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    小學一年級學習生活自我總結

    時間:2023-03-04 18:43:58 總結 我要投稿
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    小學一年級學習生活自我總結范文(通用10篇)

      時間過得真快,一段時間的學習生活已經(jīng)結束了,回顧這段時間的學習,知識和閱歷都得到了很大提高,為此就要認真思考學習總結如何寫了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的小學一年級學習生活自我總結范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    小學一年級學習生活自我總結范文(通用10篇)

      小學一年級學習生活自我總結 篇1

      一個學期的校園生活結束了,在這一年里我從一名幼兒園的好孩子成長為一名一年級的小學生,在這一年里我學到了很多也懂得了很多。首先在校我認真做到了和同學和睦相處,尊敬師長,遵守紀律,關心集體,積極參加學校組織的.各項活動,堅持坐好每節(jié)課,課上認真聽講,課下按時完成作業(yè)等好習慣。其次在家我懂得尊老愛幼,關心父母,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務,還主動收拾自己的小屋。最后就是我的業(yè)余愛好也增加了許多:看書、輪滑、鋼琴、舞蹈、書法練習等等。同時也認識到自己的不足,學習不是很勤奮,做什么事只有三分鐘熱情,上課小動作多,舉手發(fā)言不積極等。希望通過自己的努力,發(fā)揮優(yōu)點,改正不足,在校當好老師的小幫手,同學的好朋友,在家做好父母的好孩子,小朋友們的好榜樣。

      小學一年級學習生活自我總結 篇2

      一年級很快就過去了,在這學期里,我尊敬師長,關心,團結同學。上課時認真聽老師講課,不講小話。平時有同學求助我時,我會耐心的給他講解。在學校里,我愛護公共衛(wèi)生,不亂丟果皮紙屑,不隨便采摘花草。但是,我也有很多缺點:如上課時我沒有積極發(fā)言,那是因為我怕說錯被同學笑話。但有時我勇敢地舉手,就是舉慢了。還如老師教的題我都會做,可就是沒有仔細檢查,結果有很多錯誤。粗心就是我最大的毛病。所以我決定,下學期我要努力學習,改掉粗心和不積極發(fā)言的'壞毛病。我覺得我很不錯,因為我的優(yōu)點多,缺點少。

      小學一年級學習生活自我總結 篇3

      時光如逝,歲月如流,一轉眼的時光,一年級的學習生活已經(jīng)過去了。

      在小五學年的學期末,特寫此文以總結一學期的學習好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學期的表現(xiàn)都會在這里展現(xiàn)。這一年來。在老師和同學們關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。

      在同學之間的`互相學習中,體會到了知識就是人的力量源泉,沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧,什么成功都不會與你相約,只有真正的掌握了解所學的東西才能便于日后面對社會的種種問題。

      對于現(xiàn)金社會,我要不斷的充實自己,完善自己,使自己能夠成為適應這個社會的專業(yè)人才,將來如果社會給我機會的時候,我就能以我的所學完完全全的融會到往后的工作當中去,所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期。

      曾經(jīng)有位老師跟我們說過:人的機遇難求,當機遇來的時候就要好好的抓住它,當時如果你沒有駕馭它的能力,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時后悔,不如現(xiàn)在好好儲備自己的知識量,時刻準備著,等待著機會的到來。

      小學一年級學習生活自我總結 篇4

      本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。

      我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。小學一年級我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

      當然我也深刻認識到自己的不足,學習不是很勤奮,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。本人能自覺遵守小學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

      本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力,學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章,具有良好的思想道 德品質,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

      本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得優(yōu)秀團員、三好學生等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的.學習榜樣。在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的`各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

      寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

      小學一年級學習生活自我總結 篇5

      一年級年級就要過去了,我們將迎來新的學年,升到小學二年級,繼續(xù)學習和成長。回顧走過的一年,我各方面在各位老師無微不至的關懷和精心培育下,有了很大的提高。

      一、品德方面:在學校我非常尊敬老師,不論見到哪位老師,我都能主動的向老師問好。

      在班上我能團結同學,主動的幫助同學。愛勞動,積極的參加勞動值日。不打人,不說粗話,不損壞學校的公共財物,愛護公共衛(wèi)生。

      二、學習紀律方面:上課的時候,我都認真聽講,不講小話,不做小動作,把老師講的每一句話都記在心里,對老師提出的每一個問題,我都認真思考,然后舉手回答老師的問題。 課堂作業(yè)我能認真的完成,每天的家庭作業(yè)我都認真地去做,發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正。所以,我各科學習的成績都有很大的進步。

      三、衛(wèi)生方面:在學校里,看到垃圾我能主動地撿起來,扔進垃圾箱。

      每天下課以后,我都把課桌收拾地干干凈凈,把桌子和椅子下面的'垃圾撿起來打掃干凈。中午吃飯的時候,我能做到飯前洗手,吃完飯后把桌子打掃干凈,才出去休息。

      四、發(fā)言方面:在課堂上,我專心聽講,當老師提出問題的時候,我總是能積極地動腦筋,然后舉手,認真回答老師的問題。因為我覺得積極回答老師的問題是一種用功學習的表現(xiàn)。

      另外,我想要參加品德,學習、紀律、衛(wèi)生和發(fā)言的評比。

      小學一年級學習生活自我總結 篇6

      再過幾天,期末考試后,這一學期就要結束了。不過我在這一學期的收獲也不少,還改掉了一些壞毛病,下面我來跟大家說說我的收獲。

      首先是語文,我掌握了不認識的生字,比如簇、碉、疑、繁、襟、褂等。還有以前沒開通博客,作文寫得不好,現(xiàn)在我開通了博客,作文也寫得好了。我還改了一些毛病,以前上課我不愛發(fā)言,現(xiàn)在也積極發(fā)言了。

      再說數(shù)學,我學到了乘法、除法、兩三位數(shù)的估算、統(tǒng)計,統(tǒng)計和估算都是我媽媽不會的,我竟然能學到媽媽不會的知識,還有,老師有時候還帶我們?nèi)蟾鎻d上公開課,表現(xiàn)好沒有作業(yè),表現(xiàn)不好作業(yè)翻倍。

      還有其他美術、體育、品德與生活及其它等等,我都表現(xiàn)很好,收獲也很多,我在班上還是四好少年,三好學生呢!

      這一學期我的.收獲很多,到三年級我還要學英語,再多一些收獲,仍然保留我的四好少年,三好學生,爭取更大的進步。

      小學一年級學習生活自我總結 篇7

      時間過得真快,轉眼又臨近期末了,歲月匆匆,半年的時光如流水一般從眼前流走,與我們漸行漸遠。每每想到這些心中不免百感交集,世事多感慨,思既往而頓生留念,那一幕幕刻在我心中的畫卷——窗明幾凈的教堂,孜孜不倦的學子,和謁可親的師長,還有那許多許多,我相信在這里所有的一切我將難以忘懷。

      難以忘懷的遠不止這些,還有書本上那一篇篇動人的課文,它將千年前乃至萬年以后的文明躍然于紙上,為我們將來的道路指明了方向。這是留念也是希望,感懷給了我無窮無盡的力量。

      比如在“把鐵路修到拉薩去”這一課中,記敘了在自然環(huán)境惡劣,生態(tài)環(huán)境脆弱,施工條件異常艱苦的情況下,西部建設者們以智慧和力量克服了一個個世界級難題,攻克了國際性技術難關,創(chuàng)下了世界鐵路建設奇跡,那就是當今世界上海拔最高的隧道——風火山隧道貫通的經(jīng)過。在學習這一課時,同學們和老師的眼眶都濕潤了,而我也流下了生平最為真摯的淚水,我并不確定這種淚水中包含了些什么,但我敢肯定同學們從中獲得了無限的力量,學習的力量,生活的力量,敢于挑戰(zhàn)困難的'力量。

      還有那許多許多,如“白楊”、“絲綢之路”等等,都給予了我們無限的啟發(fā)和力量。

      學習了這些課文之后,我深知自己的首要任務,我也更加明白了將來的責任與擔當,所以我將繼續(xù)在這里,決心磨礪出完美的人格與求得真實的學問。

      我想這學期最大的收獲就是明白了自己的責任,學會了感恩,使我不再渾渾噩噩。從此父母的期盼、老師的教誨、朋友的鼓勵,都將是我飛翔的翅膀,是我遠航的雙槳。

      小學一年級學習生活自我總結 篇8

      這個暑假,我學了很多,也懂了很多。

      在小星星英語學校里,我懂得了做人不能虛偽,要誠實,不裝不裝模作樣,贏得老師那對他一點意義都沒有的表揚。我也在生活中的一些事中明白了“若要人不知,除非己莫為”的道理。

      再小星星英語學校學習的時候,我見到一為同學正在和后面的同學講話,單老師在黑板上寫單詞轉過身來的.時候,他又端正地坐在位子上,老師見這情形,覺得這位同學很遵守課堂紀律,于是便表揚了他,看著他那得意的笑容,我真瞧不起他。

      在這個暑假,我還幫爸爸媽媽作家務,還看管了我的表妹,雖然聽累的,但我還是很高興。我懂得了生活中只要付出了,幫助過別人,心中會變得很快樂。而且如果你幫助了別人,再日后如果有什么困難別人也會來幫你。

      小學一年級學習生活自我總結 篇9

      時光如逝,歲月如流,一轉眼的時光,1年的學習生活已經(jīng)過去了.,在小五學年的學期末,特寫此文以總結一學期的學習好與壞.期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學期的表現(xiàn)都會在這里展現(xiàn).

      這一年來.在老師和同學們關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。 在同學之間的互相學習中,體會到了知識就是人的力量源泉,沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧,什么成功都不會與你相約,只有真正的掌握了解所學的東西才能便于日后面對社會的種種問題。對于現(xiàn)金社會,我要不斷的充實自己,完善自己,使自己能夠成為適應這個社會的專業(yè)人才, 將來如果社會給我機會的時候,我就能以我的所學完完全全的融會到往后的工作當中去, 所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過:人的機遇難求,

      當機遇來的.時候就要好好的抓住它,當時如果你沒有駕馭它的能力,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時后悔,如現(xiàn)在好好儲備自己的知識量,時刻準備著,等待著機會的到來。

      總結現(xiàn)在有以下幾點:

      第一,學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

      第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:

      (1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。

      (2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

      (3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復習復習。

      (4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。

      第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書。雖然我每天這樣學習,但月考時,我的成績卻不很理想。

      最后一次月考后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對自己的學習進行了認真總結,從中悟出了不少好的學習方法。

      我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠專心,總是一只耳朵進,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學了。

      在新的學期,我要發(fā)揚成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學習,爭取每門功課都能取得好的成績,當一個名副其實的好學生。同學,關心集體,尊敬老師,經(jīng)常幫老師干活,且?guī)椭w做事

      小學一年級學習生活自我總結 篇10

      一學期過去了,馬上就要升入3年級了。每一學期的收獲都是不一樣的.,今天我就要寫寫我的收獲。

      這學期讓我們學到了4個道理,第1個道理就是要幫助別人,只要你幫助了別人你就會得到快樂。第2個道理就是如果有問題都不能光想不做,要動手做做看。第3個道理就是無論什么事都要去認真發(fā)現(xiàn),如果你認真發(fā)現(xiàn)你就會得到里面的樂趣和知識。第4個道理就是如果遇到什么壞事都要認真思考,認真思考了就可以把壞事變成好事。

      這就是我本學期的收獲。

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