九年級下學(xué)期的工作總結(jié)范文
這個學(xué)期的時間過的特別快，因?yàn)槭虑楸容^繁忙，也因?yàn)槌跞臅r間本來就特別的短暫，這個學(xué)期擔(dān)任班主任的同時，也繼續(xù)接任了兩個班的英語教學(xué)工作。這是第一次上初三后半學(xué)期的復(fù)習(xí)課，在這個教學(xué)過程中，經(jīng)歷了許多，也從中學(xué)到了很多知識。兩個班的整體水平發(fā)生了一些變化，一班的優(yōu)生率比較高，而二班的及格率比較高，思維也比較開闊。但是在作文方面，兩個班級都不是特別理想，兩級分化依然嚴(yán)重，但部分后進(jìn)生通過后期的努力在英語聽力方面取得了比較不錯的成績。回想這一學(xué)期的教學(xué)多少會有些收獲，當(dāng)然也有遺憾。為了以后更好的教學(xué)，我要及時回顧反思自己。
首先，本學(xué)期的主要任務(wù)是對初中的5本書進(jìn)行全面的復(fù)習(xí)，以及對復(fù)習(xí)導(dǎo)引的講解。由于是第一次進(jìn)行大規(guī)模的復(fù)習(xí)課，再者對于初一的內(nèi)容不是吃的`很透，與處于一知半解的狀態(tài)，所以在復(fù)習(xí)過程中造成了巨大的困難。對于單元復(fù)習(xí)一點(diǎn)把握都沒有，到底是重點(diǎn)對詞組進(jìn)行復(fù)習(xí)還是要對知識結(jié)構(gòu)進(jìn)行復(fù)習(xí)呢，到現(xiàn)在還一直存在著這個問題。其次是對于復(fù)習(xí)導(dǎo)引的問題，縱觀復(fù)習(xí)導(dǎo)引上的知識點(diǎn)，看似很簡單，但是在后面的練習(xí)中總是會出現(xiàn)一些超綱的題目，而且對于一些比較重點(diǎn)的知識涉及的過少，雖然一整個學(xué)期大部分的時間都是拿著導(dǎo)引復(fù)習(xí)，但到最后都沒有總結(jié)出比較好的方法，這個這個學(xué)期所留下來的疑點(diǎn)，今后還需繼續(xù)探討。
其次，雖然教初三會比較繁忙，但是聽課的任務(wù)一直沒有忘記。本學(xué)期新來的一位老師，很有幸擔(dān)任了指導(dǎo)師的工作。與其說是指導(dǎo)師，還不如說是互相學(xué)習(xí)的狀態(tài)。這位老師的經(jīng)驗(yàn)比較豐富，所以經(jīng)常去聽課，也從中學(xué)到了很多有用的知識。當(dāng)然在這個學(xué)期里我還積極地去聽英語組其他老師的英語隨堂課，并及時的與他們交流信息，學(xué)習(xí)新的方法和理念。就如我以前一直強(qiáng)調(diào)的，聽課是我們新老師提高最快的方法，聽課之余能學(xué)習(xí)到其他老師的好的方法，或者從其他老師身上能夠想到自己是不是也會犯同樣的錯誤。
再者，關(guān)于備課。我還是一如既往的認(rèn)真?zhèn)湔n。但是坦白講，本學(xué)期的備課確實(shí)有點(diǎn)難度，對于復(fù)習(xí)課怎么備，一直都有疑問，但還是不負(fù)所望，認(rèn)認(rèn)真真的完成。對于反思，我認(rèn)為是非常有必要的。我還是跟以前一樣，每次上完一節(jié)課，就及時的進(jìn)行反思，對于復(fù)習(xí)課，有太多的疑問，所以反思上面出現(xiàn)比較多的都是問號，當(dāng)然也積極地跟其他老師進(jìn)行了探討，也吸取了一些比較好的建議。所以反思，我還是會一如既往，認(rèn)認(rèn)真真的思考，這樣對我們的提高才會有比較大的提高。
然后，本學(xué)期基本上都沒有運(yùn)用多媒體，一是時間比較緊迫，二則是資料有限。本學(xué)期的英語課增加了英語聽力的訓(xùn)練，不是在機(jī)房就是在多媒體上課，通過一個學(xué)期的訓(xùn)練，學(xué)生都掌握的比較好。
最后，一個學(xué)期下來，兩個班的學(xué)生有了一些變化，由于英語聽力口語考試的影響，學(xué)生更加勤奮的練習(xí)朗讀。但是兩級分化真的太大，有些學(xué)生根本就聽不懂英語。平時上課的時候，一些學(xué)生就完全放棄了學(xué)習(xí)英語，認(rèn)為初三最后一年，自己混混到就可以了，這給英語教學(xué)帶來了很大的影響。對于如何提高后進(jìn)生，是一個很大的問題。當(dāng)然，已經(jīng)是初三最后一年了，我對于這些后進(jìn)生也不敢放松，平時中午也對學(xué)生進(jìn)行了一定的輔導(dǎo)，從最簡單的開始，尤其是針對英語口語考試中會出現(xiàn)的試題對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，學(xué)生都有了一定的提高，這是非常令人高興地。
總而言之，這一學(xué)期的工作是非常充實(shí)而有意義的，一個學(xué)期中學(xué)到了許多，也對于很多事情很困惑，在以后的教學(xué)道路上要更加努力的探討。
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