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關(guān)于小學(xué)學(xué)校常規(guī)管理工作總結(jié)范文
【范文一：小學(xué)學(xué)校常規(guī)管理工作總結(jié)】
為了進一步深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，自治區(qū)根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)，制定了《廣西壯族自治區(qū)中小學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》，我校在教育局的指導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我校組織師生學(xué)習(xí)《規(guī)定》，并認真貫徹落實，使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、素質(zhì)教育等方面取得了顯著的成績。現(xiàn)在作簡單的總結(jié)。
一、依法治教、認真貫徹落實《規(guī)定》
《廣西壯族自治區(qū)中小學(xué)常規(guī)管理》出臺后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即組織全體師生認真學(xué)習(xí)討論，首先由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)將《規(guī)定》在全體教職工傳達，組織教職工學(xué)習(xí)討論，領(lǐng)會《規(guī)定》的精神，對照本校的實際情況，制定出學(xué)校的工作計劃，學(xué)校各種規(guī)章制度，教育教學(xué)奮斗目標，教導(dǎo)處定出教學(xué)工作計劃，教學(xué)工作制度，然后各科、各組根據(jù)學(xué)校和教導(dǎo)處的計劃制定各組的教學(xué)計劃，學(xué)校現(xiàn)有工作計劃、教導(dǎo)處教學(xué)計劃、上班下班制度、備課、上課、聽課制度，制定了學(xué)習(xí)制度、安全制度、學(xué)習(xí)公約等，使學(xué)校的管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的軌道。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平、辦學(xué)效益收到了良好的效果。
二、抓好德育工作做好教書育人
我校歷來注重德育工作，把德育工作列入議事日程。學(xué)校每年每期都成立德育領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長親自擔任，付組長由校領(lǐng)導(dǎo)成員組成、組員由各教研組長及班主任組成，校長親自擔任思想品德課，學(xué)校制定德育工作計劃，實施德育工作措施，學(xué)校規(guī)定每周班會課以德育教育為主具體安排列在教導(dǎo)處工作日程表內(nèi)，進行愛國主義教育，表揚好人好事，相信科學(xué)，反對迷信，邪教反動思想，進行形勢教育，和愛國主義、集體主義、社會主義教育，教育學(xué)生認真遵守《中小學(xué)生守則》和《中小生日常規(guī)范》，做到班會課有計劃、有主題、有目的思想教育，周周有主題，從而提高了政治思想，改變政治面目。組織全體教師認真學(xué)習(xí)江澤民同志“三個代表”的重要思想，努力實踐“三個代表”，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，堅信共產(chǎn)主義的信念，提高教書育人的覺悟，忠誠黨的教育事業(yè)，教師們愛生敬業(yè)，學(xué)校的“三風(fēng)”建設(shè)發(fā)生了深刻的變化。
三、狠抓教育教學(xué)管理、促進教學(xué)質(zhì)量的提高
學(xué)校的中心工作是教書育人，教師要教人，學(xué)生要學(xué)習(xí)，形成教與學(xué)的關(guān)系，要提高教育教學(xué)質(zhì)量，必須狠抓學(xué)校的管理工作。
為了做好學(xué)校的管理工作，我們認真組織全體教職工學(xué)習(xí)《規(guī)定》及學(xué)習(xí)廣西自治區(qū)事業(yè)單位考核條例，為了規(guī)范教學(xué)管理工作，我校根據(jù)本校的實際情況再制定出行之有效的各種規(guī)章制度，比如上下班制度、學(xué)習(xí)公約、安全公約、備課、上課制度，教案、作業(yè)檢查制度，學(xué)校派出專人管理
教師的出勤記錄。規(guī)定每個教師開學(xué)要寫出教學(xué)計劃、教學(xué)進度交教導(dǎo)處，教師的教案每月要交教導(dǎo)審查，每學(xué)期期中、期終進行公示，讓全體教師參閱評議，這樣大大促進了教師們備好課寫好教案的自覺性，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有了很大的提高。上期期考各年級平均分語文是：一年級88、7分，二年級93、6分，三年級83、4分，四年級81分，五年級82、6分；數(shù)學(xué)是一年級89分，二年級85分，三年級82分，四年級82分，五年級81分，全部排在全鎮(zhèn)第一，副科成績?nèi)績?yōu)良。
減負不減質(zhì)，學(xué)校嚴格執(zhí)行課程計劃，按照國家九年義務(wù)教育要求全部開足課程，并在三至五年級開設(shè)英語課，能開足課時，按時完成教學(xué)計劃。教育質(zhì)量不斷提高是學(xué)校重要工作。自從江澤民發(fā)表“關(guān)于教育問題的談話”和《廣西壯族自治區(qū)關(guān)于減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔的通知》發(fā)表后，我們認真組織師生學(xué)習(xí)討論，學(xué)校立即采取果斷措施，制定有關(guān)減輕學(xué)生課業(yè)負擔的方案，具體是一、二年級不準布置課外作業(yè)、三至五年級課外作業(yè)不超過半小時，不準放學(xué)后補課，不準利用節(jié)假日補課，強調(diào)教師備好課，上好課，向四十分鐘要質(zhì)量、要效益，做到減負不減質(zhì)，同時組織開展教學(xué)研究課、示范課及電化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課，嚴格課程管理，展開教學(xué)法研究大討論，各級開設(shè)教改試驗班，推動課堂教學(xué)改革。開展教師繼續(xù)教育，鼓勵教師積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)、進修學(xué)習(xí)，不斷提高實施素質(zhì)教育的能力和水平，人人完成學(xué)分要求，學(xué)校有專任教師72人，大專學(xué)歷15人，正在函授大專25人，專任教師學(xué)歷全部達標，具有一支品德高尚、思想先進、理論深厚、能力突出、特色鮮明的素質(zhì)教育成果豐碩的.教師隊伍。從根本上提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
四、學(xué)校建設(shè)、安全衛(wèi)生工作
學(xué)校是育人的地方，是青少年兒童學(xué)習(xí)、活動的場所，為了讓師生在優(yōu)美的環(huán)境里生活、工作、學(xué)習(xí)，鎮(zhèn)黨委、政府、學(xué)校歷來重視學(xué)校的建設(shè)，引進外來資金75、5萬元，局、鎮(zhèn)撥小部份資金建設(shè)綜合教學(xué)樓，2000年8月底建成投入使用，現(xiàn)在學(xué)生教室全部樓房化，學(xué)校教師集資100萬元建成二十二套教師的住宅樓，大部份教師住上樓房，大大地解決了教師的住房問題。學(xué)校的地面進行大部份硬化，部份地方種上了花草樹木，修建舞臺、文化長廊等，大大地改變了學(xué)校面貌，促進了學(xué)校的發(fā)展。
學(xué)校安全衛(wèi)生工作得到了根治，多年來學(xué)校無重大事故的發(fā)生，安全工作校領(lǐng)導(dǎo)全體教職工非常重視，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，與鎮(zhèn)政府簽訂“社會治安綜合治理責任狀”，又與教育站簽訂安全責任書，班主任與學(xué)生、學(xué)生家長簽訂安全保證書，學(xué)校統(tǒng)一制定安全公約，制定安全防范措施，安全工作列入值勤領(lǐng)導(dǎo)、教師的重要工作來抓，經(jīng)常對學(xué)生進行“八防”教育，做到天天講安全、人人講安全，安全工作天天檢查，同時還安排2名專職學(xué)校治安保衛(wèi)人員，負責學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。
體育衛(wèi)生工作做得更好，全校積極貫徹執(zhí)行學(xué)校體育衛(wèi)生工作兩《條例》和積極推行《國家體育鍛煉標準》，校舍清潔衛(wèi)生，天天一小掃，一周一大掃，廁所衛(wèi)生工作專人負責，保證沖洗干凈。每周每班安排2節(jié)體育課，1節(jié)眼保健操，2節(jié)外活動課，學(xué)校現(xiàn)有4名專職體育教師，保證學(xué)生每天有1小時的體育課外活動，每年組織學(xué)生參加教育局衛(wèi)生局開展的健康衛(wèi)生檢查，教室清潔衛(wèi)生整齊，為學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件，促進了學(xué)生的健康發(fā)展和學(xué)習(xí)的進步。
五、收費情況
抓好后勤管理、財務(wù)公開，各種帳目清楚，沒有違反財經(jīng)紀律，收費項目、標準符合“三局”有關(guān)規(guī)定要求，沒有亂收費現(xiàn)象，今年各級收費是：一年級書費40、60元，二年級書費35、95元，三年級書費98、25元，四年級書費107、45元，五年級書費107、90元，一至五年級雜費45元，水電費20元，校園安全管理5元，體檢費7元。收上來的經(jīng)費全部繳入財政專戶，專款專用。
學(xué)校的常規(guī)管理抓得好不好，關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展。我校在抓常規(guī)管理的實踐中，充分體現(xiàn)了管理工作的重要性和必要性，因此，管理工作要制度化，規(guī)范化，科學(xué)化。才能把學(xué)校工作搞好。
【范文二：小學(xué)學(xué)校常規(guī)管理工作總結(jié)】
對照《XX省中小學(xué)管理規(guī)范》，在工作中，我校著重開展了以下幾方面工作。
一、提高思想認識，加強組織建設(shè)
我們深深體會到，在學(xué)校的教學(xué)工作中，如果沒有健全的教育教學(xué)管理制度，如果沒有具體明確的要求，如果沒有檢查落實的方法，如果沒有考核獎勵的辦法，即使有好的師資條件、好的生源條件、好的設(shè)備條件，教育教學(xué)質(zhì)量也得不到保證。因此我們首先提高了思想認識，加強了組織建設(shè)，成立了常規(guī)管理領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定并完善了《宜陵小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》和教師教學(xué)常規(guī)等管理制度。在工作實踐中形成了“愛國文明，求實創(chuàng)新”的校風(fēng)、“嚴謹扎實，靈活求新”的教風(fēng)和“勤學(xué)好問，精練多思”的學(xué)風(fēng)，“愛國團結(jié)，勤奮守紀律”的班風(fēng)。
二、建設(shè)優(yōu)良師風(fēng)，提高師資素質(zhì)
1、加強班子建設(shè)。幾年來，我校確立了以人為本，依法治校，民主管理的觀念，確立了領(lǐng)導(dǎo)班子的服務(wù)意識，育人意識，吃苦意識，班子成員能處處以身作則，要求教師做到的，自己帶頭做到。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做到了想教師所想，急教師所急，為教師排憂解難，保證了教師對工作的全身心投入，最大限度地發(fā)揮了黨員、干部的先鋒模范作用，調(diào)動了廣大教職工積極性。工作中有思路，重過程、重管理。在實踐中做到了思維創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、機制創(chuàng)新，積極實施了校務(wù)公開，加強了民主管理，強化了民主監(jiān)督。校長帶頭上好課，做好老師的榜樣。去年四月份，潘湘云校長向全市展示了具有特色的公開課。直面學(xué)生和教師，深入課堂，獲得了強有力的教學(xué)指揮權(quán)，也對提高我校品位提升和教學(xué)質(zhì)量的提高起到了有力的促進作用。同時，其他校級領(lǐng)導(dǎo)也從認真?zhèn)湔n、上課、布置批改作業(yè)等方面對教師的日常工作流程進行有效監(jiān)控。我們要求全體領(lǐng)導(dǎo)成員深入課堂聽課，同時自己認真上好每一堂公開課，認真輔導(dǎo)年輕教師上好公開課，每學(xué)年有一個研究專題。每人分工一條線，帶領(lǐng)一個徒弟，聯(lián)系一個年級，蹲點一個村小，工作職責明確，思路清晰，分工不分家，互相團結(jié)合作。
2、狠抓師德建設(shè)。
（1）加強學(xué)習(xí)。我校加強了教師職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習(xí)與鞏固，狠抓規(guī)范的貫徹落實。要求每一位教職員工尊重學(xué)生人格，不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生，維護學(xué)生的合法權(quán)益；不搞有償家教。同時，我們將揚州市教育局“八不準”和市局的《五條禁令》和“三項處罰措施”的學(xué)習(xí)落到了實處，有效遏制了教師的不良行為。教師都把弘揚敬業(yè)精神、提高育人意識作為銳意進取的方向。全校教師做到了上下團結(jié)，密切合作。特別是廣大青年教師全面領(lǐng)會了教師職業(yè)道德的內(nèi)涵，規(guī)范了自己的教育教學(xué)行為，師德水平提高了，主人翁意識增強了，樹立了正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀、師生觀。涌現(xiàn)了一批先進人物和先進事跡。
（2）發(fā)揮組織職能。
黨支部結(jié)合“黨員先進性教育活動”要求所有黨員教師幫扶一名學(xué)困生，制定幫扶措施，幫助學(xué)困生解決了一些實際困難。工會向全體教師發(fā)出了《做人民滿意教師》的倡議，并和全體教師簽定師表形象責任書。開展了“送溫暖”活動，慰問生病、生養(yǎng)教師，組織教師體檢，幫扶特困學(xué)生。團支部發(fā)出了《傾情奉獻教育，拒絕有償家教》的一封信，掀起了拒絕有償家教的熱潮。開展了“向英雄教師殷雪梅學(xué)習(xí)”的活動，青年教師文化藝術(shù)活動，“三字兩話（畫）”活動，慶元旦文體藝術(shù)周活動，爭創(chuàng)“文明號”活動等。強化了教師的爭先意識，豐富了教師的精神生活。
3、抓師資培訓(xùn)
我校目前學(xué)歷合格率為100%，其中大專畢業(yè)的教師超過80%。本科6人。去年又有18名教師參加了本科的學(xué)習(xí)。同時我們也十分注意教師的教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。在教育經(jīng)費短缺的情況下，還派教師先后赴鹽城、南京、無錫和徐州學(xué)習(xí)。
三、強化科研工作，提升辦學(xué)品位
我校在嚴格按規(guī)定開齊開足課程的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造條件開設(shè)地方課程和校本課程。
同時，我們還將教育科研工作作為我校的重點工作。從研究隊伍的的建設(shè)，科研資金的投入以及研究的過程管理，給予了制度上的傾斜，并且將研究工作納入年終考核以及職稱評定工作。確保課題研究工作有組織、有計劃、有成效地進行。教師們也積極參與課題的研究，將課題研究和正常工作有效地融為一體，積極學(xué)習(xí)新的理念，收集新的科研信息，掌握最新的科研動態(tài)，重視研究成果的回收與總結(jié)。在人、財、物等各方面竭盡所能地為教科研提供方便，切實解決課題研究中遇到的實際困難，采取有效措施保證教育科研經(jīng)費的落實，大力支持教師的各項科研工作，努力營造濃厚的科研氛圍，搭建形式多樣的研究平臺和學(xué)習(xí)平臺，使學(xué)校成為一個研究型群體和學(xué)習(xí)型組織。
我校先后進行了多項國家和省市級科研課題的研究。并且已經(jīng)取得了豐碩了研究成果。其中，美術(shù)課題研究工作中，先后有近200人次在全國各級各類美術(shù)比賽中獲獎。同時，我們結(jié)合美術(shù)特色創(chuàng)建，發(fā)揮了校內(nèi)教師的特長，開設(shè)了校本課程《美術(shù)》，豐富多彩的校園生活、精彩萬千的社會生活，美麗的通揚運河，悠久的投子傳說，以及具有傳奇色彩的圣母塑像已經(jīng)進入了我校的《美術(shù)》校本教材。最近，我們正在醞釀編寫富有濃厚的地方氣息和深厚的校園文化底蘊的校本教材《晨會》。
德育課題的研究也為我校德育工作注入了新鮮血液，幾年來，我校德育課題研究也是碩果累累，先后就有幾十篇德育論文發(fā)表或者獲獎，其中，潘湘云校長帶頭進行研究，他寫的德育文章《課間活動，十分鐘內(nèi)乾坤大》發(fā)表于《文匯報》。目前，我校有十一五立項課題5個，同時正在積極申報省級其他的課題。
四、開展多種活動，營造育人氛圍
1、課間活動。大隊部加大了對學(xué)生課間活動的指導(dǎo)與訓(xùn)練力度。（1）利用升旗儀式對學(xué)生進行課間活動的教育與指導(dǎo)；（2）對低年級進行課間活動展示與評比；（3）一、四、六年級的課間特色活動（呼啦圈、跳繩、拔河）進行展示；（4）學(xué)生冬季三項活動比賽；（5）紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗加強了課間活動的專項檢查。經(jīng)過全體師生的共同努力，學(xué)生的課間活動有序了，健康了，安全了。
2、主題活動。
學(xué)校少先隊大隊部結(jié)合晨會、開學(xué)典禮以及重大紀念日開展了一系列活動，“唱支頌歌贊祖國”演唱比賽，“祖國在我心中”朗誦比賽，“母子親情綁腿”比賽，“合家歡”家庭才藝展示活動等，將民族精神教育、理想信念教育、公民道德教育、法律紀律教育、心理健康教育有效地融進了系列活動去。
通過這一系列活動的開展，學(xué)生的思想得到了凈化，學(xué)生的習(xí)慣得到了培養(yǎng)，學(xué)生的意志得到了磨練。由于成績顯著學(xué)校大隊部被評為市紅旗大隊。
3、班主任工作。班主任工作例會有計劃、有布置、有檢查，每期有中心，有重點發(fā)言人，及時總結(jié)，及時整改。
4、“三結(jié)合”教育。我校家長學(xué)校在進一步完善家長學(xué)校管理體制的基礎(chǔ)上，學(xué)校針對不同年級學(xué)生的特點開展家長學(xué)校授課活動。每年我們都組織學(xué)生前往江都市校外實踐活動基地參加社會實踐活動。同學(xué)們精神飽滿地參加了豐富多彩的活動，了解了電子積木的奧秘，知道了火箭升空的原理，體驗了多米諾骨牌的樂趣，掌握了編中國結(jié)的技巧，還接受了一次深刻的安全教育。此外在集體生活中，同學(xué)們學(xué)會了團結(jié)互助、友愛待人、積極進取，顯示了良好的精神面貌。培養(yǎng)了學(xué)生“自立、自強、自理”的能力，這樣，將我校家庭、社會聯(lián)系合作制度落實到了實處。
五、強化流程管理，提高教學(xué)質(zhì)量
我校在認真執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定是基礎(chǔ)上，認真執(zhí)行好幾個制度，不斷健全和完善素質(zhì)教育的教學(xué)管理體制和運行機制，規(guī)范教師的日常教育教學(xué)工作。
1、月查制。學(xué)校校長室、教導(dǎo)處每月對教師備課、學(xué)生作業(yè)進行檢查與指導(dǎo)，在督查和指導(dǎo)中，堅持檢查與指導(dǎo)相結(jié)合，點與面相結(jié)合，重點加強對教師教學(xué)常規(guī)、教學(xué)“六認真”的落實。找出存在的問題，推廣成功經(jīng)驗，幫助教師規(guī)范教學(xué)行為，提高教育教學(xué)水平。
2、調(diào)研制。學(xué)校每月對一個年級的`一門學(xué)科進行調(diào)研，對調(diào)研學(xué)科的知識質(zhì)量、存在問題等情況進行分析，并拿出改進措施，調(diào)研科目不僅涉及語文、數(shù)學(xué)，還涉及技能科及活動類課程，不僅在中心校實行，還涉及所有村小學(xué)。
3、日巡制。學(xué)校校長室、教導(dǎo)處每天對教師教學(xué)工作進行督查，幫助教師規(guī)范教學(xué)行為，比如嚴格執(zhí)行“三表”。
4、畢業(yè)班工作和班主任工作月會制。學(xué)校每月就工作中的一個重點進行研討，并拿出具體工作措施，工作做到了有的放矢。
5、與專家對話制
在認真搞好校本教研的基礎(chǔ)上，與專家翟玉康、湯永寬，名師韓玉文、毛樂平等結(jié)成師徒對子的情況下，將活動進一步向深處拓展。先后組織教師去江都實小、揚州梅嶺等小學(xué)互動交流學(xué)習(xí)。“徒弟”們也定期不定期地向“師傅”們上匯報課，并與名師直接對話
六、改革評價制度，促進學(xué)生發(fā)展
在工作中，我們重視了學(xué)生評價方法的改進。評價的目的是為了學(xué)生身心發(fā)展和素質(zhì)的提高。因此，我校實行等級記分制。不為班級和學(xué)生排名次，不以考試成績和升學(xué)率作為衡量教育教學(xué)工作的唯一標準。例如：我們將評價工作作為一個課題來研究，申報了XX省級的子課題《小學(xué)生寫字發(fā)展行評價研究》，讓學(xué)生在評價中進步，在評價中提高學(xué)習(xí)的積極性和內(nèi)在動力。在學(xué)生成績評定中，我們要求老師給學(xué)生的評語采取談心式，學(xué)生在老師語重心長的評語中感受到老師的深深的愛。
七、抓好競賽活動，提高學(xué)生素質(zhì)
我校在學(xué)生中積極開展各種競賽活動。如：習(xí)作競賽、寫字過關(guān)測試、課外閱讀測試、數(shù)學(xué)競賽、口算大王評選、踢毽比賽、跳繩比賽、拔河比賽等活動。從學(xué)科上來看，活動不光有語文、數(shù)學(xué)的比賽，還涉及體育等學(xué)科；從形式上看，有比賽，有測試，從參與度上看，我們做到讓學(xué)生全員參與，體現(xiàn)活動的群眾性和基礎(chǔ)性，讓所有學(xué)生活動中展現(xiàn)了自己的特長，體驗了成功的喜悅。
八、強化后勤管理，提高服務(wù)質(zhì)量
1、狠抓安全工作
為達到“人人學(xué)安全，人人懂安全，人人能平安”的要求，我校要求全體教師嚴格按照教師值日的要求到崗值日，做好學(xué)生路隊的護隊和送隊工作。對要求騎自行車上學(xué)的學(xué)生進行嚴格審查，對于已經(jīng)達到騎自行車年齡而且家距離學(xué)校較遠的學(xué)生進行嚴格的教育，并且履行相關(guān)手續(xù)，方可騎車上學(xué)。定期邀請法制教育副校長做安全知識講座，增強師生的安全防范意識和自護自救能力。同時，我校定期將校舍、設(shè)施進行安全檢查，防火、防盜、防觸電、防中毒、防意外傷害等措施落實到位。加強門衛(wèi)管理，禁止無關(guān)人員和校外機動車輛進入校園。這樣，使安全教育深入人心。因此，我校是名副其實的平安校園。
2、辦好了學(xué)校食堂。
我校對師生食堂提出了十六個字要求，即：設(shè)施齊全、環(huán)境清潔、飯菜可口、服務(wù)優(yōu)良。并要求圍繞這一目標，做好四方面工作：一是提高認識，切實抓好學(xué)校食堂建設(shè)與管理；二是嚴格標準，加大食堂建設(shè)力度；三是嚴格把關(guān)，確保飲食衛(wèi)生安全；四是規(guī)范管理，提高食堂管理水平的同時，要求大家認真把好食品衛(wèi)生、食堂管理的安全關(guān)；努力使學(xué)校食堂工作真正做到讓師生滿意，讓家長放心。
3、加強檔案管理
我校安排專人進行檔案管理。管理人員抱著“努力、細致、認真”的工作態(tài)度，抓好材料的審核、收集、鑒別、整理等每個環(huán)節(jié)，特別是把好材料審核關(guān)，使存檔和剔除的材料完全符合規(guī)定要求，盡量保證材料完整、齊全，絕對保證材料真實和信息準確無誤，使案卷質(zhì)量符合要求。
4、加強專用活動室管理。
我校要求教師充分利用活動室、美術(shù)教室、多媒體教室等專用活動室開展活動。提高利用率。并且安排專人負責，做好使用與登記工作。
九、強化體衛(wèi)工作，增強學(xué)生體質(zhì)
我校定期邀請揚州市教育局體衛(wèi)藝處處長高虹來我校進行指導(dǎo)，高處長對我校校園文化建設(shè)給予了高度評價，認為我校校園文化建設(shè)集人文、體育、藝術(shù)、健康于一體，充分體現(xiàn)出了創(chuàng)新理念，充滿了生命活力。我校與揚州市新華中學(xué)結(jié)為友好學(xué)校，共同開展教育科研和教學(xué)研究活動，把各自的美術(shù)特色品牌做大做強。從而進一步推進了我校體衛(wèi)藝工作的開展。同時，教師認真上好體育課和健康教育課。做好“兩操”，確保學(xué)生每天一個小時的體育活動。
雖然我校地處集鎮(zhèn)鬧市區(qū)，校園占地很小，但是我們還是努力打造優(yōu)美、文明、和諧的校園環(huán)境。我們做到凈化、綠化、美化、人文化。校內(nèi)車輛停放整齊。環(huán)境布置富有文化內(nèi)涵，體現(xiàn)出了很強的教育功能。
十、強化養(yǎng)成教育、養(yǎng)成良好習(xí)慣
我校以養(yǎng)成良好的“行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣”主線，以行為規(guī)范的教育為突破口，通過完善“文明班級”評比制度，充分發(fā)揮“小喇叭廣播站”、“新蕾電視臺”和“紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗”的宣傳監(jiān)督作用，強化了新《守則》、《規(guī)范》的學(xué)習(xí)和教育，使“升旗敬禮”“講普通話”“放學(xué)后排路隊回家”“文明禮貌”“課間做有益游戲”等習(xí)慣成為學(xué)生日常的自覺行為。
當然，我們的校園管理工作還存在著一些不足。我們將進一步努力，為我們市提出的學(xué)校精細化做出更大的貢獻。
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