【精華】自傳作文合集五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的自傳作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自傳作文 篇1
前世的情緣，造就我們今生的邂逅；淚水與汗水，交織著此生的幸福；承諾的誓言，決定了來(lái)生依然與你碰頭……若女兒，是爸爸前世的情人，那么媽媽?zhuān)褪俏胰赖淖類(lèi)?ài)。
飄逸的直發(fā)、深邃的眼眸及玲瓏的身子，是媽媽百看不膩的造型；風(fēng)趣、幽默，帶點(diǎn)粗俗的辭藻，更是每天環(huán)繞在耳邊的樂(lè)趣……媽媽小時(shí)候，生長(zhǎng)在一個(gè)家境富裕的家庭，直到外公生意失敗，欠下了一屁股債，身為家中的長(zhǎng)女，這晴天霹靂并沒(méi)有使她挫敗，反而使她更自立自強(qiáng)，挑起養(yǎng)家的重?fù)?dān)，最后外公外婆離了婚，媽媽從此與深?lèi)?ài)的父親道別。自那時(shí)起，積極、踏實(shí)，便是媽媽的人生觀，記得她曾說(shuō)過(guò):“我剛升初中的時(shí)候啊，最期待上英文課，雖然我聽(tīng)不懂老師再說(shuō)什么，但我會(huì)把一個(gè)個(gè)英文單字的用注音標(biāo)注下來(lái)，回家也會(huì)好好看過(guò)。”無(wú)法補(bǔ)習(xí)，媽媽靠著自學(xué)和勤于發(fā)問(wèn)，使成績(jī)名列前茅。至今，媽媽還是把積極、努力，作為金科玉律，她所學(xué)的每一件事，像:手工藝、爵士鋼琴、日文……等，都是盡善盡美，不過(guò)卻和具樂(lè)天派性格的我常起沖突，所以媽媽也常念我，甚至起了摩擦。
幾星期前，媽媽生了重病，住院了幾個(gè)星期。某日我去陪她，握著布滿青筋紋路的手，手上粗糙的繭業(yè)已數(shù)不清，看著日漸消瘦的媽媽?zhuān)稍诓〈采希?xì)微的呼吸聲，以及我撲通、撲通的心跳聲，是病房里唯一的聲音，我因?yàn)樗坌殊欤∷似獭Ｔ谒瘔?mèng)中，一股暖流流經(jīng)我心，“早餐吃了沒(méi)？功課做了沒(méi)？”換來(lái)我泛紅的眼框，原來(lái)這不是夢(mèng)，是媽媽用微薄的力氣和我說(shuō)的幾句話，“不要再玩電腦了，積極些，看看課外讀物。”。“嗯！”這次的我居然沒(méi)有生氣媽媽的苦口婆心，反而輕輕的應(yīng)和一聲，這時(shí)的我在心里發(fā)誓，即便自此有些慢、有些困難，但我還是要改掉懶散的壞習(xí)慣，和媽媽一樣，奉行積極、踏實(shí)，此時(shí)笑靨好似浮現(xiàn)于母親瑰麗的臉龐，在那心靈的接觸間。
看著母親的自傳，充滿了童年的辛勤與眼淚，“縱使從大家閨秀的身分落至小家碧玉，卻沒(méi)能擊垮我，只是女兒們的夢(mèng)想都是能依偎在父親的胸懷中，但我……”看著看著不免覺(jué)得傷感，若我少了父愛(ài)，也能像母親一般穩(wěn)健的走下去嗎？母親節(jié)將至，我要送給母親的禮物，不再是幾張隨性的卡片，而是一雙溫暖結(jié)實(shí)、更加沉穩(wěn)如父親般的肩膀。
自傳作文 篇2
清爽的短發(fā)；白里透紅的蘋(píng)果臉；水靈靈的大眼睛；高高的鼻子；櫻桃般的小嘴……你猜她是誰(shuí)？她就是——我，一個(gè)11歲的平凡女生。
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，發(fā)生了許多有趣的事，它們就像海灘上的貝殼，數(shù)不勝數(shù)，五彩繽紛。這不，請(qǐng)聽(tīng)我往下說(shuō)。
記得在我5歲時(shí)，下了一場(chǎng)大雪。我穿上厚厚的'棉襖，在雪的世界里暢游。不一會(huì)兒，我滾了一個(gè)大雪球，哎，可以做一個(gè)雪人呀！我拿了幾顆石頭，鑲嵌在雪人的肚子上，像黑色的紐扣。我拿了一個(gè)小雪球，搭在大雪球上，作為雪人的頭。咦，拿什么當(dāng)眼睛呢？我在雪地里刨呀刨，發(fā)現(xiàn)了兩片爛菜葉，上面還沾著一些臟乎乎的泥巴，我顧不得那么多，把爛菜葉撿起來(lái)，插進(jìn)小雪球里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雪人哭喪著臉，真可笑！媽媽說(shuō)雪人在門(mén)口擋路，就把它移到路中間去了。一個(gè)伯伯走來(lái)，向我心愛(ài)的雪人踢了一腳，啊！雪人到了！我氣得哭了起來(lái)，從地上撿起了一個(gè)小雪球，向他砸去。誰(shuí)知，技術(shù)不是很好，正好砸向爸爸的頭……
我7歲時(shí)，正值夏日。爸爸買(mǎi)來(lái)了冰激凌解渴，我很饞，拿起一根小布丁就跑向陽(yáng)臺(tái)，獨(dú)自享用。我津津有味地吃著“美味佳肴”，咦，小布丁上的奶液掉到了地上，真是可惜！要不……我賊眉鼠眼地向四周望了望，在確定沒(méi)人的情況下，我俯下身子，用舌頭舔了舔地上的“殘留物”，嗯，味道好極了！
這就是我，一個(gè)極為普通的我，一個(gè)在眾多女生里不易被發(fā)現(xiàn)的我。
自傳作文 篇3
回想小時(shí)候，總會(huì)有一些美好的回憶。那時(shí)，媽媽常把我小巧玲瓏的身體抱在懷中。還不會(huì)走路的時(shí)候，媽媽剛把我放在地上，我就掙開(kāi)媽媽的手，自己在地上搖一擺地走著，左撞撞右撞撞，像個(gè)小鴨子似的，可愛(ài)極了！
會(huì)說(shuō)話了，媽媽把我抱去鄰居家玩。她說(shuō)，那個(gè)時(shí)候我這櫻桃小嘴特別甜，討得鄰居們的喜愛(ài)。
后來(lái)長(zhǎng)大啦！媽媽不用再扶著我走路了，不用再教我說(shuō)話了。剛上一年級(jí)時(shí)，我的發(fā)言膽子很小，坐在班里，時(shí)不時(shí)老師叫我起來(lái)發(fā)言，我起來(lái)了，聲音小得如蚊子一般，幾乎我自己都聽(tīng)不到。說(shuō)完，我慢慢坐下來(lái)，幾十人的目光注視著我，我的臉通紅，不敢再抬頭，這時(shí)，我甚至要哭出來(lái)了，但我忍住了哭泣，繼續(xù)聽(tīng)老師講課。
放學(xué)了，我回到家里，對(duì)媽媽說(shuō)了這件事情。媽媽聽(tīng)了，對(duì)我親切的說(shuō)：“你不要怕，你說(shuō)錯(cuò)了，同學(xué)們不會(huì)嘲笑你的。而且老師提問(wèn)，你要積極舉手發(fā)言，讓同學(xué)們瞧得起你！”我聽(tīng)了這番話，深受教育。
第二天，老師再次聽(tīng)我起來(lái)發(fā)言。我的聲音很洪亮，膽子也變大了，信心滿滿地說(shuō)出了答案。“掌聲在哪里！”老師高興地說(shuō)，“同學(xué)們，你們要向她學(xué)習(xí)，有信心地回答老師的問(wèn)題。”話音剛落，教室里響起了雷鳴般的掌聲。
回到家后，我高興地跳進(jìn)家門(mén)，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∥易龅搅耍∥易龅搅耍 薄澳阏姘簦寢尀槟愀械津湴粒 眿寢屢话寻盐覕埲霊牙铩?/p>
回想小時(shí)候，真的太美好了！小時(shí)候的玩伴，小時(shí)候的事，都記得不太清楚了，唯獨(dú)這件事沒(méi)有忘記……
自傳作文 篇4
不知不覺(jué)，我已經(jīng)度過(guò)了十二個(gè)春秋。十二歲的我想起曾經(jīng)的那些趣事時(shí)，都會(huì)禁不住哈哈大笑，禁不住覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了許多。
回想起以前上幼兒園的我——“叮鈴鈴……”伴隨著上課鈴聲，和我一起玩的小伙伴們都匆匆跑向教室。我站在原地朝他們喊：“哎呀！你們?cè)趺醋吡耍俊薄吧险n了。”伙伴們回應(yīng)道。“上課？他們?cè)趺粗郎险n了？難道是剛才的那串鈴聲？那不是下課鈴聲嗎？”我的小腦瓜里冒出了無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)。“小朋友，你怎么還不進(jìn)教室？”老師在一旁叫我。我只好帶著無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)回到教室。“叮鈴鈴……”下課鈴聲向起。“我們出去玩吧！”小伙伴們叫道。“剛才不是打了上課鈴聲了嗎？怎么還出去玩呢？”“哈哈，老師她分不清上下課鈴聲。”
現(xiàn)在，十二歲的我已不是曾經(jīng)那個(gè)傻傻分不清上下課鈴聲的小孩子。在學(xué)校我是一個(gè)老師喜歡、同學(xué)羨慕的女孩。每當(dāng)出黑板報(bào)時(shí)，我都是最忙的，因?yàn)槲覞M腦子都是我新奇的創(chuàng)意和漂亮的圖畫(huà)。偶爾畫(huà)上幾幅畫(huà)，同學(xué)們都會(huì)圍著我。夸我畫(huà)的真好。我每次寫(xiě)的日記，作文，總會(huì)被老師用紅筆畫(huà)出許多好句，評(píng)上許多A，時(shí)不時(shí)還會(huì)被老師在同學(xué)們面前當(dāng)范文來(lái)讀。在家里，我自己的鞋子再也不用麻煩媽媽洗，每次我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地刷了個(gè)干干凈凈。在外面吃飯時(shí)，爸爸媽媽都會(huì)在那些叔叔阿姨們面前，滿面春風(fēng)地夸我，那些阿姨就會(huì)對(duì)自己的孩子說(shuō)：“你得向姐姐好好學(xué)習(xí)啊！”我聽(tīng)了，一股掩飾不住的甜蜜。看來(lái)，我真該向那些不懂事的年級(jí)告別了。
十 二歲以后的我，將為了以后的夢(mèng)想更加努力拼搏。要成為大家眼中更認(rèn)可的我。
自傳作文 篇5
陣陣輕柔的微風(fēng)掠過(guò)身旁，卷起多姿的花瓣，夾雜著沁人的泥土香，撫慰我殘缺的心靈，填補(bǔ)我內(nèi)心的空缺。
——題記
一縷縷柔光升騰在朦朧中，撥開(kāi)籠罩在大地的面紗，一抹陽(yáng)光穿過(guò)霧海，將光明帶給可愛(ài)的人兒。當(dāng)它灑向黑暗的那一刻，我的世界充滿了光亮、溫暖。
那時(shí)，我的名字叫陋習(xí)。是一個(gè)集萬(wàn)臭于一身的社會(huì)小青年，整天都在街上游蕩，無(wú)所事事。我的生活似乎沒(méi)有快樂(lè)，眼中的一切都是那么刺眼。可那個(gè)時(shí)候，我認(rèn)為一切都是想當(dāng)然，依然一如既往，我行我素。
我最大的喜好莫過(guò)于免費(fèi)“拿”東西，以為我是一個(gè)不愛(ài)花自己錢(qián)的“節(jié)儉”的“好”學(xué)生，所以為了給家人省錢(qián)，我就去干了這一箭雙雕的事。果不其然，在嘗到甜頭后，我愛(ài)上了這種行為，后來(lái)自然而然成了一種習(xí)慣。有一次，我去香奈兒專(zhuān)賣(mài)店準(zhǔn)備“拿”一瓶送給媽媽?zhuān)涣舷氡凰麄儼l(fā)現(xiàn)并送到了派出所，在陰暗的看守所里度過(guò)了漫長(zhǎng)難熬的一年。
出獄后，我在大家的幫助下改掉了這個(gè)習(xí)慣，可后來(lái)，我的最大喜好演變成了“騎摩托”。每次吃完飯，約上幾個(gè)和我有相同喜好的人騎上心愛(ài)的摩托車(chē)，將油門(mén)加到最大，馳騁在沒(méi)人的公路上，張大嘴巴叫喊，享受因飆車(chē)帶來(lái)的快感。家人和同學(xué)知道后，多次勸我改掉這個(gè)壞習(xí)慣，可我總是一個(gè)耳朵進(jìn)，另一個(gè)耳朵出，根本不放在心上。沒(méi)過(guò)多久，我騎著摩托車(chē)一不小心撞到了樹(shù)上，命雖然保住了，可腿卻骨折了。
經(jīng)歷了兩次痛苦的磨難后，我深深地認(rèn)識(shí)到了壞習(xí)慣將會(huì)影響自己的一生，于是我開(kāi)始一步一步改變自己，慢慢地我變得活潑、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、開(kāi)朗。數(shù)月之后，我的名字不再是“陋習(xí)”，而是“美好”。
......
我深信，生活因改變而精彩！陋習(xí)永去，美好永遠(yuǎn)……
教師點(diǎn)評(píng)：以自傳的形式來(lái)寫(xiě)陋習(xí)給人們帶來(lái)的危害，呼吁人們要改掉陋習(xí)，只有這樣，才能享受生活的美好！
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