初中班主任年度工作總結(jié)范文
導(dǎo)語：在上學(xué)期里，我們班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明組織下，在全體任課教師的全力支持和配合下，各項工作開展順利，學(xué)習(xí)、生活等方面都取得很突出的成績。為了能夠在新的學(xué)期里使得工作更上一層樓，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
加強學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)社會需要的合格人才。
在上學(xué)期里，我們班在黌舍帶領(lǐng)的賢明構(gòu)造下，在全部任課教師的盡力贊成和互助下，各項工作展開順利，進修、糊口生涯等方面都獲得很凸起的成績。為了能夠在新的學(xué)期里使得工作更上一層樓，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)以下：
1、加強門生的思維工作，培養(yǎng)門生精良的.操行品格，凈化門生的心靈，竭力培養(yǎng)社會必要的合格人才。
初中的門生精神富裕、富裕活力、激昂、率性、自我把握和自我束厄狹隘本領(lǐng)差。為了互助黌舍團委和政教處的工作，我們班自動展開了很多有益于門生身心健康成長的活動。我凡是利用班會和課下對門生進行身心教誨，救助門生清澈思維上的隱約認(rèn)識，進步門生的思維地步。我還富裕利用課余時候和有關(guān)門生把臂而談，及時對門生進行針對性的教誨。
2、加強班級辦理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深切周全地明白門生，竭力培養(yǎng)班集體。
跟著課時和知識紛亂程度的加重，簡單產(chǎn)生兩極分化，有的門生乃至?xí)杏|迷惘，對前程落空決議信念。在這個學(xué)期里，一方面，我緊張加大了對門生自治自理本領(lǐng)培養(yǎng)的力度，經(jīng)過議定各種方法，既注意教導(dǎo)門生進行自我教誨，讓門生在自我意識的根本上產(chǎn)生進步心，漸漸構(gòu)成精良的思維行動品格；又注意教導(dǎo)門生如何進行自我辦理，培養(yǎng)他們多方面的本領(lǐng)，罷休讓他們自我計劃、自我構(gòu)造各種教誨活動，在活動中把教誨和文娛融入一體。還注意培養(yǎng)門生的自我辦事的本領(lǐng)，讓門生學(xué)管帳劃、料理、調(diào)空本身，使本身在集體中成為班集體的構(gòu)筑者。另外一方面，我有效地利用好每周一的班會課展開一些專題性的活動，這些活動大大地增進精良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的構(gòu)成。
3、供給亮相本領(lǐng)的舞臺，變動門生的自動性
最終要摸清每個門生的本性、特長，先選好班干部，定好目標(biāo)及崗?fù)へ?zé)任制，發(fā)起教導(dǎo)性定見，利用班會、工作、實踐活動等方面，讓門生偶然間和空間自動參加，富裕亮相其才華，既看進程，也看結(jié)果，對付甲等生，也指出其不敷，對付差生，更是發(fā)覺其閃光點，鼓勵其進步。
4、自動做好掉隊生的轉(zhuǎn)化工作，竭力使得每一名門生都成才。
掉隊生的教誨和辦理歷來歷來是班主任工作的難點，又和全部班級的教誨傳授質(zhì)量的進步相稱緊張。在這方面，我最終做到了以剛正的立場對待他們，深切查看實際環(huán)境，摸清他們之所以成為差生的因為，盡力做到了因材施教，對他們樸拙相待，付諸于耐煩，做他們真實的、最可相信的貼心朋儕。及時對他們進行心理疏導(dǎo)，救助他們清除或裁減各種心理負(fù)擔(dān)，讓他們認(rèn)識到本身的代價。同時，還要創(chuàng)設(shè)前提和機遇讓他們表現(xiàn)本身的長處和長處，使他們品味到告成的高興和高興，從而加強他們的自負(fù)。
5、加強門生的自我辦理，培養(yǎng)門生的自律意識。
根據(jù)校紀(jì)班規(guī)，在法則好目標(biāo)后，富裕相信門生，讓門生自醒自查，找出不敷，訂定改革辦法使班級的各項老例辦理平常化、軌制化，培養(yǎng)自我辦理自我成才的本領(lǐng)。每天輪番值日人員緊張工作便是當(dāng)真每日班級的考勤、衛(wèi)生、課前籌辦和講堂規(guī)律的監(jiān)督與疏導(dǎo)。使得班級構(gòu)成一個有正氣的精良班風(fēng),為同學(xué)創(chuàng)設(shè)一個精良的進修環(huán)境。并及時發(fā)覺班級存在的題目，訂定響應(yīng)的辦理方法，及時關(guān)照有關(guān)同學(xué)予以改正，使全班每一名同學(xué)都富裕意想到本身作為班級一員的緊張效用，自發(fā)為班級篡奪聲譽做到自發(fā)自律。
6、自動自動地和諧好各科教師和黌舍各個方面的干系。
恭敬各科任課教師的定見，同時又把他們當(dāng)作班級的主人，視為本身的佳偶、良知。凡事都自動地同他們會商，多諦聽和采納他們的精肯定見。能夠處理好門生和各科任課教師的干系，我平常注意到多教誨門生，讓門生懂規(guī)矩，恭敬教授的工作，建立教授的威望，增加師生交誼。
總之：在這一個學(xué)期里，我經(jīng)過議定多方面的竭力，班級工作有了很大的改革，門生的集體本質(zhì)也獲得了連續(xù)進步。下學(xué)期我會連續(xù)竭力不屈不撓，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，篡奪獲得更加亮輝的成績。
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