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    中學(xué)班主任半期工作總結(jié)

    時間:2021-06-14 16:12:03 總結(jié) 我要投稿

    中學(xué)班主任半期工作總結(jié)范文

      本學(xué)期為期過半,期中考試也已經(jīng)結(jié)束,為了今后更好地開展班主任工作現(xiàn)在針對前一段時間的班級管理工作,做一個全面的總結(jié)。

    中學(xué)班主任半期工作總結(jié)范文

      一、管理方面

      加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范的管理。從開學(xué)初,在班級同學(xué)的共同努力下,制定了20xx級10班的班級公約,實(shí)行操行分制度,對絕大多數(shù)學(xué)生能夠起到有效的制約作用,能讓學(xué)生養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣。此外,對學(xué)生加強(qiáng)行為習(xí)慣教育,主要形式是每周的班會課,使學(xué)生逐步形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      發(fā)揮班委的作用。我接任班主任過后,我班確定了新的班委,并根據(jù)學(xué)生能力的不同明確班委的具體分工。月考過后,對于班級出現(xiàn)的.一些問題,我們班實(shí)行了班干部輪流值周制度,值周班干部全面負(fù)責(zé)每周班級的所有事情,并培養(yǎng)班干部自己處理問題的能力,不能處理的問題交班主任處。同時,在班上的每一小組設(shè)置了一名小組長,負(fù)責(zé)記錄當(dāng)天該小組成員的違紀(jì)情況,每天晚上及時匯報給我。這樣,班級問題可以當(dāng)日處理,漸漸消除班級的一些不良現(xiàn)象,使班級不斷走向完善,形成一個良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

      二、衛(wèi)生方面

      由于前期工作對衛(wèi)生方面的疏忽,導(dǎo)致班級在衛(wèi)生方面扣掉了很多分。所以對于教室衛(wèi)生我從新劃分了勞動小組,規(guī)定了每個成員的職責(zé),并且每組設(shè)小組長一名負(fù)責(zé)當(dāng)天的衛(wèi)生管理情況。完成衛(wèi)生任務(wù)過后,由值周班干部檢查。對于每周四的大掃除,我們班級實(shí)行單號單周,雙號雙周的勞動制度。對于食堂衛(wèi)生,由負(fù)責(zé)領(lǐng)取課間餐的同學(xué)監(jiān)督、處理。這個制度實(shí)行過后,班級衛(wèi)生扣分情況有所減少,但是偶爾也會出現(xiàn)扣分情況,所以后期還應(yīng)加強(qiáng)這方面的管理工作。

      三、紀(jì)律方面

      1 、委派幾位高度負(fù)責(zé),值得班主任信任的班委或同學(xué)及時反饋班級的各種不正常現(xiàn)象,以便班主任把握班級重點(diǎn)處理事務(wù),重點(diǎn)談話學(xué)生。

      2、我每天堅持勤到班,以便及時了解班級取得的成績和學(xué)生各方面存在的問題,做到及時發(fā)現(xiàn)及時解決,另外,經(jīng)常到班督查課堂情況,發(fā)現(xiàn)問題及時公布處理,做到班級當(dāng)天存在問題當(dāng)天解決。

      四、學(xué)習(xí)方面

      期中考試已經(jīng)結(jié)束,相比上次考試,同學(xué)們有上升也有下降,班級總體情況比上次月考上升了一個名次,也證明了同學(xué)們的努力取得了一定的成效。但是論單科成績來說,我們班的某些優(yōu)勢科目沒有達(dá)到理想的成績,劣勢科目也還沒得到有效的改善,這是我們后半期應(yīng)該努力改善的。

      五、工作所存在的不足

      1、個別學(xué)生紀(jì)律散漫,個性強(qiáng)以自我為中心,在班級上嘩眾取寵,擾亂班級秩序。對這類學(xué)生的約束措施不夠,影響了班集體的紀(jì)律,這是在下半期應(yīng)該注意的問題

      2、班級的凝聚力還不夠強(qiáng),參加活動的積極性還有待于增強(qiáng)。例如,運(yùn)動會的報名情況,很多同學(xué)都是被安排進(jìn)運(yùn)動會,而不是積極主動參加,而且一部分學(xué)生在運(yùn)動會過程中自己玩自己的,不去為比賽的同學(xué)加油,缺乏班級榮譽(yù)感。

      3、自習(xí)了紀(jì)律有待加強(qiáng)。在自習(xí)課上,有的同學(xué)是在問問題,而有的同學(xué)卻借機(jī)聊天,既影響自己又影響他人學(xué)習(xí)。這個年紀(jì)階段的學(xué)生自律能力也很差。所以在后半期還應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生自習(xí)課的管理。

      4、前半期我們班的班級活動太少,在后半期的工作中適當(dāng)展開主題班會活動,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。

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