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    學生營養(yǎng)餐工作總結

    時間:2020-11-15 09:40:48 總結 我要投稿

    學生營養(yǎng)餐工作總結范文

      時間飛快,一段時間的工作已經結束了,回顧這段時間以來的工作,收獲頗豐,是時候在工作總結中好好總結過去的成績了。怎樣寫工作總結才更能吸引眼球呢?下面是小編整理的學生營養(yǎng)餐工作總結范文,歡迎閱讀與收藏。

    學生營養(yǎng)餐工作總結范文

      學生營養(yǎng)餐工作總結1

      農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃試點工作在上級部門正確領導和社會各界的有力監(jiān)督下,經過全校上下的不懈努力,20XX年春季學期我校農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃工作十分順利、安全、有序,沒有發(fā)生一起針對營養(yǎng)餐的安全事故。同時也得到了群眾的肯定和認可。今后我們將繼續(xù)努力扎實工作,堅決把營養(yǎng)改善計劃這一民生工程辦成安全工程、民心工程、德政工程。

      一、基本概況

      1、營養(yǎng)改善計劃工作涉及學生105人。

      2、實施時間。按照上級要求,我校于20XX年4月27日起正式實施。

      二、工作開展情況

      (一)高度重視,切實加強對學生營養(yǎng)改善計劃工作的組織領導。校委、校政府高度重視營養(yǎng)改善計劃工作,校委高書記、校政府郁校長多次聽取試點準備工作情況匯報。4月中旬,學校成立了學生營養(yǎng)改善計劃工作領導小組。領導小組下設辦公室具體實施營養(yǎng)計劃改善工作的落實。

      (二)廣泛宣傳,營造全校上下關心學生營養(yǎng)改善計劃工作的良好氛圍。營養(yǎng)改善計劃實施之前,統一印制了《致全校家長一封信》,宣傳了黨的這一惠民工程。學校充分利用廣播、黑板報、櫥窗、標語等形式對營養(yǎng)餐營養(yǎng)價值、食用方法、衛(wèi)生知識等全方位地宣傳,提高了全社會的知曉度。

      (三)建章立制,探索形成學生營養(yǎng)改善計劃工作的統籌機制。

      一是出臺了一系列方案,明確了各部門職責,細化了工作措施。

      二是加強經費管理,確保專款專用、專項核算。

      三是建立學生實名制信息系統,為學生營養(yǎng)餐提供了真實可靠的數據。

      四是制定學校農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃工作監(jiān)管流程圖,明確各部門的監(jiān)管職責,為學生營養(yǎng)餐食品安全提供了制度保障。

      (四)精心安排,認真抓好學生營養(yǎng)改善計劃實施工作。

      一是周密組織。學校全體教師參加的農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃工作專題培訓會,增強了做好學生營養(yǎng)餐工作的責任感和使命感,規(guī)范了操作程序,熟悉農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃試點工作流程和注意事項。

      二是召開營養(yǎng)改善計劃工作推進會。我校兩次召開營養(yǎng)改善計劃工作推進會,對“計劃”實施過程中發(fā)現的問題進行梳理、總結,進一步完善工作措施,強化食品安全。

      (五)加強監(jiān)管與督查,確保學生營養(yǎng)改善計劃工作的安全運行。

      一是加強對供餐企業(yè)的監(jiān)管。學校除與供餐企業(yè)簽訂目標責任書外,還要求供餐企業(yè)簽訂了《承諾書》,加強了對供餐企業(yè)的監(jiān)管。

      二是加強督查。校領導對營養(yǎng)餐涉及學校工作開展情況多次進行督查和指導。學校成立了營養(yǎng)改善工作監(jiān)督小組。定期不定期對工作開展情況進行了解、監(jiān)督。

      學生營養(yǎng)餐工作總結2

      為認真貫徹落實《國務院辦公廳關于實施農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃的意見》(國辦發(fā)+【20xx】54號文件)和中央、省、市、縣農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃會議文件精神,自開展學生營養(yǎng)餐工程以來,我校非常重視學生營養(yǎng)餐管理工作。現將前期工作總結如下:

      一、加強組織領導

      我校始終把營養(yǎng)餐放在學校工作的重點,學校成立了營養(yǎng)餐工作管理領導小組,并由專人負責營養(yǎng)餐工作,全體教師為成員的學校班子成員實施營養(yǎng)餐領導小組,制定了切實可行的方案,對實施營養(yǎng)餐工作認真準備,周密安排,精心布置,為學生營養(yǎng)餐改善奠定了堅實的基礎。

      二、具體實施情況

      1、我校在校學生人數為330人,在實施營養(yǎng)餐過程中供餐方式為學校食堂供餐,由各班主任教師組織分發(fā)營養(yǎng)餐,自9月3日起,我校實施營養(yǎng)餐開展得規(guī)范有序。本學期我校共享受營養(yǎng)餐學生共330每天上報每天出庫管理,及時進行收集信息(做好食品驗收、分發(fā)統計,學生飲食用情況統計,學生飲食用情況匯總),做好留樣,確保安全,實行每周一統計,半月統計,每月統計,學期匯總統計及時處理出現的問題,做到萬無一失

      2、校食堂建立健全食品安全管理制度,規(guī)范食品采購、儲存、加工、留樣等環(huán)節(jié)的管理,落實食品安全保障措施,每天安排專人負責,輪流對食品安全工作的監(jiān)督,做好相關記錄。

      3、建立食堂安全事故應急處理,設立食堂安全監(jiān)督舉報電話等。

      三、認真學習加強宣傳

      自學區(qū)召開營養(yǎng)餐專題會議后我校立即召開了全校教師大會認真學習縣局會議精神就學生營養(yǎng)餐工作做了認真部署對學生發(fā)放了致家長一封信、營養(yǎng)餐明白卡、還通過國旗下講話和板報等形式切實讓學生和家長知道這一惠民工程的重要意義。

      四、領導重視親自參與。

      學校成立了學生營養(yǎng)餐工作領導小組組長韓遼平、副組長雷興奎、成員各班班主任。以切實做好學生營養(yǎng)餐管理工作確保學生營養(yǎng)餐按時、足額、準確發(fā)放。

      五、存在的主要困難和問題

      1食堂設施也有待完善。沒有規(guī)范合理的用餐場所,只能在教室時就餐。

      2、生用餐時,教師都監(jiān)督學生就餐。

      六、認真組織,及時發(fā)放營養(yǎng)餐。

      回顧前期的學生營養(yǎng)餐工作,雖然取得一定成績,但是也還存在不足,比如說我校規(guī)模大,學生多,工作量大給班主任工作帶來了一定的麻煩。

      學生營養(yǎng)餐工作總結3

      營養(yǎng)餐工程是國家的一項民心工程,更是一項有利于國家長遠發(fā)展的民族振興工程。自開展學生營養(yǎng)餐工程以來,我校非常重視學生營養(yǎng)餐管理工作,結合上級精神,認真工作,細心組織,努力完成任務。現將本期工作總結如下:

      一、加強領導,成立學生營養(yǎng)餐領導小組:

      組長:(校長)

      副組長:(副校長)、(總務主任)

      成員:班子成員、各班班主任、后勤人員

      領導小組下設辦辦公室主任,制定切實可行的`方案,對實施營養(yǎng)餐工作周密安排,精心部署,為學生營養(yǎng)改善奠定堅實基礎。

      二、實施過程

      (一)做好教師培訓工作

      開學前,學校首先召開全體教師會議,對教師進行營養(yǎng)餐知識培訓,以及在發(fā)放、食用過程中的注意事項,出現問題怎樣上報等,要求各教師熟練掌握營養(yǎng)餐發(fā)放流程。

      (二)做好宣傳教育工作

      飯開學初,我們發(fā)放了致學生家長的一封信,在信中向學生家長宣傳這一惠民工程的重要意義。同時對學校的專職人員做好體檢工作,使管理員持證上崗。學校制作學生營養(yǎng)餐宣傳板面,利用校園報板等營造氛圍;

      開學第一天準備利用開學第一課,向學生宣傳學生營養(yǎng)餐知識,教育學生要勤洗手和臉,講究衛(wèi)生,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,堅決把一切危及學生健康的狀況消滅在萌芽之前。

      (三)認真組織,及時發(fā)放營養(yǎng)餐。

      我校享受營養(yǎng)餐學生共889人。本學期發(fā)放營養(yǎng)餐為學生奶、面包和火煺腸,學校實行專人負責,嚴格按照營養(yǎng)分發(fā)流程進行操作,按照上級要求以及發(fā)放標準及時發(fā)放,發(fā)放時由班主任到營養(yǎng)餐儲藏間核對數量,以及外包裝并簽字領取,直接帶到教室,在教室監(jiān)督學生統一集體食用,并一次性飲食用完,飲食前做到三查,即教師查、學生查、同桌互相檢查,發(fā)現異常無條件更換,確保學生安全。營養(yǎng)餐工作專干做好食品驗收、分發(fā)統計、學生飲食用情況統計、學生飲食用情況匯總、異常情況統計等工作,營養(yǎng)統計工作做到每周一統計,半月一上報,及時處理出現的問題,做到萬無一失。

      就餐結束后,學生們把垃圾統一投放到指定垃圾桶內。

      (四)食品加熱,保證學生飲用安全。

      冬季天氣較涼,學生飲用涼牛奶有諸多不便,為了學生的健康,我校在天氣轉涼后,每天給學生食用的牛奶加熱。在加熱過程中,操作人員時刻按操作規(guī)程作業(yè),時刻牢記安全守則。

      三、存在問題,來年打算

      1、一年級學生較小,不會分辨問題食品,給班主任工作帶來了一定的麻煩。

      2、學生出現挑食現象,部分學生不喝牛奶不吃火煺腸。

      3、在營養(yǎng)餐開展過程中,強化學生“節(jié)約光榮,浪費可恥”的理念,教育學生愛惜。

      雖然存在以上問題,但是在以后的工作中,我們要克服困難,不斷總結經驗和教訓,力爭做得更好。

      學生營養(yǎng)餐工作總結4

      自開展學生營養(yǎng)餐工程以來,我學區(qū)非常重視學生營養(yǎng)餐管理工作。我學區(qū)結合上級精神,認真工作,細心組織,努力完成任務。現本期工作總結如下:

      一、領導重視,建立工作機構

      我學區(qū)始終把營養(yǎng)餐放在重點,學校成立了以校長為組長和相應后勤負責人及班主任等人員為組員的管理工作領導小組,以切實做好學生營養(yǎng)餐管理工作,嚴格按照每天牛奶+面包+火腿腸的配制要求,確保學生按時、足額、準確發(fā)放,實名制人數統計情況統計上報,組織嚴密。

      二、健全管理制度、落實工作責任制

      為使我學區(qū)的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化。我校制定了《食品驗收入庫制度》、《食品儲存保管制度》、《食品發(fā)放與飲食用制度》、《食品安全管理制度》、《食品安全事故應急預案》、《學生實名制信息管理制度》、《學校健康教育制度》、《學生課間餐信息公開及監(jiān)督制度》。同時制定管理人員崗位職責,層層簽訂工作責任狀。

      三、做好宣傳教育工作

      使學生和家長們知道這一惠民工程的重要意義,同時對學校的專職人員做好培訓工作,對學生進行健康教育,使學生吃到健康、衛(wèi)生、放心的食品。

      四、認真組織,及時發(fā)放營養(yǎng)餐。

      本學期我學區(qū)共享受營養(yǎng)餐學生共1160人,實行每天上報每天出庫管理,做到“四統一、一全程”(即各班統一領取,統一發(fā)放,統一飲用,統一回收垃圾。)及時進行收集信息(做好食品驗收、分發(fā)統計,學生飲食用情況統計,學生飲食用情況匯總),做好留樣,確保安全,實行每天統計,每周統計,每月統計,學期匯總統計,及時處理出現的問題,做到萬無一失。

      回顧前期的學生營養(yǎng)餐工作,雖然取得一定成績,但是也還存在不足,比如說我學區(qū)規(guī)模大,學生多,校點多而分散,工作量大,給庫管理員、搬運員、班主任工作帶來了一定的麻煩。在以后的工作中,我們要不斷總結經驗和教訓,力爭做得更好。

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