【精品】自傳作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的自傳作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
自傳作文 篇1
在20xx年5月15日,我來(lái)到這個(gè)世界,經(jīng)過(guò)父母的養(yǎng)育,父母的教育,在他們的懷抱重長(zhǎng)大,漸漸地我進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的中學(xué)。現(xiàn)在,我就讀于金海中學(xué)0811班,今年15歲了,是一個(gè)遵守我自己原則的人,我在心里想著我每天要怎樣過(guò)才快樂(lè)、才開心。
在這三年里,我學(xué)會(huì)了許多,看到我的不足,找到我自己的缺點(diǎn);讓我最滿足的是我還交了許多朋友。
這三年的學(xué)習(xí),對(duì)我也是一個(gè)訓(xùn)練。面對(duì)如此緊張的學(xué)習(xí),讓我懂得了合理安排時(shí)間,合理運(yùn)用時(shí)間,不像以前,沒(méi)有明確的目標(biāo),而耽誤了許多寶貴的時(shí)間,丟下了許多重要的課程,這對(duì)我而言是一個(gè)杯具啊……
這三年中,我學(xué)的東西可能是有限的,但我知道學(xué)無(wú)止境,所以我會(huì)一直努力下去,無(wú)論是在課堂上還是生活中。當(dāng)然,這三年中也給我留下了不少深刻寶貴的記憶:由于同學(xué)下課嬉鬧的;有上課不認(rèn)真被老師批評(píng)的,當(dāng)然也有一些被表?yè)P(yáng)的,等等。這些珍貴的記憶,握會(huì)一直留在腦海中,一直都揮之不去。
也許我以后并不會(huì)在重點(diǎn)中學(xué)讀高中,但我會(huì)記住給過(guò)我初中三年美好生活的學(xué)校,也很感謝老師們含辛茹苦的教我們知識(shí),讓我體驗(yàn)了很多我從未接觸過(guò)的事情,我永遠(yuǎn)也忘不了自己做過(guò)的第一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn),業(yè)績(jī)的自己連接的第一個(gè)電路,這些有趣的而精彩的機(jī)會(huì)都是老師們給的。
初中是我人生的一個(gè)起點(diǎn),我將會(huì)繼續(xù)努力,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,對(duì)社會(huì)有意義的人將來(lái)報(bào)效社會(huì)。
我對(duì)我的外號(hào)感到很奇怪,大家都叫我車,呵呵,我也想不通啊。其實(shí),我在平常,是一個(gè)帶一點(diǎn)童真的小假大人,我都會(huì)裝個(gè)大人模樣,但我的一些動(dòng)作和語(yǔ)言會(huì)暴露出我在裝。但現(xiàn)在,大家都叫我他們都覺(jué)得我像一個(gè)小寶寶,所以給我取了個(gè)這么XX的外號(hào)。
雖然我現(xiàn)在的成績(jī)差,但我相信,我雖然是只剛學(xué)會(huì)飛的小鳥,但我有一天會(huì)飛到天的邊緣,大叫一聲“我成功了”!
我要堅(jiān)持,我要努力,我要堅(jiān)強(qiáng),我要奮斗。我還要感謝這些鼓勵(lì)我的人,是你們給了我前進(jìn)的動(dòng)力!
自傳作文 篇2
我的自傳1995年初冬的一個(gè)凌晨,隨著一聲嬰兒的哭聲打破了夜的寂靜,我——靳凌云降臨到了這個(gè)美麗的世界里。聽媽媽說(shuō),在我一歲的時(shí)候,一次,我在灶臺(tái)上玩耍的時(shí)候,一不小心坐在了燙手的鍋蓋上。當(dāng)時(shí),嚇了全家人一跳,馬上背著我往醫(yī)院跑,沒(méi)有什麼大礙只是在背上留了一條疤。第一次進(jìn)幼兒園的大門,我感到既高興又害怕。當(dāng)聽到媽媽要把我一個(gè)人留在這兒時(shí),我哭著鬧著不讓媽媽走。媽媽只好騙我說(shuō)她在大廳立等我。結(jié)果放學(xué)后我沒(méi)見到媽媽,又大哭大鬧起來(lái)。轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)步入了小學(xué)的大門。在小學(xué)學(xué)堂里,讓我學(xué)到了許多新的內(nèi)容,開闊了眼界,結(jié)識(shí)了更多的好朋友。在六年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)學(xué)了。在新的學(xué)校里,我又學(xué)到了新的知識(shí),并對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。20xx年暑假過(guò)后,我正式邁入了初中階段。在這個(gè)溫暖的集體里,我受到了同學(xué)的關(guān)心以及老師的關(guān)注。開學(xué)初,我被選為們班的語(yǔ)文課代表。不久,我又被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”。目前,我還是“校園之聲”的“小記者”。我的理想是走進(jìn)清華園。我相信,在我的努力和老師`父母的教育下,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想,會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母和老師!!!
自傳作文 篇3
我就如同深海里的檸檬鯊。鋒芒畢露,不知天高與地厚。一題記
本人姓田名美麗,相貌平平不值一提。也從未渴望過(guò)擁有花容月貌,活得美足矣!古風(fēng)愛(ài)好者,自取字一琳。意為美玉無(wú)暇,不染世俗。生于深圳,長(zhǎng)于湖湘。與繁華擦有而過(guò),卻不覺(jué)得遺憾。正所謂有陽(yáng)光就去做玫魂,開得絢爛些。沒(méi)有陽(yáng)光也無(wú)礙,白花照樣可愛(ài)。
我在興趣方面,沒(méi)什么別的愛(ài)好。不追劇,不追星,也不愛(ài)看小說(shuō)。喜歡讀些名著,尤其是鐘愛(ài)《紅樓夢(mèng)》。時(shí)常感嘆自己與林妹妹有幾分神似。也喜歡胡亂寫幾句小詩(shī)、散文之類的,只可借登不上大雅之堂。
對(duì)了,我還是個(gè)“網(wǎng)控”。“網(wǎng)控”是什么?在許多人眼里,無(wú)非就是些沉迷游戲無(wú)法自拔的一些不良青少年。而我卻并非如此。我的夢(mèng)想、目標(biāo),甚至是對(duì)來(lái)來(lái)的一切懂憬,都來(lái)源于這個(gè)奇妙的地方。在接觸網(wǎng)絡(luò)之前我就如同是在迷霧中前進(jìn),找不到方向,一道留在原地徘徊。我的網(wǎng)友遍布五湖四海,他們?cè)谖业木袷澜绻蠢盏囊还P筆形成了一幅五彩的畫卷,也渲染了我空白的.未來(lái)。
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”。我自然也是如此,我的毛病可謂是數(shù)不勝數(shù)。第一個(gè)——睚眥必報(bào)。我不喜歡斤斤計(jì)較,所以很少生氣。但如果有人觸碰了我的底線,我也絕對(duì)不會(huì)容忍。第二個(gè)——三心二意。我的第一志向是希望可以去北大學(xué)理科,成為一名科學(xué)家,為祖國(guó)母親貢獻(xiàn)一份力。后來(lái)隨著年齡的增長(zhǎng)和對(duì)自己的深入了解,漸漸發(fā)現(xiàn)自己更適合學(xué)文科。便把志向改文港大的法律系,希望可以去維護(hù)法律這桿天平的平衡。后來(lái)或許是因?yàn)閷?duì)物理的一見鮮情,又或許是覺(jué)得學(xué)理可以更好地為祖國(guó)付出,便決定堅(jiān)持初心。然而,“好景不長(zhǎng),過(guò)幾天就感覺(jué)自己的智商連初中的理科都跟不上。有網(wǎng)友開導(dǎo)我說(shuō),本身就是學(xué)文科的料子就沒(méi)必要死命去朝理科發(fā)展,天賦無(wú)法改變。勤能補(bǔ)拙這句話也只適合用在初中。在高中必然需要勤奮,然而智商也是不可少的。希望我不要而他的后塵。現(xiàn)在我也想明白了,二切隨緣,乖乖聽從命運(yùn)的安排,等高中再考慮。不過(guò)北大和港大,我一定要夠上一個(gè)。
第三個(gè)毛病我想應(yīng)該不用我解釋了,我的字里行問(wèn)無(wú)不透露著這種氣息。那就是——盲目自大。我也不知道我哪來(lái)的自信,反正不是梁靜茹給我的就對(duì)了。其實(shí)吧!我就是一個(gè)“三無(wú)”的山區(qū)學(xué)生——無(wú)背景、無(wú)條件、無(wú)才藝。未來(lái)要是能考上一個(gè)一本大學(xué),有一份好點(diǎn)的工作,那就算人生出彩了。然而我就是不甘平凡,就是渴望能有一番成就。就像夸父逐日一樣,有的人覺(jué)得很可笑,而我卻覺(jué)得這是信念。哪怕付出全力照樣追不上也無(wú)所謂。就算是不自量力又何妨?只要努力過(guò),青春便無(wú)悔,人生便無(wú)憾。
游蕩在黑黢黢的深海,但是我并不會(huì)被這又深又黑的大海所嚇倒,只要有一絲光明,我就會(huì)一直前進(jìn)。但愿我永遠(yuǎn)都是那只無(wú)畏的“檸檬鯊”,能夠在汪洋大海中不懼風(fēng)浪地遨游。但愿星光不負(fù)趕路人,時(shí)光不負(fù)追夢(mèng)者。
自傳作文 篇4
轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)十二歲了,在溫暖家庭里我慢慢地成長(zhǎng),從不懂事的孩子變成了一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活的少年。
聽媽媽說(shuō),在我還是嬰兒的時(shí)候,對(duì)媽媽很依戀。媽媽帶我去安馬工作。有天媽媽要去開會(huì),只好讓別人照顧我,等把我交給別人后,媽媽就離開了。看到媽媽走了,我心急如焚,咿咿呀呀地叫著,可是沒(méi)有用,媽媽還是走了…。我“哇”地一聲哭了,無(wú)論怎么哄,給我什么糖吃,我都不肯停下來(lái)。接管我的人剛開始是好好哄我,到后面,她都快崩潰了。據(jù)說(shuō),我是哭到媽媽開會(huì)回來(lái)接我我才停下的,那已是一個(gè)小時(shí)后了,我自己都驚訝了。現(xiàn)在想來(lái),我是多么依戀媽媽呀。
在我幼兒時(shí)期,特別喜歡畫畫。有一次媽媽給我買了一盒水彩筆,我興奮極了,迫不急等地要試一試。于是我跑到雪白的墻前,拿出畫筆,就在上面畫起了畫,我在墻上畫上了汽車,又畫上了小貓、小狗,但這些畫只有我能看懂。我覺(jué)得不夠,又畫上了一些白云。不一回兒,一面雪白的墻被畫得花花綠綠的。成了一面“藝術(shù)墻”,媽媽看到了,驚喜的對(duì)我說(shuō):“這是你畫的嗎,很有畫家的潛質(zhì)呀。”得到媽媽的表?yè)P(yáng)后,我拉著爸爸讓他也來(lái)看看我的“藝術(shù)”,沒(méi)想到卻討來(lái)了一頓臭罵。現(xiàn)在墻上還有我的畫呢。
我上小學(xué)后,經(jīng)常沉迷在自己的幻想內(nèi)。有一次,我和媽媽走在路上,我正想著要是我能擁有飛向太空的飛船,我要去看看月球的背面是什么樣呢?正想得出神,媽媽提醒我“看路呀!”我的想法被打斷了,再加上今天心情不好,很生氣,就故意盯著路面看,說(shuō)到“我在看路。”媽媽也生氣了,于是我們?yōu)榇顺沉艘患埽叵肫饋?lái),我真不該為這和媽媽吵架。
如今,我已經(jīng)六年級(jí)了,想想從前,我自己都覺(jué)得很慚愧,曾經(jīng)做了那么多不懂事的事。現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,變得懂事了,變得孝順了。再接下來(lái)的成長(zhǎng)道路上,我會(huì)更努力。
自傳作文 篇5
我叫熊貝,今年九歲,就讀于黃岡市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí),別看我年紀(jì)小,可是個(gè)名副其實(shí)的“精靈鬼“,小姨常夸我“人見人愛(ài),花見花開”呢!
我這張小嘴巴只要看見香噴噴的飯菜就想立馬嘗一嘗,好像嘴巴里長(zhǎng)了很多饞蟲一樣,我吃小饅頭小包子都是一口一個(gè)準(zhǔn)的,才懶得慢嚼慢咽,吃完飯我轉(zhuǎn)悠兩圈還能吃很多零食,妙脆角、薯片、辣皮等等都是我的最愛(ài),有時(shí)候媽媽擔(dān)心我吃多了消化不好影響健康,就禁止我吃零食,可是我就會(huì)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)小腦袋,咕嘟著小嘴巴,停著個(gè)小肚子,撒嬌的說(shuō):“媽媽,你看我胖乎乎的樣子是不是很可愛(ài)啊,你就讓我再吃點(diǎn)吧?”媽媽招架不住我這又可恨又可氣的樣子,狠狠的說(shuō):“看你吃成個(gè)小胖子就不美了,怎么辦?”我只管享受美食,認(rèn)為把自己吃的胖胖的才有力氣,男生也不敢欺負(fù)我。
我性格比較活潑,每次跟爸爸媽媽出去玩,看見我喜歡的熟人我就會(huì)大方的打招呼,因此大家常夸我懂是個(gè)懂禮貌的好孩子,不過(guò)我也是有個(gè)性的,看見我不喜歡的人我是懶得搭理,因此也常聽人說(shuō):這個(gè)小孩子脾氣還不小啊!”
雖然我在家里有時(shí)候表現(xiàn)得很糟糕,可我一直孝敬長(zhǎng)輩,努力做自己力所能及的家務(wù),雖然我在學(xué)校里不是第一名,可我尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),是一個(gè)健康快樂(lè)的孩子。
我的興趣愛(ài)好很多,也喜歡交朋友,你們?cè)敢庾鑫业呐笥眩臀乙黄鸱窒砻朗常餐砷L(zhǎng)嗎?
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