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    夏令營活動總結(jié)

    時間:2023-08-14 18:00:20 秀雯 總結(jié) 我要投稿

    夏令營活動總結(jié)范文(精選11篇)

      經(jīng)歷了一次有意義的活動后,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,是不是該好好總結(jié)總結(jié)呢?那么什么樣的活動總結(jié)才合適呢?下面是小編幫大家整理的夏令營活動總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。

    夏令營活動總結(jié)范文(精選11篇)

      夏令營活動總結(jié) 1

      7天夏令營結(jié)束了,從工作的籌備到工作的結(jié)束,整個過程,用了不僅僅這幾天,老師們的辛苦與努力,孩子們的變化與成長,都在這個炎熱的夏季見證,這也讓我意識到辦一個真正讓孩子成長的夏令營是多么的不易。

      夏令營的進(jìn)行工作是最重要的了,孩子還未踏進(jìn)營地的前幾日,老師們的緊張工作便開始了。在學(xué)習(xí)方面,孩子們年級跨度很大,從大班到六年級,老師會根據(jù)每個孩子在課堂上的表現(xiàn)寫下批語,并鼓勵他們,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,關(guān)注孩子們的表現(xiàn),記錄他們每項(xiàng)活動所用時間、所得成績、情緒、坐姿等方面的狀況。最精彩的是下午的拓展活動,每天下午時間我們所進(jìn)行的就是拓展活動,孩子們最開心的時刻,讓孩子們能夠在游戲中,通過與其他同伴的交流、分享來加強(qiáng)自己的溝通能力和認(rèn)識,孩子們對游戲的熱情,讓我意識到進(jìn)行拓展活動的合理性,因?yàn)檫@符合他們的年齡和思維。大運(yùn)動讓孩子們在身體上感受到了能力的釋放,并且他們會不斷地挑戰(zhàn)自己上一次的記錄,每一次挑戰(zhàn)都是成長。

      在夏令營結(jié)束階段,父母來到營地參加了親子游戲和專家交流會,這為孩子們的成長,又打下了基礎(chǔ),因?yàn)橹挥邢牧顮I是不夠的,孩子們總會回歸家庭,創(chuàng)造一個機(jī)會讓家長和孩子們更好的溝通,增加他們之間的親密感,有助于孩子更好的成長。

      作為一名老師,孩子們從第一天來這到最后離開,他們都是帶著笑容的,和孩子相處7天,他們在生活自理方面都能做到有條不紊,在學(xué)習(xí)方面,更有了自信,在這個大家庭里,他們更懂得對朋友的關(guān)愛,在困難面前,他們能夠懂得去克服,那些剛開始來營地的抱怨變成了離開時依依不舍的眷戀,很多孩子都告訴我,下一年這個時候我們還能夠在這相聚,從這句話中,我知道孩子們已經(jīng)將這當(dāng)成他們另一個家,并且和他們的伙伴們定下約定下一年再相見。孩子們哭過,因?yàn)檫@是他們第一次離開父母,孩子們抱怨過,但是他們離開時依然不忘下一年的相聚。

      在新學(xué)道的團(tuán)隊(duì)里,我感受到了管理的細(xì)致性和科學(xué)性,為了讓孩子們?nèi)轿坏某砷L,工作分配得很細(xì),每天的定期開會,總結(jié)今天,準(zhǔn)備明天,使得工作能夠很順利地進(jìn)行,遇到工作中的失誤,會立即指出并改正,這大大提高了工作的效率。在工作中,我認(rèn)識到每個老師對工作都是盡心盡力的,都非常負(fù)責(zé)任地對待每個孩子,這是夏令營成功的必備因素。夏令營中對孩子們的關(guān)愛,科學(xué)的設(shè)置每項(xiàng)活動,剛?cè)峤Y(jié)合,使孩子們從認(rèn)知上改變自己。在孩子中,一位好的老師,并不是嚴(yán)肅地對待每個孩子,而是做孩子生活中的朋友,耐心地與孩子溝通,在溝通中樹立一種威信,讓孩子們認(rèn)同你而不是害怕你。

      通過回顧與總結(jié)7天的`夏令營,表明這次夏令營的舉辦是成功的,體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)里每位老師對待工作的熱情與負(fù)責(zé),150個孩子的到來也體現(xiàn)了家長對新學(xué)道團(tuán)隊(duì)的信任與支持。

      充滿歡笑和汗水和淚水的7天很快就過去。感謝這些小朋友的歡聲笑語,感謝老師們的辛苦付出,這次活動的經(jīng)歷會深深的烙印在每個參與者的腦中,伴著年齡的增長而生根發(fā)芽,在以后的生命中開出鮮艷的花。

      夏令營活動總結(jié) 2

      根據(jù)順義區(qū)精神文明辦,順義區(qū)關(guān)心下一代協(xié)會關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德工作意見的有關(guān)要求,石園街道辦事處和學(xué)校聯(lián)合開展了暑期夏令營活動,我校于7.7日舉行了開營儀式,我校共有400多名同學(xué)參加此次活動。在這次活動中多數(shù)學(xué)生積極參與,迎得了社區(qū)居委會的好評。此次活動取得了良好的效果,充分體現(xiàn)了以下幾個方面。

      一、居委會的精心組織,同學(xué)們密切配合

      社區(qū)是校外教育的大課堂,抓好我們的思想道德教育不僅是學(xué)校的責(zé)任,也是社區(qū)工作者的責(zé)任,他們?yōu)榱宋覀兏玫膮⒓踊顒樱崆爸贫嘶顒佑媱潱J(rèn)真總結(jié)活動小結(jié),他們和同學(xué)們一起開展了豐富多彩的活動,有書畫比賽,法律知識競賽,慰問老軍人等活動。他們親自到場和同學(xué)們一起參加社區(qū)所組織的工作,幫助出某劃策,使我們的活動豐富多彩。

      二、同學(xué)們積極參與

      暑假里我們學(xué)校參加活動的共有400余人,為了參加社區(qū)舉辦的活動,很多同學(xué)放棄了串親訪友和外出旅游的機(jī)會,在社區(qū)中處處都有學(xué)生帶著紅袖標(biāo)忙碌的身影,他們又的糾正亂扔垃圾、隨地吐痰等不文明行為的,由的擦洗健身器材的,由給困難居民家慰問的,有在小區(qū)中檢白色垃圾,有成為了小區(qū)的義務(wù)宣傳員等等,得到了居委會工作人員的好評。如:石園西區(qū)的等同學(xué)參加活動時秩序好,能夠做到有事請假,田碩同學(xué)經(jīng)常到居委會反映情況,通知其他同學(xué)按時參加活動。

      北一區(qū)居委會的同學(xué),每天堅持巡邏,并積極填寫巡邏記錄,一記就是20多天,同學(xué)每次活動都早早的到居委會,從未遲到是居委會工作人員公認(rèn)的誠實(shí)守信的好學(xué)生。62班的同學(xué)保護(hù)社區(qū)公共設(shè)施的行為被傳為佳話。同學(xué),經(jīng)常向社區(qū)人們宣傳文明禮儀知識。

      還有李同學(xué),在八一建軍節(jié)活動中,積極給軍屬老人演節(jié)目,唱歌,讀報,講故事等等,還有好多同學(xué)表現(xiàn)出色,在這里我就不一一列舉了,他們分別被社區(qū)評為“誠實(shí)守信娃,孝敬老人娃辛勤勞動娃熱心公益娃文明禮貌娃”。下面我公布參加迎奧運(yùn)暑期夏令營活動的優(yōu)秀營員名單,請叫到的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

      希望這些受到表彰的同學(xué)再接再厲,戒躁戒躁,希望其他同學(xué)向他們學(xué)習(xí),積極參加社區(qū)活動,為和諧社區(qū)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

      當(dāng)然,在這次活動中,還有一些同學(xué)表現(xiàn)不是很好,比如由于上各種補(bǔ)習(xí)班沒有按時參加,還有個別同學(xué)的任務(wù)完成的'不是很好,但是你們能夠走進(jìn)暑期夏令營活動,就是一個進(jìn)步了,只要你們稍一努力,也可以被評為優(yōu)秀營員的。我們的暑期夏令營活動還要做下去,我希望我們石園小學(xué)的學(xué)生都能夠頭身到社區(qū)的建設(shè)中,建設(shè)我們美麗的家園。

      上學(xué)期,我們學(xué)校的文明禮儀情景劇被評為順義區(qū)一等獎,下面我們請演出的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。讓我們以熱烈的掌聲歡迎。

      夏令營活動總結(jié) 3

      為期十一天的夏令營活動已經(jīng)結(jié)束了,回想這短短的十一天里,我在那個純真的世界里,重新找回了自己,重新認(rèn)識了自己,重新找到了方向,在感動與幸福快樂中,與孩子們共同成長。是帶著緊張與興奮走進(jìn)柘山的,說實(shí)話,這里的條件雖然比想象中要好的多,但是仍舊是讓人難以接受忍不住抱怨幾句的。曾經(jīng),看到斑駁的宿舍墻壁,看著難以下咽的水煮菜,有一度想要逃跑的沖動。無奈,失望甚至是委屈,這就是第一天還沒有見到孩子們之前的所以心情。XX年07月22日,第一次正式的走上講臺成為了一名教師,看著臺下教室里四十張稚嫩的臉,一雙雙帶著欣喜與敬佩的眼神,我一下子,有些羞愧了,昨天,還信誓旦旦的希望早些結(jié)束夏令營,那一刻,卻是希望自己,可以一直站在這三尺講臺上。

      經(jīng)過孩子們的努力,終于決定了我和敏敏帶的這個班就叫做翱翔隊(duì),我們的口號是:我們不會退縮因?yàn)槲覀兪菑?qiáng)者!以后的每一天,都會聽到孩子們幸福又快樂的喊出我們的隊(duì)名和口號,每一天都在快樂中開始在快樂中結(jié)束。說實(shí)話,這些孩子們比我們還要苦,午休的時候了解到,他們有的要走一個小時的路來學(xué)校上課因?yàn)樾\囂F了,他們中午好多都不回家吃飯,只是啃個饅頭,吃點(diǎn)辣條,可是當(dāng)問到為了夏令營再多走這些路苦不苦的時候,他們揚(yáng)起稚氣的臉,說:“老師,我們很喜歡這個夏令營!一點(diǎn)都不苦,早就習(xí)慣了。”

      那一刻,我的心里翻江倒海涌出了心酸與感動,這么小的孩子,看的我實(shí)在是不忍心繼續(xù)問下去,只能悄悄地別過頭,不讓眼淚流下來。第一次正式的講課,我覺得失敗極了,也許是因?yàn)閷τ谒麄兊挠⒄Z功底并不是太了解,也許是因?yàn)榈谝淮蔚木o張或者是其它的客觀原因,原來的備課內(nèi)容都不太合適,我只能臨時的帶著他們復(fù)習(xí)了一下,一節(jié)課上的有些磕絆,真的很擔(dān)心他們,因此對我失望了不喜歡我這個英語老師了。沒想到收上來的日記里,這些小孩子,竟然覺得我講的很好,很喜歡,真的的是挺感動的。很快,就調(diào)整了,以后的課反應(yīng)還不錯。

      一天天的和他們熟悉起來,也漸漸地適應(yīng)了這里的生活,雖然每天中午早頂著太陽走二十分鐘回去吃飯再走二十分鐘回來上課,但是想想孩子們就有了堅持下去的動力。有的時候,我也會和這些小孩子們殺幾盤象棋,毀棋外加各類軍師的幫忙才能贏上一局,然后“恐嚇”他們上課給我小心,在他們“鄙夷”的目光里,繼續(xù)為下一盤棋奮斗;有的.時候,也會在游戲中被捉弄,罰到中間被他們慫恿著唱一首記不全詞的歌;有的時候,也會在室外來一場羽毛球比賽,為了救一個球害的自己受傷;有的時候,也會被他們吵著講一個鬼故事,為此,在這沒法上網(wǎng)的地方浪費(fèi)掉了我?guī)缀跛械牧髁咳フ夷切┎豢膳聟s又好笑的短篇。

      有的時候,也會因?yàn)樗麄冏龌顒訒r不夠積極而生氣,好像每次整理隊(duì)型不喊到嗓子冒煙不罷休,雖然我是他們口中低調(diào)又溫柔的英語老師,偶爾一發(fā)火,也還是蠻有效力的;有的時候,也會很感動很感動,他們會給一張小貼畫,一包小話梅還有一個小孩子買了雪糕給我們吃,特別是走的那一天,他們送了那么多禮物,項(xiàng)鏈?zhǔn)宙湽P記本還有鏡子好多好多……十一天不知不覺中就在我們的歡笑與辛勞中度過了,離別的那一刻來的那么突然,宣布這一消息的時候,我看到那幾個一直希望早點(diǎn)結(jié)束的男孩子,哭紅了眼眶,悄悄的低下頭抹眼淚,那個時候,我是那么的不舍得離開,不舍得離開那些可愛的孩子們。

      給他們放了張震岳的《再見》,我想,大概,它最能代表我的心情了……在整個夏令營活動中,我們是以團(tuán)體心理輔導(dǎo)為主,以課業(yè)輔導(dǎo)為副的,通過十一天的團(tuán)體訓(xùn)練,我發(fā)現(xiàn)了這些孩子們當(dāng)中的一些小的變化。比如說,班里有個叫程鵬的男生,他在建高塔活動中表現(xiàn)出了自己特有的思想,而之前他一直沉默不語,而后我不斷的鼓勵他,在日記心得里,我也看到了他的成長。每一天,我們都在與孩子們共同成長。

      每天晚上開會都要準(zhǔn)備明天一天的安排,每個活動我們老師都要清清楚楚明明白白才可以,還要考慮到自己班里的情況,適當(dāng)?shù)母模K于,體會到了老師的辛苦,也明顯的感覺到不管學(xué)了多少,都覺得知識不夠用。這一次的柘山之行,給了我一個認(rèn)識表現(xiàn)自己的機(jī)會,讓我看到了自己的不足與閃光點(diǎn),在以后的學(xué)習(xí)中有了自己努力發(fā)展與改進(jìn)的方向,同時,也讓我在那個純真的校園里,找回了青春年少時的自己。在那里我播種下了希望,等到將來他們長大成人,我就會收獲自己第一批希望的果實(shí)。

      夏令營活動總結(jié) 4

      "手拉手"活動是城區(qū)少年兒童與民工子女互通友誼、共同參與、共同受益的實(shí)踐性教育活動,是具體形象的中華民族傳統(tǒng)美德教育。培養(yǎng)少年兒童團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人的思想品德、凈化社會風(fēng)氣倡導(dǎo)文明新風(fēng)。我校大隊(duì)部以"六個一"活動為載體,開展"同在一片藍(lán)天下,手拉手共同成長"少先隊(duì)員暑期社會實(shí)踐活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下.

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力。

      "手拉手"互助活動是培養(yǎng)少年兒童學(xué)會服務(wù)、樂于助人、學(xué)會參與,提高實(shí)踐能力的有效途徑,是促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要活動。我校特別重視此次"手拉手"活動,由校長具體抓,德育和少先隊(duì)具體負(fù)責(zé)工作,將"手拉手"活動與素質(zhì)教育結(jié)合起來,促進(jìn)了活動的順利開展。

      二、城區(qū)少年兒童與民工子女手拉手愛心活動。

      三---六年級學(xué)生開展了六個一活動,根據(jù)學(xué)生情況的不同有針對性的安排結(jié)對對象。學(xué)生對家庭困難的小伙伴伸出了援助之手,對學(xué)習(xí)跟不上的小伙伴定時進(jìn)行補(bǔ)習(xí),對各項(xiàng)習(xí)慣差的小伙伴,進(jìn)行引導(dǎo),身先垂范。為手拉手小伙伴捎去一些貼心的文具、送上一份小禮物、捐出一個月的零用錢、送去一封友情的書信、共度節(jié)日。

      手拉手愛心活動使學(xué)生們建立了友誼,奉獻(xiàn)了愛心,幫助他們樹立了信心,喚起自尊心,使他們處處感受到集體的溫暖,健康茁壯成長。

      三、時時處處注意安全,確保了活動的'順利的開展。

      安全問題是活動順利進(jìn)行的基本前提,班主任老師在活動前提醒了學(xué)生做好外出的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,切實(shí)注意安全;活動結(jié)束時,無一例安全事故發(fā)生。

      通過這些活動,學(xué)生們在實(shí)踐中增長了見識,培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中,為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會。

      夏令營活動總結(jié) 5

      我校迎來第一屆“激活潛能,輕松學(xué)習(xí)”夏令營,第一次給外校的小至一年級,大到初三的孩子們上經(jīng)典課,是個新的挑戰(zhàn),也是研究課程,提高課堂效率的試驗(yàn)田。大多孩子沒有接觸過經(jīng)典,未聽說過吟誦,鑒于實(shí)際情況,我用如下方式在7天時間內(nèi)基本按照原定計劃完成了教學(xué)任務(wù),總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn),也發(fā)現(xiàn)了不足。

      一、調(diào)動興趣

      興趣是最好的老師,第一節(jié)課,通過視頻和講解,讓孩子初步了解何為吟誦。看完視頻,又請一年一班的孩子展示吟誦和歌訣體,來自阿克蘇烏什縣庫爾班國語小學(xué)的10名孩子也展示了他們學(xué)的經(jīng)典,孩子們互相交流、切磋,對經(jīng)典和吟誦建立了感官認(rèn)識,為后續(xù)學(xué)習(xí)吟誦打下了良好的基礎(chǔ)。

      二、以樂帶樂

      教學(xué)要以生為本,孩子最喜歡什么?當(dāng)然是玩,以玩為誘餌,每個內(nèi)容學(xué)完就通關(guān),通關(guān)就獎勵玩。孩子們切實(shí)體會到“專心地學(xué),痛快地玩”。從烏什縣的孩子們那里了解到,他們學(xué)習(xí)經(jīng)典的時間并不多,背誦量卻不小,用的就是這種方式。看來大道是相通的。

      三、分組競爭

      我將26名孩子分成三個組,使用積分制,讓孩子們感受“好習(xí)慣,好機(jī)會,好人生”,上課紀(jì)律,日常表現(xiàn)都納入分值,分?jǐn)?shù)高的組便有背誦篇目的優(yōu)先選擇權(quán)。選拔那些不在狀態(tài)的大孩子擔(dān)任組長,有了競爭機(jī)制,他們的學(xué)習(xí)勁頭也逐漸增強(qiáng)了。

      四、不足和反思

      雖然學(xué)完了計劃之列的歌詩《詠鵝》《春曉》《七步詩》《花影》,詩歌《木瓜》《鹿鳴》,古文《禮運(yùn)大同篇》,節(jié)目展示也取得了良好的效果,但還是存在著很多的遺憾和不足。

      1、第一節(jié)課觀看光碟部分,其中有很多重復(fù)的內(nèi)容,可以節(jié)選,騰出更多的時間讓孩子們開口,在大量的練習(xí)當(dāng)中感悟。

      2、設(shè)計的.量有些大,七天時間,要高度濃縮,在有限的時間內(nèi),讓孩子真正的學(xué)有所得,就要抓住重點(diǎn)。因此,為了展示的需要,每天讀《弟子規(guī)》,學(xué)習(xí)《大學(xué)》《中庸》的任務(wù)沒有完成。

      3、積分制貫徹的不夠徹底,應(yīng)當(dāng)把孩子生活方面的內(nèi)容,值日的情況均納入其中,更能全方位評價,缺乏最后的總結(jié)環(huán)節(jié),給分?jǐn)?shù)高的組發(fā)獎品,以資鼓勵更好。

      4、用腦過多,用心不夠。高校強(qiáng)調(diào)要“以生為本”,就是讓我們從孩子的角度出發(fā),用心體會孩子的感受,而我把更多的精力放在了完成教學(xué)任務(wù)方面,跟孩子們單獨(dú)交流的太少,尤其是大孩子,他們大都是被動參加夏令營的,如何調(diào)動他們的積極性而不是一味提要求,應(yīng)當(dāng)更多的幫助他們。

      我定會延續(xù)努力,不息充真自己,提高研究的質(zhì)量,爭取鄙人個階段中做得更好!

      夏令營活動總結(jié) 6

      在短短的4天暑假夏令營時間里,孩子們克服了天氣溫差大、想家等困難,順利度過了以宿舍為單位的集體生活,經(jīng)過這次豐富多彩的實(shí)踐活動的磨練,經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,飽受了烈日的煎熬。經(jīng)過軍訓(xùn)的磨練,同學(xué)們強(qiáng)健了體魄,振奮了精神,磨礪了意志;少先隊(duì)知識競賽,檢驗(yàn)了學(xué)生們對少先隊(duì)知識的掌握,也鞭策了孩子們應(yīng)該如何做一個優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

      上山尋寶和粘貼畫的制作,提高了動手動腦能力,從凌亂的列隊(duì)到迅速整齊的隊(duì)伍,從凌亂的床鋪?zhàn)兂筛蓛舻乃奚幔瑢W(xué)會了就餐禮儀和正確的作息,晚會中學(xué)生們也充分發(fā)揮自己的特長,展示了自己,取得了大家的高度贊賞,同學(xué)們在活動中增強(qiáng)了自我教育,自我管理,自理自立的能力,提高了身體素質(zhì)和心理素質(zhì),培養(yǎng)了爭先創(chuàng)優(yōu)的競爭意識和協(xié)作共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神。

      孩子們雖然年齡都很小,但是他們都非常優(yōu)秀聽話,做活動時也都非常積極參與,學(xué)會了照顧自己,也學(xué)會了關(guān)心他人!雖然有時有一點(diǎn)點(diǎn)的'小脾氣,但一切原因總是來源于小組的合作問題,由于較多都是獨(dú)生子女,個人意識都特別強(qiáng)。

      雖然這次的夏令營活動結(jié)束了,但是它在我們心中永遠(yuǎn)不會忘卻。因?yàn)檫@都是我們的小學(xué)生們第一次住進(jìn)了宿舍,第一次離開了家庭。

      夏令營結(jié)束了,但是它留給孩子們的影響也許剛剛開始,特別是要把在活動中形成的好思想、好傳統(tǒng)、好精神帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去,為成為四好少年而不懈努力!希望他們能在未來社會這個、最長的實(shí)踐基地中,能夠健康快樂的成長。

      夏令營活動總結(jié) 7

      暑期參加夏令營,是鍛煉孩子自理能力最好的辦法。當(dāng)今的孩子普遍存在動手能力差這個問題,夏令營可以使孩子們感受到勞動的快樂和體會自理的能力,這是個很好的機(jī)會。

      在短短的4天時間里,孩子們克服了天氣溫差大、想家等困難,順利度過了以宿舍為單位的集體生活,經(jīng)過這次豐富多彩的實(shí)踐活動的磨練,經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,飽受了烈日的煎熬。經(jīng)過軍訓(xùn)的磨練,同學(xué)們強(qiáng)健了體魄,振奮了精神,磨礪了意志;少先隊(duì)知識競賽,檢驗(yàn)了學(xué)生們對少先隊(duì)知識的掌握,也鞭策了孩子們應(yīng)該如何做一個優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

      上山尋寶和粘貼畫的制作,提高了動手動腦能力……從凌亂的列隊(duì)到迅速整齊的隊(duì)伍,從凌亂的床鋪?zhàn)兂筛蓛舻乃奚幔瑢W(xué)會了就餐禮儀和正確的作息,晚會中學(xué)生們也充分發(fā)揮自己的特長,展示了自己,取得了大家的高度贊賞,同學(xué)們在活動中增強(qiáng)了自我教育,自我管理,自理自立的`能力,提高了身體素質(zhì)和心理素質(zhì),培養(yǎng)了爭先創(chuàng)優(yōu)的競爭意識和協(xié)作共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神。

      孩子們雖然年齡都很小,但是他們都非常優(yōu)秀聽話,做活動時也都非常積極參與,學(xué)會了照顧自己,也學(xué)會了關(guān)心他人!雖然有時有一點(diǎn)點(diǎn)的小脾氣,但一切原因總是來源于小組的合作問題,由于較多都是獨(dú)生子女,個人意識都特別強(qiáng)!每每看到他們在日記的最后一句都要寫上:“我今天非常高興,超級開心!”老師也總能感到他們那顆興奮跳動的心!

      通過這幾天的鍛煉,孩子真正的長大了!例如:從開始想家,哭泣到后來勸說同舍的同學(xué)不要想家;總會在日記里寫到其他同學(xué),并感謝他們的幫助,學(xué)會了感恩;和幫助同學(xué)疊被子;雖然生病了也會堅強(qiáng)地說“我沒事,沒關(guān)系”;從開始的沖動莽撞到后來的小組團(tuán)結(jié)一致,漸漸學(xué)會了謙讓關(guān)心他人……總體來說,大家的表現(xiàn)老師有目共睹!

      雖然這次的夏令營活動結(jié)束了,但是它在我們心中永遠(yuǎn)不會忘卻。因?yàn)檫@都是我們的小學(xué)生們第一次住進(jìn)了宿舍,第一次離開了家庭。在這短短4天當(dāng)中,他們經(jīng)歷了太多的“第一次”!

      夏令營結(jié)束了,但是它留給孩子們的影響也許剛剛開始,特別是要把在活動中形成的好思想、好傳統(tǒng)、好精神帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去,為成為四好少年而不懈努力!希望他們能在未來社會這個最大、最長的實(shí)踐基地中,能夠健康快樂的成長。

      夏令營活動總結(jié) 8

      云南四季如春的氣候,眾多的少數(shù)民族,美麗的自然環(huán)境令人向往。今年暑假,我參加了廣東省青少年科普實(shí)踐考察實(shí)踐活動——云南騰沖線來到了云南。

      彩云之南,即云南。云南的天空美得令人陶醉,初來云南,這是我對云南的第一印象。白天,一朵朵像棉花糖般的云朵飄浮在低低的空中,仿佛伸手就能碰到;傍晚,天空像被打翻的顏料盤,五彩斑斕,令人陶醉。

      云南有春城的美稱,平均氣溫偏低,氣候涼爽,晝夜溫差大。清晨和晚上,溫度偏低,不穿上一件外套真的特別冷;而白天,雖然也熱,但總是涼風(fēng)習(xí)習(xí),特別舒服。

      來到云南后,在昆明我們參觀了陸軍講武堂、云南省博物館、西南聯(lián)大舊址,在大理參觀了國殤博物館、國殤墓園,了解到云南豐富多彩的'歷史,了解到不一樣的云南,了解到先輩在云南種種經(jīng)歷,更體會到中國軍人的家園情懷。

      我們在昆明游覽了大石林,在大理游覽了洱海,在騰沖游覽了熱海、火山地質(zhì)公園、北海濕地公園、疊水河瀑布。感受到了云南多樣的地形地貌。大石林奇特的喀斯特地貌;像大海一般的洱海;滾燙的熱海溫泉;騰沖密集的火山;神奇的北海濕地;獨(dú)一無二的城市瀑布,無不令我驚嘆。

      歷史悠久的大理古城、茶馬古道旁的喜洲古鎮(zhèn)、嚴(yán)家大院,三道茶,扎染的制作,讓我們感受到濃濃的大理白族人文風(fēng)情。騰沖的和順僑鄉(xiāng)、界頭村的鮮花餅制作,讓我們感受到真實(shí)的云南。

      夏令營活動總結(jié) 9

      為豐富學(xué)生的暑期生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì),強(qiáng)化學(xué)校科技特色教育,讓學(xué)生度過一個愉快、充實(shí)、有意義的假期,學(xué)校按照市統(tǒng)一部署,組織開展了暑期夏令營活動。

      在今年的中,學(xué)校把暑期的科技夏令營作為學(xué)校第xx屆科技節(jié)的主要內(nèi)容之一,暑假前又召開專門的會議,對夏令營活動進(jìn)行了認(rèn)真的布置和安排,要求各夏令營團(tuán)在學(xué)期結(jié)束前制定好活動,學(xué)校對計劃進(jìn)行論證、通過,對活動內(nèi)容、活動時間、活動地點(diǎn)、活動器材、參加活動人員、安全措施等進(jìn)行認(rèn)真落實(shí)。

      今年夏令營活動的主題是:快樂、體驗(yàn)、高效、和諧。夏令營團(tuán)有:航空模型、車輛模型、航海模型、無線電測向、電子百拼、信息技術(shù)六個營團(tuán),參加夏令營活動的學(xué)生有110人,參加輔導(dǎo)的教師有10人。活動時間是每天上午7點(diǎn)至9。30進(jìn)行。活動內(nèi)容以模型活動為主,活動以少年科學(xué)院研究所為組織單位。

      整個夏令營活動分為兩個階段:第一階段從7.1—7.5日,是在校訓(xùn)練階段;第二階段是7.10—7.26日為提高和比賽階段,原則上是10天時間。

      訓(xùn)練結(jié)束后,電子百拼項(xiàng)目參加了全國在合肥舉行的比賽,車輛模型、無線電測向?qū)⒓恿耸〖壉荣悾畔⒓夹g(shù)參加了市級比賽,航空型模將在9月份參加省級比賽。

      夏令營活動堅持自愿、公益的原則。由于輔導(dǎo)教師科學(xué)、合理的'安排和精心的指導(dǎo),夏令營活動取得了圓滿的成功,達(dá)到了預(yù)期的效果。

      車輛模型運(yùn)動是集知識、技能、競賽、娛樂、休閑為一體的活動,是適合青少年特點(diǎn)的一項(xiàng)科技與競技相結(jié)合的運(yùn)動項(xiàng)目,車模比賽對于中小學(xué)生具有很強(qiáng)的吸引力,這項(xiàng)活動旨在豐富中小學(xué)生的課外活動,努力培養(yǎng)中小學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手實(shí)踐能力,使中小學(xué)生在活動中提高認(rèn)識,從而使“玩中學(xué)”、“做中學(xué)”這一新課程思想在課外活動中得到了充分的體現(xiàn),對于提高中小學(xué)生良好的科學(xué)素質(zhì),大力推進(jìn)素質(zhì)教育有著積極的作用。

      夏令營活動總結(jié) 10

      為了讓更多的農(nóng)村孩子參與世博、感受世博,由江蘇省青少年發(fā)展基金會、江蘇省希望工程辦公室聯(lián)合中國平安保險股份有限公司江蘇分公司在全省希望小學(xué)學(xué)生中開展了 “我心中的綠色地球”繪畫征文比賽。比賽自今年6月份啟動以來,共收到繪畫作品740幅,征文作品410篇。孩子們用他們獨(dú)特的視角,稚嫩的筆觸,童稚的語言,通過描繪生活的細(xì)節(jié)憧憬“綠色地球”,通過展現(xiàn)自己身邊的人文景觀來表達(dá)對幸福生活的贊美。

      主辦方為進(jìn)一步開闊孩子們的視野,幫助他們走出鄉(xiāng)村看世界,體驗(yàn)文明,感受科技,啟迪智慧。于今年7月28日開展了為期三天的平安公益夏令營活動。此次公益夏令營行程安排主要分為科技南京、人文南京和活力南京三個篇章,豐富精彩的活動給孩子們留下了深刻印象。

      7月28日下午2:00主辦方在市青少年宮球館舉辦了簡短而隆重的'開營儀式,邀請了省希望工程辦公室、市希望工程辦公室、市青少年宮領(lǐng)導(dǎo)、平安公司領(lǐng)導(dǎo)出席本次開營儀式,省希望辦的領(lǐng)導(dǎo)對本活動寄語了深深地祝福。在接下來的三天活動中,營員們在市青少年宮在科技館里觀看了球幕電影,無不被眼前的虛擬太空給征服了。孩子們身穿橙色營服,在陽光的照射下顯得如此耀眼。走進(jìn)郁郁蔥蔥的中山陵,孩子們一邊走一邊認(rèn)真的聽著導(dǎo)游姐姐對中山陵的介紹,如癡如醉;來到了江東門大屠殺紀(jì)念館讓孩子們又接受了愛國主義教育,參觀奧體和小行地鐵站讓孩子們充分感受到了現(xiàn)代都市的建設(shè)和高科技日新月異的發(fā)展。

      這次參加“平安公益夏令營”的大多數(shù)營員都是來自外地偏遠(yuǎn)貧困的山區(qū)和農(nóng)村,幾乎都沒有來過大城市,這次的“遠(yuǎn)行”對于他們來說非常有意義。第一次走進(jìn)大都市,第一次感受了大都市的文化氣息。炎熱的夏季對我們的旅程似乎帶來了很多考驗(yàn),對孩子們的體力也是一種考驗(yàn),孩子們會不會中暑成為我們老師最擔(dān)心的問題。孩子們不怕苦不怕炎熱的精神感染著我們每位老師,我們能做的也就是陪著孩子們,保證孩子們的安全,讓孩子們開開心心度過這難忘的幾天,我們用相機(jī)記下了他們一個個童真而燦爛的笑容。

      通過此次“平安公益夏令營”活動,讓孩子們度過了一個快樂且有意義的暑假。同時,也希望孩子們能在輕松愉悅的氛圍中感受科技、開闊視野。”

      夏令營活動總結(jié) 11

      為貫徹落實(shí)南京市教育局、南京市電教館以及我區(qū)電教中心關(guān)于舉辦暑期“中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明夏令營”活動的工作要求,我校自20XX年7月3日至7月20日舉辦網(wǎng)絡(luò)文明夏令營活動,每周3個半天的集中時間,主要內(nèi)容為學(xué)習(xí)電腦繪畫和電子小報的制作。學(xué)生電腦夏令營已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)總結(jié)如下。

      一、認(rèn)真組織,安全先行

      為辦好本期的夏令營,學(xué)校成立了暑期夏令營領(lǐng)導(dǎo)工作小組,校長親自擔(dān)任組長,并安排德育主任專門負(fù)責(zé)學(xué)生的安全工作。夏令營的學(xué)生必須填寫報名表,家長簽字方可接收。夏令營的輔導(dǎo)老師每天都將點(diǎn)名情況向德育主任報告。放學(xué)時要求家長到學(xué)校接學(xué)生,以確保學(xué)生安全,做到萬無一失。所以本期夏令營沒有發(fā)生一起安全事故。

      二、精心輔導(dǎo),活動順利

      夏令營的輔導(dǎo)老師根據(jù)總營工作要求,認(rèn)真制定了輔導(dǎo)計劃和輔導(dǎo)安排。開營第一天就調(diào)查了學(xué)生的電腦繪畫的基礎(chǔ)和電子小報制作基礎(chǔ),有針對性的開展輔導(dǎo)工作。根據(jù)活動主題,組織學(xué)生討論、瀏覽、搜集、整理資料,進(jìn)行電腦繪畫、電子小報的作品創(chuàng)作。期間,輔導(dǎo)老師適時地補(bǔ)充內(nèi)容,對個別學(xué)生的`作品進(jìn)行點(diǎn)評,推薦優(yōu)秀作品。但是由于我們地處農(nóng)村,橫山革命老區(qū),家庭信息化普及率不高,學(xué)生水平參差不齊,作品質(zhì)量不高。

      三、工作建議

      1、夏令營通知能否在6月中旬就下發(fā),學(xué)校在放假前就可以提前準(zhǔn)備。不然一旦放假,學(xué)生回家了好多工作很難開展。

      2、實(shí)名注冊,讓學(xué)生養(yǎng)成實(shí)名注冊的習(xí)慣,對自己的作品,特別是在網(wǎng)絡(luò)中對自己的言論負(fù)責(zé)。

      3、營地負(fù)責(zé)人最好可以看見本學(xué)校的參加學(xué)生的注冊姓名,登錄密碼等。并能有修改學(xué)生密碼的權(quán)限。記得剛開始的時候能看見這個頁面,后來學(xué)生注冊信息就看不見了,可能后臺關(guān)閉了該功能。

      本次夏令營活動中,依據(jù)活動進(jìn)程和師生情況對前期的活動方案進(jìn)行了不斷調(diào)整,使整個活動能安全、順利進(jìn)行。通過本次夏令營活動的舉辦,也為我們下一屆夏令營活動的成功舉辦積累了許多寶貴經(jīng)驗(yàn)。

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