評(píng)價(jià),僅供參考,歡迎大家閱讀。
個(gè)人自我評(píng)價(jià) 篇1
我從事班主任工作已有十多年,對班級(jí)建設(shè)和學(xué)生工作規(guī)律,實(shí)事求是,公正嚴(yán)明,作風(fēng)民主,在學(xué)生中威信較高;愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生,想學(xué)生之所想,積極為學(xué)生排憂解難;工作成績突出,多年被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”等光榮稱號(hào),所擔(dān)任的班多次被評(píng)為“先進(jìn)班集體”、“養(yǎng)成教育先進(jìn)班集體”、“文明班集體”。現(xiàn)就班主任工作主要事跡作如下介紹:在班主任工作中,我傾注了自己的全部的精力和愛心,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣;并對學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀、世界觀進(jìn)行正確的引導(dǎo)和教育。
十多年來,我所帶的班級(jí)在各方面工作都取得了較大的成績,班級(jí)各項(xiàng)管理井井有條,特別是在班風(fēng)和學(xué)生品德方面更是有了很大的收獲,我所帶班級(jí),班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,受到老師的稱贊,在學(xué)校的綜合評(píng)比中多次被評(píng)為先進(jìn)班集體、文明班集體、養(yǎng)成教育先進(jìn)班集體等光榮稱號(hào),我自己也被評(píng)為“優(yōu)秀班主任。”
首先努力創(chuàng)建和諧、積極向上的班風(fēng)。一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)如何,直接影響著這個(gè)班級(jí)的各方面工作,影響著學(xué)生的品格形成,在班級(jí)的建立初期我就強(qiáng)調(diào)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助的班級(jí)精神;樹立正確的班級(jí)目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo);培養(yǎng)一支高效率的'班干部隊(duì)伍。要求學(xué)生做的我自己要做表率,使學(xué)生在一個(gè)平等公平的班級(jí)中輕松愉快的學(xué)習(xí)。
其次培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和思想品質(zhì)。我一直認(rèn)為,中學(xué)時(shí)期,是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和思想品質(zhì)的最重要階段,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣可以受益終生。
更重要的是用愛搭建我與學(xué)生間的橋梁,使學(xué)生有一個(gè)健康的心理,成人以后能以愛心回報(bào)社會(huì)。我對學(xué)生的愛主要體現(xiàn)在對學(xué)生的關(guān)愛、尊重和責(zé)任上。關(guān)愛學(xué)生的身體情況,學(xué)習(xí)情況,生活情況都是我班主任工作的范圍,多年來我的學(xué)生都說:向老師比媽媽更關(guān)心我的成長。尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理差距,學(xué)生才會(huì)對教師產(chǎn)生信賴感。責(zé)任就是不全在于學(xué)生學(xué)知識(shí),更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。
總之,我在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,在同仁們的幫助下取得了一定的成績,希望能以這次參評(píng)縣級(jí)優(yōu)秀班主任為新起點(diǎn),以老師們的肯定和支持為鞭策,以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心為動(dòng)力,不斷完善自身的綜合素質(zhì),勤奮工作,開拓進(jìn)取,為學(xué)校教育教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。
個(gè)人自我評(píng)價(jià) 篇2
本人熱愛學(xué)習(xí),態(tài)度認(rèn)真,能較好的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。積極參與各項(xiàng)活動(dòng),如積極參加校運(yùn)會(huì)、出辦班級(jí)板報(bào)等,有集體榮譽(yù)感。愛好廣泛,有很強(qiáng)的求知欲。三年以來,我明白了要自覺學(xué)習(xí)的重要性,在自制力方面有很大進(jìn)步,并找出了適合自己的學(xué)習(xí)方法。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)嚴(yán)格監(jiān)督自己,爭取學(xué)出好的成績。本人在校表現(xiàn)良好,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對人有禮貌,遵守紀(jì)律,愛護(hù)環(huán)境,積極為班級(jí)體做貢獻(xiàn),對生活始終抱著樂觀的'心。本人在此學(xué)期,一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。
在學(xué)習(xí)上,本人學(xué)習(xí)態(tài)度端正,善于借鑒和運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,同時(shí)注重獨(dú)立思考,勇于探究。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,并以務(wù)實(shí)求真的精神,熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動(dòng)。
在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,盡心為班級(jí)建設(shè)服務(wù),并認(rèn)真履行學(xué)生會(huì)干部職責(zé),為學(xué)校生活豐富多彩出力,注重個(gè)人全面發(fā)展。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,能使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績和綜合素質(zhì)迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
個(gè)人自我評(píng)價(jià) 篇3
同濟(jì)大學(xué)電氣工程及自動(dòng)化專業(yè)的'碩士,擁有豐富的嵌入式系統(tǒng)軟硬件開發(fā)經(jīng)驗(yàn),熟悉PLC,DSP,ARM、、Web Service、Corba等各種接口開發(fā)技巧,熟悉RUP、XP等軟件開發(fā)思想;自我學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),對工作有高度的責(zé)任心。
個(gè)人自我評(píng)價(jià) 篇4
1.開朗積極
我是一個(gè)非常開朗的人。在朋友聚會(huì)的時(shí)候,我總是扮演暖場的人,照顧大家的情緒,調(diào)動(dòng)氣氛,跟朋友有聊不完的話題,面對生活中的事情,我總是很積極主動(dòng)的解決,拖拉讓我感覺很難受,比如老師分配了小組活動(dòng),我會(huì)主動(dòng)擔(dān)當(dāng)組長,組織開展。
2.樂于助人
周圍的朋友有事情找我?guī)兔Γ曳浅芬舛曳浅S眯摹N矣X得馬斯洛的需要層次理論講的非常對,人不但需要?jiǎng)e人,其實(shí)更希望被別人需要,當(dāng)別人需要我的時(shí)候,我覺得自己是有價(jià)值的。
3.情商高
很容易和別人打成一片,跟親近的人臉皮厚。在情感上能理解他人,大家還蠻喜歡跟我講自己感情的上的事情。比較能讀懂別人的心思,不過我還是不夠成熟,懂的還不足夠多。
4.孝順
掛念父母,把父母當(dāng)成自己的奮斗信念,經(jīng)常回家跟父母交流,我奮斗是為了他們,當(dāng)然這里面肯定也有自我實(shí)現(xiàn)的原因,不過給父母更好的生活,這已經(jīng)成了我的信念。
5.堅(jiān)強(qiáng)
當(dāng)生活中發(fā)生的重大事件時(shí),可以堅(jiān)強(qiáng)的面對,比自己想象的要堅(jiān)強(qiáng)。比如我媽媽生病住院的時(shí)候,我表現(xiàn)的很堅(jiān)強(qiáng),面對未來,我相信自己可以挑起更重的責(zé)任和壓力。我在學(xué)校知道媽媽生病住院這個(gè)消息的時(shí)候感覺天塌了一樣,因?yàn)槲依习终f非常嚴(yán)重,我三個(gè)小時(shí)就到了廊坊,哄我媽開心,抽血,照顧她。
6.獨(dú)立
思想和生活都比較獨(dú)立。思想上的`獨(dú)立,體現(xiàn)在不依賴他人,可以獨(dú)立學(xué)習(xí)和思考。生活中的獨(dú)立表現(xiàn)在,不過分要求別人和我在一起做什么事情,可以自己打工或者拿獎(jiǎng)學(xué)金緩解生活的壓力,大學(xué)四年的生活費(fèi)都是自己掙來的,學(xué)費(fèi)是家里出的。
7.愛學(xué)習(xí)
愛看書和學(xué)習(xí),在非常忙的時(shí)候也會(huì)抽出時(shí)間讀書,思考,喜歡接受新的思想。比如加入了小米學(xué)習(xí)分享群,接觸到了很多新鮮內(nèi)容,跟更加優(yōu)秀的人在一起,變的更加上進(jìn),希望能同樣變得優(yōu)秀。
8.努力
學(xué)習(xí)和生活都非常努力,不頹廢,對生活充滿希望,并且為了希望努力奮斗,我也不知道為什么,就是很有希望很努力。
9.做事情高效
時(shí)間觀念非常強(qiáng),講究做事情的效率,最討厭的就是拖拉。如果我現(xiàn)在有事情沒做完,我會(huì)一直想著它,直到做完為止,這種感覺讓我很焦慮和不安。
個(gè)人自我評(píng)價(jià) 篇5
本人是一個(gè)比較內(nèi)向的學(xué)生,但是很熱愛學(xué)習(xí),無論何時(shí)你看到的我總是一個(gè)學(xué)習(xí)努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學(xué)習(xí)一絲不茍,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度使我有很好的精神面貌,受到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
三年的高中生活,使我增長了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,通過三年的'學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。
作為新的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最 后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào)。
個(gè)人自我評(píng)價(jià) 篇6
一、在思想上,愛國愛校,積極上進(jìn)。
我還深知要想的獲得老師的,作為一名學(xué)生必須身先自之率,時(shí)時(shí)做到嚴(yán)以律己用珍惜自己人格的態(tài)度來對待老師的教育工作,不拿老師的辛勞做無用之功。努力是老師、校領(lǐng)導(dǎo)接受我認(rèn)可我喜歡我。在學(xué)習(xí)生活中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),樂于接受老師布置的各項(xiàng)工作;我還注重課外活的實(shí)習(xí)實(shí)踐,多次在放假期間在三好街、及沈陽市東金公司沈陽辦事處等地以個(gè)人名義進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)踐。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力是自己的思想覺悟、理論水平、工作能力都得到教快的提高。
二、在參加學(xué)校的活動(dòng)中,以軍人的風(fēng)紀(jì)來嚴(yán)以律己,積極學(xué)習(xí)技能。
在校期間以校訓(xùn)作為自己的規(guī)范認(rèn)真學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)中不斷提高自己的`水平。我抓住學(xué)校安排外的補(bǔ)習(xí)機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的學(xué)習(xí)過程中為斷時(shí)間,不斷,不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí),向身邊有的同學(xué)學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)水平,努力形成自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格。
在老師所賦予自己的工作職責(zé)方面,我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)。三年來一直都以人為鑒,以己為鑒,時(shí)時(shí)以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)習(xí)中有困難的同學(xué),去搞好班級(jí)內(nèi)的每一次活動(dòng)。在這三個(gè)學(xué)期以來,我一直支持校園廣播工作,申請遞交過多篇廣播稿件并的到了認(rèn)可,我也知道這不知道要花多少心血、犧牲多少休息時(shí)間,但我從來沒有怨言過,總是一如既往地去完成一件件事情,做好一項(xiàng)項(xiàng)工作。
總之,在這三年的學(xué)習(xí)中,我不僅在學(xué)習(xí)水平上,還是在工作水平中都有了一定的提高。但是我在校學(xué)習(xí)中出現(xiàn)需要改進(jìn)的地方還是比較多的,在今后的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中我會(huì)揚(yáng)長補(bǔ)短,不斷向著自己人生的目標(biāo)以學(xué)習(xí)到的知識(shí)為基礎(chǔ),以謙虛謹(jǐn)慎為自己的準(zhǔn)繩前進(jìn)!
個(gè)人自我評(píng)價(jià) 篇7
20xx年9月1日至10月22日,我在鞍山市東方中學(xué)進(jìn)行了為期近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。在指導(dǎo)教師的幫忙下,我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù),實(shí)習(xí)工作得到了較為圓滿的成功。在此期間,我看到了一片未曾接觸的新天地,觸及了未曾涉及的新領(lǐng)域;在此期間,做好每一件事都是我的信念,完成每一項(xiàng)任務(wù)都是我的執(zhí)著;在此期間,竭盡我的心智,細(xì)細(xì)思考,認(rèn)真品味,找尋著我的每一份感想,每一份領(lǐng)悟,思索著我的得與失,進(jìn)行著成長自我的每一步。回味這短暫而充實(shí)歡樂的日子,我只是覺得日子真如白駒過隙一般,匆匆滑過指尖,不容我挽留,而我唯一能夠做的,唯一能夠挽留的是這段日子以來,我心靈的感悟,思想上邁出的幾大步。
我于9月1日到東方中學(xué)報(bào)到,正式開始了實(shí)習(xí)生活,實(shí)習(xí)年級(jí)為八年級(jí)。在近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,作為一名實(shí)習(xí)教師,我以一名正式教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,以高度的職責(zé)心、用心的態(tài)度投入到課堂教學(xué)中。
教學(xué)方面,在聽課過程中,我受益良多。聽教師講了些什么,為什么要這么講,以及為什么這樣安排教學(xué)資料等,都給了我很大的幫忙。平時(shí)做好聽課記錄,并和教師交流,學(xué)習(xí)教師們的長處和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校給我們安排的課不是很多,這使我有充分的時(shí)間細(xì)心琢磨教材,詳細(xì)寫教案,上課之前都能聽從任課教師的指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,根據(jù)大綱要求,鉆研教材,備好每一節(jié)課,編寫好教案,每一樣都是緊緊結(jié)合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況改了又改,并在交予指導(dǎo)教師審閱后進(jìn)行試講。等到自我上課講課的時(shí)候,開始有點(diǎn)緊張,但見到學(xué)生們一個(gè)個(gè)熱情洋溢的笑臉的時(shí)候,一下子就放松下來,把自我表現(xiàn)得最好,盡量讓學(xué)生在課堂上都能聽懂,很好地吸收相關(guān)知識(shí),讓課堂效率到達(dá)最高。在批改作業(yè)和批改試卷的工作中,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,存在的突出問題,并做好記錄。對學(xué)生做法不大肯定時(shí),虛心地向教師請教后再批改。為了盡量給學(xué)生更多的課后輔導(dǎo),每一天兩節(jié)晚自修,我都會(huì)到班上進(jìn)行答疑。同學(xué)們學(xué)習(xí)物理的熱情都較高,課上聽不懂的地方、作業(yè)、練習(xí)冊遇到的問題都紛紛舉手提問。從學(xué)生的問題中,我發(fā)現(xiàn)他們的課堂效率很低,課堂上重復(fù)了好幾次的題型,還是不會(huì)做相同類型的作業(yè),答疑時(shí),我會(huì)讓學(xué)生先復(fù)
習(xí)書上的相關(guān)知識(shí)再做作業(yè),若還是不懂,再給他們講解,避免讓他們太過依靠教師,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考的習(xí)慣。課堂教學(xué)中,我的指導(dǎo)思想是不不斷給學(xué)生糾正錯(cuò)誤,完善缺點(diǎn)的機(jī)會(huì),身為教育工作者,務(wù)必要用足夠的耐心和毅力去愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生。
班主任工作實(shí)習(xí)方面,我擔(dān)任的是八年級(jí)3班的班主任,第一次見面介紹完后,就下到班級(jí)跟同學(xué)生們進(jìn)行交流,這樣能給學(xué)生親切感,也拉近了我與學(xué)生的距離。每一天課間操時(shí)維持秩序,監(jiān)督到位。平時(shí)我耐心地做學(xué)生的思想工作,了解不一樣學(xué)生的具體狀況,很快,根據(jù)狀況制定了工作計(jì)劃,交由班主任陳教師審批。接下來,我就按計(jì)劃把一件件事做好。首先是常規(guī)工作方面,每一天早起督促學(xué)生按時(shí)早讀,下第二節(jié)課后監(jiān)督學(xué)生站隊(duì)做廣播操,午時(shí)監(jiān)督學(xué)生打掃衛(wèi)生,平時(shí)找值日班長和學(xué)習(xí)委員了解作業(yè)的上交狀況等等。同時(shí),也進(jìn)行一些答疑輔導(dǎo)。其次,我透過與學(xué)生多接觸溝通,細(xì)心觀察的方法較快地熟悉和掌握學(xué)生的狀況。每一天晨檢和午檢我都會(huì)去教室,慢慢地融入了這個(gè)班群眾。學(xué)生也很喜歡我這個(gè)實(shí)習(xí)教師,能像朋友一樣和我聊天,一些調(diào)皮的學(xué)生也能虛心聽取我的教導(dǎo),努力改正,和學(xué)生相處得十分融洽。學(xué)生的紀(jì)律方面,學(xué)生較為活躍,部分學(xué)生很調(diào)皮,自修自習(xí)課常有討論問題的現(xiàn)象,影響到安靜學(xué)習(xí)的同學(xué)。根據(jù)觀察,問題主要出在那幾個(gè)學(xué)生身上,只要管理好那幾個(gè)學(xué)生,整個(gè)班就能夠正常化了。所以我采取各個(gè)擊破的方法。首先向班主任指導(dǎo)教師了解了那幾個(gè)學(xué)生的`一些狀況,如學(xué)習(xí)狀況,入學(xué)以來的一些表
現(xiàn)
等。然后在平時(shí)的早晚讀、自修時(shí)間對他們重點(diǎn)觀察,對他們不良習(xí)慣進(jìn)行約束。抓住最佳的教育時(shí)機(jī)對他們進(jìn)行個(gè)別教育。男學(xué)生較喜歡踢足球,在實(shí)習(xí)期間,很慶幸在操場上有機(jī)會(huì)觀看了一場學(xué)生自行組織的班賽,為他們吶喊加油的投入中,理解了學(xué)生對足球的熱愛。但學(xué)生還是學(xué)生,對事情的度把握得不好,心思都放在足球賽的組織和開展上了,很難投入到學(xué)習(xí),教師對踢足球采取了硬管理:近期不允許組織班賽,讓學(xué)生先投入到學(xué)習(xí)中來。
在實(shí)習(xí)期間,我也有了一些收獲。透過實(shí)習(xí),對中學(xué)的現(xiàn)狀有個(gè)更為感性的認(rèn)識(shí),對學(xué)生的學(xué)習(xí)有個(gè)更為恰當(dāng)?shù)牧私猓瑢處煹墓ぷ饔袀(gè)更為真實(shí)的體驗(yàn),這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應(yīng)新的工作環(huán)境。我還掌握了一些基本的教學(xué)方法和師范技能,提高了教學(xué)效果和教學(xué)水平,透過實(shí)習(xí),增強(qiáng)了教師的職責(zé)感和榮譽(yù)感。教師承擔(dān)著“教書育人”和培養(yǎng)祖國未來人才的重任,每當(dāng)上課時(shí),這些都是激勵(lì)自我上好每節(jié)課的前提。我用心的心態(tài)讓我的思維很活躍,周圍的新鮮事物也無時(shí)無刻不在刺激著我的大腦,我每一天都在評(píng)價(jià)自我,不跟別人比,就跟自我比,評(píng)價(jià)著自我的不足,積累著一點(diǎn)一點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn),用每一天小改變來讓自我成長,左邊是收獲,右邊是不足。在實(shí)習(xí)中,也發(fā)現(xiàn)了一些不足,在上室內(nèi)課時(shí),應(yīng)對學(xué)生時(shí)卻口不順心,有時(shí)難以表達(dá)透徹,應(yīng)對學(xué)生“打破沙鍋問到底”卻無法從容應(yīng)付,這些讓我看到了自我的不足,在今后的學(xué)習(xí)中,更要加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)。思考是一件幸福的事,懂的思考人會(huì)從中調(diào)解自我,讓自我更好的生活、工作。善于思考的人,往往是善于發(fā)現(xiàn)的人,他們不會(huì)盲目的跟風(fēng)追逐,他們會(huì)思考、發(fā)現(xiàn)自我的需要,從而完善自我。從生活中思考,如何讓自我的心境更開闊,感受身邊的歡樂幸福,增加自我
的情商,把在自我的歡樂帶給身邊的人;從工作中思考,如何能更快更好的完成任務(wù),如何提高自我的辦事潛力,看到自我的不足,反復(fù)思考,反復(fù)學(xué)習(xí),讓自我的潛力得到提升,充實(shí)自我。
總之,我在實(shí)習(xí)的短短一個(gè)多月中,任勞任怨,為人師表,教書育人。同時(shí)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),使我在各方面得到了鍛煉,我相信透過我的努力,在以后的工作中會(huì)做得更好。此次實(shí)習(xí)雖已結(jié)束,時(shí)間也不長,但卻有重大的好處。我會(huì)在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索,更能夠去發(fā)現(xiàn)。這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷,它將為我的人生起航,為我的夢想插上翅膀,我會(huì)帶著這些經(jīng)驗(yàn)心得起帆、振翅。我相信自我將成為一名優(yōu)秀的人民教師!
個(gè)人自我評(píng)價(jià) 篇8
我很喜歡這個(gè)職業(yè),在校我遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng),有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在實(shí)習(xí)期間我遵守醫(yī)院及各個(gè)科室的規(guī)章制度,并能處理好護(hù)患關(guān)系及醫(yī)護(hù)人員間的'關(guān)系,獲得各科室老師的好評(píng),希望貴醫(yī)院能夠給我一次展現(xiàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和人生價(jià)值的機(jī)會(huì),我一定會(huì)全力以赴不負(fù)所望。
個(gè)人自我評(píng)價(jià) 篇9
人生在世,怎么有這么多的是是非非,也許是年輕,有些事情根本不知道怎么去做,孔子曰:三人行必有我?guī)煟囍嗳ソ涣鳌⒔≌勍瑒e人的話語中學(xué)到自己認(rèn)為正確的,所實(shí)用的。心急,看不慣,是我最大的缺點(diǎn),再就是不服輸,也許是我太高估自己了,我認(rèn)為別人辦到事情我也可以辦到,只是辦不辦的問題。我想只要努力,一切問題都會(huì)迎刃而解。
時(shí)光似流水,不知不覺中在這里工作已經(jīng)三年半了,從開始的.懵懂到現(xiàn)在的逐漸成熟,感覺前途很渺茫,以后的事情想都不敢想,心中有壓抑,有理想,有抱負(fù),可是從哪可以實(shí)施自己的理想抱負(fù)呢?今天從市里回來,看到一幢幢高樓拔地而起,心里又增加了幾分內(nèi)疚,什么時(shí)候能過上自己想要的生活啊,趁著年輕,想想認(rèn)真對待這個(gè)問題,不要和別人的距離越拉越大,找出正確的出發(fā)點(diǎn),奮斗,祝自己好運(yùn)。
個(gè)人自我評(píng)價(jià) 篇10
本人學(xué)習(xí)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展作為努力的方向,在樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀的'同時(shí),一直秉承以刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度,并努力實(shí)踐逐漸將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化,并牢固掌握以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,鍛煉自身,完善自身,開闊眼界,用更多的知識(shí)來武裝自己,讓自己擁有理性的頭腦,使得所學(xué)知識(shí)可以更好的運(yùn)用,成為一門實(shí)用的技能!
為了擴(kuò)大知識(shí)面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好,積極參加學(xué)校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng),重視團(tuán)隊(duì)精神,具有較強(qiáng)等組織能力和協(xié)調(diào)能力。
現(xiàn)代化科學(xué)的發(fā)展,更需要一批具有較高專業(yè)水平的人才,作為一個(gè)新世紀(jì)的一代,我相信憑著自己的努力和不斷進(jìn)取的精神繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí),用實(shí)力和熱誠,去面對每一個(gè)挑戰(zhàn),一定會(huì)成功的!
個(gè)人自我評(píng)價(jià) 篇11
我是一個(gè)對理想有著執(zhí)著追求的人,堅(jiān)信是金子總會(huì)發(fā)光.大學(xué)畢業(yè)后的'工作,讓本人在文案策劃方面有了很大的提高,文筆流暢,熟悉傳媒工作.為人熱情,活潑,大方,英語流利,希望能憑借本人的實(shí)力加盟貴公司,成為一個(gè)企業(yè)公關(guān)關(guān)系人員.希望企業(yè)給本人一點(diǎn)陽光,本人就能給您一片燦爛。
個(gè)人自我評(píng)價(jià) 篇12
我是一名師范院校應(yīng)屆畢業(yè)生,在校成績優(yōu)秀。我是一個(gè)有夢想的樂觀的年輕人。在我活潑、開朗、穩(wěn)重、成熟的外表下,我內(nèi)心充滿了關(guān)懷和自信。在大學(xué)四年的不斷成熟和鍛煉的基礎(chǔ)上,我變得更加獨(dú)立、活潑和樂觀,這也促使我積極參與各種有意義的活動(dòng),吸收每一個(gè)值得個(gè)人成長的'優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)不足。在閱讀和休閑時(shí),他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,以便在任何地方提高自己的素質(zhì)。
既然它是一所學(xué)校,它必須有學(xué)生的樣子。它一直重視我的專業(yè),掌握專業(yè)知識(shí)。因此,在準(zhǔn)備教學(xué)計(jì)劃、在舞臺(tái)上發(fā)言和在會(huì)議上發(fā)言時(shí),經(jīng)常有序地進(jìn)行,決不馬虎已成為一種習(xí)慣。然而,在很多地方,他們并不擅長,遇到問題,并形成更多提問、思考和咨詢的習(xí)慣,這培養(yǎng)了更廣泛的親和力、耐心和合作技能。導(dǎo)師布置的大部分任務(wù)也采用小組合作的方式,因此個(gè)人和其他團(tuán)隊(duì)成員有必要達(dá)成一致,認(rèn)真完成每個(gè)人都應(yīng)該完成的作業(yè)。因此,個(gè)人和團(tuán)體的評(píng)估結(jié)果將是優(yōu)秀的。這也是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),為工作和其他個(gè)人發(fā)展打下基礎(chǔ)。
我是一個(gè)思想開放的人,理解前任的指導(dǎo)和上級(jí)的批評(píng)。如果我犯了錯(cuò)誤,這是一種罕見的品質(zhì),我可以改變。在業(yè)余時(shí)間的兼職工作中,我學(xué)到了人們應(yīng)該勤奮、進(jìn)取、耐心,懂得從小做起,做好每一項(xiàng)工作,豐富個(gè)人的專業(yè)知識(shí)和發(fā)展知識(shí)。這樣,我可以輕松地做事情。
我是一個(gè)興趣廣泛的年輕人。我喜歡跳舞、聽音樂、讀書、運(yùn)動(dòng)、手工藝、繪畫等。雖然我對這些技能都不精通,但我可以從多方面塑造自己,更加樂觀,做事來去自如,不要忘記開始,不要要求結(jié)束,微笑著接受世界!在大學(xué)每學(xué)年的藝術(shù)選課中,我選擇了藝術(shù)體操、健身舞和兒童舞蹈恰恰。成績不錯(cuò),身體健康排名第一。每年的體能測試將以優(yōu)異成績結(jié)束,我每周只花兩三天時(shí)間鍛煉,比如慢跑和羽毛球。這不是無用的。世界很小,我也結(jié)交了一些志同道合的朋友,在必要的場合逐漸變得健談起來,聽說了一些我過去不懂的事情。因此,無論我是做事情還是理解事情,我相信我都可以從一個(gè)新的幼稚的角度出發(fā),慢慢地做事情就會(huì)變得得心應(yīng)手。
個(gè)人自我評(píng)價(jià) 篇13
xx中三年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入xx中校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
xx中三年里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人。
我端正個(gè)人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,xx中三年,我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了各門學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)把所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)掌握住并應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;我所在的xx中是一所藝術(shù)生學(xué)校,專業(yè)是美術(shù),而學(xué)習(xí)美術(shù)不僅對我來說是考學(xué),更是我追求快樂的天堂。所以我熱愛美術(shù)。同時(shí)在祖國xxxx年大慶和我校建校周年大會(huì)上還展出了一幅畫。除了美術(shù),我還熱愛唱歌,跳舞,并且在學(xué)校的每一次演出會(huì)上都有我的身影。
我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的.各項(xiàng)體育活動(dòng),身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面,鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求!
xx中三年,塑造了一個(gè)健康、充滿自信的我,自信來自實(shí)力,但同時(shí)也認(rèn)識(shí)到,眼下社會(huì)變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會(huì)是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,還需要我不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己,改正缺點(diǎn)。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。但是我相信只要我有不段努力的精神我就一定能夠成功。
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