【精品】關(guān)于高校教師個人的年度總結(jié)(通用5篇)
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,通過它可以正確認識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編整理的關(guān)于高校教師個人的年度總結(jié)(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高校教師個人的年度總結(jié) 篇1
一年以來,本人始終能夠堅持正確政治方向,關(guān)心國家時事,加強政治理論學(xué)習(xí),積極參加黨員民主生活會,開展自我批評;特別是在十八大召開期間,認真學(xué)習(xí)報告內(nèi)容,領(lǐng)會報告精神。作為一名教師,恪守職業(yè)道德,關(guān)心愛護學(xué)生,積極為學(xué)生提供可能的幫助,充分利用各種方式給學(xué)生提供指導(dǎo)。我能夠與同事們和諧相處,積極協(xié)助有困難的同事解決一些問題。本人誠懇待人,工作始終勤勉,能虛心向其他教師學(xué)習(xí)請教。
本人一直努力學(xué)習(xí),提高自己各方面的能力,特別是注重提高教學(xué)水平和科研能力,本年度順利完成了教學(xué)科研及其它各項工作任務(wù)。本人本學(xué)年擔(dān)任了八個班次的教學(xué),始終堅持認真的備課,并嘗試通過組織課堂討論,增加互動,開展多樣化的實踐教學(xué)等多種方式提高教學(xué)效果,注意利用課余時間與學(xué)生積極進行網(wǎng)絡(luò)和面對面的交流以適應(yīng)部分學(xué)生深入學(xué)習(xí)的需要;同時認真的備課,批閱作業(yè),努力推動實踐教學(xué)的展開。學(xué)生對本人課堂教學(xué)反映很好。本人參與完成了課程的建設(shè)工作;完成專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)實習(xí)和課程實習(xí)的指導(dǎo)及作業(yè)評閱工作;參加了xx比賽,獲得三等獎;積極參加了各項課題的申報,有課題獲批立項;本年度公開發(fā)表了論文,其中2篇發(fā)表在核心期刊。
本人積極參加學(xué)校及學(xué)院組織的各項活動,獲得了三等獎。在教研室工作方面,我努力營造團結(jié)和諧積極向上的教研室氛圍,推動教學(xué)改革的進行,協(xié)調(diào)好教研室的調(diào)課人員安排及教學(xué)任務(wù)安排等工作,圓滿完成了學(xué)校安排的教研室的其它各項工作。作為黨支部的成員,我也積極按要求認真的完成了支部安排的各項材料撰寫及歸集整理工作。
當(dāng)前,本人還亟需在教學(xué)水平方面進一步完善,特別在提高教學(xué)效果方面向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí);另外科研方面需要更沉穩(wěn)的心態(tài),更積極的精神狀態(tài),力求創(chuàng)造更搞水平的科研成就。
高校教師個人的年度總結(jié) 篇2
這是我成為一名教師的第x個年頭,無論是哪一年,我在工作上一直都是兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)的,從未出現(xiàn)過任何影響學(xué)校或是學(xué)生的事情出現(xiàn),我在教學(xué)上面也通過自己的努力有了更好的適合自己也對學(xué)生來說比較好的教學(xué)方式。在工作上,我也保持自己的職業(yè)素養(yǎng),謹慎認真的去完成自己的每一項工作,做好一名教師所應(yīng)要有的樣子,嚴格的按照學(xué)校的要求和規(guī)矩去工作,在教育上面,對學(xué)生嚴厲,也對自己要求嚴格。這么多年的教學(xué)也讓我得到了不少的收獲,我也得到了一定的成長,工作也完成的非常的順利,現(xiàn)在我也對自己這一年的工作作出一個具體細致的總結(jié)。
這一年的時間里,我還是和往常一樣,按時的完成自己的教學(xué)任務(wù),保證學(xué)生們在學(xué)校可以學(xué)到更多的知識,但是在這一年的時間里,我也開始慢慢的改變自己的教學(xué)方式,時代在進步,學(xué)生們所處的年代和環(huán)境都一年不同一年,所以我的教學(xué)方法也需要得到一定的改善,所以從這一年剛開始的時候,我就開始著重于教學(xué)方式的改變,我從自己從事教育行業(yè)開始,我就懂得自己因材施教的重要,所以我也從了解自己的學(xué)生開始,只有當(dāng)我足夠的了解和熟悉他們,我才可以更好的知道他們更適合怎樣的教學(xué)方式,自己才可以更好的去教好他們,在教學(xué)工作上,我嚴格的按照學(xué)校所規(guī)定的教學(xué)流程和進度去教學(xué),在學(xué)習(xí)之后的時間,我也會告誡我的學(xué)生更多的人生搭理,讓他們在校園里面打好一定的基礎(chǔ),為自己之后的工作和生活打好預(yù)防針,也更加的激勵他們前進和努力,為自己的人生和未來拼搏。
在自己的個人成長方面,我努力的做好自己的工作,通過和同事之間的交流以及自己的反思,找出自己在工作上的缺陷,并且及時的完善,我也會學(xué)習(xí)更好的好的教學(xué)方式,更好的成長自己,我也知道自己作為一名教師,也不能一直停留在原地,現(xiàn)在這個社會是需要我們不斷的前進和努力的,所以我也很注重自己教學(xué)方式的成長,更是在專業(yè)知識方面,我也會通過閱讀各種書籍去學(xué)習(xí)更多的知識,帶給學(xué)生們更好的教育。
我這一年的工作也一直都在進步,要想成為一名好的教師,更好的教育一群學(xué)生,首先最需要的就是自己的能力要得到一定的提升,所以無論是現(xiàn)在還是未來,我都會努力的成為一名好教師,時刻注意自己的言行舉止,對自己的工作進行一定的反思,更好的完善自己的教學(xué),做到為學(xué)生考慮和著想。
高校教師個人的年度總結(jié) 篇3
一年的時間稍縱即逝,今年也是我來到xx大學(xué)教書的第一年,在沒有開始工作之前,我對自己是挺不自信的,覺得自己肯定沒辦法成功的擁有教師這個身份,就算擁有了,我也沒辦法很好的履行自己的職責(zé),但是隨著自己的工作開展,我發(fā)現(xiàn)自己在工作上順利的出奇,不是說沒遇到問題,是遇到問題后我都能順利的解決,這一年來我對自己各方面還是很滿意的。
一、教學(xué)方面,精益救精
我知道自己還是個初出茅廬的老師,我還有太多地方需要學(xué)習(xí)了,我從來都不會只看當(dāng)下,覺得自己找到一份工作了就萬事大吉了,我會從各方面去審視自己,如果沒達到自己心目中的標(biāo)準(zhǔn)就一直努力,比如說上課的活躍度、上課的效率、寫教案的速度以及質(zhì)量、批改作業(yè)的嚴謹度等等方面。我也是讀過大學(xué)過來的,我深知學(xué)生們對待老師是個什么樣的心態(tài),既然我現(xiàn)在成為了一個班的老師,雖然說不是班主任,那么我就要對自己的這門課負責(zé),對這一個班的學(xué)生們負責(zé),不僅會抽時間去聽別的老師的課,學(xué)習(xí)經(jīng)驗,私底下我也會討。還會主動的去跟學(xué)生們交流,他們才是最直觀的感受者,他們的反饋才是最直接可行的,我也就慢慢的越來越符合學(xué)生們的口味,他們也是從來都不缺席我的課,這都是我到的結(jié)果。
二、對待學(xué)生,非常耐心
我不敢說我是學(xué)校最受歡迎的一個老師,但是我敢說自己是跟他們關(guān)系最好的一個老師,因為我也就比這群大二的學(xué)生們大個四五歲這樣子,思維方式以及興趣愛好還是有共通點的。課余的時候,我更多都是繼續(xù)留在教室跟他們?nèi)チ膫天,一起玩?zhèn)游戲什么的,我一直都是主張課上是老師,課下是朋友,但是私人的情感我也絕對不會牽扯到工作當(dāng)中來,上課的時候,對他們該嚴肅的時候,我還是很嚴肅的。
對待學(xué)生,我都是一視同仁,不會因為誰學(xué)習(xí)成績好,我就對誰另眼相待,無論是他們向我咨詢找工作的問題,還是專業(yè)知識上的問題,我都會做到知無不言言無不盡,從來不會因為這是在消耗自己的個人時間而感到厭煩。
三、工作上高要求、高標(biāo)準(zhǔn)
我也不希望自己教出來的學(xué)生,在專業(yè)成績方面十分的堪憂,所以我對待他們無論是考勤,還是各類的考試、作業(yè),我都是拿最高標(biāo)準(zhǔn)來要求他們,作為一個大學(xué)生,最缺的就是壓力,沒有壓力是沒辦法讓他們重視這門課的。我對自己上的每節(jié)課也是同樣的道理,這才是我作為高校教師的第一年,我還有很多時間去成長,我相信我終有一日,可以獨立的去帶一個班的。
高校教師個人的年度總結(jié) 篇4
在校園中,時間總是走的匆匆忙忙,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)年的時間又這么過去了。作為一名高校教師,在過去一年來的工作中,我以班級為基礎(chǔ),積極加強了對工作的規(guī)劃和提升,讓自己能根據(jù)班級情況制定教育計劃和目標(biāo)。且在工作中取得了較好的成績。
回顧者一年,通過對高校環(huán)境的適應(yīng),學(xué)生們在學(xué)習(xí)上也有了更多的動力和自主性,為此在課堂上我也加快了教育的進度,擴展了一些相關(guān)的知識應(yīng)用。但工作也并非全然順利,許多問題在今后還要繼續(xù)努力的去完善和解決。在此,我總結(jié)自己的工作情況如下:
一、思想態(tài)度
作為一名人民教師,我始終在思想上嚴格的要求自己,熱愛祖國,熱愛人民,并熱愛教育的事業(yè),能積極主動的學(xué)習(xí)并提高自身思想水平,做到自我提高,自我反省,保持自身思想的端正。
并在工作中嚴格維護自身師風(fēng)師德,做好學(xué)生榜樣,引導(dǎo)學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)上端正態(tài)度,正確的面對大學(xué)的學(xué)習(xí)。
二、工作情況
作為教師,在工作中我態(tài)度嚴格,能認真制定好教案,規(guī)劃好課堂。根據(jù)學(xué)生當(dāng)前狀況,全面的為學(xué)生設(shè)計適合的教學(xué)方式和進度,提高學(xué)生收獲。
在工作中,我認真遵守校園規(guī)定,做到上課提前到,不曠課,在課堂上嚴格要求紀(jì)律,要求學(xué)生管理手機等電子產(chǎn)品,且自身也嚴格遵守。保證了課堂的紀(jì)律和制度。班級上的'學(xué)生也越來越能嚴格做好自我管理,提高了自身的學(xué)習(xí)態(tài)度和自覺性。
三、工作學(xué)習(xí)
時代在不斷的進步和發(fā)展,作為一名高校教師,我對專業(yè)方面的發(fā)展和進步也一直在不斷的鉆研、跟進,讓自身能在教育學(xué)生們知識的時候,也能保證自身的知識不落后,能較好的跟上時代發(fā)展的腳步,與社會接軌。
同時,我也不忘提高自我修養(yǎng)。通過對心理學(xué)和教育方面書籍的閱讀,我對自身的工作認識有了在近年來有了很大的改觀。并且通過和其他同事們的交流和互相學(xué)習(xí),我在教育的思想上得到了極大的改進。
四、自我反思
回顧自己這一年來的情況,我在教育的管理上還是需要更進一步的提高。大學(xué)的生活變得復(fù)雜,甚至學(xué)生在學(xué)習(xí)上也開始過于放松。為此,我更要及時的提醒,并做好榜樣!引導(dǎo)學(xué)生更加積極的去面對今后的學(xué)習(xí),為自己將來走上社會儲備力量!
高校教師個人的年度總結(jié) 篇5
又到一年一度的年度考核時期,如何才能將未來的工作做得更好呢?我以為還是得好好的做好個人總結(jié),時常整理和總結(jié)自己的工作,將自己的頭緒和思路都梳理清楚,才有可能將未來的工作也把握住方向。
在今年的教學(xué)工作中,本人還是一如既往的努力著。努力著備課,也努力著講課,努力著將自己的課灌輸?shù)矫恳晃粚W(xué)生的腦子里去。在今年的教學(xué)工作中,本人做到了將班級的整體成績提升幾個名次的好結(jié)果,這里面除了本人對學(xué)生們的指導(dǎo),也有學(xué)生們對我工作的配合。今年的工作如是,明年的工作更應(yīng)如是。
在個人總結(jié)中值得一提的是本人今年參加的教師培訓(xùn)工作。這項工作是本人代表學(xué)校所有語文老師去參加的一個教師培訓(xùn)工作,在這項培訓(xùn)工作中,本人學(xué)習(xí)到了過去我從事教師行業(yè)卻一直不曾接觸到的經(jīng)驗和知識,讓我深感不斷學(xué)習(xí)的重要性。這次的教師培訓(xùn)工作是本人去另一座城市進行的培訓(xùn)工作,不管是在來去培訓(xùn)的途中,還是在培訓(xùn)的過程中,本人都在與其他老師的接觸中學(xué)到了許多我們長時間處在一個環(huán)境里所逐漸忽略掉的一些問題。這項培訓(xùn)是本人今年的重大收獲,也希望這樣的培訓(xùn)能夠在未來的教學(xué)工作中再來一些,好讓我們能夠成為一個更好的老師。
在今年的教學(xué)工作中,也有一些小問題是爆發(fā)了出來,卻還沒有來得及解決的。比如,我們年級組的教案創(chuàng)新工作,一直以來都不是很滿意,在今年的教學(xué)工作中,越發(fā)凸顯了出來。如何將教案做到創(chuàng)新又保質(zhì),是我們每一位老師都應(yīng)該放在心上的事情。本人今年未能將其改變,是本人工作的一大失敗,我不知道別的老師是如何考慮的,總之本人從中總結(jié)了自己失敗的原因,在明年的工作中,一定會重點投入,以保證這項工作能夠得到突破,能夠讓學(xué)生們的課越上越有趣,而不是越上越不想上課了。
今年的工作,還需要總結(jié)的一點是本人在網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)中的用心良苦。今年的教學(xué)工作有很長一段時間是通過網(wǎng)絡(luò)來進行教學(xué)的,本人為了讓學(xué)生們都對上課產(chǎn)生興趣,不至于因為是網(wǎng)課而出現(xiàn)頻頻曠課的情況,本人做了許多針對網(wǎng)課的改進,效果有顯著的提高。在明年的工作中,本人會繼續(xù)這一點“用心良苦”,讓學(xué)生們都愛上課堂的!