后勤工作總結(jié)（精選6篇）
時(shí)間總在不經(jīng)意間匆匆溜走，我們的工作又告一段落了，經(jīng)過這段時(shí)間的努力后，我們在不斷的成長中得到了更多的進(jìn)步，想必我們需要寫好工作總結(jié)了。那么寫工作總結(jié)真的很難嗎？以下是小編為大家收集的后勤工作總結(jié)（精選6篇），希望對(duì)大家有所幫助。
后勤工作總結(jié)1
一學(xué)期來，我們總務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，經(jīng)過全體后勤人員的共同努力、廣大教師的積極配合，順利地完成了學(xué)校后勤服務(wù)于教學(xué)、師生的任務(wù)。為了積累經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，現(xiàn)對(duì)一學(xué)期來的總務(wù)工作小結(jié)如下：
一、注重職工思想教育、努力提高服務(wù)意識(shí)。
隨著學(xué)校教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，教育改革的進(jìn)一步深入，學(xué)校對(duì)后勤管理工作的要求逐年提高，為了適應(yīng)教育教學(xué)的需要，使學(xué)校后勤工作主動(dòng)、保障有力。本學(xué)期來，我們經(jīng)常組織后勤人員學(xué)習(xí)教育改革理論，學(xué)校后勤工作的特點(diǎn)，各崗位的職責(zé)技能要求。通過學(xué)習(xí)，使全體后勤人員樹立了為教育教學(xué)工作、為全體教師學(xué)生服務(wù)的思想，本學(xué)期后勤人員工作主動(dòng)、態(tài)度熱情、效果明顯、成績顯著。
我校后勤人員工作原則上定崗定位，任務(wù)包干，但又分工不分家，學(xué)校一有中心工作，多要通力合作，共同完成。幾年來沒有誤過一次事，為我校后勤工作作出了一定的貢獻(xiàn)。
二、學(xué)校后勤工作主動(dòng)、總務(wù)服務(wù)超前到位。
“兵馬未動(dòng)、糧草先行”，這句俗語在一定程度上是對(duì)學(xué)校后勤工作特點(diǎn)的高度概括。開學(xué)前，為了保證全校師生能在九月x日準(zhǔn)時(shí)按課表上課，我們總務(wù)部門全體職員提前五天就來上班，打掃好環(huán)境衛(wèi)生，分發(fā)好學(xué)生課本簿冊，添置好必要的辦公用品和教育教學(xué)用具，統(tǒng)計(jì)好外來民工子女入學(xué)數(shù)，及時(shí)為他們添置好課本簿冊。為開學(xué)第一天就能按課表上課做好了物質(zhì)準(zhǔn)備。
總務(wù)部門又能根據(jù)不同階段的中心工作，提前清理好場地、布置好環(huán)境、準(zhǔn)備好器材為學(xué)校中心工作的圓滿完成打好了物質(zhì)基礎(chǔ)。
三、校園內(nèi)外衛(wèi)生整潔、教育環(huán)境精致幽雅。
校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校的外部面貌，校園文化是對(duì)學(xué)生的一種特殊的教育，是反映一所精神文明、管理水平的窗口，營造一個(gè)文明潔凈高雅幽靜的校園文化氛圍，讓學(xué)生自覺品味，不斷地領(lǐng)悟，持續(xù)地進(jìn)取，這是學(xué)校教育的魅力所在，也是我們后勤工作的重點(diǎn)和目標(biāo)。
本學(xué)期學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生安排專職人員打掃衛(wèi)生，教師辦公室、多媒體教室等。窗明地凈，無灰塵。班級(jí)保潔工作均劃片包干到班級(jí)。學(xué)校采取定期和不定期相結(jié)合的檢查評(píng)比，每周公布評(píng)成績，使學(xué)校衛(wèi)生做到制度化、經(jīng)常化。學(xué)校衛(wèi)生做到了六個(gè)“無”，既窗明幾凈無灰塵，地面光潔無紙宵，廁所保潔無臭味，食堂衛(wèi)生無蚊蠅，校園衛(wèi)生死角、房前屋后無雜物。校園綠化充分發(fā)揮了后勤人員的積極性，定期拔草、除蟲修剪枝葉，使花小校園一年四季常青。為師生工作學(xué)習(xí)創(chuàng)造成了一個(gè)幽雅的環(huán)境。
四、重視安全工作、加強(qiáng)安全管理。
學(xué)校的安全責(zé)任重于泰山，師生的人身安全牽動(dòng)千家萬戶。本學(xué)期總務(wù)處又指定了安全制度，應(yīng)急預(yù)案，教師簽定了“安全責(zé)任書”。使全體教師明確責(zé)任，相互監(jiān)督。本學(xué)期加強(qiáng)門衛(wèi)護(hù)導(dǎo)，更換滅火器、報(bào)警器等。在工作中，總務(wù)處經(jīng)常巡視，每周都進(jìn)行水電設(shè)備的安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即解決不留后患。同時(shí)，對(duì)食堂工作人員加強(qiáng)安全性教育，工作人員定期檢查身體，做到持有效健康證上崗，嚴(yán)格食品衛(wèi)生制度，經(jīng)常性對(duì)食品進(jìn)行檢查，嚴(yán)防事物中毒及傳染病的蔓延，確保了學(xué)校的安全工作。
五、加強(qiáng)校產(chǎn)管理工作。
開學(xué)初，總務(wù)處仍做好對(duì)班級(jí)財(cái)產(chǎn)造冊登記工作，明確了班主任對(duì)財(cái)產(chǎn)保管使用職責(zé)，學(xué)期中分兩次（開學(xué)初、期末）對(duì)班級(jí)進(jìn)出清點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)問題一律按財(cái)產(chǎn)管理制度進(jìn)行追賠。本學(xué)期學(xué)校安裝了一套資產(chǎn)清查管理軟件，使學(xué)校更加安全、有序進(jìn)行財(cái)產(chǎn)管理。
六、關(guān)心師生物質(zhì)生活、努力辦好滿意食堂。
食堂工作直接關(guān)系到廣大師生的切身利益。對(duì)學(xué)校的正常教育秩序、師生的身心健康確實(shí)有著密切的聯(lián)系，也是學(xué)校后勤工作的一個(gè)窗口，是師生意見的一個(gè)敏感點(diǎn)，說實(shí)話也是后勤工作的一個(gè)難點(diǎn)。
為了辦好食堂，我們首先從制訂完善食堂的各種制度入手，對(duì)食堂后勤人員的工作作了明確的分工，并對(duì)各種工作都作出了明確的職責(zé)要求，到月底對(duì)每個(gè)人員進(jìn)行考核。但又要求分工不分家，互相關(guān)心互相幫助，通力合作，共同完成工作任務(wù)。
做好學(xué)校后勤工作，我們既感到光榮，但又感受到肩上責(zé)任重大。但我們相信，有校長的大力支持，有廣大教師的積極配合，有廣大職工的共同努力，只要我們揚(yáng)長避短，采用更加科學(xué)的管理手段，花小的后勤管理工作一定能開出更加艷麗的花朵，結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。
后勤工作總結(jié)2
不知不覺幼兒園的后勤工作已經(jīng)做了兩年多拉，使我更加明確后勤工作的重要性。后勤工作就像是一臺(tái)機(jī)器的發(fā)動(dòng)機(jī)，是各個(gè)部門得以運(yùn)行的保障。我們園的后勤工作在園長的大力支持和每名員工的密切配合下進(jìn)行的有條不紊。園內(nèi)綠化、設(shè)備的檢修、室內(nèi)衛(wèi)生都在原有的基礎(chǔ)上得到了更大的改觀。人無完人，回顧這一年的后勤工作無論在食堂管理或者是環(huán)境衛(wèi)生方面還是存在很多的不足。為此，我做了如下總結(jié)。
一、全體后勤人員組織培訓(xùn)，增強(qiáng)意識(shí)
這個(gè)半學(xué)期我們始終本著，讓幼兒吃好、睡好、玩好、身體好這種思想對(duì)待我們每一位幼兒。每周二對(duì)保育員進(jìn)行安全、衛(wèi)生消毒的培訓(xùn)，讓我們每名保育、保潔人員都能清楚地知道自己的工作與職責(zé)。這半學(xué)期我們保育員有個(gè)別波動(dòng)和請(qǐng)假，但是我們每名員保育員都能盡最大的努力去互相協(xié)助、互相配合的完成園內(nèi)安排的各項(xiàng)工作。在每次有面食的時(shí)候，保育員不但中午能夠完成班級(jí)衛(wèi)生工作，還能積極踴躍的幫助我們廚房完成面食，這都體現(xiàn)我們團(tuán)隊(duì)協(xié)助的精神，這里我感到很欣慰。我們保育員、保潔員、廚房人員通過積極地配合，為我們園正常的工作提供了可靠地保障。
二、提高安全意識(shí)、加強(qiáng)安全檢查、杜絕安全的事故的發(fā)生
1、每天早晨保安人員7：30準(zhǔn)時(shí)到崗位站崗，杜絕外來人員入園。
2、前臺(tái)接待處設(shè)有外來人員登記本，每名外來人員都要登記方可通知老師。
3、堅(jiān)持每月安全檢查，對(duì)園內(nèi)大型玩具、消防器材及各種設(shè)備進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)有安全隱患的及時(shí)修理，并做好處記錄。
4、對(duì)于幼兒食品都是進(jìn)行當(dāng)天采購，采購時(shí)廠家提供索證、動(dòng)物防疫證、生產(chǎn)許可、調(diào)料流通等等。對(duì)采購的食品保健醫(yī)及廚房進(jìn)行驗(yàn)收、檢查，發(fā)現(xiàn)不合格產(chǎn)品立即換掉，杜絕食品安全。
5、本學(xué)期進(jìn)行了兩次安全演練；地震安全演練和防踩踏的安全演練，讓師生懂得急救逃生的要領(lǐng)，一旦發(fā)生事故，降低我們的傷害。
6、每天晚上我們值班人員會(huì)對(duì)每個(gè)班級(jí)進(jìn)行檢查。
（1）是否有幼兒遺留班級(jí)。
（2）巡視所有的門窗及水管是否關(guān)閉。
（3）定時(shí)對(duì)班級(jí)的紫外線消毒燈進(jìn)行關(guān)閉。
三、強(qiáng)化各崗位人員的工作，不斷提高服務(wù)質(zhì)量
1、每周五對(duì)全園衛(wèi)生進(jìn)行檢查，在月末全體員工做反饋表，保證了我們充分了解每名員工的特點(diǎn)，進(jìn)行教育指導(dǎo)。
2、保健醫(yī)生會(huì)對(duì)保育人員進(jìn)行傳染病預(yù)防的知識(shí)講解，使傳染病發(fā)生的幾率大大降低了。
3、事先做好采購計(jì)劃，到院長那里審批，允許后進(jìn)行食品、物品采購，保障園工作的順利開展。
4、對(duì)園內(nèi)的所有財(cái)產(chǎn)做好登記，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。
四、工作中的不足
1、由于某種原因?qū)N房的工作安排和工作分配一直沒有做到位。
2、對(duì)于衛(wèi)生的管理工作還需要更加細(xì)致。
3、對(duì)于全體教師安全工作的教育還應(yīng)增加。
4、對(duì)于采購，還要給園長更加細(xì)致的采購計(jì)劃。
5、對(duì)于食品的采購要做到更加細(xì)心，保障幼兒健康等等。
仔細(xì)回味這半年的工作，有很多的不足，希望院長能及時(shí)批評(píng)與指導(dǎo)，及時(shí)改正缺點(diǎn)，發(fā)揮自己最大的潛能做好工作。也為我們新學(xué)期爭創(chuàng)省一級(jí)園所提供更加堅(jiān)實(shí)、可靠的后勤保障。
后勤工作總結(jié)3
一、工作不足
1、沒有充分調(diào)動(dòng)后勤各崗位人員的積極性和創(chuàng)造性
后勤人中存在不思進(jìn)取、得過且過、養(yǎng)老混天的現(xiàn)象。原因有多方面，例如后勤人大多年齡偏大，主觀上存在退居二線、混幾年退休的想法；后勤人員在績效工資等待遇上與前勤教師有一定差距；后勤崗位工作的優(yōu)劣不太好區(qū)分，績效工資基本上是平均發(fā)放，不利于調(diào)動(dòng)積極性。
2、財(cái)物管理不嚴(yán)密
各處室、各功能室及有關(guān)部門的財(cái)產(chǎn)沒有一個(gè)完整的登記，過程中財(cái)務(wù)的借出使用、回收管理上也較粗泛。個(gè)別財(cái)務(wù)出現(xiàn)不應(yīng)有的遺失、損毀等事故，例如學(xué)生桌椅損壞較嚴(yán)重。
3、食堂飯菜質(zhì)量還沒有大的提高
教師食堂雖然作了一些改革，但教職工的滿意度還不高；學(xué)生食堂存在早餐品種單一、中晚餐花樣不多等問題，學(xué)生就餐率偏低。
4、增收節(jié)支、為教職工謀福利做得不夠
二、工作思路
1、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理
（1）完善財(cái)務(wù)管理制度。
（2）進(jìn)行一次細(xì)致的財(cái)務(wù)登記。
（3）與責(zé)任人簽訂財(cái)務(wù)管理責(zé)任書。
（4）學(xué)生健康桌椅編號(hào)
2、加強(qiáng)崗位目標(biāo)管理和后勤人員思想政治工作
（1）進(jìn)一步細(xì)化后勤各崗位責(zé)任目標(biāo)，注重考核的嚴(yán)肅性和一貫性。
（2）加強(qiáng)后勤人員的思想政治工作，消除一些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和落后觀念，例如后勤不重要，搞后勤沒有奔頭等。
（3）積極爭取，讓工作出色的后勤人在績效考核、職稱晉升、評(píng)優(yōu)等方面看到希望。
3、積極為改善教職工福利待遇創(chuàng)造外部環(huán)境和物質(zhì)條件。
后勤工作總結(jié)4
本學(xué)期后勤工作按照學(xué)校工作計(jì)劃，圍繞教育教學(xué)工作而展開。本著為教學(xué)服務(wù)，為師生服好務(wù)為目的，以創(chuàng)環(huán)境育人，美化﹑綠化﹑凈化校園為重點(diǎn)，做了如下工作：
一、認(rèn)真做好了開學(xué)前一切準(zhǔn)備工作
1、維修好了學(xué)校的水路，保證了開學(xué)做大掃除和平時(shí)水的供應(yīng)；
2、維修好了學(xué)校的電路，保證了開學(xué)每班的照明；
3、安排好了各班的桌、凳和教師辦公室，保證開學(xué)能正常上課；
二、認(rèn)真做好了學(xué)校的校產(chǎn)管理
1、管理好、清理好學(xué)校的設(shè)備及教學(xué)儀器，丟失了的要添置，壞了的要進(jìn)行了修理，讓教學(xué)儀器更好地提高使用率，發(fā)揮教儀的功能，為教師提高教學(xué)質(zhì)量出了一份力量；
2、管理好、清理好了固定資產(chǎn)：開學(xué)初對(duì)各班、各室進(jìn)行一次校產(chǎn)登記，責(zé)任落實(shí)到人頭，期末進(jìn)行復(fù)查，并讓學(xué)生、班主任、組長簽字，建立各種借還制度、賠償制度，要求師生愛護(hù)自己的學(xué)校，愛護(hù)學(xué)校的一切公共財(cái)物，特別是課桌、凳、門窗、教室墻壁等，對(duì)有意損壞學(xué)校財(cái)產(chǎn)的要照價(jià)賠償，不讓學(xué)校的財(cái)產(chǎn)造成流失以及不應(yīng)有的損壞。
三、進(jìn)一步完善值日制度
值日帶班人員在當(dāng)值期間做到了堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，維護(hù)好了學(xué)校的校產(chǎn)。
四、加大校園文化建設(shè)
加強(qiáng)對(duì)教室的文化宣傳建設(shè)，布置好了名言警句以及宣傳畫，營造了活潑、和諧具有教育意義的良好的育人氛圍。
五、抓好了綜合管理，為學(xué)校的發(fā)展做好后勤保障。
后勤工作必須服務(wù)于學(xué)校大局和各項(xiàng)教育教學(xué)中心工作，因此我校后勤工作人員都能從學(xué)校整體工作出發(fā)，聽取每條合理化建議，主動(dòng)配合其他領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。這些工作細(xì)致到位才能保障學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。在校產(chǎn)管理上，做到工作細(xì)心，兢兢業(yè)業(yè)。
總之，后勤工作頭緒多，還有很多是估計(jì)不到的，根據(jù)學(xué)校的需要，應(yīng)及時(shí)處理，爭取把此項(xiàng)工作做好，為學(xué)校教育教學(xué)，為全體師生服好務(wù)。
后勤工作總結(jié)5
后勤管理工作是幼兒園開展各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，一學(xué)期來。在園長的領(lǐng)導(dǎo)下，后勤人員積極開展工作，全力服務(wù)于教學(xué)，充當(dāng)教學(xué)一線的堅(jiān)強(qiáng)后盾，認(rèn)真完成了各項(xiàng)工作。我園的后勤工作以目前狀況來看，各崗位能嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，但也存在不足之處，下面就各項(xiàng)工作做一總結(jié)：
一、保育工作的'管理
1、重視保育員的管理和學(xué)習(xí)提高。本學(xué)期組織保育員學(xué)習(xí)了《保育員工作職責(zé)》及幼教雜志上有關(guān)教養(yǎng)方面的經(jīng)驗(yàn)介紹文章《如何做好保育工作》。使大家進(jìn)一步明白職責(zé)，熱愛自己的工作崗位，做到自尊、自愛、全心全意為老師和幼兒服務(wù)。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，讓每一位保育員都能跟上時(shí)代步伐，提高服務(wù)育人的質(zhì)量。本學(xué)期末，每位保育員根據(jù)自己的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)撰寫《淺談我是如何做好保育工作》。
2、進(jìn)一步明確和落實(shí)“日常規(guī)范操作”。枕套半個(gè)月洗一次，被套一個(gè)月洗一次，枕芯、棉被經(jīng)常曬。玩具每一星期洗曬一次，床板每星期用消毒水擦一次，逢星期一用消毒水拖地板，幼兒桌椅每天保持清潔。無衛(wèi)生死角，廁所無污垢、無臭味、使幼兒有一個(gè)整潔、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
3、無論夏天還是冬天，每位保育員都能堅(jiān)持提前上班搞好本班室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。定期給本班花草修剪、施肥。每天協(xié)助老師做好配班工作。本學(xué)期，曾彩芬老師作為一名新任保育員，在工作中能愛崗敬業(yè)，虛心地向有經(jīng)驗(yàn)的保育員請(qǐng)教，對(duì)孩子細(xì)心、耐心，從而贏得了家長的信賴和同事們的認(rèn)可。
4、半個(gè)月更換衛(wèi)生保健宣傳櫥窗，進(jìn)一步向家長宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)。
二、不足之處及努力方向
1、有個(gè)別保育員沒有意識(shí)到作為幼兒午睡的管理者要把幼兒的安全放在首位，有時(shí)每天擅自離開崗位。從今以后無特殊情況不能離開本班。
2、要進(jìn)一步提高每一個(gè)環(huán)節(jié)的保健質(zhì)量，加強(qiáng)檢查和監(jiān)督的力度。
三、膳食管理工作
1、膳食管理工作是保教工作的重點(diǎn)，也是家長最為關(guān)心的問題。為了管理好幼兒的膳食工作，對(duì)食品的采購、食品的保管、炊事員的工作進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)不合理的現(xiàn)象，及時(shí)指正。堅(jiān)持把好幼兒飯菜質(zhì)量關(guān)和衛(wèi)生關(guān)。想方設(shè)法，不斷改善品種，編制幼兒食譜，聽取班級(jí)與家長對(duì)膳食工作的意見并及時(shí)反饋調(diào)整。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)食堂進(jìn)貨驗(yàn)收工作，每天做好食堂進(jìn)貨登記。本學(xué)期縣疾病預(yù)防控制中心來園抽樣檢查兩次，市食品安全工作，檢查小組來園檢查兩次，均符合衛(wèi)生要求。
3、每天保證足夠的茶水供應(yīng)，做好48小時(shí)食品留樣登記。
四、不足之處及努力方向
1、有時(shí)出現(xiàn)沒有按照食譜提前采購好食品，今后要加強(qiáng)工作責(zé)任心。
2、加大檢查和監(jiān)督的力度。
后勤工作總結(jié)6
本學(xué)期工作即將結(jié)束，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、圍繞教學(xué)，高效服務(wù)
1、開學(xué)初后勤根據(jù)預(yù)定的購買計(jì)劃到洛陽購買2萬多元的辦公用品，及時(shí)分發(fā)給教師。
2、開學(xué)初及時(shí)到書店拉回教科書并按時(shí)分發(fā)給教師、學(xué)生。
3、開學(xué)初及時(shí)與教育局聯(lián)系，拉回作業(yè)及時(shí)分發(fā)，保障了教學(xué)工作的有序開展。
4、為了提高學(xué)生學(xué)生身體素質(zhì)，后勤拉回籃球架，自己安裝了4個(gè)籃球架。學(xué)生多了一項(xiàng)活動(dòng)項(xiàng)目。
5、辦公桌椅不夠，后勤人員到洛陽購買回10套辦公桌椅。
6、學(xué)校開辦特色課堂，后勤人員到洛陽購回15套象棋桌子，300個(gè)凳子，保障了特色課堂的順利開展。
7、后勤人員配合施工隊(duì)安裝了720臺(tái)電扇。
8、學(xué)校設(shè)立電腦室，后勤人員將電腦桌及時(shí)搬運(yùn)到五樓并且擺放到位。
9、為了是天文臺(tái)能早日為學(xué)生服務(wù)，后勤人員經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)，掌握操作技能，同時(shí)又投資7000多元為天文臺(tái)進(jìn)行包裝，保障了儀器的安全。
二、后勤保障，高效到位。
1、開學(xué)初后勤人員就從洛陽拉回大豆、白糖，并又買回一臺(tái)豆?jié){機(jī)。保障了師生的豆奶供應(yīng)。
2、為了美化校園，辦公室后勤人員及時(shí)給各辦公室、校園購回花草，栽植到位，達(dá)到了四季常青，三季有花的美化目標(biāo)。
3、小商店天天營業(yè)，既服務(wù)了師生，又為學(xué)校發(fā)展注入新的血液。
4、為了是廁所干凈無味，后勤人員多次協(xié)調(diào)建筑商修理廁所水箱，保障了師生用廁的衛(wèi)生。
5、學(xué)校電梯出現(xiàn)故障，后勤人員及時(shí)聯(lián)系及時(shí)修理保障使用。
6、用電方面，只要哪個(gè)教室、辦公室斷電，后勤人員及時(shí)處理。
7、學(xué)校回遷慶典，后勤人員及時(shí)服務(wù)，保障了慶典的演出成功。
8、學(xué)生桌凳損壞嚴(yán)重，學(xué)生隨送隨修，保障學(xué)生上課使用。
9、每學(xué)期都要對(duì)教室、辦公室財(cái)產(chǎn)進(jìn)行檢查，期末對(duì)各班桌凳進(jìn)行統(tǒng)一修理。
10、學(xué)校保安不斷更換，后勤人員及時(shí)尋找合適人選，保障全體師生的安全。
三、創(chuàng)新工作，服務(wù)師生
1、為了學(xué)生人身安全，后勤人員買來窗戶防撞跌，自己安裝，將教室、廁所、樓梯窗戶上都安上防撞跌，既保障學(xué)生人身安全，又為學(xué)校節(jié)省大量資金。
2、為了是教師插板長久耐用，后勤人員買來插板、插頭、電線自己安裝。使插板使用更長久。
3、為了是笤帚、拖把長久耐用，后勤人員經(jīng)過廣泛考察，從洛陽買來塑料笤帚、鐵把拖把，一學(xué)期下來，每班5把盡可使用。與常年每班一期10把相比節(jié)約了大量資金。
4、各辦公室燒水壺使用率高，用壞也是正常現(xiàn)象，后勤人員將壞壺和底座保存起來，將所有壞壺進(jìn)行交換配對(duì)，配對(duì)成功重新使用。
5、為了節(jié)約打印紙張，A4、B5交叉使用，能用B5不用A4，并且要打印人員親自到后勤領(lǐng)紙，誰打印誰簽字，杜絕了紙張的嚴(yán)重浪費(fèi)。
6、各辦公室、教室門長期使用，螺絲容易脫落。后勤人員自己動(dòng)手，從實(shí)踐中摸索出方法，再也不用打電話出錢找人來修。
四、把握現(xiàn)在，展望未來。
1、本學(xué)期馬上結(jié)束，后勤人員將在假期對(duì)倉庫辦公用品進(jìn)行清點(diǎn)，摸清家底，搞好預(yù)算，為下學(xué)期辦公用品購買奠定基礎(chǔ)。
2、假期中將對(duì)各班桌凳進(jìn)行維修、統(tǒng)計(jì)，為下學(xué)期學(xué)生使用創(chuàng)造條件。
3、假期中將對(duì)學(xué)校安全進(jìn)行排查，對(duì)樓頂下水道進(jìn)行疏通，確保學(xué)校汛期安全。
總結(jié)是一面鏡子，既有對(duì)今天工作的肯定，又有對(duì)往日工作疏忽的反思。它將留住工作既有工作人員的汗水與付出，又無時(shí)不激勵(lì)著后勤人員勤奮工作，在一小可持續(xù)發(fā)展的進(jìn)程中不做嬌艷的鮮花，甘做襯托鮮花的一片綠葉。
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