幼兒園大班安全總結(jié)（通用15篇）
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編為大家收集的幼兒園大班安全總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園大班安全總結(jié) 1
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間又到了一年結(jié)束之際。在過(guò)去的一年里，我們大班在安全工作方面做了許多努力和探索，現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)
在過(guò)去的一年中，我們通過(guò)開(kāi)展安全教育活動(dòng)，提高了孩子們的安全意識(shí)。定期組織安全知識(shí)講座，邀請(qǐng)專業(yè)人士為孩子們講解交通安全、消防安全等相關(guān)知識(shí)。同時(shí)，在日常活動(dòng)中，我們也時(shí)刻提醒孩子們注意安全，培養(yǎng)他們的自我保護(hù)能力。
二、完善安全制度，落實(shí)安全責(zé)任
為了確保孩子們的安全，我們制定了一系列安全管理制度，明確了各項(xiàng)安全工作的責(zé)任人。每月定期召開(kāi)安全工作會(huì)議，檢查落實(shí)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并整改安全隱患。同時(shí)，我們還建立了安全巡查制度，確保每個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所都能保持安全、整潔的環(huán)境。
三、加強(qiáng)應(yīng)急演練，提高應(yīng)急能力
在這一年里，我們組織了多次應(yīng)急演練，包括火災(zāi)逃生演練、地震避險(xiǎn)演練等。通過(guò)演練，孩子們不僅了解了應(yīng)急避險(xiǎn)的基本知識(shí)，還提高了在突發(fā)情況下的應(yīng)變能力和自我保護(hù)意識(shí)。演練結(jié)束后，我們還進(jìn)行了總結(jié)和反思，進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案。
四、家園共育，形成安全合力
我們積極與家長(zhǎng)溝通，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)普及安全知識(shí)，增強(qiáng)他們的`安全意識(shí)。同時(shí)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與到安全工作中來(lái)，共同維護(hù)孩子們的安全。通過(guò)家園共育，我們形成了良好的安全合力，為孩子們創(chuàng)造了更加安全的成長(zhǎng)環(huán)境。
五、總結(jié)與展望
回顧過(guò)去的一年，我們?cè)诎踩ぷ魃先〉昧艘欢ǖ某尚В舶l(fā)現(xiàn)了一些不足之處。未來(lái)，我們將繼續(xù)加強(qiáng)安全教育，完善安全管理制度，提升應(yīng)急能力。同時(shí)，我們也希望能夠與家長(zhǎng)和社會(huì)各界加強(qiáng)合作，共同為孩子們的安全保駕護(hù)航。
在新的一年里，我們將繼續(xù)努力，不斷提高大班的安全工作水平，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更加安全、健康的成長(zhǎng)環(huán)境。
幼兒園大班安全總結(jié) 2
在過(guò)去的一年里，我班在安全工作方面取得了一定的成績(jī)，同時(shí)也面臨了一些挑戰(zhàn)。現(xiàn)將本年度的安全工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)
在本年度，我們定期組織安全教育活動(dòng)，邀請(qǐng)專業(yè)人士為孩子們講解安全知識(shí)，內(nèi)容涵蓋交通安全、消防安全、食品安全等。通過(guò)生動(dòng)有趣的方式，孩子們的安全意識(shí)得到了顯著提高。
二、完善安全制度，落實(shí)安全責(zé)任
我們根據(jù)實(shí)際情況，制定了班級(jí)安全管理制度，明確了各項(xiàng)安全工作的責(zé)任人，確保每一項(xiàng)安全措施都能落實(shí)到位。同時(shí)，定期召開(kāi)安全工作會(huì)議，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)并解決安全隱患。
三、開(kāi)展安全演練，增強(qiáng)應(yīng)急能力
為提高孩子們的應(yīng)急反應(yīng)能力，我們組織了多次安全演練，包括火災(zāi)逃生演練和地震避險(xiǎn)演練。在演練中，孩子們積極參與，認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高了面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力。
四、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生，保障安全健康
我們注重班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生的管理，定期進(jìn)行衛(wèi)生檢查，保持教室及活動(dòng)區(qū)域的整潔，確保孩子們?cè)谝粋�(gè)安全、健康的環(huán)境中成長(zhǎng)。同時(shí)，定期開(kāi)展健康知識(shí)宣傳，培養(yǎng)孩子們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
五、家校合作，共同維護(hù)安全
我們積極與家長(zhǎng)溝通，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，分享安全教育的經(jīng)驗(yàn)和方法，鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家庭中也注重安全教育。通過(guò)家校合作，共同營(yíng)造安全的成長(zhǎng)環(huán)境。
總結(jié)一年來(lái)的安全工作，雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ?成績(jī)，但也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。在新的一年里，我們將繼續(xù)努力，不斷完善安全工作機(jī)制，進(jìn)一步提高孩子們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，確保每一個(gè)孩子都能在安全、快樂(lè)的環(huán)境中成長(zhǎng)。
幼兒園大班安全總結(jié) 3
幼兒安全工作一直是幼兒園工作的重中之重，是幼兒健康成長(zhǎng)的前提。在本學(xué)期，我班始終將安全工作放在首位，以確保每一位幼兒在園期間的安全與健康。以下是對(duì)本學(xué)期班級(jí)安全工作的總結(jié)：
一、安全工作開(kāi)展情況
（一）安全教育活動(dòng)
1. 定期開(kāi)展安全教育主題活動(dòng)，如“交通安全伴我行”“消防安全我知道”等。通過(guò)生動(dòng)形象的圖片、視頻、故事等形式，向幼兒傳授交通安全規(guī)則、火災(zāi)預(yù)防與逃生方法等安全知識(shí)，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中了解并記住相關(guān)安全要點(diǎn)。
2. 在日常教學(xué)活動(dòng)中，隨機(jī)滲透安全教育。例如，在語(yǔ)言活動(dòng)中，講述有關(guān)安全的小故事，引導(dǎo)幼兒討論故事中的安全問(wèn)題，培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力；在科學(xué)活動(dòng)中，講解電器使用的安全注意事項(xiàng)，讓幼兒明白如何正確使用常見(jiàn)電器，避免觸電危險(xiǎn)。
（二）安全演練
本學(xué)期組織了多次安全演練活動(dòng)，包括火災(zāi)逃生演練、地震應(yīng)急演練等。在演練前，制定詳細(xì)的演練方案，明確各崗位教師的職責(zé)與任務(wù)，向幼兒講解演練的目的、流程和注意事項(xiàng)，讓幼兒做好充分的心理準(zhǔn)備。演練過(guò)程中，教師們迅速組織幼兒按照預(yù)定路線有序撤離到安全地點(diǎn)，引導(dǎo)幼兒用濕毛巾捂住口鼻、彎腰低頭等姿勢(shì)進(jìn)行逃生。演練結(jié)束后，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)幼兒在演練中的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)與反饋，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的應(yīng)急逃生技能。
（三）班級(jí)安全管理
1. 加強(qiáng)班級(jí)日常安全檢查。每天對(duì)班級(jí)的設(shè)施設(shè)備、玩具教具、電器電路等進(jìn)行檢查，確保無(wú)安全隱患。如檢查桌椅是否牢固、有無(wú)尖銳邊角，玩具是否破損、零件是否松動(dòng)，電器設(shè)備是否正常運(yùn)行等。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)修或更換，保證幼兒在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)與生活。
2. 嚴(yán)格班級(jí)門禁管理。非班級(jí)教師、幼兒及工作人員不得隨意進(jìn)入班級(jí)。如有特殊情況需進(jìn)入班級(jí)，需在保安處登記，經(jīng)班級(jí)教師確認(rèn)后方可進(jìn)入，并要求其遵守班級(jí)的.安全規(guī)定。
3. 關(guān)注幼兒在園期間的活動(dòng)安全。在集體活動(dòng)、戶外活動(dòng)時(shí)，教師提前檢查場(chǎng)地和器械的安全性，合理安排活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量，確保幼兒在活動(dòng)過(guò)程中的安全。活動(dòng)前，向幼兒強(qiáng)調(diào)活動(dòng)規(guī)則和安全注意事項(xiàng)；活動(dòng)中，教師密切關(guān)注每一位幼兒的行為表現(xiàn)，及時(shí)制止危險(xiǎn)行為；活動(dòng)后，組織幼兒有序整理活動(dòng)器械，避免因器械擺放不當(dāng)引發(fā)安全事故。
二、安全工作成效
通過(guò)一學(xué)期的努力，班級(jí)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力有了顯著提高。在日常活動(dòng)中，幼兒能夠自覺(jué)遵守安全規(guī)則，如排隊(duì)上下樓梯、不推不擠、不隨意觸摸電器設(shè)備等。在安全演練中，幼兒能夠迅速、有序地撤離到安全地點(diǎn)，掌握了基本的應(yīng)急逃生技能。本學(xué)期班級(jí)未發(fā)生任何安全事故，為幼兒的健康成長(zhǎng)提供了有力保障。
三、存在的問(wèn)題與不足
盡管在安全工作方面取得了一定的成績(jī)，但仍存在一些不足之處。例如，在安全教育活動(dòng)中，個(gè)別幼兒的參與度不高，對(duì)安全知識(shí)的掌握不夠牢固；在班級(jí)安全管理方面，偶爾會(huì)出現(xiàn)教師因忙于其他事務(wù)而對(duì)幼兒監(jiān)管不到位的情況。針對(duì)這些問(wèn)題，我們將在今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育的趣味性和針對(duì)性，提高幼兒的學(xué)習(xí)積極性；同時(shí)，合理安排教師工作，加強(qiáng)教師的責(zé)任心培養(yǎng)，確保班級(jí)安全管理工作無(wú)漏洞。
四、改進(jìn)措施
1. 優(yōu)化安全教育活動(dòng)形式和內(nèi)容。采用更多互動(dòng)性強(qiáng)、趣味性高的教學(xué)方法，如游戲、情景模擬、實(shí)地參觀等，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，提高安全教育的效果。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平，設(shè)計(jì)更加個(gè)性化的安全課程，滿足不同幼兒的學(xué)習(xí)需求。
2. 加強(qiáng)班級(jí)教師的安全培訓(xùn)與管理。定期組織教師參加安全知識(shí)培訓(xùn)和應(yīng)急演練培訓(xùn)，提高教師的安全意識(shí)和應(yīng)急處置能力。建立健全班級(jí)安全管理制度，明確教師的安全職責(zé)與考核標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)對(duì)教師安全工作的監(jiān)督與檢查，確保教師嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全措施。
3. 家園共育，共同做好幼兒安全工作。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)微信群、親子活動(dòng)等多種形式，向家長(zhǎng)宣傳幼兒安全知識(shí)，提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)。提醒家長(zhǎng)在日常生活中注重對(duì)幼兒的安全教育與監(jiān)管，如交通安全、居家安全、食品安全等，形成家園教育合力，共同為幼兒的安全保駕護(hù)航。
全工作是幼兒園工作的永恒主題。在今后的工作中，我班將繼續(xù)高度重視安全工作，不斷完善安全管理制度和措施，加強(qiáng)安全教育與培訓(xùn)，努力為幼兒創(chuàng)造一個(gè)安全、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境。
幼兒園大班安全總結(jié) 4
安全工作是幼兒園工作的重中之重，在本學(xué)期，我園大班始終將幼兒的安全放在首位，通過(guò)多種形式和途徑，努力為幼兒營(yíng)造一個(gè)安全、健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。現(xiàn)將本學(xué)期的安全工作總結(jié)如下：
一、安全制度與職責(zé)落實(shí)
1. 建立健全安全制度
我們制定了完善的班級(jí)安全制度，包括入園離園接送制度、班級(jí)設(shè)備設(shè)施檢查制度、活動(dòng)組織安全制度等。明確規(guī)定了在各個(gè)環(huán)節(jié)教師和保育員的安全職責(zé)，確保事事有人管，人人有責(zé)任。
定期對(duì)安全制度進(jìn)行回顧和更新，根據(jù)實(shí)際情況和出現(xiàn)的新問(wèn)題，及時(shí)調(diào)整制度內(nèi)容，使其更具操作性和實(shí)效性。
2. 明確教師安全職責(zé)
教師在日常教學(xué)活動(dòng)中，嚴(yán)格遵守安全制度，時(shí)刻關(guān)注幼兒的行為和情緒。在組織教育教學(xué)活動(dòng)前，認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地和材料的安全性，如檢查體育器材是否牢固、手工材料是否無(wú)毒無(wú)害等。
積極開(kāi)展安全教育活動(dòng)，將安全知識(shí)巧妙地融入到各個(gè)領(lǐng)域的教學(xué)中，提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。同時(shí)，教師還負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)環(huán)境進(jìn)行安全隱患排查，如檢查電器設(shè)備是否正常運(yùn)行、門窗是否關(guān)好等。
二、安全教育活動(dòng)開(kāi)展
1. 安全教育課程
每周安排專門的安全教育課，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平，設(shè)計(jì)豐富多樣的教學(xué)內(nèi)容。例如，通過(guò)生動(dòng)形象的圖片、故事、視頻等形式，向幼兒傳授交通安全知識(shí)，讓他們認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志和信號(hào)燈，知道如何在馬路上行走才安全；講解消防安全知識(shí)，讓幼兒了解火災(zāi)的危害以及發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何逃生自救，如用濕毛巾捂住口鼻、彎腰低姿態(tài)前行等。
在課程中，鼓勵(lì)幼兒積極參與互動(dòng)，通過(guò)提問(wèn)、討論、角色扮演等方式，加深他們對(duì)安全知識(shí)的理解和記憶。例如，組織幼兒進(jìn)行“過(guò)馬路”的角色扮演游戲，讓他們?cè)趯?shí)踐中體驗(yàn)正確的過(guò)馬路方法。
2. 安全主題活動(dòng)
每月開(kāi)展一次安全主題活動(dòng)，如“安全小衛(wèi)士”“我是防火小能手”“地震來(lái)了怎么辦”等。在主題活動(dòng)中，通過(guò)多種形式全面深入地進(jìn)行安全教育。例如，在“地震來(lái)了怎么辦”主題活動(dòng)中，先組織幼兒觀看地震相關(guān)的科普視頻，了解地震的形成和危害；然后進(jìn)行地震逃生演練，讓幼兒在模擬的地震情境中，按照正確的方法迅速躲到桌子下面或墻角等安全地帶，演練結(jié)束后，教師和幼兒一起總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，討論在演練過(guò)程中存在的問(wèn)題和改進(jìn)方法。
結(jié)合主題活動(dòng)，布置安全主題墻飾，展示幼兒在活動(dòng)中的作品和學(xué)習(xí)成果，如幼兒繪制的交通安全畫、編寫的安全兒歌等，營(yíng)造濃厚的安全氛圍，讓幼兒在潛移默化中受到安全教育。
3. 日常安全教育滲透
在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中，注重對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育滲透。如在入園環(huán)節(jié)，檢查幼兒是否攜帶危險(xiǎn)物品入園，如小刀、打火機(jī)等，并教育幼兒不能將危險(xiǎn)物品帶到幼兒園；在進(jìn)餐環(huán)節(jié)，教育幼兒正確使用餐具，不打鬧、不嬉戲，防止發(fā)生意外；在午睡環(huán)節(jié)，提醒幼兒安靜入睡，不蒙頭睡覺(jué)，檢查床鋪是否安全舒適等。
利用幼兒園的廣播系統(tǒng)，在課間休息和戶外活動(dòng)時(shí)間播放安全提示語(yǔ)，如“上下樓梯靠右行，不推不擠慢慢走”“戶外活動(dòng)要注意，不追逐來(lái)不打鬧”等，時(shí)刻提醒幼兒注意安全。
三、安全環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1. 班級(jí)設(shè)施設(shè)備安全
定期對(duì)班級(jí)的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保其安全可靠。如檢查桌椅是否牢固、有無(wú)破損，及時(shí)修理或更換損壞的桌椅；檢查電器設(shè)備是否正常運(yùn)行，電線是否老化、裸露，如有問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行維修；檢查玩具和教具是否符合安全標(biāo)準(zhǔn)，有無(wú)尖銳邊角或小零件易脫落，對(duì)存在安全隱患的玩具和教具及時(shí)清理或修復(fù)。
在班級(jí)內(nèi)設(shè)置安全標(biāo)識(shí)，如在電源插座旁貼上“有電危險(xiǎn)”標(biāo)識(shí)，在樓梯口貼上“上下樓梯靠右行”標(biāo)識(shí)，在窗戶邊貼上“請(qǐng)勿攀爬”標(biāo)識(shí)等，通過(guò)直觀的標(biāo)識(shí)提醒幼兒注意安全。
2. 活動(dòng)場(chǎng)地安全
每天在幼兒進(jìn)行戶外活動(dòng)前，教師都會(huì)提前檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，清理場(chǎng)地內(nèi)的雜物和障礙物，查看地面是否平整、有無(wú)積水或坑洼，確保幼兒在活動(dòng)中不會(huì)因場(chǎng)地問(wèn)題而受傷。
對(duì)大型戶外玩具進(jìn)行定期檢查和維護(hù)，如檢查滑梯的滑道是否光滑、有無(wú)裂縫，秋千的繩索是否牢固、座椅是否完好等，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)停止使用并進(jìn)行維修，在維修期間設(shè)置警示標(biāo)識(shí)，防止幼兒靠近。
四、家園合作與溝通
1. 家長(zhǎng)安全教育宣傳
通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)微信群、家園聯(lián)系欄等多種渠道，向家長(zhǎng)宣傳安全教育的.重要性和方法。例如，在家長(zhǎng)會(huì)上，專門安排安全知識(shí)講座，向家長(zhǎng)介紹幼兒園的安全工作安排以及家庭安全教育的要點(diǎn)，如如何對(duì)幼兒進(jìn)行居家安全教育、如何培養(yǎng)幼兒的良好安全習(xí)慣等；在家園聯(lián)系欄中，定期張貼安全知識(shí)小貼士，內(nèi)容涵蓋交通安全、消防安全、食品安全等多個(gè)方面，供家長(zhǎng)隨時(shí)閱讀學(xué)習(xí)。
定期向家長(zhǎng)發(fā)放安全宣傳資料，如《幼兒安全教育手冊(cè)》《家庭安全隱患排查指南》等，讓家長(zhǎng)更加全面深入地了解幼兒安全教育的內(nèi)容和方法，提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)和教育能力。
2. 家園共育活動(dòng)開(kāi)展
組織親子安全主題活動(dòng)，如親子消防安全演練、親子交通安全繪畫比賽等。在親子消防安全演練中，邀請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起參與，讓家長(zhǎng)在實(shí)踐中指導(dǎo)幼兒掌握正確的火災(zāi)逃生方法，同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒之間的情感交流和默契配合；在親子交通安全繪畫比賽中，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和幼兒共同創(chuàng)作交通安全主題的繪畫作品，通過(guò)繪畫的過(guò)程，讓幼兒和家長(zhǎng)更加深入地了解交通安全知識(shí)，提高安全意識(shí)。
建立家園安全溝通機(jī)制，鼓勵(lì)家長(zhǎng)及時(shí)向教師反饋幼兒在家中的安全情況，如幼兒是否有玩火、玩水等危險(xiǎn)行為，同時(shí)教師也將幼兒在園的安全表現(xiàn)及時(shí)告知家長(zhǎng)，共同關(guān)注幼兒的安全成長(zhǎng)。例如，教師發(fā)現(xiàn)某個(gè)幼兒在園經(jīng)常奔跑打鬧，存在安全隱患，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，了解幼兒在家中的行為表現(xiàn)，共同商討教育方法，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
五、安全工作成效與反思
1. 工作成效
通過(guò)一學(xué)期的努力，班級(jí)幼兒的安全意識(shí)明顯提高。幼兒能夠認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的安全標(biāo)志，了解基本的安全知識(shí)和自我保護(hù)方法，在日常生活中能夠自覺(jué)遵守安全規(guī)則，如上下樓梯靠右行、不隨意觸摸電器設(shè)備等。
在本學(xué)期組織的多次安全演練活動(dòng)中，幼兒能夠迅速、有序地按照預(yù)定方案進(jìn)行疏散和逃生，表現(xiàn)出了較強(qiáng)的應(yīng)急反應(yīng)能力和自我保護(hù)能力。例如，在消防演練中，幼兒能夠在聽(tīng)到警報(bào)聲后，迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低姿態(tài)跟隨教師有序地撤離到安全地帶，整個(gè)演練過(guò)程緊張有序，達(dá)到了預(yù)期的效果。
本學(xué)期班級(jí)未發(fā)生重大安全事故，幼兒在安全、和諧的環(huán)境中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，為幼兒的全面發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2. 反思與改進(jìn)
雖然在安全工作方面取得了一定的成效，但也存在一些不足之處。例如，在安全教育活動(dòng)的形式上還可以更加多樣化，除了現(xiàn)有的圖片、故事、視頻、演練等形式外，可以增加一些實(shí)地參觀、邀請(qǐng)專業(yè)人員講座等形式，讓幼兒更加直觀地感受安全知識(shí)的重要性；在安全隱患排查方面，還需要進(jìn)一步加強(qiáng)細(xì)節(jié)排查，如對(duì)班級(jí)的一些角落和隱蔽部位進(jìn)行更深入的檢查，確保不留死角。
針對(duì)這些不足之處，在今后的工作中，我們將不斷改進(jìn)和完善。加強(qiáng)對(duì)安全教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)和組織，積極探索更多新穎有趣的教育形式，提高幼兒的參與度和學(xué)習(xí)效果；同時(shí)，建立更加細(xì)致全面的安全隱患排查制度，定期進(jìn)行班級(jí)安全大檢查，組織教師和保育員進(jìn)行安全隱患排查培訓(xùn)，提高他們的排查能力和意識(shí)，確保班級(jí)安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
本學(xué)期幼兒園大班的安全工作在全體教師、家長(zhǎng)和幼兒的共同努力下，取得了較好的成效。但我們也深知安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，需要我們持之以恒地抓好每一個(gè)環(huán)節(jié)。在今后的工作中，我們將繼續(xù)加強(qiáng)安全管理，創(chuàng)新安全教育形式，深化家園合作，為幼兒創(chuàng)造一個(gè)更加安全、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境。
幼兒園大班安全總結(jié) 5
本學(xué)期，我園在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強(qiáng)幼兒自我防護(hù)能力；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全園教師關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失。本學(xué)期，我園大班在安全工作方面主要開(kāi)展了以下幾方面的工作：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格管理，明確責(zé)任，抓好幼兒園安全工作
1. “安全”是幼兒園永恒的主題。抓安全是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的頭等大事，安全工作重在落實(shí)，為此，我園實(shí)行人人齊抓共管，設(shè)專人具體負(fù)責(zé)安全工作。針對(duì)幼兒園特殊性質(zhì)，我們要求各崗位人員嚴(yán)格遵守崗位職責(zé)，確保幼兒及園內(nèi)財(cái)產(chǎn)安全。
2. 加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育，本學(xué)期我們根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)，制定了詳細(xì)的安全教育計(jì)劃，通過(guò)游戲、故事、演練等多種形式，有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。例如，開(kāi)展了“消防安全”主題活動(dòng)，讓幼兒了解火災(zāi)的'危害及預(yù)防方法，學(xué)會(huì)如何正確撥打火警電話以及在火災(zāi)中如何逃生自救；組織了“防拐騙”演練，讓幼兒親身體驗(yàn)在面對(duì)陌生人誘惑時(shí)如何保持警惕，不輕易相信陌生人等。
二、加強(qiáng)安全教育、提高安全意識(shí)
1. 注重安全教育在一日活動(dòng)中的重要性，培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)常規(guī)、自身安全和自我保護(hù)，以避開(kāi)危險(xiǎn)、避免自身傷害。安全，就是要有良好的秩序，良好秩序的形成則來(lái)源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng)，我們嚴(yán)格要求幼兒，從一點(diǎn)一滴開(kāi)始努力，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力，加強(qiáng)防范意識(shí)，讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上，時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。
2. 開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班級(jí)微信群、家園聯(lián)系欄、家長(zhǎng)會(huì)等多種渠道向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的安全教育內(nèi)容，配合幼兒園做好安全教育工作。同時(shí)，我們還開(kāi)展了“安全小衛(wèi)士”評(píng)選活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒積極參與安全教育活動(dòng)，提高自我保護(hù)意識(shí)和能力，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)幼兒的積極性和主動(dòng)性。
三、加強(qiáng)安全檢查、及時(shí)整治整改
1. 加強(qiáng)安全檢查，對(duì)教室、寢室、活動(dòng)場(chǎng)地等進(jìn)行定期檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患。本學(xué)期，我們共進(jìn)行了 xx 次安全大檢查，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了整改，如修復(fù)了活動(dòng)場(chǎng)地的破損地面、更換了老化的電器設(shè)備等，確保了幼兒的活動(dòng)安全。
2. 嚴(yán)格執(zhí)行接送制度，堅(jiān)持使用接送卡接送幼兒，確保幼兒接送安全。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)班級(jí)教師的管理，要求教師在接送幼兒時(shí)認(rèn)真核對(duì)幼兒信息，防止誤接、錯(cuò)接現(xiàn)象的發(fā)生。
四、加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理
1. 認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神，加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生安全工作的管理。嚴(yán)格執(zhí)行食品采購(gòu)、加工、儲(chǔ)存等環(huán)節(jié)的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求，確保食品安全。本學(xué)期，我們共進(jìn)行了 xx 次食品衛(wèi)生安全檢查，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了整改，如規(guī)范了食品儲(chǔ)存方式、加強(qiáng)了廚房衛(wèi)生清潔等，確保了幼兒的飲食安全。
2. 加強(qiáng)對(duì)廚房工作人員的健康管理，要求廚房工作人員定期進(jìn)行健康檢查，持健康證上崗。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)廚房工作人員的食品安全知識(shí)培訓(xùn)，提高其食品安全意識(shí)和操作技能。
五、加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)工作
1. 加強(qiáng)對(duì)教師的安全教育培訓(xùn)工作，定期組織教師參加安全知識(shí)培訓(xùn)和應(yīng)急演練活動(dòng)，提高教師的安全意識(shí)和應(yīng)急處置能力。本學(xué)期，我們共組織教師參加了 xx 次安全知識(shí)培訓(xùn)和 xx 次應(yīng)急演練活動(dòng)，如消防演練、地震演練等，通過(guò)培訓(xùn)和演練，教師們掌握了基本的安全知識(shí)和應(yīng)急處置技能，能夠在緊急情況下迅速、有效地組織幼兒進(jìn)行疏散和逃生。
2. 加強(qiáng)對(duì)幼兒家長(zhǎng)的安全教育培訓(xùn)工作，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等多種形式，向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性和方法，提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)和監(jiān)管能力。本學(xué)期，我們共召開(kāi)了 xx 次家長(zhǎng)會(huì)，舉辦了 xx 次家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)，向家長(zhǎng)發(fā)放了安全教育宣傳資料 xx 份，通過(guò)這些活動(dòng)，家長(zhǎng)們對(duì)幼兒安全教育有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)，能夠積極配合幼兒園做好安全教育工作。
本學(xué)期，我園大班在安全工作方面取得了一定的成績(jī)，但也存在一些不足之處，如個(gè)別教師的安全意識(shí)還有待提高，安全管理工作還需要進(jìn)一步加強(qiáng)等。在今后的工作中，我們將繼續(xù)加強(qiáng)安全管理工作，不斷完善安全管理制度和措施，提高教師和幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，為幼兒創(chuàng)造一個(gè)安全、和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
幼兒園大班安全總結(jié) 6
在過(guò)去的一學(xué)期中，我們幼兒園大班始終把安全工作放在首位，通過(guò)一系列有效的措施，確保了孩子們的身心安全。現(xiàn)將本學(xué)期安全工作總結(jié)如下：
一、安全教育開(kāi)展情況
1. 常規(guī)安全教育：我們堅(jiān)持每周開(kāi)展一次安全教育主題活動(dòng)，內(nèi)容涵蓋交通安全、防火安全、防溺水、食品安全等多個(gè)方面，通過(guò)生動(dòng)的故事、游戲和實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子們?cè)谳p松愉快的'氛圍中掌握安全知識(shí)。
2. 安全演練：本學(xué)期，我們共組織了xx次安全演練，包括火災(zāi)逃生演練、地震應(yīng)急演練等，提高了孩子們的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
3. 家長(zhǎng)安全教育：我們利用家長(zhǎng)會(huì)等機(jī)會(huì)，向家長(zhǎng)普及安全知識(shí)，共同構(gòu)建家校共育的安全環(huán)境。本學(xué)期共開(kāi)展家長(zhǎng)安全教育講座xx次，受到家長(zhǎng)的廣泛好評(píng)。
二、安全管理措施落實(shí)
1. 校園安全巡查：我們建立了校園安全巡查制度，每天由專人負(fù)責(zé)巡查校園內(nèi)外環(huán)境，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患。本學(xué)期共發(fā)現(xiàn)并整改安全隱患xx處。
2. 門禁管理：我們嚴(yán)格執(zhí)行門禁管理制度，外來(lái)人員必須經(jīng)過(guò)身份驗(yàn)證和登記后方可進(jìn)入校園。同時(shí)，我們加強(qiáng)了對(duì)孩子們的接送管理，確保每個(gè)孩子都由家長(zhǎng)或指定人員接送。
3. 食品安全管理：我們嚴(yán)格把控食品采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工和留樣等環(huán)節(jié)，確保孩子們吃到的每一口食物都是安全、衛(wèi)生的。本學(xué)期未發(fā)生任何食品安全事故。
三、安全工作成效
1. 孩子們的安全意識(shí)顯著提高：通過(guò)安全教育和演練，孩子們對(duì)各類安全知識(shí)有了更深入的了解，自我保護(hù)能力明顯增強(qiáng)。
2. 校園安全事故零發(fā)生：本學(xué)期，我們幼兒園大班未發(fā)生任何安全事故，為孩子們提供了一個(gè)安全、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。
3. 家長(zhǎng)滿意度提升：通過(guò)家校共育和安全教育的開(kāi)展，家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園的安全工作給予了高度評(píng)價(jià)，增強(qiáng)了家校之間的信任和合作。
四、未來(lái)工作計(jì)劃
1. 深化安全教育內(nèi)容：我們將繼續(xù)豐富安全教育內(nèi)容，結(jié)合孩子們的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平，開(kāi)展更具針對(duì)性和實(shí)效性的安全教育活動(dòng)。
2. 完善安全管理機(jī)制：我們將進(jìn)一步完善安全管理機(jī)制，加強(qiáng)校園安全巡查和門禁管理，確保校園安全無(wú)死角。
3. 加強(qiáng)家校合作：我們將繼續(xù)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和合作，共同關(guān)注孩子們的安全成長(zhǎng)，構(gòu)建更加和諧的家校共育環(huán)境。
幼兒園大班安全總結(jié) 7
本學(xué)期，我班針對(duì)安全教育工作進(jìn)行了系統(tǒng)的安排與實(shí)施，確保孩子們?cè)诎踩R(shí)和技能方面得到了充分的培養(yǎng)。現(xiàn)將本學(xué)期的安全工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)安全教育意識(shí)
本學(xué)期，我們通過(guò)召開(kāi)安全教育專題會(huì)議，提高了教職員工的安全教育意識(shí)。同時(shí)，利用晨會(huì)和主題班會(huì)，向孩子們傳授交通安全、消防安全、食品安全等知識(shí)，使他們認(rèn)識(shí)到安全的重要性。
二、開(kāi)展豐富多彩的安全活動(dòng)
為了讓孩子們更好地理解和掌握安全知識(shí)，我們組織了一系列活動(dòng)：
1. 安全知識(shí)講座：邀請(qǐng)專業(yè)人員為孩子們進(jìn)行安全知識(shí)講座，生動(dòng)的案例讓孩子們對(duì)安全問(wèn)題有了更直觀的認(rèn)識(shí)。
2. 模擬演練：開(kāi)展了消防演練和逃生演練，增強(qiáng)了孩子們的應(yīng)急避險(xiǎn)能力和自我保護(hù)意識(shí)。
3. 安全手抄報(bào)：鼓勵(lì)孩子們制作安全手抄報(bào)，展示他們對(duì)安全知識(shí)的理解和學(xué)習(xí)。
三、注重日常安全管理
在日常管理中，我們嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度，定期檢查班級(jí)和活動(dòng)區(qū)域的安全隱患，確保環(huán)境安全。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)孩子們的行為管理，培養(yǎng)他們遵守公共安全規(guī)則的意識(shí)。
四、家長(zhǎng)的'積極參與
我們鼓勵(lì)家長(zhǎng)關(guān)注孩子的安全教育，多次通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、微信群等方式向家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與安全活動(dòng)，提高家庭的安全意識(shí)。
五、總結(jié)與反思
雖然我們的安全工作取得了一些成效，但在實(shí)施過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處，例如部分孩子對(duì)安全知識(shí)掌握不牢固，安全意識(shí)仍需加強(qiáng)。因此，在今后的工作中，我們將繼續(xù)深化安全教育，探索更有效的教學(xué)方法，提高孩子們的安全素養(yǎng)。
總結(jié)而言，本學(xué)期的安全教育工作雖然面臨挑戰(zhàn)，但通過(guò)全體教職員工的共同努力，孩子們的安全意識(shí)和應(yīng)急能力得到了明顯提升。接下來(lái)，我們將繼續(xù)努力，確保孩子們?cè)诎踩沫h(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
幼兒園大班安全總結(jié) 8
本學(xué)期，我班在安全教育方面開(kāi)展了系列活動(dòng)，為了更好地提高孩子們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，特將本學(xué)期的安全工作總結(jié)如下：
一、制定安全工作計(jì)劃
本學(xué)期初，我班結(jié)合實(shí)際情況，制定了詳細(xì)的安全工作計(jì)劃，明確了安全教育的目標(biāo)和實(shí)施步驟，確保每項(xiàng)工作都有章可循。
二、開(kāi)展安全知識(shí)教育
通過(guò)主題班會(huì)、故事會(huì)等形式，向孩子們普及交通安全、用火安全、食品安全等方面的知識(shí)。在課堂上，我們組織孩子們進(jìn)行討論，了解他們對(duì)安全的認(rèn)識(shí)和感受，增強(qiáng)了他們的參與感。
三、進(jìn)行安全演練
為增強(qiáng)孩子們的應(yīng)急反應(yīng)能力，我班定期組織了安全演練，比如火災(zāi)逃生、地震避險(xiǎn)等。在演練過(guò)程中，孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)示范，積極參與實(shí)踐，確保每個(gè)孩子都能掌握安全技能。
四、家園共育
我們重視與家長(zhǎng)的溝通，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、微信群等方式，將安全知識(shí)傳遞給家長(zhǎng)。鼓勵(lì)家長(zhǎng)在日常生活中加強(qiáng)對(duì)孩子的.安全教育，讓安全意識(shí)深入孩子的生活之中。
五、做好安全隱患排查
在日常活動(dòng)中，我班對(duì)教室、活動(dòng)室進(jìn)行了定期的安全隱患排查，確保教學(xué)環(huán)境的安全。同時(shí)，指導(dǎo)孩子們樹(shù)立防范意識(shí)，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告老師。
六、總結(jié)與反思
通過(guò)本學(xué)期的安全工作，孩子們的安全意識(shí)有了明顯提高，但也發(fā)現(xiàn)一些不足之處，如某些活動(dòng)中孩子們的警覺(jué)性仍需加強(qiáng)。接下來(lái)，我們將根據(jù)總結(jié)情況，持續(xù)完善安全教育的措施，做到常抓常新。
幼兒園大班安全總結(jié) 9
本學(xué)期，在學(xué)校的指導(dǎo)下，我班在安全教育方面進(jìn)行了認(rèn)真的工作。通過(guò)一系列活動(dòng)和措施，提升了孩子們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。現(xiàn)將本學(xué)期的安全工作總結(jié)如下：
一、安全教育主題活動(dòng)
本學(xué)期，我們開(kāi)展了“安全知識(shí)宣傳月”活動(dòng)，組織了多次安全知識(shí)講座，邀請(qǐng)了xx消防隊(duì)的志愿者為孩子們講解火災(zāi)逃生常識(shí)，通過(guò)生動(dòng)的案例，使孩子們了解到火災(zāi)的危害和逃生的重要性。
二、定期演練
為了增強(qiáng)孩子們的應(yīng)急反應(yīng)能力，我們定期進(jìn)行了消防演練和防 earthquake 演練。演練中，孩子們認(rèn)真聽(tīng)講，積極參與，掌握了基本的自救與互救技能。演練結(jié)束后，我們還進(jìn)行了總結(jié)，鼓勵(lì)孩子們提出自己的看法和建議，以便進(jìn)一步改進(jìn)演練方式。
三、安全教育知識(shí)競(jìng)賽
為了檢驗(yàn)孩子們對(duì)安全知識(shí)的掌握情況，我們舉辦了安全知識(shí)競(jìng)賽。通過(guò)趣味問(wèn)答游戲，孩子們積極參與，體現(xiàn)了他們對(duì)安全知識(shí)的濃厚興趣，增強(qiáng)了對(duì)安全問(wèn)題的關(guān)注。
四、家校合作
在安全教育方面，我們注重與家長(zhǎng)的溝通。通過(guò)發(fā)放安全教育資料和召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，使家長(zhǎng)了解學(xué)校的安全教育工作，并號(hào)召他們?cè)诩彝ブ幸策M(jìn)行相關(guān)討論，共同提高孩子們的安全意識(shí)。
五、總結(jié)與反思
通過(guò)本學(xué)期的安全工作，孩子們的安全意識(shí)有了明顯提高，但仍需繼續(xù)加強(qiáng)。在今后的.工作中，我們將不斷探索新的教育方式，增強(qiáng)孩子們的實(shí)際操作能力，并在日常生活中強(qiáng)化安全教育，使之成為他們自覺(jué)的行為習(xí)慣。
本學(xué)期的安全工作為孩子們的健康成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我們將繼續(xù)努力，確保孩子們?cè)诎踩沫h(huán)境中快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。
幼兒園大班安全總結(jié) 10
在這一學(xué)期里，我們班針對(duì)本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，制定了安全教育計(jì)劃，并因地制宜，有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，時(shí)光匆匆走過(guò)，一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了，回顧這學(xué)期的工作，我們始終把安全工作放在班級(jí)工作首位，每天高高興興地來(lái)到幼兒園，又快快樂(lè)樂(lè)地離開(kāi)教室，家長(zhǎng)們滿意的表情，我們感到非常欣慰。現(xiàn)將本學(xué)期安全工作總結(jié)如下:
安全教育是滲透在一日活動(dòng)中的，我們平時(shí)也常常會(huì)隨機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行一些安全教育，如何將它以一個(gè)主題的形式來(lái)開(kāi)展，我們商討選取了三個(gè)大站點(diǎn)，即幼兒園安全、家庭安全、社會(huì)安全，這三個(gè)場(chǎng)所包括了孩子的所有生活情境，所以都可以進(jìn)行相關(guān)的安全教育。在幼兒園我們的重點(diǎn)是五官的保護(hù)和身心的保護(hù)；在家庭中我們側(cè)重幼兒的身體保護(hù)和一些救護(hù)小常識(shí)；在社會(huì)中則是一些生活安全常識(shí)及緊急情況逃生的技能等。我們緊緊圍繞目標(biāo)進(jìn)行培養(yǎng)，確保了目標(biāo)的順利完成。
幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中，我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險(xiǎn)；把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們；把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方；對(duì)教室里物品的擺放，我們都會(huì)先考慮到是否安全，做到科學(xué)合理地?cái)[放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
我們面對(duì)的孩子，年齡小，控制力差，安全意識(shí)差，對(duì)他們講大道理有時(shí)也不能理解，于是，我們就通過(guò)幼兒在實(shí)際生活中碰到的`、見(jiàn)到的、聽(tīng)到的，并通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀察討論，談?wù)勛约旱目捶ǎ懻摬⒖偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回，開(kāi)學(xué)初，好多小朋友總會(huì)把小椅子倒過(guò)來(lái)或是頂在頭上搬，這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上，或是撞到桌上墻上，發(fā)生危險(xiǎn)，于是，我們就教會(huì)孩子正確的搬法，學(xué)期將近結(jié)束，班上的孩子基本上能正確搬椅子，不會(huì)再撞倒別的小朋友了。午餐時(shí)，有的孩子不知不覺(jué)會(huì)把匙羹咬在嘴里，我們?cè)谔嵝延變翰话殉赘г谧炖锿娴耐瑫r(shí)，教會(huì)孩子正確拿匙羹的方法，做到：不咬、不揮、不敲，確保午餐安全。孩子在生活中，經(jīng)常會(huì)碰上突如其來(lái)的事情，除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外，我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的辦法，杜絕安全隱患。
針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)，在晨檢、進(jìn)餐、喝水、入廁、戶外活動(dòng)、午睡、離園等環(huán)節(jié)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。以區(qū)角材料投放、墻飾等為載體，創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境，結(jié)合實(shí)際將安全教育內(nèi)容納入教學(xué)計(jì)劃中，以兒歌、繪畫、歌曲、表演、游戲等幼兒喜歡的形式，讓幼兒掌握日常生活中必備的自護(hù)自救方法。其次，我們還創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境，以民主、平等的態(tài)度對(duì)待幼兒，體諒和容忍幼兒的所作所為甚至過(guò)失行為，給幼兒以安全感和信任感。
幼兒園任何一項(xiàng)工作都離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合，安全教育也如此，我們積極動(dòng)員家長(zhǎng)一起參與幼兒安全教育活動(dòng)。除了利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)介紹一些安全小知識(shí)、緊急事故的處理方法等，還通過(guò)其他方式如家長(zhǎng)會(huì)、親子游戲等形式要友情提示家長(zhǎng)們?nèi)绾螌?duì)孩子進(jìn)行必要的安全教育確保幼兒安全與健康。
幼兒園大班安全總結(jié) 11
在過(guò)去的20xx年度，在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷指導(dǎo)下，20xx年x月我園順利開(kāi)園，園長(zhǎng)率領(lǐng)全員教職工齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，認(rèn)真履行上級(jí)相關(guān)法律、法規(guī)以及上級(jí)總體部署和要求，增強(qiáng)法律意識(shí)，建立健全安全管理工作規(guī)章制度；堅(jiān)決貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，在安全管理上求真，在安全教育上務(wù)實(shí)，全力營(yíng)造“和諧社會(huì)、和諧教育”的良好氛圍，圓滿完成了各項(xiàng)工作務(wù)。
一、成立健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全規(guī)范，制定相應(yīng)安全制度，為安全工作的實(shí)施打好基礎(chǔ)
開(kāi)園之初，千頭萬(wàn)緒，事情多，任務(wù)重，在園領(lǐng)導(dǎo)的安排重視下，能做好定位，把安全工作放在首位，作為幼兒園工作的重點(diǎn)，及時(shí)成立園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，為安全工作的順利展開(kāi)奠定基礎(chǔ)。并利用開(kāi)學(xué)前的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了安全方面的法律法規(guī)，如學(xué)習(xí)了市、區(qū)教育局的安全規(guī)范條例，學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《消防法》、《食品安全法》等。在此基礎(chǔ)上，制定的符合本園園情的各項(xiàng)安全制度，如門禁制度、值班制度、安全防范管理檢查制度等，同時(shí)及時(shí)與各部門，各位教師簽定了安全責(zé)任書，力求把幼兒園各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處，并做到制度到人，分工明確，職責(zé)分明。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格管理，明確責(zé)任，抓好幼兒園安全工作
1、“安全”是我們幼兒園永恒的主題。抓安全是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的頭等大事，安全工作重在落實(shí)，要落實(shí)在每個(gè)人的思想上，更要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中。為此，園內(nèi)實(shí)行人人齊抓共管，雙崗雙責(zé)，并設(shè)專人具體負(fù)責(zé)安全工作。形成日常值班制度，要求做好日常安全檢查。制定出安全工作計(jì)劃，以及幼兒園消防、意外傷害的各種突發(fā)事件處理預(yù)案。同時(shí)，針對(duì)幼兒園特殊性質(zhì)，園內(nèi)以班級(jí)為單位劃分安全責(zé)任區(qū)，每個(gè)區(qū)設(shè)安全負(fù)責(zé)人，互相監(jiān)督，隨時(shí)檢查負(fù)責(zé)人的安全管理工作（其中包括室內(nèi)外門窗、大型玩教具、桌椅、電源、開(kāi)關(guān)、電源、床鋪、被褥等）。并要求各崗位人員在上崗下崗前必須將所負(fù)責(zé)區(qū)域所有環(huán)節(jié)進(jìn)行安全檢查，待每一環(huán)節(jié)確認(rèn)安全無(wú)誤后方可上崗或離崗。每天安全值班人員進(jìn)行安全巡視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改上報(bào)，并認(rèn)真做好安全檢查記錄，切實(shí)將安全工作做扎實(shí)。
2、 幼兒園安全方面始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，防微杜漸，加大安全管理力度，為完成安全工作任務(wù)打下良好基礎(chǔ)。在安全管理中還突出重點(diǎn)，堅(jiān)持開(kāi)展安全教育和培訓(xùn)工作，開(kāi)園初進(jìn)行了幼兒園各項(xiàng)安全制度學(xué)習(xí)，常規(guī)安全培訓(xùn)，通過(guò)有計(jì)劃、有組織的.多種形式的安全教育，使全體教職員工認(rèn)識(shí)到“安全”直接關(guān)系到幼兒園的生死存亡，直接關(guān)系到幼兒園在社會(huì)中的地位和聲譽(yù)；沒(méi)有安全保障，就談不上任何工作。從而在思想上、行動(dòng)上形成共識(shí)。通過(guò)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和實(shí)際演練、操作，使全體教職工在掌握安全知識(shí)、提高安全意識(shí)的同時(shí)增強(qiáng)了全員對(duì)安全設(shè)備、設(shè)施的感性認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化了安全意識(shí)，真正做到了臨場(chǎng)不亂，報(bào)警不慌，提高了全員對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)急能力和幼兒園安全組織的指揮能力及安全救生能力。在學(xué)期中，進(jìn)行了消防安全培訓(xùn)，冬季安全知識(shí)培訓(xùn)，下發(fā)了安全學(xué)習(xí)資料，并要求各班通過(guò)各種形式，在班級(jí)中開(kāi)展交通安全、日常安全、消防安全、傳染病防治、日常安全等安全教育，指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)了解更多的安全知識(shí)，這樣通過(guò)園里家長(zhǎng)共同努力，為幼兒園其它工作的開(kāi)展提供了安全保證，收到了良好效果。
3、不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度，增強(qiáng)安全防范，注重安全管理制度化。搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問(wèn)題，而建立健全一套檢查和管理制度則是關(guān)鍵，本學(xué)期之初我園制定了《幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》、《入園、離園時(shí)的安全要求》以及《衛(wèi)生保健檢查制度》等制度和措施。成立的園安全領(lǐng)導(dǎo)小組由園長(zhǎng)親任組長(zhǎng)，由安保專干、保健組長(zhǎng)、班主任及教師代表等擔(dān)任組員，分清職責(zé)，制定措施。在開(kāi)學(xué)與各部門各班級(jí)各代課老師簽定了安全責(zé)任狀，明確了安全責(zé)任、安全目標(biāo)以及獎(jiǎng)懲條例等，強(qiáng)化安全責(zé)任心，按時(shí)召開(kāi)例會(huì)對(duì)安全情況進(jìn)行總結(jié)分析，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理，使安全工作做到萬(wàn)無(wú)一失。
4、堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行安全排查工作：形成安全定期排查制度，在每周一，對(duì)全園門口、校舍、圍墻、活動(dòng)場(chǎng)、玩教具、教室、水電設(shè)施、消防設(shè)施、廚房進(jìn)行排查，排查園內(nèi)各種設(shè)施、設(shè)備、活動(dòng)場(chǎng)地、大型玩教具、器械、護(hù)欄、門窗、電源、開(kāi)關(guān)、煤氣灶、庫(kù)房等的安全狀態(tài)；排查滅火設(shè)施（滅火器是否過(guò)期）滅火器的數(shù)量及安全情況和放置位置及完好使用狀態(tài)情況等。排查應(yīng)急通道是否暢通等。 通過(guò)排查并做到安全臺(tái)帳的詳細(xì)記錄，對(duì)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題及時(shí)上報(bào)，根據(jù)問(wèn)題采取相應(yīng)的措施，對(duì)活動(dòng)場(chǎng)玩具進(jìn)行了保養(yǎng)維護(hù)；及時(shí)維修更換了存在問(wèn)題的水管；對(duì)電路問(wèn)題進(jìn)行了維修；加強(qiáng)了園門口安全值班，新安裝了多部監(jiān)控探頭。也定期檢查各項(xiàng)安全制度的落實(shí)情況，各班級(jí)安全規(guī)范的執(zhí)行落實(shí)情況。同時(shí)不定期對(duì)園內(nèi)外周邊情況進(jìn)行排查，對(duì)園內(nèi)工作人員的健康情況精神狀況進(jìn)行排查，對(duì)園外周邊安全隱患進(jìn)行排查等。
5、按時(shí)完成各項(xiàng)安全任務(wù)。對(duì)上級(jí)的安全文件認(rèn)真學(xué)習(xí)并執(zhí)行，能及時(shí)完成每月的安全報(bào)表，對(duì)問(wèn)題進(jìn)行上報(bào)。通過(guò)排查寫好排查報(bào)告等。
三、加大檢查力度，強(qiáng)化幼兒園安全保衛(wèi)意識(shí)
本學(xué)期，我園多次召開(kāi)了安全領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議，傳達(dá)和學(xué)習(xí)了有關(guān)文件材料，并逐條進(jìn)行落實(shí)和檢查現(xiàn)有的各種制度。
1、園內(nèi)相繼完善了幼兒園管理制度、幼兒園安全學(xué)習(xí)制度、安全消防器械使用操作訓(xùn)練制度、安全防范緊急預(yù)案、幼兒園安全接送制度、安全獎(jiǎng)懲制度、大型玩具維修保養(yǎng)、安全檢查管理制度、廚房安全管理制度、門衛(wèi)管理制度、幼兒園安全責(zé)任書、幼兒園安全工作會(huì)議制度、各崗位安全責(zé)任要求、門衛(wèi)保衛(wèi)的值班巡邏制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、嚴(yán)格執(zhí)行集體活動(dòng)的安全要求和防范措施、事故及時(shí)報(bào)告制度、突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案和安全預(yù)警機(jī)制、事故責(zé)任追究制度、入園、離園時(shí)的安全要求。
2、針對(duì)全國(guó)各地連續(xù)發(fā)生幼兒園和中小學(xué)惡性的事件，我園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此非常重視，立即組織全園教職工召開(kāi)緊急會(huì)議，及時(shí)傳達(dá)，并結(jié)合實(shí)際工作，制定相應(yīng)措施，對(duì)全園進(jìn)行各環(huán)節(jié)安全自查，并利用宣傳板、致家長(zhǎng)一封信等形式，加強(qiáng)對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合，要求每位教職工必須要確保幼兒的生命安全，時(shí)刻把幼兒生命和促進(jìn)
幼兒健康發(fā)展放在工作首位。對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育（采取兒歌、故事、圖片、視頻、講述等形式），做到安全教育不放松；提倡安全教育隨機(jī)性的同時(shí)，將安全教育宣傳延伸到家庭，從而在提高幼兒自我保護(hù)能力和安全意識(shí)的同時(shí)，讓全社會(huì)和家長(zhǎng)都來(lái)關(guān)心安全、重視安全（如：教育幼兒過(guò)馬路要走人行橫道，不斜穿馬路，不闖紅燈，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)自我保護(hù)能力等）確保幼兒安全健康平安地成長(zhǎng)。
3、 加強(qiáng)幼兒園食品衛(wèi)生制度建設(shè)和規(guī)范管理，建立健全幼兒園衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任制，將幼兒園衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生安全工作的責(zé)任分解落實(shí)到具體負(fù)責(zé)人，做到職責(zé)到崗，責(zé)任到人，提示保健員對(duì)食堂的食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度，保證食堂各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備、物品和事物的采購(gòu)符合安全要求，嚴(yán)格把食品安全質(zhì)量，嚴(yán)防出現(xiàn)幼兒園食物中毒事故發(fā)生，強(qiáng)化廣大教職工的食品衛(wèi)生安全意識(shí)和健康知識(shí)，自覺(jué)抵制不干凈食品，增強(qiáng)防病能力和公共衛(wèi)生責(zé)任感，從而，保證廣大教師和幼兒健康和生命安全，并堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行食品衛(wèi)生檢查，切實(shí)有效地加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理，及時(shí)排查食品衛(wèi)生安全隱患，要求庫(kù)房嚴(yán)把出入庫(kù)關(guān)，堅(jiān)持發(fā)票索要制度，不進(jìn)過(guò)期、腐爛、變質(zhì)食物，做好消毒記錄、物品采購(gòu)和食品留樣記錄。
4、加強(qiáng)門衛(wèi)管理制度。為加強(qiáng)安全管理，保證幼兒安全，園內(nèi)實(shí)行及時(shí)開(kāi)鎖門制度，嚴(yán)格進(jìn)出管理，家長(zhǎng)中途有事可打電話，由教師將孩子安全送到家長(zhǎng)手中。并規(guī)定凡不認(rèn)識(shí)的人或未成年人來(lái)接孩子，一律不準(zhǔn)放行孩子，以確保孩子安全。嚴(yán)格外來(lái)人員登記、簽字手續(xù)，禁止外人入內(nèi)。
四、 積極組織安全教育活動(dòng)，營(yíng)造安全和諧的教育氛圍
幼兒園堅(jiān)持安全教育、培訓(xùn)的同時(shí)，加大了參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極營(yíng)造安全、祥和的社會(huì)氛圍。我園支部積極將宣傳工作送入街道，利用宣傳欄、活動(dòng)板等多渠道、多形式、全方位地進(jìn)行安全宣傳、教育。還利用家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)一封信等對(duì)家長(zhǎng)、周圍居民進(jìn)行安全知識(shí)宣傳，營(yíng)造平安和諧氛圍。
五、存在的主要問(wèn)題和下一步打算
我們?cè)诎踩Ｐl(wèi)方面做了一些工作，順利完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大，幼兒園安全保衛(wèi)工作的開(kāi)展面臨著許多困難。
1、本園的安保力量薄弱，還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、安保工作還需要開(kāi)展的更加深入細(xì)致，要求做好每一個(gè)環(huán)節(jié)，把每一步措施落實(shí)到位。如進(jìn)一步落實(shí)接送制度；落實(shí)好晨午檢，做好隨訪記錄等。
3、開(kāi)展好教職工的安全培訓(xùn)，加強(qiáng)消防教育、常規(guī)安全防范教育等。
4、做好園里各項(xiàng)設(shè)施的維護(hù)檢查。
5、幼兒自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了幼兒園安全工作的難度，要不斷加強(qiáng)幼兒安全教育及抓好安全防范工作。
總之通過(guò)一學(xué)期的努力，我園安全工作取得了一定實(shí)效，沒(méi)有出現(xiàn)重大安全事故，并受到家長(zhǎng)、及社會(huì)各界認(rèn)可和好評(píng)，順利走好了建園的第一步。今后，我們將繼續(xù)努力，開(kāi)拓創(chuàng)新，積極營(yíng)造安寧、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境，確保每位幼兒健康平安成長(zhǎng)。
幼兒園大班安全總結(jié) 12
回顧這學(xué)期的工作，我們始終把安全工作放在班級(jí)工作的首位。在這一學(xué)期里，我們班針對(duì)本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，制定了安全教育計(jì)劃，并因地制宜，有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，看著孩子們每天高高興興地來(lái)到幼兒園，又快快樂(lè)樂(lè)地離開(kāi)教室，家長(zhǎng)們滿意的表情，我們感到非常欣慰。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。
幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中，我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險(xiǎn)；把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們；把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的`地方；把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具（剪刀等）擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制；對(duì)教室里物品的擺放，我們都會(huì)先考慮到是否安全，做到科學(xué)合理地?cái)[放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、把安全教育融入幼兒的日常生活中，動(dòng)之以情，曉之以理。
我們面對(duì)的是一群六七歲的孩子，年齡小，控制力差，安全意識(shí)差，對(duì)他們講大道理有時(shí)也不能理解，于是，我們就通過(guò)幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見(jiàn)到的、聽(tīng)到的，并通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀察討論，談?wù)勛约旱目捶ǎ懻摬⒖偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。午餐時(shí)，有的孩子不知不覺(jué)會(huì)把筷子咬在嘴里，我們?cè)谔嵝延變翰话芽曜右г谧炖锿娴耐瑫r(shí)，教會(huì)孩子正確使用筷子的方法，做到：不咬、不揮、不戳、不敲，確保午餐安全。孩子在生活中，經(jīng)常會(huì)碰上突如其來(lái)的事情，除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外，我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的辦法，杜絕安全隱患。
三、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中，牢固樹(shù)立幼兒的安全意識(shí)。
我們依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃，有的放矢，把安全教育融入到主題活動(dòng)中。這次幼兒園組織的春游，正好是給幼兒的一次鍛煉，在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前，我們都會(huì)樹(shù)立幼兒的安全意識(shí)，遵守外出規(guī)則，杜絕安全隱患。幼兒都會(huì)用心的記下來(lái)，回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意，幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹(shù)立牢固的安全意識(shí)。
四、家園溝通，確保幼兒園外安全。
本學(xué)期，我們利用家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系冊(cè)、通過(guò)家訪、電訪等形式，與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)提醒家長(zhǎng)確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的安全。我們還對(duì)每一位幼兒的來(lái)園、離園進(jìn)行登記并核實(shí)，確保幼兒接送安全。
安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，我們將時(shí)刻警記！努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境，確保每位幼兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
幼兒園大班安全總結(jié) 13
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼大班上學(xué)期即將接近尾聲，在本學(xué)期安全工作貫穿始終，我們班三名教師時(shí)時(shí)刻刻不敢放松，一直以來(lái)都是嚴(yán)格對(duì)待，把安全工作放在首位。現(xiàn)把安全工作總結(jié)如下：
一、保育方面嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。
1 、教室、寢室每日通風(fēng)換氣、保持干凈，并每天用紫外線消毒；
2 、保證桌椅的安全、衛(wèi)生；
3 、每周清洗、消毒玩具；
4 、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；
5 、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。
二、戶外活動(dòng)時(shí)，提醒幼兒活動(dòng)要求，注意安全。
1、檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，發(fā)現(xiàn)大型玩具
有松了的螺絲釘，及時(shí)匯報(bào)，做到及時(shí)消除不安全的隱患，保障幼兒安全。
2、組織幼兒活動(dòng)時(shí)，視線不能離開(kāi)孩子，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)制止，減少安全事故的發(fā)生。
三、通過(guò)標(biāo)記,進(jìn)行潛移默化的教育。
制作"有電，不要觸摸"、"不摸插頭開(kāi)關(guān)"、"小聲說(shuō)話"等圖標(biāo)，提示幼兒：小心觸電，不玩插頭開(kāi)關(guān)，小聲說(shuō)話、保護(hù)嗓子。讓幼兒通過(guò)這些安全標(biāo)志了解日常生活中可能存在的安全隱患，以及該如何防止事故的發(fā)生，還要學(xué)習(xí)必要的自救常識(shí)。 學(xué)會(huì)正確撥打特殊電話號(hào)碼： 110、119、120，學(xué)習(xí)正確表述困難、得到營(yíng)救。了解簡(jiǎn)單的自救技能，通過(guò)消防演習(xí)，學(xué)習(xí)自救。能背出父母的電話號(hào)碼，家庭住址等。
四、談話引導(dǎo)，師幼共同制定規(guī)則，遵守規(guī)則。
我們開(kāi)展了一系列的行為規(guī)則活動(dòng)和安全主題活動(dòng)，并利用日常生活中的突發(fā)事件，和幼兒探討、共同制定行為規(guī)則，使行為規(guī)則被幼兒接受，養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。
五、將安全工作滲透到一日工作流程中去。
1、每天上崗之前，認(rèn)真查找安全隱患，制定防患措施，做到心中 有數(shù)。
幼兒入園時(shí)，認(rèn)真做好晨檢工作，防止幼兒帶異物入園，主動(dòng)向家長(zhǎng)了解幼兒的情緒及身體狀況，對(duì)帶藥入園的幼兒，督促家長(zhǎng)做好藥品登記工作，防止幼兒誤服。并核對(duì)幼兒每天的出勤情況及人數(shù)。
2、組織幼兒活動(dòng)時(shí)，密切注意幼兒的一舉一動(dòng)，提醒幼兒注意安全，做到做操時(shí)不擁擠、不在教室里打鬧、不將異物放入五官等，教育幼兒要互相團(tuán)結(jié)，不打人、不爭(zhēng)搶，遇到不安全的事情要報(bào)告老師等。
3、幼兒入廁、喝水、洗手時(shí)，組織幼兒分組進(jìn)行，以免幼兒過(guò)多擁擠發(fā)生安全事故。
4、幼兒進(jìn)餐時(shí)，三位老師相互配合，盡職盡責(zé)的照顧好每一位幼兒進(jìn)餐。 教育幼兒吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽、不講話，安靜進(jìn)餐。進(jìn)餐結(jié)束后，組織幼兒餐后散步，教育幼兒不做劇烈運(yùn)動(dòng)，以防幼兒出現(xiàn)意外。
5、幼兒午睡時(shí)，教育幼兒安靜午睡，并分批組織幼兒進(jìn)入休息室。同時(shí)加強(qiáng)巡視， 防止幼兒將異物帶到床上玩耍。
6、在幼兒離園時(shí)，我與班里的.老師積極做好離園工作。共同看護(hù)好班里的孩子，將孩子安全的交到了家長(zhǎng)手里。
六、家長(zhǎng)工作方面。
我們利用了家園共育、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、家園聯(lián)系等方式，提醒孩子的家長(zhǎng)要時(shí)刻把幼兒的安全放在第一位。并且還要求家長(zhǎng)要孩子記好自己的聯(lián)系號(hào)碼。這樣預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生。
新的一年即將到來(lái)，在20xx年的工作中，通過(guò)我們的實(shí)踐也發(fā)現(xiàn)了有很多有待加強(qiáng)的地方，在新的一年里，我們一定會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短爭(zhēng)取做到最好。
幼兒園大班安全總結(jié) 14
一學(xué)期結(jié)束了，我對(duì)本班的工作做如下總結(jié)：我對(duì)本班的安全高度重視，平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識(shí)，不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生太小，我不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育，而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為，就及時(shí)進(jìn)行教育
一、防溺水安全教育
（1）強(qiáng)化安全教育。應(yīng)將防溺水教育作為重要的安全教育內(nèi)容，并針對(duì)各種可能發(fā)生的情況，通過(guò)報(bào)紙、廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、班會(huì)課等多種渠道，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育，提高學(xué)生防溺水的 警惕性、自覺(jué)性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力；加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的'宣傳教育，及時(shí)配合政教處發(fā)放各種安全教育通知，提醒節(jié)假日和放學(xué)時(shí)間學(xué)生溺水安全注意事項(xiàng)，使家長(zhǎng)切實(shí)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。
（2）加強(qiáng)學(xué)生自我管理。教育學(xué)生去河里玩水、捉魚(yú)等，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展自我管理。
二、交通安全教育
教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，不橫穿馬路，不在馬路上玩耍，放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊(duì)，要靠邊行，行人應(yīng)走在人行道上，講解一些交通安全知識(shí)，使學(xué)生更好的遵守交通法規(guī)。
三、食品衛(wèi)生安全教育
教育學(xué)生養(yǎng)成良好的健康行為，平時(shí)多喝開(kāi)水，不喝生水，不吃變質(zhì)的食物，把住“病從口入”關(guān)。要教育學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具，不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食，不要吃太多的冰激凌，應(yīng)時(shí)刻注意飲食衛(wèi)生。
四、校園安全
教育學(xué)生不做危險(xiǎn)游戲，不在校園內(nèi)追逐打鬧，不爬欄桿，不帶管制刀具，不摸電線，不在屋檐下讀書等等。
一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，在同學(xué)們和老師的努力下，全班無(wú)一例安全事故發(fā)生。但是，安全工作是班務(wù)工作中的重中之重，需要我們做到天天講，時(shí)時(shí)講，警鐘長(zhǎng)鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
幼兒園大班安全總結(jié) 15
一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了，在這個(gè)學(xué)期，幼兒的安全教育仍然被列為是最重要的。我們把幼兒的安全教育工作與幼兒的一日生活相結(jié)合，并且根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)，在學(xué)期初制定了安全計(jì)劃。在這一個(gè)學(xué)期的實(shí)施過(guò)程當(dāng)中，做到了有的放矢。現(xiàn)在，我就本學(xué)期的安全教育做一簡(jiǎn)單的回顧和總結(jié)。
首先，我們把安全教育滲透到幼兒的一日生活中去
通過(guò)談話、觀看安全教育錄像等活動(dòng)，利用幼兒會(huì)發(fā)生在身邊的一些事故對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的'教育，讓幼兒了解一些基本的安全常識(shí)，知道怎樣進(jìn)行自我保護(hù)，從而提高孩子們的自我保護(hù)的能力，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。讓幼兒們知道了不跟陌生人走、不吃陌生人送的食物、知道基本的逃生方法等，從而增強(qiáng)了幼兒的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)和能力，對(duì)保障幼兒安全工作起到了積極作用。
其次，我們會(huì)進(jìn)行安全工作自查
及時(shí)地對(duì)班級(jí)里的桌椅，午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查，及時(shí)地進(jìn)行修理，防止一些不安全隱患的存在；如午睡時(shí)，多提醒睡在上鋪的幼兒不站起來(lái)，提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室，盥洗活動(dòng)中不吵鬧，不推不擠等等，排除幼兒自身不安全因素，如要勤剪指甲，以免指甲過(guò)長(zhǎng)傷到別人，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)。
最后，我們做好家園溝通，確保幼兒在園外的安全。
我們利用家長(zhǎng)園地、家訪、電訪等形式，與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)提醒家長(zhǎng)確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的安全。
幼兒園的安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，任重而道遠(yuǎn)，我們將時(shí)刻警記！努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境，確保每位幼兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
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