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    幼兒園安全的工作總結(jié)

    時(shí)間:2024-12-26 14:44:58 毅霖 總結(jié) 我要投稿

    幼兒園安全的工作總結(jié)(精選11篇)

      不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧過去這段時(shí)間的工作,收獲頗豐,這時(shí)候,最關(guān)鍵的工作總結(jié)怎么能落下!你還在為寫工作總結(jié)而苦惱嗎?以下是小編幫大家整理的幼兒園安全的工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

    幼兒園安全的工作總結(jié)(精選11篇)

      幼兒園安全的工作總結(jié) 1

      我園在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全體教職員工的共同努力下,人人身上有責(zé)任,個個肩膀有擔(dān)子,齊抓共管抓安全。堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合,強(qiáng)化安全教育,落實(shí)安全責(zé)任,增添安全措施,提高安全意識。營造全園教師關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面,切實(shí)保障師生和財(cái)產(chǎn)安全。

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力

      為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全工作的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園把安全工作列入重要議事日程,園長、副園長親自抓安全工作,幼兒園教職員工人人承擔(dān)安全責(zé)任,各個部門都落實(shí)了安全措施,各項(xiàng)安全工作井然有序。

      二、制度保證,措施到位

      1、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組組長由園長榮國瑛擔(dān)任,領(lǐng)導(dǎo)小組副組長由主管業(yè)務(wù)的副園長李碧均擔(dān)任,組成人員有榮國瑛、李碧均、楊忠華、郭冬梅、胡永菊、彭亞玲、周霞。

      2、簽訂責(zé)任書。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),貫徹"誰主管誰負(fù)責(zé)"的原則,做到職責(zé)明確。

      3、建立安全規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢、食品安全等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織幼兒從事危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。

      4、建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度。

      5、建立安全事故責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴(yán)肅追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任。

      三、齊抓共管,群防群治

      幼兒園安全教育工作是一項(xiàng)社會性的'系統(tǒng)工程,需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。為此,幼兒園組織開展一系列道德、法制教育活動,并取得了良好的教育效果。

      四、加強(qiáng)教育、促進(jìn)自護(hù)

      要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。幼兒園開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地進(jìn)行防護(hù)和防范工作。

      五、加強(qiáng)檢查、及時(shí)整改開展常規(guī)檢查。

      每學(xué)期開學(xué)以后,幼兒園把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。幼兒園對校舍定期進(jìn)行全面的安全檢查。六、存在的主要問題和下步打算我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,幼兒園安全保衛(wèi)工作的開展面臨著許多困難。

      1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。

      2、幼兒自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了幼兒園安全工作的難度。今后,我們將進(jìn)一步重視安全工作,及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我園安全工作水平。

      幼兒園安全的工作總結(jié) 2

      本學(xué)年,我園在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷指導(dǎo)下,全體教職工齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,堅(jiān)持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育”的原則,通過安全教育,增強(qiáng)了幼兒自我防護(hù)能力。通過齊抓共管,營造了全園教職工關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面。

      這學(xué)期,我們在安全管理上求真,在安全教育上務(wù)實(shí),為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,對安全工作總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格管理,明確責(zé)任,抓好幼兒園安全工作

      1.“安全”是幼兒園永恒的主題。抓安全是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的頭等大事,安全工作重在落實(shí),要落實(shí)在每個人的思想上,更要落實(shí)在實(shí)際行動中。為此,幼兒園實(shí)行了安全工作人人齊抓共管的局面,園長具體負(fù)責(zé)安全工作。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區(qū)域進(jìn)行安全檢查,待每一環(huán)節(jié)確認(rèn)安全無誤后方可上崗或離崗。每天安全小組人員進(jìn)行安全巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改上報(bào),并認(rèn)真做好安全檢查記錄,切實(shí)將安全工作做扎實(shí)。

      2.幼兒園始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針。這學(xué)年,我們主要在安全管理中突出重點(diǎn),堅(jiān)持開展安全教育和培訓(xùn)工作,通過有計(jì)劃、有組織的多種形式的安全教育,使全體教職工認(rèn)識到“安全”直接關(guān)系到幼兒園的生死存亡,直接關(guān)系到幼兒園在社會中的地位和聲譽(yù),沒有安全保障,就談不上任何工作。從而在思想上、行動上形成共識。通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和實(shí)際演練、操作,使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時(shí)增強(qiáng)了對安全設(shè)備、設(shè)施的感性認(rèn)識,強(qiáng)化了安全意識,真正做到了“臨場不亂,報(bào)警不慌”,提高了全體教職工對突發(fā)事故的應(yīng)急能力,為幼兒園保教工作的開展提供了安全保證。

      3.不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項(xiàng)安全制度,增強(qiáng)安全防范,注重安全管理制度化。搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的.安全防范問題,建立健全檢查和管理制度。成立安全管理小組,由園長親自擔(dān)任組長,各班主任為成員,各成員分清職責(zé),層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,明確安全責(zé)任,強(qiáng)化安全責(zé)任心。每月按時(shí)進(jìn)行例會,并對安全情況總結(jié)分析,每月召開安全工作專題研討會,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,使安全工作做到萬無一失。

      4.堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行安全排查工作:每月,安全管理小組都會在園長的帶領(lǐng)下,排查幼兒園的安全隱患,安全小組人員每天排查園內(nèi)各種設(shè)施、設(shè)備、活動場地、大型玩教具、器械、護(hù)欄、門窗、電源、開關(guān)、煤氣灶等的安全狀態(tài),排查滅火設(shè)施(滅火器是否過期)及報(bào)警裝置及安全情況和放置位置及完好使用狀態(tài)情況,排查應(yīng)急通道是否暢通等,以確保出現(xiàn)緊急情況時(shí),可及時(shí)獲得外來援助等,從而確保安全工作順利進(jìn)行。

      二、高度重視安全工作,提高教職工和幼兒的安全意識

      我園高度重視安全工作,定期對全體教職工進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學(xué)習(xí),讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進(jìn)行討論評述,除了少數(shù)不可預(yù)測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的,讓大家認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,要引以為戒,加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。本學(xué)期,我們共進(jìn)行了一次消防安全演練,一次地震應(yīng)急演練,通過講座和演練大大的提高了教職工和幼兒的安全意識。

      三、加強(qiáng)幼兒園食品衛(wèi)生工作的規(guī)范管理

      食品衛(wèi)生工作是幼兒園安全工作的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,為了保證幼兒的食品安全,我園建立健全了衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任制,將幼兒園衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生安全工作的責(zé)任分解落實(shí)到具體負(fù)責(zé)人,做到職責(zé)到崗,責(zé)任到人。保健老師對食堂的食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度,保證食堂各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備、物品和食物的采購符合安全要求,嚴(yán)格把好食品安全質(zhì)量關(guān),嚴(yán)防出現(xiàn)幼兒園食物中毒事故發(fā)生,強(qiáng)化廣大教職工的食品衛(wèi)生安全意識和健康知識。

      自覺抵制不干凈食品,增強(qiáng)防病能力和公共衛(wèi)生責(zé)任感,從而,保證廣大教師和幼兒健康和生命安全,并堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行食品衛(wèi)生檢查,切實(shí)有效地加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理,及時(shí)排查食品衛(wèi)生安全隱患,要求庫房嚴(yán)把出入庫關(guān),堅(jiān)持發(fā)票索要制度,不進(jìn)過期、腐爛、變質(zhì)食物,做好消毒記錄、物品采購和食品留樣記錄。

      四、加強(qiáng)門衛(wèi)管理制度

      為加強(qiáng)安全管理,保證幼兒安全,幼兒園加強(qiáng)了門衛(wèi)管理門制度。家長中途有事需要接孩子離園,先要給本班老師打電話,由老師將孩子安全送到家長手中。并規(guī)定凡不認(rèn)識的人或未成年人來接孩子,一律不準(zhǔn)放行,以確保孩子安全。嚴(yán)格門衛(wèi)外來人員登記制度,禁止外人入內(nèi)。

      五、做好衛(wèi)生保健工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、健康的保教環(huán)境

      1.保健老師和值班老師堅(jiān)持每天晨檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理,并教育幼兒,并與其家長溝通

      2.平時(shí)注意預(yù)防燙傷幼兒。把開水、熱湯和熱飯等晾溫后再提供給幼兒,并提醒幼兒注意別燙著。

      3.堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣、是否生病等等,有異常情況告知家長并及時(shí)給予妥善處理。

      4.把好幼兒入園、離園關(guān)。每天,在孩子入園離園的時(shí)段,都有值班行政和值班老師在幼兒園大門口維持接送秩序。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現(xiàn)象發(fā)生。

      5.嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。要求班級老師保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具,保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,保證寢室干凈、并按時(shí)消毒。每二周,提醒家長把被子拿回家,清洗晾曬,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄,確保幼兒在園的安全。

      通過本學(xué)年的努力,我園安全工作取得了一定實(shí)效,沒有出現(xiàn)重大安全事故,我們將繼續(xù)努力,開拓創(chuàng)新,積極營造安寧、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境,確保每位幼兒健康平安成長。

      幼兒園安全的工作總結(jié) 3

      強(qiáng)化安全制度,完善安全管理工作機(jī)制,由一把手直接負(fù)責(zé)安全工作,與全體教職工層層簽定安全責(zé)任書,使安全工作責(zé)任到人,人人樹立安全意識。

      加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,每天早晚接待時(shí),由一位園領(lǐng)導(dǎo),一位后勤人員和門衛(wèi)三人共同做好家長接待工作,嚴(yán)防無關(guān)外來人員入內(nèi),對外來人員嚴(yán)格執(zhí)行登記制度。教師嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,正確使用接送卡。與家長做好交接,確保孩子安全。

      加強(qiáng)戶外大型玩具的檢查維修工作,教師組織戶外活動時(shí),先對大型玩具進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告及時(shí)維修,確保孩子游戲安全。

      加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理,食堂管理人員嚴(yán)把食品采購關(guān),驗(yàn)收關(guān),保育員認(rèn)真做好對餐具的清洗消毒工作,保證了幼兒飲食衛(wèi)生安全。

      加強(qiáng)對幼兒生活活動的保護(hù)工作。教師經(jīng)常對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育,保健人員每天按時(shí)晨檢,每班配置了小藥箱,由教師按時(shí)為孩子服藥。保育員每天7:00來園打好開水,保證孩子來園喝上溫開水,預(yù)防孩子燙傷。廁所為孩子安裝了扶手,預(yù)防孩子摔傷。午睡時(shí)保育員加強(qiáng)巡視,值班領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)意外事故的發(fā)生。

      加強(qiáng)消防安全與用電安全教育。幼兒園在本學(xué)期為每班配置了2個滅火器,電源開關(guān)安裝在1.6米位置上,開展了一系列消防知識學(xué)習(xí)和演習(xí)活動。

      安全工作重如泰山,我們將一切為了孩子的`安全為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)真做好幼兒園安全工作,讓每一個孩子在幼兒園里健康,快樂成長。

      幼兒園安全的工作總結(jié) 4

      安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動,我班教師始終保持高度的安全責(zé)任意識,認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作。我班共計(jì)50人,幼兒年齡為4至5歲,幼兒有了初步的自我保護(hù)意識,只是隨著孩子年齡的增長,他們的冒險(xiǎn)精神也越來越強(qiáng)。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,在這一學(xué)期本班級制訂切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,對幼兒實(shí)施系統(tǒng)的`安全教育,至學(xué)期末本班無一安全隱患的的現(xiàn)象出現(xiàn),現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、一日活動中的體現(xiàn)。

      ①、堅(jiān)持每日安全晨檢,檢查隨身是否帶有不安全物品,并及時(shí)處理。幼兒所服藥品,要求家長注明姓名、藥品名、劑量、服法。

      ②、幼兒生活活動時(shí),老師時(shí)刻跟隨,以免上廁所滑倒摔傷,幼兒洗手時(shí)不玩水,喝水時(shí)注意開水的冷熱,避免燙傷。

      ③、告訴幼兒不亂動電器、電源、活動時(shí)不推不擠,來園向老師問好,離園時(shí)說再見,使老師心中有數(shù),以免幼兒丟失。不隨陌生人離開或擅自離園,了解自救辦法,告訴幼兒識別特殊號碼的用途。

      ④、進(jìn)餐時(shí)的安全衛(wèi)生,要求幼兒安靜進(jìn)餐,避免食物嗆入氣管,被熱菜、熱湯燙傷。午睡時(shí)不蒙頭睡覺,并檢查幼兒是否帶有異物,發(fā)現(xiàn)并及時(shí)處理。

      ⑤、戶外活動時(shí),不擠、不推、不追打,注意幼兒的衣著是否整齊,鞋帶是否系好,以防摔跤。

      ⑥、幼兒離園時(shí),陌生人接著幼兒時(shí)仔細(xì)了解情況,在家長允許的情況下方可放入。老師離園時(shí)檢查教室各個地方是否留有安全隱患和幼兒滯留,發(fā)現(xiàn)后即時(shí)處理。

      二、家長工作中的體現(xiàn)。

      ①、向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作。

      ②、讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,如:熟記家庭住址,電話號碼,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信別人。

      三、教師工作中的體現(xiàn)。

      ①、教師有很強(qiáng)的安全保護(hù)意識,加強(qiáng)責(zé)任心,時(shí)刻把安全工作放在首位,保證每個幼兒的安全。

      ②、及時(shí)排除班內(nèi)不安全隱患,檢查教室每一個角落,將危險(xiǎn)物品放在幼兒觸摸不到的地方。

      ③、經(jīng)常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護(hù)能力。

      總之,把安全放在首位,對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心”。我們將盡自己的一切能力保護(hù)好幼兒,防止事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒健康成長。

      幼兒園安全的工作總結(jié) 5

      “保護(hù)幼兒生命、健全幼兒身心”是每個家長、老師的第一教養(yǎng)天職。但近年來,頻頻發(fā)生的幼兒園事故和意外傷害應(yīng)引起有關(guān)部門和幼教從業(yè)人員的高度重視。

      一、幼兒園安全問題現(xiàn)狀

      1、幼兒園建設(shè)存在安全隱患。近年來幼兒在園被傷害事件頻發(fā),幼兒園環(huán)境的安全隱患已經(jīng)成為一個不可忽視的問題。幼兒園是學(xué)齡前兒童集體保育、教育的機(jī)構(gòu),但是辦園門檻過低,許多民辦園條件簡陋,設(shè)施匱乏,這些不規(guī)范的辦園行為不僅無益于幼兒身心發(fā)展,而且存在著很多安全隱患。

      2、幼兒園校車管理存在安全隱患。近年來,民辦教育機(jī)構(gòu)中的幼兒園為了擴(kuò)大生源、增大招生輻射面,紛紛購置校車,但其中有些校車由于本身配置不專業(yè)、接送路程較遠(yuǎn)、駕駛員從業(yè)資格不規(guī)范、疲勞駕駛等原因,給乘坐校車幼兒帶來較大的安全隱患。20xx年發(fā)生了多起幼兒車內(nèi)窒息身亡、遭遇車禍等事件,給我們敲響了警鐘,說明了幼兒的安全不僅僅在園內(nèi),校車安全管理也是重中之重。

      3、規(guī)范辦園行為,創(chuàng)造安全園所環(huán)境。針對無證辦學(xué),教育部門要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,責(zé)令其限期改正,逾期仍達(dá)不到辦學(xué)條件的,則停止其辦學(xué),從根本上消除“家庭式”幼兒園給幼兒帶來的不安全因素。另外,要創(chuàng)設(shè)幼兒園的安全環(huán)境,對幼兒園保育教育的主要空間,如教室、盥洗室、臥室、美工室、閱覽室等,其教育設(shè)施的擺放、主要場所的運(yùn)用、區(qū)域活動的開展都要充分考慮到幼兒的人身安全,創(chuàng)設(shè)一個良好的、安全的園所環(huán)境。要督促幼兒園不斷完善幼兒園安全管理制度,優(yōu)化安全防衛(wèi)系統(tǒng),積極開展安全教育活動,增強(qiáng)教職工和幼兒的安全保護(hù)意識。

      二、幾點(diǎn)建議

      1、嚴(yán)把幼兒園建設(shè)質(zhì)量關(guān)。相關(guān)部門要嚴(yán)格監(jiān)督幼兒園建設(shè)方按照《幼兒園建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》建園,加強(qiáng)建設(shè)方建園質(zhì)量意識,落實(shí)建園責(zé)任,消除幼兒園園所建筑隱患,確保幼兒園土建工程質(zhì)量安全,把好幼兒園安全的第一關(guān),建造符合幼兒使用功能的園所。

      2、加大對幼兒園校車安全的監(jiān)管。

      一要督促幼兒園嚴(yán)格遵守教育部門關(guān)于校車安全管理的.規(guī)定;

      二要督促幼兒園定期對其校車進(jìn)行安全自查,健全幼兒園校車安全管理制度;

      三要督促幼兒園明確責(zé)任,制定《駕駛員崗位職責(zé)》,與駕駛員簽訂安全責(zé)任書。

      3、管理上的漏洞,無證園既沒有衛(wèi)生許可證,又沒有校車標(biāo)識的車輛接送孩子。他們的投資為零,擾亂的市場,又疏于監(jiān)管,存在安全隱患。

      4、充分發(fā)揮社會作用,保障幼兒安全。要加強(qiáng)對家長的宣傳教育,使其樹立安全第一的意識,加強(qiáng)安全方面的知識學(xué)習(xí),重視對幼兒的保護(hù)。政府和相關(guān)教育部門要加大推進(jìn)幼兒園安全工作監(jiān)管步伐,社區(qū)居委要加強(qiáng)幼兒園園外即社區(qū)安全管理,幼兒園所在地公安部門應(yīng)重視園所周邊治安防控,加強(qiáng)對性格偏執(zhí)人員的心理疏導(dǎo),合理預(yù)見、積極防范、避免可能發(fā)生的危險(xiǎn)。

      幼兒園安全的工作總結(jié) 6

      安全是幼兒園教育永恒的話題,幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所,無論教師怎樣注重,也難以完全避免安全事故的發(fā)生。在忙忙碌碌中,我們這學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是又喜又憂。現(xiàn)將安全工作總結(jié)如下:

      在過去的一學(xué)期中,我園始終以"安全第一,預(yù)防為主"的思想指導(dǎo)教師的工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學(xué)習(xí),明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),在思想上對安全工作有一個高度重視。同時(shí),在安全會上認(rèn)真學(xué)習(xí)一些事故案例分析,與教師一起分析討論、查找原因,在意識上為自己敲響警鐘,免幼兒發(fā)生安全事故。取得了全年無安全事故發(fā)生的好成績。

      在幼兒一日生活中,堅(jiān)持把"安全"放在首位,以幼兒教師安全操作規(guī)程嚴(yán)格要求教師,并隨時(shí)對幼兒進(jìn)行安全教育及常規(guī)教育,讓幼兒養(yǎng)成良好的安全衛(wèi)生的.好習(xí)慣及自我保護(hù)意識和防范能力。

      1、每天上崗之前,認(rèn)真查找安全隱患,制定防患措施,做到心中有數(shù)。當(dāng)幼兒入園時(shí),認(rèn)真做好晨檢工作,防止幼兒帶異物入園,主動向家長了解幼兒的情緒及身體狀況,對帶藥入園的幼兒,督促家長做好藥品登記工作,防止幼兒誤服。同時(shí),也讓家長做好簽字工作,并核對幼兒每天的出勤情況及人數(shù)。

      2、組織幼兒活動時(shí),密切注意幼兒的一舉一動,提醒幼兒注意安全,做到做操時(shí)不追跑、不在教室里打鬧、不蹺椅子、不跑高、不將異物

      放入五官等,教育幼兒要互相團(tuán)結(jié),不打人、不爭搶,遇到不安全的事情要報(bào)告老師等。

      3、幼兒入廁、喝水、洗手時(shí),組織幼兒分組進(jìn)行,以免幼兒過多擁擠發(fā)生安全事故。

      4、幼兒進(jìn)餐時(shí),教師、保育員之間相互配合,盡職盡責(zé)的照顧好每一位幼兒進(jìn)餐。教育幼兒吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽、不講話,安靜進(jìn)餐。進(jìn)餐結(jié)束后,為幼兒開展各種游戲,教育幼兒不做劇烈運(yùn)動,以防幼兒出現(xiàn)意外。

      5、幼兒午睡時(shí),教育幼兒安靜午睡,并分批組織幼兒進(jìn)入休息室。同時(shí)加強(qiáng)巡視,防止幼兒將異物帶到床上玩耍。

      6、在幼兒離園時(shí),教師積極做好離園工作。讓幼兒家長配合做好簽字工作。共同看護(hù)好班里的孩子,將孩子安全的交到了家長手里。

      7、在平時(shí)的工作中,積極主動的與家長進(jìn)行交流,讓家長配合,共同對孩子進(jìn)行安全教育,讓家園同步進(jìn)行,真正做到了"家園配合"。

      幼兒園安全的工作總結(jié) 7

      一年又一年,一天又一天,年年如此,天天一樣,就這樣忙碌著。一學(xué)年的忙碌隨著假期腳步的來臨又將結(jié)束了。每個學(xué)期,我們教師都把安全工作放在首位。今年也不例外。可是很不幸的,剛開學(xué)沒幾天,我們中班上就有小朋友發(fā)生摔到的事情。對于這件事情,我深感自責(zé)。此后,班上教師對孩子的安全格外重視。不敢有一絲馬虎,深怕孩子又出現(xiàn)安全事故。

      在工作中我們重點(diǎn)做到了如下幾點(diǎn):

      一、配合保健醫(yī)生做好了晨檢工作

      在保健醫(yī)生檢查的基礎(chǔ)上我們教師又進(jìn)行了二次檢查,目的是能發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決問題,以免有意外事故發(fā)生。

      二、晨間活動中

      教師及保育教師能做到及時(shí)提醒幼兒,看到動作有危險(xiǎn)的幼兒能進(jìn)取制止,這就要求我們教師及保育教師要做到"眼觀六路耳聽八方"不能有絲毫的懈怠和放松。

      三、生活環(huán)節(jié)中

      能引導(dǎo)幼兒有序進(jìn)行,有規(guī)矩就有方圓,構(gòu)成了必須的規(guī)則秩序就會井然有序,這樣每個環(huán)節(jié)幼兒都會自覺的進(jìn)行排隊(duì),互相謙讓,不推不擠,無形之中幼兒的危險(xiǎn)基率就會逐漸減少。

      四、教育活動中

      我們經(jīng)過談話資料、偶發(fā)事件向幼兒及時(shí)灌輸安全常識,多說多提醒,使得幼兒在腦海中的印象逐漸的牢固。

      五、在安全教育周中

      我們經(jīng)過特有的主題方式再一次的向幼兒進(jìn)行這方面的知識傳遞,讓幼兒進(jìn)一步的對知識有更深的`掌握和記憶。

      六、在離園活動中

      我們會組織幼兒進(jìn)行安靜地游戲,如趣味的手指游戲、幼兒間的互動游戲、幼兒講故事、幼兒表演等活動,這樣幼兒在游戲中獲得歡樂的同時(shí)安全也有了保障。

      七、在家長工作方面

      我們利用現(xiàn)代多媒體通訊方式或發(fā)放傳單方式向家長宣傳"安全知識常識,要求家長讓孩子記住電話號碼等,以防意外事故的發(fā)生。

      這個年齡段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn),同時(shí)觀察力和辨別是非的本事較弱,凡是喜歡探個究竟,有不達(dá)目的"誓不罷休之勇氣",正是這些特點(diǎn)導(dǎo)致他們引發(fā)各種事故。

      所以,安全教育是我們的重中之重,沒有安全談何教育,我們會一如既往的的秉承我們班級良好的傳統(tǒng),讓我們的孩子健康歡樂地度過了他們的童年時(shí)光。讓家長放心,讓自我安心,讓領(lǐng)導(dǎo)省心。

      幼兒園安全的工作總結(jié) 8

      幼兒園是幼兒的另外一個家,那我們作為幼兒園的管理者,就必必要管理好幼兒們的安全,對他們的人身安全負(fù)責(zé)到底,要讓幼兒們在安全的環(huán)境下成長。我們在上個學(xué)期的安全管理工作已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在就對此做個總結(jié)。

      一、成立了安全組和安全員

      上個學(xué)期為了能夠讓幼兒們的安全得到保障,我幼兒園成立了兩個安全組和安全員,一個安全組負(fù)責(zé)幼兒園的進(jìn)出安全,另外一個組負(fù)責(zé)幼兒園的后勤安全,然后每個組都有四五個安全員,對工作進(jìn)行安排。自從成立了這兩個組之后,幼兒園的安全管理都有了很多保障,像負(fù)責(zé)進(jìn)出安全的組,園來開班的周一到周五,對來園的來訪人都要進(jìn)行具體的信息登記,以防有不軌之人進(jìn)入園里危急到大家的安全,對進(jìn)出的園里的人,也要要門禁卡識別,不然就不能任憑進(jìn)出,嚴(yán)格把關(guān)園的進(jìn)出。負(fù)責(zé)后勤安全的租,就把食品安全和設(shè)備的采辦的安全進(jìn)行把關(guān),這一舉措在上學(xué)期得到很好的實(shí)施,而且效果也很好。

      二、規(guī)定校車人數(shù),保障幼兒接送的安全

      由于大部分的幼兒住的離幼兒園到底遠(yuǎn),因此幼兒園就實(shí)行校車接送的方式,也是集中進(jìn)行管理,但是為了全部的人的安全,因此園里就規(guī)定校車的實(shí)載人數(shù),確定不能超載。這樣做就是讓幼兒有安全的保障。校車分別接送幼兒進(jìn)校或者回家,都不能夠?yàn)榱耸∈露噍d一些人,必需依據(jù)規(guī)定來。

      三、加強(qiáng)安全的宣揚(yáng)

      多次開展了關(guān)于管理安全的家長會,就是為了讓家長、孩子都能夠重視安全,在家長會中,努力的宣揚(yáng)了對安全的.進(jìn)行管理,把園里對于這方面的工作具體的給家長做介紹,同時(shí)也讓孩子們增長了對于安全的學(xué)識,更有力的保障了安全。對安全進(jìn)行的宣揚(yáng),也是安全管理的工作中的一個比較重要的步驟,只有家長和孩子的協(xié)作,我們園的安全工作才能做好,讓大家滿足這一方面的所做的工作。

      上學(xué)期的工作也已經(jīng)到此結(jié)束了,整體的工作還是做得不錯的,雖然中間也呈現(xiàn)了一些不足,但是問題都不大,在經(jīng)受一學(xué)期的工作之后,對園里之后的安全管理工作,更加有自信做好,爭取對大家的安全的保障做到底。我吸取上個學(xué)期的工作教訓(xùn),為下一個學(xué)期做更好的預(yù)備。

      幼兒園安全的工作總結(jié) 9

      本學(xué)期,我園在各級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)東營市幼兒教育工作會議精神,以新《綱要》為指導(dǎo),緊緊圍繞“內(nèi)涵發(fā)展”這一核心,不斷深化幼教改革,大膽探索,勇于創(chuàng)新,在管理上抓質(zhì)量,在質(zhì)量上求提高,在教改中求發(fā)展、求創(chuàng)新,努力營造教書育人、服務(wù)育人、管理育人的良好氛圍,把我園的幼教工作推向新的發(fā)展階段。

      創(chuàng)設(shè)一個與教育相適應(yīng)的環(huán)境是促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展的基礎(chǔ)。因此,今年我園在原有的基礎(chǔ)上繼續(xù)加大硬件建設(shè)的投入力度,(擴(kuò)班的桌、椅、柜、床、褥、教學(xué)具及辦公用品等;住宿設(shè)備設(shè)施的完善)的同時(shí),不斷完善和調(diào)整軟環(huán)境的布置,注重人文的修飾,使之給予孩子潛移默化的影響和熏陶,使孩子能自然而然地產(chǎn)生出美的情感。教師們利用各種材料和創(chuàng)作手段與幼兒共同裝點(diǎn)、修飾環(huán)境,并根據(jù)季節(jié)與教育主題的不同及時(shí)更換環(huán)境。如:快樂的家、美麗的家鄉(xiāng)、神奇的太空等,使之成為一本立體的、多樣的、富有吸引力的無聲教科書。努力使幼兒園成為孩子們游戲的花園、生活的家園、學(xué)習(xí)的樂園。

      教育要上去,師資是關(guān)鍵,師資隊(duì)伍是教育事業(yè)發(fā)展的根本。在當(dāng)今深化教育改革,實(shí)施素質(zhì)教育的過程中,我們更深刻地體會到:教育的改革與發(fā)展,關(guān)鍵在與建設(shè)一支高素質(zhì)現(xiàn)代化的教師隊(duì)伍。因此師資隊(duì)伍建設(shè)是我們永恒的主題,我們的目標(biāo)是建設(shè)一支講師德、鉆業(yè)務(wù)、愿奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。

      為了使幼兒園管理工作向規(guī)范化方向邁進(jìn),我們制定了嚴(yán)格的管理制度,形成健全的管理網(wǎng)絡(luò),做到分工明確,責(zé)任到人。同時(shí),根據(jù)實(shí)際我園還制定了教職工崗位職責(zé)、衛(wèi)生保健制度、安全條例及學(xué)期考核等各項(xiàng)規(guī)章制度,并注重平時(shí)的貫徹與落實(shí),在實(shí)際工作中嚴(yán)格照章辦事。通過健全制度,明確職責(zé),提高了教職工的工作責(zé)任感,促進(jìn)了我園各項(xiàng)工作有序、高效地開展。

      為了加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè),提高教師的思想素質(zhì),我園堅(jiān)持每周2小時(shí)的學(xué)習(xí)制度,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)中學(xué)下發(fā)的政治學(xué)習(xí)資料和教育理論,學(xué)習(xí)法律、法規(guī),學(xué)習(xí)行為規(guī)范,學(xué)習(xí)全國各地優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。要求每位教師用正確的教育思想武裝自己,用嚴(yán)明的紀(jì)律約束自己,自覺樹立教書育人的教師形象。

      為了提高教師的業(yè)務(wù)能力,我們通過多種形式,多種渠道對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一是采取請進(jìn)來、走出去的方式,進(jìn)行集中培訓(xùn)和分類培訓(xùn)。這學(xué)期我們先后派了部分教師去基地小學(xué)聽課、去利津?qū)嶒?yàn)一幼學(xué)習(xí)、去濟(jì)南等地觀摩教學(xué)等,學(xué)習(xí)姐妹幼兒園的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)和教改理念,著力培養(yǎng)一支骨干教師隊(duì)伍,在教育教學(xué)中發(fā)揮示范帶頭作用。二是采取園本培訓(xùn)的方法,對全園教師定期進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,對教學(xué)存在的問題進(jìn)行討論,尋找策略。同時(shí)還結(jié)合工作實(shí)際,請骨干教師傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并組織教師開展教學(xué)技能的競賽活動,如:普通話比賽、粉筆字比賽等等,提高教師的專業(yè)技能。三是通過教研組定期開展教學(xué)評優(yōu)、觀摩、研討等活動,加強(qiáng)教學(xué)研究,提高實(shí)踐能力。在本學(xué)期的教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選中,孫振紅和成玉玲老師所授的數(shù)學(xué)課受到了聽課老師的一致好評。四是鼓勵教師積極開展園本課程的研究,促進(jìn)教師不斷提高研究水平。

      后勤管理是幼兒園管理工作中的一個重要方面,因此,我們根據(jù)新《綱要》精神,注重后勤管理的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,制定了校園清潔、班級衛(wèi)生、餐眠護(hù)理、健康檢查、放學(xué)候接等一系列幼兒保育制度。要求后勤人員嚴(yán)格執(zhí)行園里管理制度,認(rèn)真做好維修工作和安全保衛(wèi)工作。在膳食管理上,嚴(yán)格把好購物關(guān),驗(yàn)收關(guān),堅(jiān)持保質(zhì)保量地為幼兒提供營養(yǎng)平衡的合理膳食。做好幼兒定期體檢、幼兒晨檢和全日健康觀察。每日晨檢堅(jiān)持做好一問、二看、三摸、四處理、五記錄,建立幼兒健康檢查制度、交接班制度和服藥登記制度。每年體檢一次,每半年測身高一次,每季度量體重一次,并定期對幼兒的身體健康發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行分析、評價(jià),結(jié)果上墻公布,注重幼兒口腔衛(wèi)生與用眼衛(wèi)生教育,由于抓緊了日常生活常規(guī)管理,幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣已基本養(yǎng)成。

      我們在提高保教質(zhì)量的同時(shí),十分重視家園聯(lián)系。一是建立學(xué)生登記表,設(shè)立家園聯(lián)系卡,通過家長到校接送孩子的時(shí)間,比較系統(tǒng)地向家長介紹科學(xué)育兒知識,如早期家庭教育的重要性,幼兒的生理心理特點(diǎn),正確的家教觀念、原則及方法等。二是通過各班的家長園地,以清晰的字跡,圖文并茂的版面,豐富而有針對性的內(nèi)容,吸引家長關(guān)心幼兒園的教育任務(wù),使家長和教師達(dá)成共識。

      隨著幼教事業(yè)的不斷發(fā)展和教育改革的不斷深化,教育科研已成為提高辦學(xué)效益的增長點(diǎn)。走“科研興園”之路,向科研要質(zhì)量是提升辦園品位的必然選擇。

      上半年幼兒園安全工作總結(jié)安全工作在幼兒園工作中占有重要的地位,只有安全工作的順利完成,才能保證孩子們的健康成長,也才能保證幼兒園的`順利發(fā)展,回顧一學(xué)期的安全工作,那是歷歷在目,因?yàn)椋俏覀內(nèi)w小太陽人共同努力的結(jié)果。

      作為我們的上級領(lǐng)導(dǎo)——市區(qū)教育局,每一學(xué)期,都有一些安全法規(guī)及常規(guī)安全工作的文件下發(fā),這些文件及法規(guī)對我們?nèi)粘5陌踩ぷ饔泻艽蟮闹笇?dǎo)作用。可是時(shí)刻的提醒我們安全工作的重要,提高了我們的認(rèn)識,加強(qiáng)了對安全工作的執(zhí)行。為此,每一次的安全文件我們都是全體教職工集體學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)之后,將安全的精神貫徹于工作之中,使人人心中有安全,更好的完成各崗位的工作。

      1、幼兒園的各類安全制度,對我們的日常工作是一種指導(dǎo)與規(guī)范,貫徹執(zhí)行好各類規(guī)章制度,是順利完成工作的重要保證。本學(xué)期,重點(diǎn)對幾類安全預(yù)案進(jìn)行了修訂,修訂之后并能保證安全預(yù)案的執(zhí)行,通過安全會議,讓全體教職工學(xué)習(xí)內(nèi)容,領(lǐng)會精神,以此來指導(dǎo)工作。

      2、做好飲食安全工作,嚴(yán)格采買、加工、食品留樣等各個環(huán)節(jié)的工作,保證幼兒吃的營養(yǎng)又安全。尤其是夏季到來之后,更加注意做好食品加工之前的檢查工作,保證幼兒飲食中所有的原材料都是安全的。

      3、在一日活動中教師對幼兒進(jìn)行有關(guān)的安全教育,我們?yōu)榇诉制訂了“小太陽幼兒園教師安全教育內(nèi)容”。此外,教師注意好教室內(nèi)的安全,對幼兒存在不安全因素的物品等及時(shí)報(bào)修、更換。后勤人員,及時(shí)對大型玩具等檢查維修。同時(shí),我們還注意到幼兒園內(nèi)的環(huán)境建設(shè),讓幼兒有一個良好的、安全的生活工作。

      4、針對3、4月份以來的校園暴力事件我們積極貫徹市區(qū)教委的文件精神,做好人防、技防、物防三方面的工作。人防方面,除了有專門的安保人員,還有就是與物業(yè)公司的聯(lián)動,每天入離園時(shí)間都會有物業(yè)公司的保安人員協(xié)助我們做好大門口的安全工作。技防方面,作為一個民辦幼兒園,每一筆投資都有我們自己來籌款,在資金壓力較大的情況下,我們投資2萬余元,安裝了校園監(jiān)控,保證了安全工作的技術(shù)支持。物防方面,給安保人員配備了必要以及有用的各類安全器械,保證了安全工作的順利進(jìn)行。

      對幼兒進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃商岣哂變旱陌踩庾R及增加他們的自我保護(hù)能力。為此,根據(jù)我園制定的《班級安全教育細(xì)則》內(nèi)容,每班每周有一個安全教育重點(diǎn),將安全教育內(nèi)容融入一日生活的每一個環(huán)節(jié)中。此外,開展安全教育月活動,讓家長參與到安全教育活動中了,實(shí)現(xiàn)幼兒園安全教育的家園同步。尤其是在3月22日那天,老師們結(jié)合全國中小學(xué)安全教育日開展的“安全話題探討我參與”。以及在5月份的安全教育月活動中,老師們每天一個安全教育話題,很好的增強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識,讓孩子們學(xué)到了不少的安全自救知識。

      孩子的安全是家長、老師共同關(guān)注的話題,所以在開展安全工作的過程中,尋求家長的合作,實(shí)現(xiàn)家園共育是非常有必要的。在實(shí)踐過程中,我們本學(xué)期重點(diǎn)做了一下幾個方面的工作:

      通過一學(xué)期的安全工作,從實(shí)踐來看,還有一些不細(xì)致的地方,如老師帶班時(shí)對工作的完成不完善,還有就是對幼兒的安全教育內(nèi)容要與實(shí)踐結(jié)合,才能取得更好的安全教育效果。

      “千里之行,始于足下”,在今后的工作中,我們會更加的重視安全教育,讓安全的思想深入我園,讓安全的行為存在我園,讓安全的環(huán)境、安全的教育為幼兒服務(wù),為幼教事業(yè)服務(wù)。

      幼兒園安全的工作總結(jié) 10

      《幼兒園教育引導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必需把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。”“要為幼兒供應(yīng)健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,充足幼兒各方面進(jìn)展的需要;要讓幼兒知道必需的安全保健學(xué)問,學(xué)習(xí)保護(hù)本身。”可見安全工作的緊要性。在這一學(xué)期里,我們班針對園所幼兒的實(shí)際情況啟程,訂立了安全教育計(jì)劃,并因地制宜,有計(jì)劃地對幼兒進(jìn)行安全教育,看著孩子們每天高快樂興地來到幼兒園,又快歡歡樂地離開教室,家長們充足的神色,我們感到特別欣慰。現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、為幼兒供應(yīng)輕松歡樂的安全環(huán)境

      幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排出不安全因素:平常用不到的'插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生不安全;把平常常用的插頭、插座告知幼兒,并提示幼兒不玩它們;把平常常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒拿不到的地方;把幼兒平常常常使用的各種工具(剪刀等)擺放在老師與幼兒都能看到的地方,以便老師察看掌控;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

      二、加強(qiáng)安全教育、提高安全意識。

      重視安全教育在一日活動中的緊要性,培育幼兒良好的活動常規(guī)、自身安全和自我保護(hù),以躲避不安全、避開自身損害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培育,我們嚴(yán)格要求幼兒,從一點(diǎn)一滴開始努力,培育幼兒的自我保護(hù)本領(lǐng),加強(qiáng)防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提示本身或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊(duì)不少于十次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花嘉獎。

      (一)教育幼兒自發(fā)的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。

      (二)為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一級一級漸漸上下,不推不擠小伙伴。

      (三)教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。

      (四)教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

      (五)戶外活動玩大型玩具時(shí),做到不推不擠,一個一個跟著走,讓幼兒相互監(jiān)督,保證幼兒安全。

      (六)教育幼兒不能碰電插座,不行帶小刀,在手工課剪紙時(shí)候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

      (七)教育幼兒不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

      (八)在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全學(xué)問,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,碰到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地除去不安全因素。

      三、家園溝通,確保幼兒園外安全。

      本學(xué)期,我們利用家長園地、電訪等形式,與家長聯(lián)系,適時(shí)提示家長確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家上進(jìn)行登記并核實(shí),確保幼兒接送安全。安全工作是一項(xiàng)長期而困難的工作,我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒供應(yīng)健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康歡快地成長。武漢市青山區(qū)小太陽藝術(shù)幼兒園20xx—7—10安全工作匯報(bào)工作匯報(bào)“安全伴我在幼園,我把安全

      帶回家”本學(xué)期我園一直將這句安全口號植根于每一位老師、幼兒園和家長心中。在區(qū)教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在園長的嚴(yán)格引導(dǎo)下,我們每一位小太陽的工作人員時(shí)刻提高警惕,努力做到:認(rèn)真、踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜ネ瓿擅恳惶斓墓ぷ鳎緦W(xué)期我做到:一學(xué)期幼兒人身無重點(diǎn)損害事故;食品安全合格沒有食物中毒事件發(fā)生;電器及消防工作在安全掌控下正常運(yùn)行,消毒防范工作細(xì)致到位本學(xué)期沒有顯現(xiàn)大規(guī)模傳染性疾病。

      幼兒園安全的工作總結(jié) 11

      我園在上級級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)培訓(xùn)的原則,通過安全培訓(xùn),增加幼兒自我防護(hù)才能,通過齊抓共管,營造全園老師關(guān)懷和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失。

      一、樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之中。

      1、我園定期對全體教職工進(jìn)行安全培訓(xùn),增加教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全培訓(xùn)、安全檢查等文件,通過學(xué)習(xí),讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),使教職工在思想上對安全工作高度重視。

      2、定期組織職工學(xué)習(xí)安全學(xué)識。組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的緣由,進(jìn)行討論評述,除了少數(shù)不行猜測的突發(fā)大事外,幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的,讓大家熟識到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,要引以為戒,加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。

      二、健全安全管理機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度

      1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

      為了把安全工作落到實(shí)處,我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全園各項(xiàng)安全工作,定期對幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,查找園內(nèi)擔(dān)憂全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運(yùn)動器械,等等,發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)實(shí)行措施加以消退,確保幼兒了的安全。并建立了安全檢查檔案,準(zhǔn)時(shí)總結(jié)和改進(jìn)安全工作。

      2、嚴(yán)格交接班制度。

      為了幼兒的安全,我園嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,認(rèn)真清點(diǎn)幼兒,并作好記錄,防止漏失。

      3、加強(qiáng)對衛(wèi)生藥品的管理。

      對保健室內(nèi)的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,準(zhǔn)時(shí)更換過期、失效的衛(wèi)生用品。對于有毒藥品(如滅害靈、消毒藥等),單獨(dú)存放,妥當(dāng)保管。嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入衛(wèi)生室和藥品間。

      4、加強(qiáng)對食品衛(wèi)生的管理。

      堅(jiān)持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴(yán)把食品采辦關(guān)、加工關(guān),不購買腐爛、變質(zhì)的食品。

      存放食品有專人特地管理,其他人不得進(jìn)入食品加工間和操作間,嚴(yán)禁外來人員出入廚房。加強(qiáng)餐具和炊具的.消毒工作,嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病。

      5、不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、防火防災(zāi)、健康體檢等狀況。嚴(yán)禁組織幼兒從事危急性工作,嚴(yán)禁老師個人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。

      6、簽訂責(zé)任書。

      幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),貫徹"誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,做到職責(zé)明確。同時(shí),建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度。

      三、開展安全培訓(xùn)活動,增加幼兒防范意識

      安全學(xué)識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是培訓(xùn)的根本,才是最有現(xiàn)實(shí)意義的。我們開展了豐富多樣的玩耍、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實(shí)踐活動。

      首先,重視安全提示標(biāo)語:在活動室四周和樓梯、過道兩旁貼上安全標(biāo)記圖,以經(jīng)常提示幼兒。如當(dāng)心觸電、當(dāng)心危急,上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。培訓(xùn)幼兒不玩火,不動插頭開關(guān)等。

      其次,開展一系列安全主題活動:如遵守交通規(guī)章,給小朋友介紹交通規(guī)章,熟識交通標(biāo)記,懂得紅燈停、綠燈行的常識。

      第三,教給幼兒自救的方法:讓幼兒把握簡潔的自救技能,告知幼兒,讓幼兒熟識地震、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救方法等。并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等一系列的安全培訓(xùn),使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素養(yǎng),應(yīng)變才能明顯加強(qiáng)。我園在全國"安全生產(chǎn)月活動期間,開展了逃命演習(xí)等活動。

      四、重視手足口病防治工作,措施到位,責(zé)任到人。

      我園能按上級的指示要求,認(rèn)真做好"手足口病防治工作。

      ⑴成立"手足口病防治領(lǐng)導(dǎo)小組。

      ⑵向家長發(fā)"手足口病防治宣揚(yáng)材料。

      ⑶對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生培訓(xùn),要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服,保持好個人衛(wèi)生。

      ⑷請衛(wèi)生部門人員每天來園對園內(nèi)外噴灑消毒液。

      ⑸每天定時(shí)用紫外線和醋薰方法對教室、寢室消毒;用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等;地面噴灑來蘇;餐具餐餐消毒;堅(jiān)持一人一杯,并定時(shí)消毒。

      ⑹嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,醫(yī)務(wù)人員做到一摸、二看、三問、四查,準(zhǔn)時(shí)把握幼兒健康狀態(tài),發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)處理。在此期間,我園嚴(yán)格執(zhí)行"手足口病防治措施,均無發(fā)覺疑似病人。

      20xx年來,我園嚴(yán)格的執(zhí)行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責(zé),各項(xiàng)措施得力,管理嚴(yán)格,在此期間,沒有發(fā)生一起安全事故。在今后的工作中,我園仍連續(xù)加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,不斷提高幼兒和教職工的安全意識,努力為幼兒營造一個更安全的幼兒園環(huán)境促進(jìn)幼兒更健康、更歡快的成長!

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