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    小班保育員的工作總結(jié)

    時(shí)間:2024-11-21 23:24:33 文圣 總結(jié) 我要投稿

    小班保育員的工作總結(jié)(精選10篇)

      保育員在幼兒的發(fā)展中扮演著照顧者、教育者等多種角色,對(duì)幼兒的身心健康、行為習(xí)慣以及個(gè)性、情感等各方面均產(chǎn)生著深刻的影響。下面,小編為大家分享小班保育員的工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助!

    小班保育員的工作總結(jié)(精選10篇)

      小班保育員的工作總結(jié) 1

      時(shí)間可真快,一眨眼的時(shí)間,一學(xué)期又過去了,在這里我需要認(rèn)真總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),提高自己的保育工作水平。這學(xué)期我?guī)У氖切“啵以谂ν瓿勺约悍止艿谋Sぷ饕酝猓做到保教結(jié)合,以下我談?wù)勥@半年的工作情況:

      一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好自己的保教工作。

      隨著社會(huì)的發(fā)展、家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保育工作的高度重視,因此對(duì)幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中做到:

      (1)虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們?cè)诒S矫娴拈L(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),借此來不斷提高自己的保育水平。

      (2)毫無怨言的完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的'保育工作。

      二、手腳勤快、做好衛(wèi)生、消毒工作。

      我每天早上來園就把教室的門窗打開通風(fēng),把物體表面擦的干干凈凈,物品擺放整齊,玩具清洗消毒,在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,吃完飯用消毒液擦桌子、拖地,放學(xué)把毛巾、口杯進(jìn)行消毒,從而減少病菌的生長(zhǎng),讓寶寶在舒適的安全衛(wèi)生的環(huán)境中成長(zhǎng)。

      三、照顧好幼兒的一日生活。

      每天定時(shí)提醒寶寶去上廁所,并給他們將褲子提好。寶寶如果進(jìn)行了戶外活動(dòng),我及時(shí)給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動(dòng)前提醒幼兒喝水、上廁所。活動(dòng)后給幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病,我會(huì)按時(shí)給他們喂水,注意觀察是否發(fā)燒,對(duì)他們多多照顧。寶寶吃飯時(shí),要教育他們飯前洗手、專心吃飯,進(jìn)餐時(shí)不說話,不亂扔,不掉飯的好習(xí)慣。

      四、做到保教結(jié)合。

      雖然是做保育工作,但我知道要保教結(jié)合。所以我每次做完自己的衛(wèi)生、消毒工作后,我還會(huì)協(xié)助孫老師和胡老師的教學(xué)工作,以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作。

      五、家園互動(dòng)。

      我知道要搞好班級(jí)工作,需要家長(zhǎng)的配合。我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長(zhǎng)都感覺非常高興和溫暖。同時(shí),我及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)建議。

      在這學(xué)期的保育工作中,我還有做得不夠細(xì)致的地方,需要不斷的改進(jìn)和完善,同時(shí)還需要學(xué)習(xí)更多保育方面的知識(shí)。保育工作很鎖碎,也很辛苦,帶給我的是酸、甜、苦、辣,但看到寶寶活波可愛的樣子,并甜甜地說一聲謝謝時(shí),我的心里像喝了蜜一樣的甜。

      小班保育員的工作總結(jié) 2

      時(shí)光匆匆,不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,在這一學(xué)期里主要是配合我們班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作情況:

      一、師德師風(fēng)方面

      在工作中,我能服從領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,能上能下,做到不遲到不早退,工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,愛護(hù)幼兒,盡自己最大的努力做好班級(jí)的各項(xiàng)工作,憑自己的良心和責(zé)任心精心照顧幼兒。

      二、本職工作方面

      (一)不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好自己的保教工作

      社會(huì)在發(fā)展,對(duì)保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中,我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,努力坐到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教育和保育水平,平時(shí)遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

      (二)關(guān)心孩子,熱心工作

      “愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,我用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的'責(zé)任心,也會(huì)像母親一樣,對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,使他們健康快樂的成長(zhǎng)。通過這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。

      (三)手腳勤快、經(jīng)常反思

      我在平時(shí)工作中除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了一些門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”“今天這件事我做的對(duì)不對(duì)”等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。

      三、工作效果及努力方向

      對(duì)于小班的孩子來說,他們雖然踏入幼兒園快一年了,但是他們的生活能力有待提高。我必須讓他們學(xué)會(huì)自立自理,在日常生活中可以學(xué)會(huì)自己的事情自己做。因?yàn)槟挲g小,對(duì)成人的依戀感強(qiáng),我們就以游戲的形式對(duì)幼兒進(jìn)行練習(xí)。經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練,幼兒的自我服務(wù)能力大大加強(qiáng)。如:會(huì)自己搬椅子就坐;會(huì)獨(dú)立吃完自己的飯菜放好碗;會(huì)用小毛巾擦臉;洗手不弄濕衣服等,得到了家長(zhǎng)的好評(píng)和認(rèn)可。當(dāng)然自己在這半年來,也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會(huì)不斷進(jìn)步,對(duì)得起園領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的信任,對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望。

      四、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)

      在家園共建方面,我們知道要搞好班級(jí)工作,一定要家長(zhǎng)的配合。平時(shí),我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長(zhǎng)都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)建議。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。

      時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方向別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的保育員。

      小班保育員的工作總結(jié) 3

      轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作又結(jié)束了、在這個(gè)學(xué)期中看到孩子們的進(jìn)步和成長(zhǎng)都傾注了我們老師的心血、當(dāng)然更離不開家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和配合。看著孩子們一張張活潑、可愛的笑臉、我覺得自己的付出并沒有白費(fèi)、現(xiàn)在我就對(duì)本學(xué)期的個(gè)人工作做如下總結(jié):

      一、思想方面

      能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí)、認(rèn)真記筆記。積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。熱愛集體、團(tuán)結(jié)同事、對(duì)待幼兒有愛心。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度、不遲到、早退。并參與各項(xiàng)活動(dòng)。

      二、工作方面

      在日常的`工作中、我能認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作計(jì)劃、認(rèn)真對(duì)待天天的半日活動(dòng)、有時(shí)還組織豐富有趣的教育活動(dòng)。留意給膽小的孩子多一些鼓勵(lì);給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。

      三、家長(zhǎng)工作方面

      家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。由于有很多家長(zhǎng)非常重視教育、也很配合教師。所以我們要讓家長(zhǎng)們?nèi)妗⑸羁痰亓私獗緦W(xué)期幼兒園、班級(jí)、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作、我們通過多種形式(家長(zhǎng)園地、多利用早、晚接送交談)向家長(zhǎng)先容幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況、讓家長(zhǎng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園、我們班學(xué)習(xí)、生活。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足、所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié)、爭(zhēng)取將這份工作做得更好。

      四、德育工作方面

      很多人都說、你們好辛勞呀、必須要有耐心才可以、否則孩子們整天吵死了。實(shí)在作為一名幼兒教師光有耐心是不夠的、我們還要有細(xì)心、更重要的是要有一棵愛心、這顆愛心要同等的對(duì)待每一個(gè)孩子、這顆愛心撒向每一個(gè)角落都是一樣的愛、只有這樣你不但能贏得孩子們的心、還可以贏得家長(zhǎng)和朋友們的心。

      愛孩子不是在口頭上,而是在心里。愛孩子要了解孩子的愛好、愛好和家庭狀況。以便我在日常生活中更好的觀察孩子,進(jìn)行有針對(duì)性的個(gè)別教育。愛一個(gè)孩子就是尊重他,而不是因?yàn)樗K,調(diào)皮就不理他。相反,我們應(yīng)該親近他,愛他。愛孩子是責(zé)任,有了這份沉甸甸的責(zé)任,我們會(huì)做得更好。成為一名優(yōu)秀的幼兒教師是我的愿望。在今后的工作中,我將以更大的熱情做好太陽下最光榮的工作,為孩子們創(chuàng)造更加舒適溫馨的氛圍,讓每一個(gè)孩子健康快樂地成長(zhǎng)。

      和孩子在一起的日子就是最快樂的時(shí)光,又有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛戴,我喜歡這份工作,所以謝謝教育團(tuán)體給我提供了這么好的機(jī)會(huì),我也會(huì)好好努力,不斷進(jìn)步自身文化,認(rèn)認(rèn)真真.腳踏實(shí)地的干好這份工作的。

      小班保育員的工作總結(jié) 4

      當(dāng)我剛進(jìn)入小一班的時(shí)候,我看到了許多陌生的面孔。每天早上,我都會(huì)拿出點(diǎn)名冊(cè)來確認(rèn)她們的名字,直到現(xiàn)在,當(dāng)我聽到她們的聲音時(shí),我能立刻認(rèn)出是誰。時(shí)間過得真快啊,我已經(jīng)在中一班度過了一個(gè)學(xué)期。現(xiàn)在,讓我來總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期吧:。

      一、教育保育方面

      本學(xué)期我們的班級(jí)共有37名幼兒,我們致力于打造一個(gè)溫馨和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,協(xié)助新來的幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。為此,我們從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,建立起一系列良好的常規(guī),以保證日后各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的有序開展。在教育教學(xué)方面,我們注重保教結(jié)合,全面發(fā)展原則,尊重每一位幼兒的個(gè)性。我們將根據(jù)本班幼兒的實(shí)際狀況制定班級(jí)工作計(jì)劃和周計(jì)劃,科學(xué)安排幼兒一日活動(dòng),保證幼兒動(dòng)靜結(jié)合,促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展。除此之外,我們還將通過豐富多彩的區(qū)域活動(dòng),有目的有針對(duì)性地對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行耐心細(xì)致地輔導(dǎo),并根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)寓教于樂,充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性、主動(dòng)性和趣味性。我們相信,在這樣一個(gè)充滿愛與關(guān)懷的環(huán)境中,每一位幼兒都能夠茁壯成長(zhǎng),發(fā)揮出自己的潛力。

      我們小班幼兒的獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng),并且自我服務(wù)的愿望和要求日趨激烈。我們抓住了孩子的這一心理特征。在本學(xué)期開展了小助手值日生輪換制,讓做小助手的孩子負(fù)責(zé)飯菜的分發(fā)工作,喝開水的排隊(duì)問題,以及飯后清理桌面等細(xì)小的機(jī)會(huì),既培養(yǎng)了孩子們?yōu)樗朔⻊?wù)的潛力,并且督促了孩子們的自律。淺移默化中培養(yǎng)了幼兒良好的行為習(xí)慣。

      在衛(wèi)生保健方面,以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),抓好幼兒在園生活習(xí)慣,照顧好幼兒的.身體健康,我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了:培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴等良好衛(wèi)生習(xí)慣,督促幼兒多喝水,對(duì)大、小便需要幫忙的幼兒給予照顧,對(duì)出汗過多的幼兒,及時(shí)更換衣服,以防感冒,對(duì)體弱多病的幼兒給予個(gè)性照顧。教師每一天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,減少細(xì)菌滋生。

      二、家長(zhǎng)交流方面

      幼兒的提高離不開家長(zhǎng)的支持。我們服務(wù)的對(duì)象是家長(zhǎng)和孩子,要想教育好孩子,家長(zhǎng)的作用是舉足輕重的。所以,這就需要我們?cè)诮逃糜變旱耐瑫r(shí),做好家長(zhǎng)工作。

      教師和家長(zhǎng)透過交流,能夠了解幼兒在家和幼兒園的狀況,每一天放學(xué)后,我們都及時(shí)向家長(zhǎng)反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的狀況,做的好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表揚(yáng),做得不夠的請(qǐng)家長(zhǎng)配合,幫忙幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒。

      三、自身工作

      作為一名幼兒教師不僅僅要管理好班級(jí),有一顆愛孩子的心,還要不斷的提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷的吸取經(jīng)驗(yàn)。這學(xué)期,我努力作好本職工作,但也存在著不足。

      小班保育員的工作總結(jié) 5

      時(shí)光如流水般匆忙,轉(zhuǎn)眼間已到了秋高氣爽的季節(jié)。我已經(jīng)來到幼兒園擔(dān)任保育員工作近八個(gè)月了,主要負(fù)責(zé)小班的工作。這段時(shí)間里,我經(jīng)歷了歡樂和辛苦,遇到了工作上的挑戰(zhàn),也有了新的進(jìn)步。現(xiàn)在,我需要整理思路,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),以更好地完成自己的職責(zé)。

      一、學(xué)習(xí)進(jìn)取,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。

      隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,保育員的工作標(biāo)準(zhǔn)和要求也日益提高。這意味著只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步才能成為一名合格的保育員。在工作中,我積極配合園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)和本班的教育工作,努力借鑒其他老師的管理經(jīng)驗(yàn)和長(zhǎng)處,并在實(shí)踐中不斷提升自己的專業(yè)技能。如果遇到園內(nèi)或班級(jí)有額外任務(wù),我會(huì)盡自己所能與本班老師共同協(xié)作,加班加點(diǎn)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

      二、幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作。

      在工作中,根據(jù)《幼兒園教育綱要》,培養(yǎng)幼兒的習(xí)慣和合作意識(shí),培養(yǎng)幼兒生活自理能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生等習(xí)慣。

      1、在幼兒進(jìn)餐時(shí),我們應(yīng)該引導(dǎo)他們集中注意力,仔細(xì)觀察并照顧彼此。我們可以用輕柔的聲音幫助幼兒吃飯,同時(shí)培養(yǎng)文明習(xí)慣,糾正挑食的不良習(xí)慣,并教給他們?nèi)绾握_使用和收放物品。這些技能都將有助于幼兒的成長(zhǎng)和健康發(fā)展。

      2、注意培養(yǎng)幼兒的自理能力,x幼兒自己穿衣、鞋襪,整理床上用品,學(xué)做力所能及的事。

      3、在保育工作中糾正幼兒的不良習(xí)慣,如調(diào)皮、爭(zhēng)搶玩具等,培養(yǎng)幼兒互幫互助的品質(zhì)。

      三、提高安全意識(shí),杜絕安全責(zé)任事故。

      作為一名保育員必須具備優(yōu)秀的責(zé)任心,時(shí)刻讓孩子們?cè)谧约旱?視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素。平時(shí)注意對(duì)幼兒隨機(jī)教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和的應(yīng)變能力。每天幼兒入園前,我會(huì)對(duì)桌椅、床、玩具等了檢查,并做好安全措施,杜絕事故隱患,讓家長(zhǎng)放心。做好晨檢、午檢工作,一摸二看三問四查,并作詳細(xì)記錄。并根據(jù)隨時(shí)出現(xiàn)的情況分別采取相應(yīng)的措施,保證我們班級(jí)的整體安全。截至目前我們班在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,一直保持著良好的出勤率。

      四、認(rèn)真做好日常清洗消毒工作

      我們每天都會(huì)認(rèn)真地做好班級(jí)內(nèi)部的清洗消毒工作,采取一日一小搞、一周一大搞的方式,確保室內(nèi)環(huán)境清潔衛(wèi)生。同時(shí),我們也十分注重室內(nèi)衛(wèi)生整潔,保持地面干凈無紙屑、果殼等垃圾,并且把物品擺放得整整齊齊。通過這樣的努力,我們能夠確保每一天孩子們都在一個(gè)干凈整潔的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活,從而更好地保障他們的健康和成長(zhǎng)。

      在本學(xué)期的幼兒園工作中,我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能,也獲得了許多進(jìn)步。但同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己還需要不斷地學(xué)習(xí)和提高,以更好地管理我們班的孩子,成為一名更加出色的保育員。因此,在未來的工作中,我將會(huì)繼續(xù)虛心向其他老師請(qǐng)教、認(rèn)真地學(xué)習(xí),在不斷地實(shí)踐中不斷地提升自己,使我們班的孩子們能夠得到更好的照顧和關(guān)愛。

      小班保育員的工作總結(jié) 6

      時(shí)光匆匆,我已在保育戰(zhàn)線上工作多年。這段時(shí)間里,我經(jīng)歷了歡樂和汗水,也面臨了工作上的困惑,但同時(shí)也取得了進(jìn)步。現(xiàn)在,我覺得有必要整理一下我的思緒,總結(jié)出工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地開展工作。作為一名教師,我主要從事教育工作,并努力履行保教任務(wù)。接下來,我將分享一些我工作反思后認(rèn)為需要做到的事情。

      一、學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),的保教工作

      社會(huì)在發(fā)展,對(duì)保育員教師新的要求,這就要求學(xué)習(xí),進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中,我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,努力坐到和各位老師相處,學(xué)習(xí)的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),的教育和保育,平時(shí)遇到園部和班級(jí)有額外任務(wù),只要力所能及,會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),下達(dá)的工作任務(wù)。

      二、孩子,熱心工作

      "愛"是無私的,作為一名保育員,我將這份愛用心詮釋。在我的工作中,高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心是前提條件。我像對(duì)待自己的孩子一樣,對(duì)待每個(gè)孩子,讓他們健康快樂地成長(zhǎng)。只有對(duì)所從事的職業(yè)深深熱愛,才會(huì)去追求進(jìn)取,才能贏得家長(zhǎng)和孩子的信任。

      三、手腳勤快、經(jīng)常反思

      我是一名保育員崗位上的新手,我深知只有勤奮努力才能彌補(bǔ)不足。除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,我也會(huì)在家里閱讀相關(guān)知識(shí)書籍,慢慢地摸索出在保育員崗位上的技巧。在工作中,我要保持“勤”的態(tài)度,比如勤于開窗通風(fēng)、勤于打掃衛(wèi)生、勤于消毒、勤于晾曬棉被等等。不僅手腳要靈活快捷,思維也要敏捷,經(jīng)常思考如何做得更好。我會(huì)經(jīng)常進(jìn)行自我反思,總結(jié)哪些方面做得好,哪些方面還需要改進(jìn)和提高,以便在今后的工作中取得更大的進(jìn)步。

      四、密切,增進(jìn)家園互動(dòng)

      在家園共建,知道要搞好班級(jí)工作,要家長(zhǎng)的。平時(shí),我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,一下幼兒在家的或一下幼兒的身體情況,家長(zhǎng)都感覺非常溫暖。我向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,家長(zhǎng)建議。讓家長(zhǎng)幼兒保育的內(nèi)容,孩子的`一日生活,并向家長(zhǎng)的保育信息,一起探討現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,了信任的家園關(guān)系。

      在幼兒的成長(zhǎng)過程中,我作為個(gè)人,需要學(xué)習(xí)教育保育方面的知識(shí)和技能。我希望找到一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,向他人學(xué)習(xí)并吸取他們身上的精華,以成為一名優(yōu)秀的教育保育人員。

      小班保育員的工作總結(jié) 7

      時(shí)間匆忙,不經(jīng)意間一個(gè)月又過去了,在這一個(gè)月里有快樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作閱歷,以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

      本人配的是小班,主要是協(xié)作我小班黃老師的教化工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@個(gè)月的工作狀況:

      一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)閱歷,做好自己的保教工作

      社會(huì)在發(fā)展,對(duì)保育員老師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員老師。在工作中,我以幼兒園的任務(wù)及本班的保育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的特長(zhǎng)和閱歷,不斷提高自己的教化和保育水平,平常遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會(huì)和黃老師一起努力,剛好完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

      二、關(guān)切孩子,熱心工作

      “愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)當(dāng)了小班的保育員以來,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和劇烈的責(zé)任心,也會(huì)像母親一樣,對(duì)待關(guān)切每一個(gè)孩子,使他們健康歡樂的成長(zhǎng)。通過這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有酷愛了,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。

      三、手腳勤快、常常反思

      雖然我是保育員崗位上的,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平常除了向有閱歷的同事請(qǐng)教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問方面的書籍,漸漸地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要常常思索,“為什么要這樣做”,今日這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等,經(jīng)常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。

      四、工作效果及努力方向

      由于這個(gè)月,我配的是小班的.孩子,他們才剛離開自己的父母,踏入幼兒園的道路中,我必需讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立自理,在日常生活中可以學(xué)會(huì)自己的事情自己做。剛起先幼兒的自理實(shí)力差,因?yàn)槟挲g小,對(duì)成人的依戀感強(qiáng),我們以嬉戲的形式對(duì)幼兒進(jìn)行培育,如培育先小便后洗手時(shí),老師邊念兒歌邊師范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干凈,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干。”讓孩子邊仿照邊念,在仿照中理解,學(xué)會(huì)正確洗手方法,經(jīng)過培育訓(xùn)練,幼兒的自我服務(wù)實(shí)力大大加強(qiáng)。如:會(huì)自己搬椅子就坐,會(huì)獨(dú)立吃完自己的飯菜放好碗,會(huì)用小毛巾擦臉,洗手不弄濕衣服等,得到了家長(zhǎng)的好評(píng)和認(rèn)可。當(dāng)然自己在這半年來,也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問,多請(qǐng)教有閱歷的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,信任在今后的工作中,會(huì)不斷進(jìn)步,對(duì)得起園部對(duì)我的信任,對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,對(duì)得起自己的本職崗位!

      五、親密聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)

      在家園共建方面,我們知道要搞好班級(jí)工作,肯定要家長(zhǎng)的協(xié)作。平常,我能熱忱對(duì)待每一位家長(zhǎng),留意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)切一下幼兒的身體狀況,家長(zhǎng)都感覺特別暖和。我通過各種方式剛好向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)狀況,仔細(xì)聽取家長(zhǎng)建議。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長(zhǎng)供應(yīng)一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的麻煩問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。 時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、學(xué)問還有許多,無論是教化還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教化、保育都合格的老師。

      小班保育員的工作總結(jié) 8

      時(shí)間過的好快,不經(jīng)意間20xx年就要過去了,回顧這一學(xué)期里有汗水也有歡樂,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,真是又喜又憂。現(xiàn)將這學(xué)期的事情總結(jié)如下:

      一、日常規(guī)的培養(yǎng)

      在日常工作中,要求孩子遵循當(dāng)天的常規(guī)流程,從入園到離園的八個(gè)環(huán)節(jié)都不能掉以輕心。

      1.入園后堅(jiān)持每天開窗通風(fēng),用干凈抹布擦拭教室內(nèi)外窗臺(tái),做好餐前準(zhǔn)備。

      2.進(jìn)餐時(shí)介紹食譜鼓勵(lì)孩子健康飲食,及時(shí)為孩子添加飯菜,要求孩子吃飯時(shí)做到不撒飯、不剩飯、不挑飯,桌子干凈、衣服干凈、地面干凈。針對(duì)進(jìn)餐有挑食的孩子,給予引導(dǎo),逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

      3.間操環(huán)節(jié)跟在隊(duì)伍的后面,及時(shí)提醒孩子增減衣物,上下樓梯不要打鬧,跟著老師一起做操。

      4.室內(nèi)活動(dòng)環(huán)節(jié),配合班級(jí)教師進(jìn)行教育活動(dòng),跟孩子一起做一個(gè)學(xué)習(xí)者。

      5.戶外環(huán)節(jié),安全最重要,一定要讓每個(gè)孩子都在老師的視線范圍內(nèi)活動(dòng),活動(dòng)前后檢查場(chǎng)地和幼兒人數(shù)。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水;隨時(shí)攜帶毛巾和衛(wèi)生紙為孩子擦汗,能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。

      6.午睡環(huán)節(jié),孩子睡覺前一定要去廁所尿尿,及時(shí)給孩子巡視被子,防止感冒。

      7.午點(diǎn)環(huán)節(jié),和早餐一樣為孩子有趣的介紹餐點(diǎn),幼兒吃完后迅速打掃完活動(dòng)室。

      8.離園環(huán)節(jié),檢查孩子的衣物和鞋子并及時(shí)整理,堅(jiān)持做到人卡不分離,認(rèn)真完成職責(zé),做好離園后的消毒工作。

      二、安全教育的開展

      孩子的安全是幼兒園工作的重中之重。沒有健康的身體,就沒有美好的童年,所以孩子的安全很重要。

      我會(huì)給孩子一個(gè)干凈舒適的環(huán)境并配合班主任開展一些安全教育課程,提醒孩子在戶外時(shí)不要做危險(xiǎn)的動(dòng)作,不要在危險(xiǎn)的地方玩耍,保證孩子每天早上愉快的來上課,下午健康快樂的回家。孩子的開心是對(duì)我工作的鼓勵(lì),家長(zhǎng)的滿意是對(duì)我工作的`肯定。

      三、消毒工作

      按時(shí)對(duì)教具進(jìn)行消毒,每周二、四按醫(yī)務(wù)室對(duì)班級(jí)空氣消毒的要求打開紫外線消毒燈。特別是在傳染病高發(fā)期,一定要按照醫(yī)務(wù)室的指示做好全面消毒。

      四、家園共育

      因?yàn)橹虚g來了這個(gè)班,對(duì)班里的孩子和家長(zhǎng)都很陌生,所以我要把自己的一面展示給大家看,讓幼兒家長(zhǎng)放心,把孩子交給我們。利用每天接送孩子的時(shí)間和家長(zhǎng)在園孩子的簡(jiǎn)要信息。家長(zhǎng)一定要認(rèn)真考慮問題,給對(duì)方一個(gè)合理的答案。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,避免不必要的麻煩。

      小班保育員的工作總結(jié) 9

      時(shí)間過得真快,又一個(gè)學(xué)期馬上完畢。本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)和各班教師的共同努力下我園保育工作取得很大提高,受到幼兒家長(zhǎng)的好評(píng),為了在下一個(gè)學(xué)期里把工作做得更好,現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、道德標(biāo)準(zhǔn)、遵守職責(zé)

      本園保育人員都能做到忠實(shí)于黨的教育事業(yè),喜愛本職工作,喜愛幼兒,對(duì)孩子做到關(guān)懷、急躁、不卑視、不體罰。聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,工作踏實(shí)、吃苦耐勞、對(duì)幼兒高度負(fù)責(zé),末出任何職責(zé)事故。遵守職責(zé)堅(jiān)持每一天早上在幼兒入園前,做好了一切清潔工作,堅(jiān)持環(huán)境干凈、完善、寧靜、舒適,準(zhǔn)時(shí)到崗迎接孩子。

      二、良好習(xí)慣的培育,加強(qiáng)幼兒的自理本領(lǐng)

      堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)展衛(wèi)生、睡眠、飲食等各方面習(xí)慣的培育和檢查。每一天堅(jiān)持餐前洗手,教育孩子洗好手之后如何堅(jiān)持手的清潔。在進(jìn)餐前,保育員們向幼兒介紹每一天的飯菜,引起幼兒的食欲,讓他們能開心、寧靜地進(jìn)餐。餐后,指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成漱口、洗臉的好習(xí)慣。保育員們還留意培育幼兒的桌面清潔,進(jìn)餐速度也比以前有提高。

      三、嚴(yán)把消毒關(guān)、預(yù)防發(fā)生傳染病

      堅(jiān)持消毒隔離制度,保育員每一天都要用“84”消毒液擦桌、椅、門把手、杯架、床架等幼兒摸到的地方,玩具、廁所、地面,空氣消毒每一天用“紫外線燈”″臭氧"消毒,每一天有記錄,每周要檢查并記錄檢查結(jié)果,學(xué)期末進(jìn)展總評(píng),由于各班消毒措施到位本學(xué)期雖然發(fā)生幾例傳染病和中二班因手足口病而停課,但沒有造成這些傳染病在我園的`擴(kuò)散和流行。

      四、安全第一、警鐘長(zhǎng)鳴

      定期、不定期的進(jìn)展安全檢查及自查工作,盡量削減擔(dān)心全因素對(duì)幼兒活動(dòng)的影響。安全工作也是保育員們的首要工作,如提示幼兒不去玩危急嬉戲,不攀登高物,幼兒之間不相互推搡,不任憑去摸危急物品等。同時(shí),還幫助教師傳授一些防火、防水、防電等學(xué)問。培育幼兒友好相處,不爭(zhēng)玩具等。

      小班保育員的工作總結(jié) 10

      秋去冬來,夏去寒來。又一年在孩子們的歡聲笑語中過去了。是我們總結(jié)一年工作的時(shí)候了。時(shí)間過得真快!做了一個(gè)學(xué)期的小班護(hù)士。這一學(xué)期讓我學(xué)到了很多東西,我做好了我的基本工作。同時(shí),我也取得了一些成績(jī)。在這里,我也要整理一下思路,總結(jié)一下自己過去的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的工作水平。以下是我這學(xué)期以來各方面工作的詳細(xì)闡述。

      一、思想工作方面:

      在這個(gè)學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛集體,能堅(jiān)守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請(qǐng)假,對(duì)幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂意接受各項(xiàng)任務(wù),并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商量解決。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,在工作中遇到有問題時(shí),做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動(dòng)聽取保健醫(yī)生的意見,做到不隱瞞自己的不足和錯(cuò)誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。

      二、生活衛(wèi)生方面:

      做到來園開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每2—3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗拖地,發(fā)現(xiàn)有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì)拖干,做到每天消毒不少于三次,經(jīng)常用衛(wèi)生香去味,做到勤沖勤刷;教室拖把和廁所拖把分開使用,做到勤消毒;活動(dòng)室地面干凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具干凈無塵,室內(nèi)空氣清新無味;兒童床上用品堆放整齊,經(jīng)常降溫;認(rèn)真搞好班級(jí)每個(gè)角落的'衛(wèi)生,把每一天都當(dāng)成一次健康大檢查;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅(jiān)持一日三餐衛(wèi)生消毒。在這一學(xué)期的工作過程中,我自己創(chuàng)新的餐桌清潔方法得到了園保健醫(yī)生的認(rèn)可,并在園內(nèi)各班級(jí)推廣;各種數(shù)據(jù)記錄清晰準(zhǔn)確,按時(shí)上交。

      三、保育工作方面:

      我能愛孩子,關(guān)心,耐心,細(xì)心,熱情的對(duì)待每一個(gè)孩子。能積極做好班級(jí)的清潔衛(wèi)生工作,做好孩子用具的消毒工作,細(xì)心照顧孩子的生活,根據(jù)天氣變化及時(shí)給孩子穿脫衣服。注意護(hù)理患病兒童,全天仔細(xì)觀察患病兒童的情況,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。午睡時(shí)注意巡視,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理。在戶外的時(shí)候要給孩子進(jìn)行安全教育,讓他們有序的上下樓,玩各種大大小小的玩具,防止發(fā)生意外。給孩子擦汗擦鼻子;導(dǎo)游知道你玩累了,休息一下;配合老師培養(yǎng)孩子的日常作息。

      四、在協(xié)助教師工作上:

      本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃,為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等。積極的參與一些簡(jiǎn)單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長(zhǎng)工作。

      五、保育員學(xué)習(xí)方面:

      能認(rèn)真學(xué)習(xí)各種保育知識(shí)。如:《研討早餐后水果的問題》、《如何搞好盥洗室、廁所衛(wèi)生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季對(duì)幼兒的戶外護(hù)理》、《防止幼兒意外傷害的發(fā)生》、《加強(qiáng)幼兒健康教育》等做為這學(xué)期的重點(diǎn),互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步;并把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)到實(shí)際工作當(dāng)中。

      以上幾個(gè)方面是我在本學(xué)期工作中的總結(jié)。但是,本人還存在著許多不足之處,今后一定會(huì)更加努力,在今后的工作中不斷的進(jìn)步、不斷的完善、認(rèn)真把保育工作做到更好!

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