自傳作文

時間：2022-10-27 09:11:24 自傳我要投稿

【熱門】自傳作文匯總十篇

　　在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的自傳作文10篇，歡迎大家分享。

【熱門】自傳作文匯總十篇

自傳作文篇1

　　我是一名15歲的初一學生，正值花季，身上充滿著無限的青春活力。驀然回首，在春的溫馨、夏的熱烈、秋的爽朗、冬的嚴峻中，我度過了自己燦爛的童年…。.聽媽媽說過，嬰兒時的我胖乎乎的，好聰明，剛到了九個月就會說話了，把媽媽叫得很開心；10個月就會學走路了，搖搖晃晃，東倒西歪但不讓我扶，有一次從床上掉下來至今臉上還留有傷巴；奶奶說我四歲開始就很有禮貌，路上遇見熟人都會叫人。

　　一眨眼的功夫，時間老人已把嬰兒時期帶走了，幼兒時期緩緩走來，我對幼兒園很不喜歡，媽媽送我去幼兒園很不甘愿，有一次下課后，想回家了就去爬鐵柵門，被老師和媽媽批評后才慢慢地安下心來……。.幼兒園畢業(yè)后，我進入了陳厝合小學讀書，在這座優(yōu)美的校園里，我對學習有比較大的變化，表現(xiàn)比較積極，一年級第一批就加入了少先隊，四年級參加了鼓號隊…。在學習上，每次老師布置的作業(yè)我都認真完成。

　　數(shù)學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。但就是上課不敢大膽發(fā)言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生。

　　進入初中以后，已使我漸漸懂事起來，開始更認真學習了，我也再不會抱怨作業(yè)的多少了，學會了化壓力為動力，學會擠海綿似地擠時間了，遇到困難，我總是想：世上無難事，只怕有心人。正是這種信念，始終支持著我，使我勇敢地站起來。但我還是很貪玩，好奇心很強，很瘋瘋癲癲，媽媽常說，要改變，現(xiàn)在你不是小孩了……。. 我就是我，為什么要想方設(shè)法去改變，去隱藏呢？也許我永遠也改變不了，可我并不覺得遺憾，盡管我會自嘲：我這個人呀！這就是我…。.

自傳作文篇2

　　我小的時候很頑皮。

　　在我學會說話的時候一直媽媽，媽媽的叫得不停。那就別說我學會走路的時候了。

　　我一共上了兩個一年級，令我開心的是上一年級的時候就有電腦課了，我們最喜歡的就是電腦課了，一般都是我第一個跑到機房的。就這樣我小時候的基礎(chǔ)沒打好，唉！好悲哀呀。

　　可是我現(xiàn)在上六年級了，馬上就要小升初了不能一直在想著怎么玩電腦什么的了，而且還要好好學習，做好小升初的準備。

自傳作文篇3

　　小女子生于乙酉年二月，年十四。姓陳，名詩涵，山東濱州人也。名隨父母之意，為：精通詩文、謙遜有涵養(yǎng)。

　　吾自幼好學樂器，擅習書法，有時也隨父論棋，談不上精通，多是略通皮毛。吾愛閱讀卻不擅閱讀，往往囫圇吞棗，不求其解，父母亦不通此道，吾便于此碌碌無為。

　　吾幼年生性好動，常攀于院中樹，摘其果，不亦樂乎。因父嚴母慈，吾幼時愛母勝于父。因生性玩鬧，常受于家法，但仍本性不改，打架斗毆，時常之事。

　　憶七歲年初，吾已升小學，不知何情何故，父母決意轉(zhuǎn)學，吾乃至新校，名為高新，初來乍到，欺凌乃常有之事，興許為好奇亦或為新穎，吾自不懼，行事魯莽，便也不少慰問家長。

　　六年末，正植豆蔻，分別之際，十分不忍，同窗六年，實在嘆息，歲月流逝，心智漸熟，吾蛻去無理取鬧，不再莽撞行事。滿懷期望踏入初中。

　　去歲，父親身體欠佳，母親決心還鄉(xiāng)，收拾潦草，行走匆忙。吾亦于同年入新學，現(xiàn)居海林，寄身異地，父母不近，甚是想念。八載兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，身邊竟無一親友。

　　父甚愛飲酒，卻因病不得戒，偶爾生饞，細品小口，閉目回味，甚是引人發(fā)笑；母親酷愛歌舞，過往常舞于廳中，現(xiàn)卻少爾。家無錢財之源，雖不至于短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，卻也是一籌莫展。

　　吾生性不喜多愁善感，過去之事更不會懷念，雖一路不平，卻又耐我?guī)缀危岵幌彩浪祝黄萜萦谪氋v，不汲汲于富貴，常感足矣，便是安矣，以樂其志，雖言不雅行，卻其心向善，未見人外人，不知天外天，只愿闖一闖，逝時已無悔。

自傳作文篇4

　　我是一個即將升入的初中的學生，沒有特別突出的成績，只是每天做一個學生應(yīng)該做的事情，讀書、寫字……當然，沒有人可能沒有煩惱的時候，我有時也上網(wǎng)沖浪，網(wǎng)上是一個五彩繽紛的世界，看看那動人的詩句，聽聽旋律優(yōu)美的音樂，那些煩惱頓時煙消云散。沒有人是十全十美的，每一個人，無論學習的好與壞，事業(yè)的成功與失敗，總是會有各自的優(yōu)點和缺點。我有一個不好的習慣，沒有一定的韌性，總是三分鐘熱度，沒有堅持到底的決心。小時候，對于優(yōu)美旋律十分喜歡的我，當時就想成為像貝多芬一樣的音樂家……出自于對音樂的好奇，所以報名參加了琴班，練琴的辛苦，讓我沒有堅持下來現(xiàn)在的我心里有一些后悔，倘若我堅持下來了，現(xiàn)在說不定已經(jīng)是一個高手了呢！現(xiàn)在看同齡的人譚慶只有羨慕的份了！這就是我，一個平凡的我！

自傳作文篇5

　　那時，我動不動就要給別人講書中的故事，如果沒人聽，我就坐在家里的雞窩窩旁給雞讀，有一次甚至把雞煩的集體向我抗議——使勁咬我。

　　我在xxxx年出生在一戶姓張的家里，是父親給我取了這個好聽又好記的名字。所謂不是一家人不進一家門，我和父母長得還挺像。但我不喜歡別人爭論我長得像誰，我認為我長的只像自己。我小時候，父母都沒有固定收入，添了我這張小嘴后，高額的開銷使家里過得并不很富裕。我四歲時，已經(jīng)可以讀一些簡單的小書了。那時，我動不動就要給別人講書中的故事，如果沒人聽，我就坐在家里的雞窩窩旁給雞讀，有一次甚至把雞煩的集體向我抗議——使勁咬我。

　　我五歲時，開始上幼兒園了。童年的生活是美好的`，那時我還不懂事，不懂得學習的重要性，父母只好每天對我進行洗腦式的教育。唉，他們也是望女成鳳啊，理解，理解。

　　八歲時，我告別了幼兒園，來到了人生第一個轉(zhuǎn)折點——小學。在小學一年級的第一個學期，我考了全班第三，本以為可以得到父母所說的那金黃的獎狀，但老師似乎不喜歡我，把獎狀給了第四名。這使我很不服氣，便更加努力學習，在以后每個學期都得到了獎狀，成績一直很好。二年級，我做了學習委員；三年級，我做了班長；四年級做了值周生；五年級當了大隊干部和值周長；14歲的升學考試又以213分進入了初中。

　　我進入初中后，老師選我和其他三名女生做班長，隨即我又以新生代表的資格在開學典禮上講話，這讓我很開心，誰不希望一開始就被注意呢？剛開學，我很愛學，第一次月考便考了全校第三。但由于生病再加上有些驕傲，期中考試成績便下滑很多。我吸取了教訓，開始發(fā)奮，終于，皇天不負有心人啊，我又考了全校第五。我發(fā)誓以后還要進步。

自傳作文篇6

　　吾生于一普通工薪家庭，父母無特殊愛好，唯愛讀書。受其影響，吾自幼亦喜歡讀書，且嗜書如飴。吾曾聞一賢人曰：“凡有所學，皆成性格也。”執(zhí)此言而讀書，余大受所益，直至今日成為“書蟲” 矣。

　　未滿周歲時，每每哭鬧擾人，母便手拿一《幼兒畫報》在旁朗聲閱讀，余即停止哭鬧，細聽母“咬文嚼字”。某日，余尚且不能直立行走，竟手腳并用朝天執(zhí)書而“讀”，雖不知其意，仍讀之津津有味，不時變換書頁，其態(tài)煞有介事。父母見其如此憨態(tài)，即隨手攝下。故，余愛讀書之心有照片為證。

　　入小學則識字漸多，隨之閱讀甚廣，亦無章法可循，“口味”頗雜。鄭淵潔、沈石溪、楊紅櫻等名家作品，常讀之誦之；表哥所有《青年文摘》、《大學生》等益書均借之，讀之；父之《特別關(guān)注》、《讀報參考》等，亦能不求甚解，一并讀之。家中廳內(nèi)沙發(fā)、甚至床邊，以致洗手間內(nèi)均有不同書籍放之。故，無數(shù)次激怒老媽，直至對余施以“河東獅吼”，余急躲以門后避之。既如此，仍不知悔改，書照放、照讀不誤。年愈長，家中之書已不足以閱之，故向同學借讀，同學只要有書且未看者，則千方百計討之。班內(nèi)同學對余此舉無不“厭”之，且無奈，故隨以“書蟲”外號稱之。

　　至初中，則偏愛中外名著及科普類書籍。購書亦愈多，無論學習及生活中表現(xiàn)良好，均要求父母獎勵以書，故以此計屢得好書。本地書店尚不能滿足余看書、愛書之心，常去濟南、泰安購之，甚至網(wǎng)購。暑假期間“癡讀”于書不能自拔，以致暑假作業(yè)開學前三天才得以完成，被家長斥責，乃一笑了之，讀書依舊，卻險些釀成大錯。一日，母叮囑余，飯在灶上烹制，將熟即關(guān)火。怎料，余閱讀已漸入佳境，對母叮囑只含糊應(yīng)之。未幾，室內(nèi)煙霧彌漫，糊味刺鼻撲來，乃大驚，醒之，隨關(guān)火。無奈為時已晚，鍋已干、飯已糊，灶已壞矣！

　　隨自嘲：“書蟲，書蟲，飯已糊，只能吃書矣!”

自傳作文篇7

　　大家好，我叫晏xx，是xx中學1107班的學生，我今年14歲，出生于20xx年3月6日，籍貫在xx市，現(xiàn)居住在長沙，在xx中學，我度過了充實并快樂的三年，在學校，是一個勤奮學習、勇于負責、積極上進的好學生，在家里，是一個乖巧聽話、認真上進、極具孝心的好孩子，初中三年就要結(jié)束了，在這三年中我學會了很多新的知識。同時也知道了如何提高學習效率，面對著如此繁重的課業(yè)，我漸漸學會了怎樣合理的安排時間，合理的運用時間，不像初一剛進學校時做事磨蹭拖拉，有時甚至做不完作業(yè)。

　　我在這三年間也積累了許多經(jīng)驗，我是一名寄宿生，在住校的日子里我學會了怎樣照顧自己，習慣了獨立生活。在宿舍里，我學會了怎樣與同學，室友相處，怎樣和其他同學溝通交流，也知道了如何和其他人合作學習。

　　在即將過去的初中三年學習中，我學到的知識可能是有限的，但是我知道學無止境，我將會一直努力下去的，迎接未來新的挑戰(zhàn)，認真對待學習生活中的大事小事。銘記一句詩：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

　　初中三年我明白了不少特別是在學習上，我學習態(tài)度端正，自覺性高，紀律好，目的明確，學習成績?nèi)暌恢痹诰徛倪M步，平時我努力研究自己的學習方法，注意提高學習效率，我會專心上課并做好筆記，強化練習，學會分類歸納，我學習接受能力較強。并在老師、家長的培養(yǎng)下養(yǎng)成了良好的學習習慣。我從小受到良好的家庭教育和環(huán)境熏陶，思想品德好，責任心強。不斷總結(jié)，摸索出適合自己的學習方法，在學習中知難而進，敢于正自己的弱點并及時糾正，同時我也積極參加社會實踐，使自己有適應(yīng)社會的能力。在課余時間里，我喜歡博覽群書，開拓視野，增長知識，不斷充實自己。向周圍的同學學習，取長補短。

　　我愛好繪畫。從五歲起，我就開始學習，素描已經(jīng)過了五級。但如今學業(yè)繁重,我只有在周末有空時才會練習。

　　作為一個合格的中學生，在道德與素養(yǎng)方面，我誠實守信，待人真誠，孝敬父母，信守諾言，言行一致，不做損人利己的事，考試不作弊；我有責任感，體現(xiàn)在積極參加集體活動和社區(qū)活動，珍視和維護集體榮譽，愛護公共設(shè)施，關(guān)心社會和他人，我認為，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

　　初中三年就快接近尾聲了，我們會抓緊時間，迎接中考，背水一戰(zhàn)，向自己理想中的高中奮進。

自傳作文篇8

　　我是一個活潑帥氣、玉樹臨風、英俊瀟灑的男生，名叫孫振熙，長得一表人才。

　　小時候的我是一個天真又單純的人，有一次我嚷嚷著要吃火腿腸，媽媽便買來了“火腿腸”，說要給我做出新花樣。于是我便在外面等了半天，終于，香噴噴的“火腿腸”出鍋了，我迫不及待的拿起一塊就開始吃。剛吃一會兒，我便感覺味道不對，便問媽媽：“媽媽，為什么這個火腿腸味道不對呢？”媽媽說：“這是新做法的功勞。”我也信以為真，狼吞虎咽的吃起來。并把那盤“火腿腸”風卷殘云似的一掃而光。直到有一次，我和媽媽一起去超市買胡蘿卜時才恍然大悟。我吃的“火腿腸”分明是胡蘿卜，根本不是火腿腸。就這樣，我居然被騙了7年，吃了那么多討厭的胡蘿卜。

　　當我漸漸長大，就開始在意形象了。比如十分在意自己的身高。在班里沒有幾個比我矮的，當別人說我矮時，真想一下子就長到比他高，哪怕一毫米也行。有一次，我在隊伍里跑步，突然后面有一股推力將我一下摁倒在地，回頭一看正是后面的同學，他向我解釋說：“你太矮了，我根本看不見你。”我當時氣的火冒三丈，同時也十分后悔小時候挑食不好好吃飯，現(xiàn)在身高成了硬傷。

　　現(xiàn)在的我是一個好動調(diào)皮的大男孩了，有一次我上課時做小動作被班主任發(fā)現(xiàn)，被嚴厲的批評一頓，還被罰寫了兩千字檢討。

　　我是一個普通的男生，但我就是我，不一樣的煙火。

自傳作文篇9

　　在19xx年5月15日，我來到這個世界，經(jīng)過父母的養(yǎng)育，父母的教育，在他們的懷抱重長大，漸漸地我進入了我夢寐以求的中學。現(xiàn)在，我就讀于金海中學0811班，今年xx歲了，是一個遵守我自己原則的人，我在心里想著我每天要怎樣過才快樂、才開心。

　　在這三年里，我學會了許多，看到我的不足，找到我自己的缺點；讓我最滿足的是我還交了許多朋友。

　　這三年的學習，對我也是一個訓練。面對如此緊張的學習，讓我懂得了合理安排時間，合理運用時間，不像以前，沒有明確的目標，而耽誤了許多寶貴的時間，丟下了許多重要的課程，這對我而言是一個杯具啊。

　　這三年中，我學的東西可能是有限的，但我知道學無止境，所以我會一直努力下去，無論是在課堂上還是生活中。當然，這三年中也給我留下了不少深刻寶貴的記憶：由于同學下課嬉鬧的；有上課不認真被老師批評的，當然也有一些被表揚的，等等。這些珍貴的記憶，握會一直留在腦海中，一直都揮之不去。

　　也許我以后并不會在重點中學讀高中，但我會記住給過我初中三年美好生活的學校，也很感謝老師們含辛茹苦的教我們知識，讓我體驗了很多我從未接觸過的事情，我永遠也忘不了自己做過的第一個化學實驗，業(yè)績的自己連接的第一個電路，這些有趣的而精彩的機會都是老師們給的。

　　初中是我人生的一個起點，我將會繼續(xù)努力，成為一個對社會有用的人，對社會有意義的人將來報效社會。

　　我對我的外號感到很奇怪，大家都叫我車，呵呵，我也想不通啊。其實，我在平常，是一個帶一點童真的小假大人，我都會裝個大人模樣，但我的一些動作和語言會暴露出我在裝。但現(xiàn)在，大家都叫我bb他們都覺得我像一個小寶寶，所以給我取了個這么的外號。

　　雖然我現(xiàn)在的成績差，但我相信，我雖然是只剛學會飛的小鳥，但我有一天會飛到天的邊緣，大叫一聲“我成功了”！

　　我要堅持，我要努力，我要堅強，我要奮斗。我還要感謝這些鼓勵我的人，是你們給了我前進的動力！

自傳作文篇10

　　我是個男孩，我當然是個男孩。我沒有虎背熊腰那樣壯健，也沒瘦骨嶙峋般消瘦，只是身段一般罷。我的頭發(fā)很長，我是男的，怎么會有長發(fā)？頭顱上只留著密密麻麻的頭發(fā)，烏黑得在陽光的襯托下更為閃亮，不像女孩般頭發(fā)垂過頭頸，零零落落。我喜歡站在被風撫過的地方，因為那樣我眼前那一綹子頭發(fā)便“隨風飄揚”。我沒有儼如天鵝般的眼睫，弓般彎，只長一雙明亮烏黑的蒙古利亞人的眼，一個彎月亮勾的鼻，和著兩片熟透的西紅柿般的嘴唇，直襯我那白皙的皮臉。我的耳朵啊，我不知為它愁還是歡，它左耳天生就與常人無異，但右耳廓上方卻多出了個尖細的小耳廓骨連接著，頂尖著，難不成被人叫“順風耳”。

　　一副標致的五官和白凈的皮膚是為大多女孩渴望的，然而我卻“兩全其美”，也難不成叫她們羨慕。

　　我的皮膚用“一毛不拔”比擬最好不過了，因為從稍遠些的地方看我，簡直看不出有一絲黑的感覺，縱使你竭力從我身上尋找出答案的話，或許只有頭上那頭烏黑的頭發(fā)和用放大鏡才能觀察到人應(yīng)具有的皮毛吧。

　　還好，隨著時光沙漏的點滴漏沙，我的面貌，身材都日逐偏于男人的形態(tài)成長著。

　　自入初中來，爸就為我改了名字，從此就標志著我已初具成人的特貌了。我都一米七多高了，愛打籃球，雖然籃球生涯開始不久，技術(shù)也馬虎得了，對于佼佼者，還是很遜色，但在大家共同協(xié)調(diào)努力下，相信我的未來不是夢……

【自傳作文】相關(guān)文章：

自傳的作文05-19

木蘭自傳作文06-11