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    初中個(gè)人總結(jié)

    時(shí)間:2021-06-10 20:22:25 總結(jié) 我要投稿

    初中個(gè)人總結(jié)范文

      初三的學(xué)哥學(xué)姐們用中考為他們的初中三年畫(huà)上了句號(hào),而我也走完了我三分之一的初中生活,留下了我的一個(gè)淺淺的腳印。

    初中個(gè)人總結(jié)范文

      在這短短的四個(gè)月中,世界風(fēng)起云涌,而我卻因習(xí)慣了同樣學(xué)習(xí)節(jié)奏而覺(jué)得沒(méi)有上個(gè)學(xué)期令人興奮了。但是這個(gè)學(xué)期讓我學(xué)到的東西更實(shí)在。

      本學(xué)期,單從成績(jī)上來(lái)說(shuō),我有了比較大的進(jìn)步(沾沾自喜),從這學(xué)期的第一次月考開(kāi)始,我就開(kāi)始平步青云,一下子就蹦到了年級(jí)第二的位置,但這倒不是因?yàn)槭裁绰耦^苦讀了一個(gè)寒假的緣故,不過(guò)是歸功于較早進(jìn)入狀態(tài)罷了。從這次月考開(kāi)始,接下來(lái)的一次期中,一次月考,我都穩(wěn)居年級(jí)前五,這讓我得意了好久,并打算在期末一氣呵成,保持這個(gè)“一學(xué)期來(lái)穩(wěn)居年級(jí)前五”的光榮記錄,以便日后向同學(xué)得瑟時(shí),有拿得出手的東西。結(jié)果我發(fā)現(xiàn),你越想得到什么,你就越得不到什么。統(tǒng)考突如其來(lái)的難把我打了個(gè)措手不及,因?yàn)椋晕以谛W(xué)六年加初中一學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),統(tǒng)考應(yīng)該是很簡(jiǎn)單的啊!令我奇怪的是這次的英語(yǔ)“真簡(jiǎn)單哪”,我考完時(shí)愉悅地想,又跟班上一英語(yǔ)學(xué)霸對(duì)過(guò)答案,心中就更有底了。看似形勢(shì)一片大好,幾天后,我去學(xué)校幫老師登成績(jī),班主任神色凝重地找我談話,我馬上預(yù)感到這次期末考不盡人意。果然,老師開(kāi)口就說(shuō)我數(shù)學(xué)沒(méi)考好,接著又說(shuō)我英語(yǔ)也沒(méi)考好,我心里涼了大半截,整個(gè)人好像被關(guān)進(jìn)了冰箱。后來(lái),我對(duì)試卷做了一個(gè)總結(jié),發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)是拉低我分?jǐn)?shù)的關(guān)鍵,且我的錯(cuò)誤全部集中在“平面直角坐標(biāo)系”這一章中,而這一章,又恰恰是我考前復(fù)習(xí)的“盲區(qū)”,唉,真是不能掉以輕心啊!悔之晚矣,悔之晚矣!

      同時(shí),本次期末考的形勢(shì)大為詭異,向來(lái)女生都分別霸占了狀元、榜眼和探花,然而這次,除了一個(gè)向來(lái)成績(jī)很好的男生外,一個(gè)平時(shí)不過(guò)六七十名的男生成功“逆襲”,搶奪班級(jí)第一的寶座。真是不可思議,早有校友向我傳輸----初二男生必“逆襲”的真理,可這還沒(méi)到初二呢!莫非是個(gè)預(yù)兆?我不禁不寒而栗。

      實(shí)際上,我一直在思考這樣一個(gè)問(wèn)題:這次期末考為何失利?至今未有一個(gè)明確的答案,我使勁的回想了一下考前的那一個(gè)月,雖不是很努力,但也并非在游手好閑,除非------,可能大家都在拼命努力,而顯得我在游手好閑咯!于是,拉開(kāi)了與同學(xué)的距離。另外,我也總結(jié)了一下這次末考所體現(xiàn)出的我的學(xué)習(xí)漏洞:⑴數(shù)學(xué)的平面直角坐標(biāo)系,且無(wú)法解答那些比較難的題;⑵閱讀量的縮減使我的語(yǔ)文沒(méi)有本質(zhì)上的太大提升;⑶英語(yǔ),這是我下功夫最多的一科,可仍有一點(diǎn),復(fù)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行力不夠。諸如此類,我都想了一些措施來(lái)應(yīng)對(duì),其中,“老爸給我布置培優(yōu)題”執(zhí)行的不錯(cuò),但如“背一些唐宋詞”或“多品書(shū)”,注意了,是“品”書(shū),不是“讀書(shū)”,以上這兩項(xiàng)有點(diǎn)問(wèn)題。

      話說(shuō)不久前,我去拜訪了我媽朋友的女兒-----一個(gè)與我同校,剛初三畢業(yè)的學(xué)姐。她給我準(zhǔn)備了五大袋她留下來(lái)的教輔材料,搞得我整個(gè)人都不好了。她還給我傳授了一番“治學(xué)真經(jīng)”,并說(shuō)了一句讓我永生難忘的話:“到了初二后面,你的數(shù)學(xué)試卷基本上是寫(xiě)不完了。”我的天啊!這不是要人命嗎?看來(lái)理科將成為我最難攻克的一關(guān),卻又無(wú)法繞行。

      于是,我準(zhǔn)備要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了,但這簡(jiǎn)直比登天還難,首先,我這個(gè)人不夠自覺(jué),第二,數(shù)學(xué)不在我的興趣范圍之內(nèi),加上不怎么靈光的腦袋,想要學(xué)好數(shù)學(xué)是很難的。當(dāng)然,應(yīng)試教育促使我必須去學(xué)好數(shù)學(xué),我弄來(lái)了下學(xué)期的數(shù)學(xué)和物理書(shū),想著先預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)。我還聽(tīng)說(shuō),很多同學(xué)都在暑假提前學(xué)完了下學(xué)期的課程,然而老爸卻一直反對(duì),他說(shuō):“你應(yīng)當(dāng)把這初一一年中學(xué)過(guò)的東西重溫一遍,把它學(xué)扎實(shí),再多擴(kuò)展一些才是,你假期找個(gè)補(bǔ)習(xí)班提前學(xué)完了,我敢說(shuō)你上課就不聽(tīng)課了。”想來(lái),他說(shuō)得也不無(wú)道理,還是聽(tīng)從老爸安排為妙,不可貿(mào)然隨大流。

      再來(lái)談?wù)劻硗獾哪菐卓啤UZ(yǔ)文向來(lái)是我比較拿手的'一科,其實(shí)不如說(shuō)是作文比較拿手,我記得,剛上初中的第一次大考,我捧起試卷不知所云地看著“請(qǐng)問(wèn)作者以‘××’為題有何作用”或“請(qǐng)分析畫(huà)線句子的表達(dá)效果”,然而經(jīng)過(guò)一年的“沙場(chǎng)”生涯,這種我早在心中有了一個(gè)答案模式,盡管這聽(tīng)起來(lái)很像是為了應(yīng)付考試,但也毫無(wú)辦法呀。我學(xué)英語(yǔ)向來(lái)很刻苦,準(zhǔn)確的說(shuō)是在英語(yǔ)老師強(qiáng)大氣場(chǎng)的鼓動(dòng)下,我們大家學(xué)英語(yǔ)都很刻苦,上英語(yǔ)課,就像在打仗一樣,“滿座同學(xué)無(wú)不伸頸,側(cè)目,高喊,默嘆,以使老師稍等片刻”,為的是抄筆記,整整一年下來(lái),我那120頁(yè)的皮本全部用完,而且爛的慘不忍睹,這還不包括記在書(shū)上的那些。對(duì)此,我問(wèn)心無(wú)愧,只是想著在暑假再增加點(diǎn)詞匯量。

      談了這么多關(guān)于學(xué)習(xí)的,我們繼續(xù)談?dòng)嘘P(guān)學(xué)習(xí)的。這學(xué)期,我們學(xué)校開(kāi)了培優(yōu)班的課程,一個(gè)星期上兩節(jié)課,一節(jié)英語(yǔ),一節(jié)數(shù)學(xué),風(fēng)雨無(wú)阻,并強(qiáng)勢(shì)霸占了我的自習(xí)課。我有幸擠進(jìn)了培優(yōu)1班,而且給我們上英語(yǔ)培優(yōu)的仍是廖老師。重點(diǎn)在于-----有空調(diào)吹,在那酷暑連連,六月流火的日子里啊,這成了我努力學(xué)習(xí)的唯一動(dòng)力。一學(xué)期下來(lái),培優(yōu)班的學(xué)習(xí)雖有難度,但仍未讓我感到對(duì)自己有多大的改變或幫助,可能這進(jìn)步和幫助是潛在的,但愿如此。

      現(xiàn)在讓我來(lái)總結(jié)一下,這一年來(lái)我所獲得學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):對(duì)于主科,不變的是上課死死盯住老師,但不要讓老師感受到你恨她入骨,必要時(shí)小記一下(英語(yǔ)課除外);至于政史地生,喜歡的科目要好好聽(tīng),這會(huì)令你身心愉悅,不喜歡的課,可以偷一下懶,但老師講的重點(diǎn)可不能錯(cuò)過(guò);另外,盲目刷題不可取(來(lái)自我爸);副科上完一課后最好瀏覽一遍,上完一個(gè)單元再瀏覽一遍,你懂得考前臨時(shí)背下一整本書(shū)的重點(diǎn)是一件多么可怕的事情。

      另外,可喜的是,我的體育有了明顯的進(jìn)步,800米從第一次的3分56秒,到最終的3分10秒,全拜我們體育老師所賜,我的跳繩都已經(jīng)跳到每分鐘224個(gè)了,穩(wěn)拿45分,呵呵,莫怪我如此得意。

      我的課余生活算不上十分的豐富多彩,倒也充實(shí)愉快。每個(gè)周末,我雷打不動(dòng)地轉(zhuǎn)幾趟車(chē)去上英語(yǔ)和舞蹈。我已經(jīng)學(xué)了一個(gè)學(xué)期的“新概念2”了,但我不得不說(shuō),其對(duì)我?guī)椭鷽](méi)有我想象中的大。同時(shí),我的課余生活中多了一項(xiàng)周五晚上的電影時(shí)間,一年下來(lái),我也看了不少電影。其中大多是歐美片,動(dòng)畫(huà)片又占了一半的數(shù)目,話說(shuō)這對(duì)于我的英語(yǔ)聽(tīng)力有了不小的幫助,但好像對(duì)口語(yǔ)派不上什么用場(chǎng),當(dāng)然,電影也讓我開(kāi)闊了視野,陶冶了情操。一直以來(lái),我一直將三件事情拒之門(mén)外:⑴追星;⑵韓劇;⑶科幻片和動(dòng)作片。當(dāng)周?chē)脑S多女生為自己心中的男神痛哭流涕之時(shí),我卻暗自嘲諷,冷眼旁觀。有的人甚至因?yàn)閯e人一句批評(píng)她所鐘愛(ài)明星的話而破口大罵,最后,鄧?yán)蠋熆赡芤灿X(jué)得事態(tài)嚴(yán)重,竟請(qǐng)我老媽在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)表了次關(guān)于追星的演講。呃,我想我這三個(gè)準(zhǔn)則(尤其是前兩個(gè))將會(huì)一直延續(xù)下去,想來(lái)這也是一個(gè)人人生觀,世界觀的體現(xiàn)罷。

      最后,我不忘像上學(xué)期一樣為大家介紹一位本班的又一學(xué)神----劉彭釗同學(xué),這次是介紹男同學(xué),讓我很不習(xí)慣,因?yàn)橄騺?lái)女生成績(jī)更好些。這位學(xué)神呢是這個(gè)學(xué)期才開(kāi)始嶄露頭角的,此人給人一種穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),深厚老成之感,成績(jī)十分穩(wěn)定,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)尤為突出,不參加任何班級(jí)活動(dòng)和事務(wù),可謂是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,一門(mén)心思撲在學(xué)習(xí)上,他向來(lái)僅僅排在我的后面,但到初二,他將是我新的角逐對(duì)象,“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”嘛,與厲害的人做比較,才會(huì)越來(lái)越好啊!

      末了,我要用一個(gè)較長(zhǎng)的篇幅來(lái)寫(xiě)寫(xiě)我新學(xué)期的構(gòu)想:

      ⑴再怎么樣也要好好上數(shù)學(xué)課,當(dāng)然還有未知的物理課。

      ⑵多積累,在讀書(shū)的同時(shí),多背一些詩(shī)詞名言,別忘了,這能為議論文錦上添花。

      ⑶好好利用自習(xí)課的時(shí)間,我感覺(jué)我荒廢了一年的自習(xí)課。

      ⑷少遲到,做個(gè)乖孩子。

      ⑸對(duì)班級(jí)的事務(wù)可以稍微再積極一點(diǎn)。

      ⑹堅(jiān)持練好我的行楷,我已經(jīng)在快要擺脫方塊字的束縛了,再加一把勁。

      ⑺加強(qiáng)鍛煉,支撐高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)。

      ⑻不要被古文、字母、數(shù)字封住的大腦,為生活中該有的樂(lè)趣留下空間。

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