實(shí)用的自傳作文十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的自傳作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自傳作文 篇1
深秋，正是果實(shí)成熟的季節(jié)，1996年的10月25日，我就像個(gè)沉甸甸的果實(shí)一樣來(lái)到了這個(gè)世界。因?yàn)槲业哪樋雌饋?lái)就像個(gè)熟透的大蘋(píng)果似的，胖胖的可愛(ài)極了。所以爸爸媽媽特別的喜愛(ài)我，在我五歲那年我被送進(jìn)了幼兒園，一開(kāi)始還不習(xí)慣父母不在身邊的環(huán)境，哭著喊著要回家，可是慢慢的我開(kāi)始喜歡哪里了，因?yàn)槲艺业搅嗽S多能在一起快樂(lè)玩耍的小朋友。
轉(zhuǎn)眼我就到了該上學(xué)的年齡，于是背起了書(shū)包走進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)。我在學(xué)校認(rèn)真的學(xué)習(xí)，雖然我字認(rèn)識(shí)的不多，但是我特別愛(ài)看小人書(shū)。爸爸就給我買(mǎi)了很多連環(huán)畫(huà)，直到現(xiàn)在我還珍藏著它們。
在我八歲那年，媽媽給我買(mǎi)了一套旱冰用具，作為我的生日禮物。于是每天做完作業(yè)后，我就下樓滑一會(huì)兒旱冰。有一次住在樓里的小朋友想和我比賽，我接受了挑戰(zhàn)，結(jié)果我很輕松的取得了勝利。
我明白了，只有學(xué)習(xí)好，身體好，長(zhǎng)大后才能成為一個(gè)有用的人
自傳作文 篇2
1998年4月14日，晴空萬(wàn)里，充滿(mǎn)著春天的氣息，桃花露出了微笑，透著那份生機(jī)，這是一個(gè)偉大日子，這個(gè)新的生命誕生了！
他，出生后就有著跟別的小孩絕對(duì)與眾不同的特點(diǎn)，愛(ài)笑的他讓大人們樂(lè)不思蜀，在他的身上哭鬧似乎與之無(wú)緣，隨著歲月的流失，他一天天的成長(zhǎng)著，在他的身上透著睿智，機(jī)敏，善良和頑皮，唯一不變的是他的愛(ài)笑……
孩子長(zhǎng)大了，他的笑不再是懵懂的笑，戲鬧中透著靈氣，笑聲中也充滿(mǎn)豐富的內(nèi)涵，學(xué)齡前的他舉手抬足都閃動(dòng)著哲人的思維，快樂(lè)的學(xué)學(xué)習(xí)是在他息戲玩耍中的體現(xiàn)，孩子該上學(xué)了。
小學(xué)讀的很好，很辛苦，但是他還是那么快樂(lè)，還是那么愛(ài)笑，他的笑不一樣了，笑的那么沉穩(wěn)，那么智慧，這是知識(shí)的力量，這也是他對(duì)知識(shí)理解和掌握的扎實(shí)程度的會(huì)心的笑，大人們很欣慰，他在快樂(lè)中學(xué)的那么的寬廣，書(shū)法，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，國(guó)學(xué)，體能等學(xué)的很厚重，舉一反三，融會(huì)貫通，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟快樂(lè)。
他長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大的知道了要和大家分享自己的快樂(lè)，漸漸的，就學(xué)會(huì)了幽默。幽默風(fēng)趣的他不得不讓同學(xué)們?cè)诜敝氐膶W(xué)習(xí)壓力下笑了起來(lái)。
他的少年時(shí)代，不光是愛(ài)笑和幽默，對(duì)科學(xué)也是情有獨(dú)鐘。聽(tīng)說(shuō)是因?yàn)樗麄儼嗟囊粋�(gè)轉(zhuǎn)校生幫他開(kāi)啟了科學(xué)的大門(mén)。他們一起研究時(shí)空隧道，一起研究黑洞，宇宙，白洞等等關(guān)于科學(xué)的知識(shí)。
他，還很愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片。尤其是認(rèn)識(shí)了那個(gè)轉(zhuǎn)校生以后，就特別喜歡看《哆啦A夢(mèng)》，還立下誓言，長(zhǎng)大一定成為科學(xué)家，制造出哆啦A夢(mèng)，為祖國(guó)效力。
孩子要讀中學(xué)了，他會(huì)快樂(lè)嗎？還是那么幽默風(fēng)趣嗎？他還會(huì)喜歡科學(xué)嗎？他會(huì)更……
自傳作文 篇3
鄙人姓王，名力平。雖不算大名鼎鼎，但也算小有名氣。于1995年在凜冽的寒風(fēng)吹撫下，好動(dòng)又好鬧的一個(gè)小女孩我便在江安縣川安化工廠誕生了。
六歲時(shí)，根據(jù)九年義務(wù)教育，我去了鎮(zhèn)里唯一的一所小學(xué)學(xué)習(xí)，我的求學(xué)經(jīng)歷便從此刻開(kāi)始了。小學(xué)，由于我的聰明伶俐和老師的寵愛(ài)，日子也過(guò)的有滋有味。當(dāng)然也養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣尖屁股坐凳――做不住。日子一晃就6年了。轉(zhuǎn)眼間就進(jìn)入了初中。
明媚的陽(yáng)光照耀下，我背著書(shū)包蹦蹦跳跳的去了我朝思暮想的初中。在學(xué)校，由于我尖屁股坐凳的習(xí)慣，不久成績(jī)便一落千丈，盛怒中的父親一氣之下，把我禁閉了一個(gè)暑假。但暑假后，慈愛(ài)的父親又把我放回了學(xué)校。重新開(kāi)始了我的求學(xué)生涯。吸取上次那令人膽戰(zhàn)心驚的教訓(xùn)，我開(kāi)始愛(ài)學(xué)習(xí)，想方設(shè)法的該掉我以前那些可惡的壞毛病。
我的人生格言是：任何事決不半途而廢。在我的觀念中有三種人，一種是為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，活到老學(xué)到老，知道學(xué)無(wú)止境的人；一種是無(wú)民族正義，無(wú)愛(ài)國(guó)之心從事危害祖國(guó)經(jīng)濟(jì)繁榮的人，這種人損人利己，禍國(guó)殃民，人見(jiàn)人罵，犬見(jiàn)犬吠。當(dāng)然，介入兩者之間的就是半途而廢之人，既不為國(guó)做貢獻(xiàn)，也不損人利己，禍國(guó)殃民，這種人在百年之后，既不能名留青史，也不能遺臭萬(wàn)年。只是一個(gè)平平庸庸，碌碌無(wú)為的人。
做人一定要活的有價(jià)值，有意義，決不要碌碌無(wú)為，更不能遺臭萬(wàn)年。
自傳作文 篇4
鄙人姓羅名潤(rùn)國(guó)。現(xiàn)已十四歲。生平并沒(méi)有許多事跡，僅在小學(xué)一年級(jí)時(shí)撿了錢(qián)交了公，其次便是得到優(yōu)等生的稱(chēng)號(hào)。
鄙人酷愛(ài)讀書(shū)，但不求甚解，僅為看而看。幫老媽常言：讀了這么多書(shū)語(yǔ)文卻這么差，真不知道有沒(méi)有用。我父聽(tīng)后，言：“怎么能沒(méi)用呢？至少他讀了這些書(shū)，曉得講的什么。”
除了這一愛(ài)好，我最喜歡干的事便是吃，第二便是找吃的。老媽買(mǎi)回的東西，不出一日，只要無(wú)人制止，我能將其全部消滅。
現(xiàn)在我已步入初中，但成績(jī)一直半死不活的`。讓人黯然神傷。至于我的態(tài)度沒(méi)什么太過(guò)驚訝，很淡定地說(shuō)：這是正常情況而已。
自傳作文 篇5
我出生在一個(gè)小鄉(xiāng)村，我的爸爸叫林上旗，在我三四歲的時(shí)候就去工作了。我的媽媽叫陳淑堂，她一直照顧我，把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大。
我們就這樣子安安份份地生活，可就在我8歲那年，一切都變了。
在那一年，爸爸不知什么原因，要讓我轉(zhuǎn)學(xué)，轉(zhuǎn)到靈溪，當(dāng)我聽(tīng)到的時(shí)候，心痛萬(wàn)分，因?yàn)槲矣卸嗟脭?shù)不清的回憶都放在這里，我的朋友，我的學(xué)校，都是我的回憶，但我最終還是離開(kāi)了。
來(lái)到靈溪，這和莒溪可真不同。莒溪山清水秀，靈溪熱鬧非凡。
爸爸早已幫我找好了學(xué)校，這所學(xué)校就是靈溪鎮(zhèn)第二小學(xué)。
開(kāi)學(xué)了，我來(lái)到這座新學(xué)校，來(lái)到這個(gè)新的世界。
我來(lái)到了我的教室，我看著這些新面孔，感到不知所措。正在這時(shí)，一個(gè)人走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你好，我叫林文正婕，你叫什么？”我說(shuō)：“我叫林晨希，是從莒溪來(lái)的。”“好巧啊，我也是從莒溪下來(lái)的。”她說(shuō)。就這樣，我們成了一對(duì)好姐妹。
一個(gè)星期下來(lái)，我和這個(gè)班、這些同學(xué)成為了好朋友。
這就是我的自傳，你們一定也有自己的自傳，快快拿起手中的筆，寫(xiě)下來(lái)吧！
自傳作文 篇6
我叫郭澤宇，你也可以叫我奔奔。
我有很多玩具，有猛虎王、有霹靂虎，有奧特曼，還有喜羊羊.....,我最喜歡的就是霹靂虎了，爸爸答應(yīng)我要是能改掉我出去就愛(ài)吃東西的壞習(xí)慣，就給我換個(gè)大的，我正努力著！
我還有兩個(gè)爛大牙，媽媽說(shuō)都是我太愛(ài)吃糖造成的，沒(méi)見(jiàn)過(guò)男孩子也這么愛(ài)吃糖的，不過(guò)我就是喜歡嗎？什么時(shí)候要是吃糖不爛牙就好了！
我又交了幾個(gè)新朋友了，最要好的叫郭佐佑，哈哈！他就跟我差一個(gè)字！
自傳作文 篇7
鼓勵(lì)，是學(xué)海中劈波斬浪的槳；鼓勵(lì)是人生中相互依持的拐杖；總在洶涌波濤中給予你無(wú)窮的力量，總在低谷中增強(qiáng)你的自信！
——題記
大家好，我叫“鼓勵(lì)”，是大家的老朋友們了。我的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，從夏王朝一直到21世紀(jì)，哪個(gè)成功者的身上不閃耀著我的熠熠光輝。什么，“老王賣(mài)瓜自賣(mài)自夸？”我這可不是信口開(kāi)河，上面題記就是對(duì)我的最好總結(jié)。“口說(shuō)無(wú)憑！”好，那我就去找?guī)孜蛔C人。
瞧，那個(gè)身披鎧甲的將軍：丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，唇若涂脂，手拿青龍偃月刀，是關(guān)羽！“關(guān)大哥，”我雙手作揖，“我是鼓勵(lì)，您說(shuō)我的作用大嗎？”“大，大得很。想當(dāng)年，我南征北戰(zhàn)之前只是無(wú)名小卒，成天憂(yōu)心忡忡，壯志難酬。多虧了兄弟們的鼓勵(lì)，我才矢志不渝，最終揚(yáng)名天下的。我可是要好好感謝你呀！”“不客氣，告辭了！”怎么樣，我沒(méi)自吹吧！“一葉障目，以偏概全。”“好，我們?cè)偃フ摇?/p>
看，那個(gè)只穿了一只補(bǔ)襪子，頭發(fā)亂糟糟的，正吹著肥皂泡的老頭，他是牛頓，讓我們?cè)儐?wèn)他。“牛大院士，我叫鼓勵(lì)，您說(shuō)我對(duì)您有影響嗎？”“有，小學(xué)時(shí)我考試經(jīng)常不及格，但父母始終鼓勵(lì)我，令我自信不滅，最終研究也了力學(xué)三大定律。要不是親朋好友的鼓勵(lì)，我怎能堅(jiān)持到現(xiàn)在呢。”“不打擾了，再見(jiàn)。”怎么樣，心服口服了吧。
我的作用是很大的，在你跌倒時(shí)，將扶起；在你灰心時(shí)，點(diǎn)燃希望之火；在你迷茫時(shí)，為你撥開(kāi)迷霧。什么，我離你太遙遠(yuǎn)？怎么會(huì)，我每時(shí)每刻都圍繞在你的身旁；一瞥目光、一句話(huà)語(yǔ)、一次掌聲、一個(gè)喝彩……用心感受我吧，我會(huì)為你帶來(lái)無(wú)窮力量。
莘莘學(xué)子們，在這“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”的中考之前，我更是竭力為你們服務(wù)。“不要慌，你一定會(huì)成功！”“我相信你……”這句句熱情中肯的話(huà)語(yǔ)不正是我們的友誼體現(xiàn)嗎？
贊曰：燃起他人希望之火，重塑他人自信之心。同學(xué)們，相信自己，你是最棒的！
自傳作文 篇8
瞧，綠盛學(xué)校6年級(jí)四班有個(gè)小伙兒，他，高高的個(gè)兒，身材略有些“發(fā)福”，濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙大而有神的眼睛。知道他是誰(shuí)嗎？哈哈，他就是我——?jiǎng)⒑＼病?/p>
朋友，別看這名字普通，意義可大了呢！因?yàn)檫@是我爸爸媽媽絞盡腦汁才想出來(lái)的。他們希望我不但能健康成長(zhǎng)，而且要品德高尚。
我的可愛(ài)表現(xiàn)在沒(méi)有辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望，從小到大不僅身體健康，而且品學(xué)兼優(yōu)，多才多藝，喜歡彈鋼琴，拉二胡，打羽毛球，騎自行車(chē)……尤其喜歡寫(xiě)書(shū)法。記得剛到書(shū)法班時(shí)，我才5歲，也是最小的一個(gè)。看到哥哥姐姐們都在寫(xiě)字，我也真想寫(xiě)。當(dāng)老師給我介紹了握筆的要領(lǐng)后，我便迫不及待地蘸上墨汁，在紙上寫(xiě)了一行沒(méi)想到這一橫不但被我寫(xiě)的歪歪扭扭，而且還胖胖的，真有點(diǎn)像毛毛蟲(chóng)。外婆在旁邊不斷地表?yè)P(yáng)我，慢慢的我越寫(xiě)越有感覺(jué)了。
可過(guò)了一段時(shí)間，我就有了打退堂鼓的念頭，因?yàn)閷?xiě)字太辛苦了，太乏味了。這時(shí)外婆語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“海懿，無(wú)論學(xué)什么都會(huì)遇到困難，要想學(xué)好就不能半途而廢！”在外婆的鼓勵(lì)和陪同下，我終于堅(jiān)持了下來(lái)。
五年多來(lái)，我每周都要練書(shū)法，一練就是三個(gè)小時(shí)，寫(xiě)了一行又一行，一張又一張。現(xiàn)在，大家都夸我的字越寫(xiě)越好了，每逢春節(jié)，姨婆、姨公……和我家都會(huì)貼上我寫(xiě)的春聯(lián)，雖然很累，但我的成果得到了大家的贊賞，我心里美滋滋的。同時(shí)參加藝術(shù)人才大賽，我也多次獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，最令我興奮的是，我還獲得了軟筆八級(jí)的證書(shū)。
回想我的成長(zhǎng)過(guò)程，優(yōu)點(diǎn)很多，但缺點(diǎn)也不少：做事粗心，時(shí)常丟三落四，愛(ài)哭，任何小小的委屈和批評(píng)都會(huì)使我淚流滿(mǎn)面，我也愛(ài)笑，許多別人不足為笑的小事都會(huì)引起我的捧腹大笑。
我呀，就是這樣一個(gè)既可愛(ài)又多才多藝，即愛(ài)哭又愛(ài)笑的陽(yáng)光小伙兒。
自傳作文 篇9
當(dāng)春風(fēng)與梨花相伴，當(dāng)新葉與晨露牽手，當(dāng)蔚藍(lán)與碧色接壤，溫馨悄然而至。而我站在晨輝下，望天空流動(dòng)著我十二年來(lái)的回憶……
我相貌平平，成績(jī)一般，沒(méi)什么藝術(shù)特長(zhǎng)，可能是對(duì)我這個(gè)人最簡(jiǎn)單的概括了。也可以換種說(shuō)法：我在這世間白走一遭了。
當(dāng)我三歲那年，踏進(jìn)了幼兒園的大門(mén)。四歲隨父母“北漂”，那時(shí)性格內(nèi)斂的我在幼兒園找到了我第一個(gè)也是唯一一個(gè)一直堅(jiān)持的興趣愛(ài)好：讀書(shū)。在這滄海中，我是一粒塵。沒(méi)人注意我，我也不希望別人注意我，就這樣下去挺好的。
20xx年9月來(lái)到這世間的我六歲才進(jìn)入小學(xué)。在進(jìn)入小學(xué)后什么都不一樣了，連性格都從內(nèi)斂變?yōu)榱藦垞P(yáng)。當(dāng)老師讓我們介紹自己時(shí)，我那諧音的名字：付進(jìn)（附近）令許多人嘲笑，然后我就第一次大膽而自信的發(fā)言道：“我叫付進(jìn)，付出的付，進(jìn)步的進(jìn)！”
不知何時(shí)，有人跟我提起，第一次見(jiàn)到我時(shí)，以為我很高冷，很難相處。那絕對(duì)是他們看錯(cuò)了。畢竟我這人吧，真的不能用“高冷”來(lái)形容，這太虛假。跟我混熟的人甚至?xí)X(jué)得初見(jiàn)我是瞎了眼！
時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)的三年過(guò)去了，我邁進(jìn)了高年級(jí)的行列。這三年中改變最大的仍是我的性格。從“大大咧咧”到“看似大大咧咧”，中間的改變不可謂是不大。從為人到處事，我都將我的性格體現(xiàn)的淋漓盡致。我似乎不會(huì)介意別人碰我視為珍寶的東西；不會(huì)在意別人不經(jīng)意間說(shuō)的一句狠話(huà)，但你若觸及我的原則底線，這些事將會(huì)一件不落地抖出來(lái)。（不過(guò)還好，我的底線埋得非常深）
我這種性格，讓我似乎有兩種人格，一面極端理性，幾乎能包容一切錯(cuò)誤、矛盾、沖突；另一面極端感性，連極小的錯(cuò)誤也不會(huì)放過(guò)，追求完美。這種性格不僅令我交了數(shù)不勝數(shù)的朋友，而且讓我在作文中散出了細(xì)膩的情感，在閱讀題中也能答得八九不離十，但偶爾也會(huì)犯些超低級(jí)的錯(cuò)誤。同時(shí)我的雙重人格也塑造了我獨(dú)特的處事風(fēng)格，我的摯友們送我一個(gè)外號(hào)：“劍”圣
記得有一次，我問(wèn)了一個(gè)朋友一個(gè)聽(tīng)來(lái)很搞笑的問(wèn)題。內(nèi)容是“我內(nèi)向嗎？”她驚得立馬停下手中的筆，一本正經(jīng)、很?chē)?yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“如果你內(nèi)向，那我立刻去醫(yī)院查查我的眼睛有沒(méi)有問(wèn)題！”我被逗得哈哈大笑，良久才回歸自己的聲音。
但我也非常討厭自己一點(diǎn)——太膽小，總是不能放手去嘗試一樣新事物，以至于時(shí)常口是心非，不能按著自己心走。記憶中偶爾還回蕩著那個(gè)畫(huà)面。
一家人出去爬山。爬到半山腰，那個(gè)高度已經(jīng)接近了我的極限，我再不敢低頭向下看。當(dāng)然我是不會(huì)告訴家人“我怕”的，嘴上仍說(shuō)著：“啊，這山好矮啊，沒(méi)意思沒(méi)意思，要不咱們回家吧？”我試探性的語(yǔ)言得到了回應(yīng)：家人鄙夷的眼神。為了找臺(tái)階下，我理直氣壯的說(shuō)道：“算了算了，既然你們自討沒(méi)趣，那我就屈尊陪你們吧！”
別人說(shuō)我耐力好，但我并不這么認(rèn)為。因?yàn)槲乙非蟾玫奈遥业哪土﹄S時(shí)可能被人超越，因此我要更加努力才行。
朝陽(yáng)漸起，回走的步伐使我張望，是否某個(gè)角落還有我未撿拾完的東西？一路走來(lái)，我經(jīng)歷了十二個(gè)嚴(yán)寒酷暑，曾經(jīng)的驕傲不再引以為豪，曾經(jīng)的失落只能是記憶中的痛。因?yàn)椋矣凶约旱穆芬撸@路上有自己的詩(shī)，自己的歌；也有自己的藍(lán)天，自己的大地，還有這屬于自己的世界。我要用燦爛的樂(lè)章奏出只屬于我的生命之歌，才能在這煙火人間不白走一遭！
自傳作文 篇10
“吭，吭……”池塘里傳來(lái)一陣陣咳嗽聲，此起彼伏，像在比賽似的。因?yàn)槲液臀业耐閭兌家呀?jīng)得了一種怪病，大部分已經(jīng)奄奄一息，有的則早已命歸西天。
記得幾年前，這兒本是一個(gè)水草鮮綠，池水清澈，蟲(chóng)兒肥美的池塘，它就坐落在村子的中央。每天清晨，會(huì)有幾個(gè)漂亮的姑娘來(lái)池塘邊照鏡子。每到傍晚，就會(huì)有許多大娘大嬸來(lái)池塘邊洗衣服。每到夏天，總會(huì)有幾位男孩子光著身子來(lái)到河邊，在我們的領(lǐng)地上歡快地戲水。閑暇時(shí)，還會(huì)有幾位老人來(lái)池塘邊釣魚(yú)。而我，則每天和幾個(gè)同伴們?cè)诔靥林袩o(wú)憂(yōu)無(wú)慮地游來(lái)游去，聆聽(tīng)著岸上的陣陣笑聲和談話(huà)聲，這真是一種神仙般的日子。
“啪——”直到有一天，一塊八爪魚(yú)一樣的東西砸在了我姐妹頭上，我的一個(gè)同伴當(dāng)場(chǎng)死亡。“嗚嗚嗚，嗚嗚嗚……”我和伙伴們泣不成聲。從這之后，偷襲之物像一陣陣流星雨似的從天而降,有小孩亂扔的垃圾袋和廢舊玩具，有大人們掃出的家庭垃圾，也有一些廢水污水。漸漸地，漸漸地，湖水不再清澈，不再美麗。水面上漂浮著一片片垃圾，水的味道也越來(lái)越差,還散發(fā)著一陣陣難聞的臭味。為什么呀，人們，你們?yōu)槭裁匆@樣對(duì)待我們的家園呀？我們十分納悶。
有一天，一位農(nóng)夫背著殺蟲(chóng)工具，拎著農(nóng)藥瓶到這兒來(lái)，我和同伴們連忙四散逃離。
“老兄，到這兒來(lái)稀釋農(nóng)藥不太好吧，會(huì)把水弄臟的。”另一位農(nóng)夫好心勸他。
“沒(méi)關(guān)系的，反正現(xiàn)在家家戶(hù)戶(hù)都裝了自來(lái)水，沒(méi)人會(huì)到這兒來(lái)用水的。你看，這么臟的水，連洗個(gè)腳都沒(méi)人會(huì)來(lái)。”這位農(nóng)夫不以為然地回答。
哦，原來(lái)是有了自來(lái)水的緣故。我終于明白了人們的態(tài)度會(huì)來(lái)個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎了。這不是過(guò)河拆橋嘛，咱魚(yú)也要活命哪！你們有自來(lái)水，咱們可是沒(méi)有后路可退呀！看來(lái)真是魚(yú)命難保了。
由于適應(yīng)不了這樣的改變，我和小伙伴們開(kāi)始變得呼吸困難，雙眼紅腫，全身發(fā)癢。我們想逃離這個(gè)地方，可是往常通向外面的那條小水溝早就給垃圾堵住了，之后就沒(méi)見(jiàn)有人來(lái)疏通過(guò)，看來(lái)這兒已經(jīng)成了一塘死水了。這時(shí)，我不禁想念起從前的生活來(lái)：雖然我們不太喜歡洗衣粉和肥皂水的味道，每次洗衣服時(shí)我們都逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，但是也不至于得這種怪病。老人們來(lái)釣魚(yú)時(shí)，雖然也有一些愚蠢的同伴們上當(dāng)，但是大多數(shù)還是吃得放心，睡得安穩(wěn)的……所以我們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年地過(guò)著有規(guī)律的、快樂(lè)無(wú)比的生活。可是現(xiàn)在，這美好的一切已經(jīng)不復(fù)存在。
突然，我覺(jué)得自己的身子變輕了，不再向前游動(dòng)，一張一合的嘴巴也停止了運(yùn)動(dòng)。慢慢地，慢慢地，我浮上了水面。接著，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)離開(kāi)了水面，向空中飛升。我這是要去天堂了嗎？可是我一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)。因?yàn)槲疫�是非常想念從前的家園：水草鮮綠，池水清澈，蟲(chóng)兒肥美……
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