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    應(yīng)急安全演練總結(jié)

    時間:2022-06-10 15:29:46 總結(jié) 我要投稿

    應(yīng)急安全演練總結(jié)(精選12篇)

      總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編為大家整理的應(yīng)急安全演練總結(jié),希望對大家有所幫助。

    應(yīng)急安全演練總結(jié)(精選12篇)

      應(yīng)急安全演練總結(jié) 篇1

      為切實加強xx大廈的日常安全工作,提高全員安全消防素質(zhì)、安全防范與自救能力,7月17日,xx大廈聯(lián)合舉辦了以“安全發(fā)展,預(yù)防為主”為主題的消防應(yīng)急安全演練活動。

      演練前,xx大廈工程部、綜合部一起結(jié)合xx大廈的實際,認(rèn)真細(xì)致的制定此次演練,明確了職責(zé)要求,為演練的成功舉行提供了切實的保證。

      7月13日中午14:00,xx大廈請來了xx市xx消防支隊的徐警官,為員工進(jìn)行了消防安全知識培訓(xùn),從日常消防安全工作,到消防器具的使用方法,一一為大家講解與演示,補充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識,起到良好的效果。

      7月17日中午14:30分,消防演練正式開始。按照預(yù)先起草的演練流程,餐食部后堂員工鮑家雷,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時,用手動報警器向消防中控室報警,中控室接到報警,確認(rèn)火情,向xx大廈總經(jīng)理xx總匯報,xx總緊急啟動消防應(yīng)急預(yù)案,組織客房部、餐食部、工程部、等部門以及義務(wù)消防隊、疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組及設(shè)備保障組、安全救護(hù)組有關(guān)人員參加滅火任務(wù)。數(shù)名被困員工手拿白毛巾,一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。大廈義務(wù)消防隊員身著消防服、持滅火水帶、手提滅火器,迅速到位,將“火”撲滅。疏散引導(dǎo)組、醫(yī)療救護(hù)組和后勤保障組迅速展開滅火自救行動,大廈各崗位員工在消防廣播及疏散引導(dǎo)組的正確引導(dǎo)下,開始自救逃生。從報警到預(yù)案啟動,再到人員疏散,整個演練過程僅僅用了不到10分鐘。全體人員安全抵達(dá)地面,演習(xí)圓滿結(jié)束。

      接著,由彭主任為員工們詳細(xì)講解了滅火器的使用方法,以及基本的消防安全常識與逃生自救知識。另外,大家對滅火器進(jìn)行現(xiàn)場模擬,基本上都能正確使用滅火器。

      最后,金副總對此次演習(xí)做了小結(jié):本次消防演習(xí)達(dá)到了目的,并號召大家,努力學(xué)習(xí)消防安全知識,提高消防安全意識,遇到突發(fā)事故,沉著應(yīng)對,切實的將消防安全工作落實到實際工作當(dāng)中去。

      通過這次消防演練,進(jìn)一步強化了xx大廈員工們的安全意識,檢驗了消防預(yù)案的可行性、可操作性,熟悉了應(yīng)急搶險流程,對應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)和處置能力起到有力的促進(jìn)作用,對今后高效、有序開展應(yīng)急工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

      應(yīng)急安全演練總結(jié) 篇2

      為全面貫徹落實“以人為本”的理念,遵循“安全第一,預(yù)防為主”的方針,切實保障廣大師生尤其是學(xué)生在校的人身安全,提高師生在遇到重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時的應(yīng)對能力,使災(zāi)害帶來的損失降到最低,維護(hù)社會穩(wěn)定,促進(jìn)社會和諧,根據(jù)《興隆莊鎮(zhèn)中心小學(xué)應(yīng)急疏散演練方案》的要求,我校安全逃生疏散演練于xx年5月8日在全體師生的共同努力下如期圓滿結(jié)束,本學(xué)期現(xiàn)將情況總結(jié)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視、演練活動組織到位

      為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長王飛為組長的演練安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開班主任安全工作專題會議部署演練工作。要求保障措施到位,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。

      二、周密部署、演練方案安全可行

      為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合的安全區(qū)域、疏散順序、退場順序和注意事項,班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《興隆莊鎮(zhèn)中心小學(xué)安全疏散演練實施方案》,要求全體教師明確各自的職責(zé),完成各自的任務(wù)。

      三、廣泛宣傳、重點培訓(xùn),確保演練成功

      1、學(xué)校加大宣傳,進(jìn)一步提高全校師生安全意識,明確開展演練的意義。

      (1)、各班班主任給學(xué)生詳細(xì)介紹了防火、防震放傷害的相關(guān)知識、火災(zāi)及地震人身傷害保護(hù)措施和火災(zāi)、地震等災(zāi)后自救知識。各班學(xué)生在班主任的指導(dǎo)下進(jìn)行應(yīng)急疏散練習(xí),班主任教育學(xué)生防災(zāi)的正確的方式,并不斷告訴學(xué)生在疏散時不要慌張,不要推擠,應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離。

      (2)、應(yīng)急演練時,當(dāng)疏散命令下達(dá),學(xué)生開始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離,撤離過程中,學(xué)生能夠按照要求不推擠和喧嘩。演練過程中,教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真,負(fù)責(zé)疏散的教師到位迅速,學(xué)生演練認(rèn)真。演練結(jié)束后,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了認(rèn)真的分析和總結(jié),班主任也針對班級問題進(jìn)行了再教育。

      2、老師對疏散逃生演練進(jìn)行指導(dǎo),重點讓學(xué)生懂得災(zāi)難來臨時逃生疏散的方法。

      四、全校性演練效果良好

      5月8日下午組織全校學(xué)生如期順利完成了避震逃生疏散演練任務(wù)。演練過程學(xué)生都能夠聽從指揮,積極參與,認(rèn)真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到操場。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。

      通過演練,我們也找出了許多不足:

      1、部分師生學(xué)習(xí)方案不仔細(xì),很多班級只組織學(xué)生疏散,缺少應(yīng)急防火環(huán)節(jié)。

      2、學(xué)生疏散后沒有及時清點人數(shù)。

      3、個別學(xué)生有不嚴(yán)肅的舉止。總之,通過此次演練,我們既掌握了逃生的技能和方法,有了很大的收獲;同時,又找出了很多不足之處,今后我校每學(xué)期還會堅持開展并由定時通知到突襲通知地進(jìn)行,確保我校安全應(yīng)急工作能快速、有序地進(jìn)行。

      應(yīng)急安全演練總結(jié) 篇3

      為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識,3月28日上午,學(xué)校組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學(xué)們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功。

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位

      為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長鄭慶彬為組長,各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組和全校教師會,部署演練工作。會上,鄭校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強安全防范意識,以及危機(jī)意識,抓住這次演練機(jī)會,在學(xué)生中進(jìn)行愛國主義教育,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。并強調(diào)本次演練,一定要注意活動本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。

      二、籌劃縝密,演練方案安全可行

      學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致演練方案。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任、引導(dǎo)員以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,要求班主任教育學(xué)生,明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后,全校學(xué)生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進(jìn)行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,搶先出教室,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)即時扶起,幫助其一起迅速逃離危險地。要求各班到達(dá)指定位置后,各班班長立即檢查人數(shù),并隨即向各年級現(xiàn)場指揮的領(lǐng)導(dǎo)報告。

      三、秩序井然,演練效果良好

      學(xué)校體育教師下達(dá)指令,“全體師生請注意,即將有火災(zāi)發(fā)生,請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有序地撤離。”在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后,各班班長馬上清點人數(shù),向現(xiàn)場指揮匯報。演練指揮小組運籌帷幄,駕馭全局。

      這次演練按預(yù)案進(jìn)行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。通過演練落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強師生的安全意識,增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

      應(yīng)急安全演練總結(jié) 篇4

      20**年6月2日,實驗幼兒園舉行了“實驗幼兒園xx年校車安全應(yīng)急疏散演練”。消防官兵出席了活動。我園223個小朋友參加了演練活動。

      本次校車安全應(yīng)急疏散演練分兩個科目進(jìn)行,第一個科目為交通事故疏散演練。模擬校車在接送孩子途中與社會車輛發(fā)生碰撞,造成校車受損和幼兒受傷事故,校車司機(jī)和校車陪護(hù)教師采取自救和疏散孩子撤離到安全地帶,以及打120求救的場景;第二個科目為車輛自燃疏散演練。模擬校車在接送孩子途中起火自然,校車司機(jī)和陪護(hù)教師疏散孩子施救的基本程序和方式方法。整個演練過程既緊張、激烈,又井然有序,兩個科目的演練幼兒從車內(nèi)全部撤離到安全地帶用時均在2分50秒內(nèi)。

      演練結(jié)束后,消防指導(dǎo)員對對本次校車安全應(yīng)急疏散演練活動的開展做了點評。他對本次演練活動的開展給予了高度的評介,同時也提出了更高的要求,他強調(diào)要清醒地認(rèn)識到,這次演練畢竟是模擬場景,與實際事故疏散還存在相當(dāng)大的區(qū)別,實際事故疏散會遇到更大的困難,可能會出現(xiàn)超出我們的預(yù)期和想象。要求各有關(guān)部門要高度重視校車應(yīng)急管理工作,充分認(rèn)識到組織應(yīng)急演練的必要性,確保一旦發(fā)生事故,能夠第一時間妥善處置,保護(hù)好廣大師生安全。

      宋園長對此次活動做了總結(jié),她提出此次演練活動的開展,使幼兒園師生及觀摩人員熟悉了校車安全應(yīng)急演練的內(nèi)容,掌握了校車發(fā)生突發(fā)事件的應(yīng)急方法,提高了幼兒園應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力。希望我們把安全工作放到首位。

      這次演練各部門協(xié)調(diào)的比較好,特別是幼兒看到著火都知道用衣服捂住嘴巴,體現(xiàn)了平時的安全教育訓(xùn)練有素。

      雖然此次演習(xí)存在一些問題,由于第一次演練,部分教師有不知所措的現(xiàn)象。但通過這次“乘車幼兒應(yīng)急逃生疏散演習(xí)”活動,我們的老師與孩子進(jìn)一步明確了“安全第一,預(yù)防為主”的思想,增強了安全意識,提高了在校車突發(fā)事件中聽從指揮以及應(yīng)急逃生的能力。通過疏散演習(xí),孩子們掌握了乘坐校車逃生的知識、方法和技巧。

      應(yīng)急安全演練總結(jié) 篇5

      20xx年x月xx日上午,母站針對全站員工并聯(lián)合運輸公司組織了一次全站范圍內(nèi)的安全急救知識培訓(xùn)和消防應(yīng)急預(yù)案實戰(zhàn)演練。整個演練共分為現(xiàn)場模擬火災(zāi)疏散急救、初起火災(zāi)滅火器撲救演練與消防水泵操作演練三個過程。

      本次應(yīng)急預(yù)案演練,從火情發(fā)生到疏散解救、撲滅火源,及時、有效地控制了火情的擴(kuò)大、保障了人身安全,避免了財產(chǎn)損失。真正做到了分工明確,責(zé)任到人,在火情發(fā)生的第一時間,能夠保證疏散搶救不慌亂,后勤保障準(zhǔn)確到位,搶險救災(zāi)及時、安全。

      我公司安全生產(chǎn)部十分重視本次防火演練,不但參與安全應(yīng)急急救培訓(xùn)講座還指導(dǎo)預(yù)案的實戰(zhàn)演練。通過本次應(yīng)急預(yù)案的演練,充分體現(xiàn)了公司上下全體員工的精神面貌,加深了廣大員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰(zhàn)技能,使員工清晰的認(rèn)識到如何面對突發(fā)的緊急情況,為公司安全生產(chǎn)工作的開展,起到了積極作用。同時通過演練也發(fā)現(xiàn)消防上存在的一些不足:如對人員的急救操作不是太熟練等,下一步將增加不足之處相關(guān)方面的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

      減少生產(chǎn)事故給社會和公司帶來的損失是每個員工義務(wù)和責(zé)任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣才能減少社會不良影響,不給國家和政府添加不必要的麻煩,體現(xiàn)天泰公司是一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。同時我們希望在下次的演習(xí)中,大家能夠更為積極主動。

      對演練過程中出現(xiàn)的問題,及時總結(jié)了經(jīng)驗教訓(xùn),并及時修改預(yù)案,做出新的對策。對預(yù)案的可行性和可操作性,作出實事求是的評估。并完善預(yù)案,為下一次演練提供參考,避免出現(xiàn)同樣的問題。演練后對現(xiàn)場的恢復(fù),各種消防設(shè)施的復(fù)位,器材的回收,要及時,到位。把這個環(huán)節(jié)作為演練的一個組成部分。人員分工在預(yù)案中就定位、落實。防止演練后狼藉一片,無人收拾。

      對演練實施過程中做出貢獻(xiàn)的單位、班組、個人將進(jìn)行嘉獎表彰;對在演練中態(tài)度不端正、不負(fù)責(zé)任、出現(xiàn)事故責(zé)任的單位、班組、個人要及時批評教育,施以處罰,以此為戒,防止類似事件重演。

      下次演練可能內(nèi)容相同,但參加人員不同。如果仍然是同批人員,下次演練的預(yù)案內(nèi)容要變化,環(huán)境、條件、火災(zāi)設(shè)定場景都要變化,讓參加演練人員有更多的收獲。提升母站抗御火災(zāi)的綜合能力。

      我母站將將消防演練機(jī)制長期堅持下去,爭取培養(yǎng)出一批具有較高消防素質(zhì)的人群。這些人員將對我母站消防安全發(fā)揮巨大的作用。

      應(yīng)急安全演練總結(jié) 篇6

      為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識,今天下午,學(xué)校組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學(xué)們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功。現(xiàn)做簡要總結(jié):

      一、師生重視,演練活動組織到位

      這次演練我們擬定了詳盡的《學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案》,并召開全校教師會,部署演練工作。進(jìn)一步明確了疏散集合地點、疏散順序和注意事項,做到各個出口都有老師把守,以防意外事故的發(fā)生。要求各位老師按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。特別強調(diào)活動本身的安全,以確保這次演練活動順利進(jìn)行

      二、秩序井然,演練效果良好

      今天下午學(xué)校演練總指揮通過廣播鳴響警報。全體教師及時到位,指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。僅用1分40秒分鐘時間,全校師生全部安全撤離并到達(dá)指定位置。

      三、存在的問題:

      (1)一些同學(xué)對緊急疏散演練不夠重視,沒有充分體現(xiàn)“緊急”二字,動作不夠迅速,導(dǎo)至疏散時間較長。

      (2)在疏散的過程中,學(xué)生的嘈雜聲太大,影響指揮。

      ()班主任沒有及時清點人數(shù),面對新的環(huán)境還有點束手無策。

      (4)個別班級在操場入口處形成部分擁堵現(xiàn)象,到操場后有的班級未能到達(dá)指定區(qū)域集合,有的圍在籃球架和樹木下面等不安全的地方,存在聚堆現(xiàn)象。

      同學(xué)們,老師們,安全是生命攸關(guān)的大事,是關(guān)系到千家萬戶平安的大事,所以,我倡議,大家要更加牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危,防患于未然”的意識,加強演練,使緊急疏散演練的時間控制在2分鐘以內(nèi)。班主任要在本班作演練小結(jié),明確撤離方向,強調(diào)紀(jì)律及單列撤離的原則,避免引起擁擠阻塞。

      這次演練活動是對我校《校園突發(fā)安全事應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事的能力,更進(jìn)一步增強了師生的安全意識,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事的能力,整個演練活動非常成功,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),下一步爭取越做越好,真正提高全校師生的避險能力。

      應(yīng)急安全演練總結(jié) 篇7

      我校舉行了避震應(yīng)急疏散安全演練活動。此次演練由校長親自擔(dān)任總指揮,演練內(nèi)容包括“緊急疏散、自護(hù)救助”等幾項內(nèi)容。參加演練的學(xué)生規(guī)模人數(shù)達(dá)100余人。由于疏散預(yù)案制定周詳,組織工作嚴(yán)密,對學(xué)生的動員,訓(xùn)練和布置工作落實到位,演練取得了很大成功。

      在演練之前,要求各位班主任先進(jìn)行教育。當(dāng)警報響起后,全體教師立即就位,組織學(xué)生避險。任課教師迅速趕往各樓梯口和轉(zhuǎn)彎處,各班主任迅速趕到本班級組織學(xué)生從前后門出教室,按規(guī)劃好的疏散線路下樓,迅速,有序,安全地緊急疏散撤離教學(xué)樓,到達(dá)空曠操場上指定的地點集中。并由班長清點人數(shù)后現(xiàn)場指揮報告情況,以防止余震時摔倒造成傷害,我校全體師生100多人,到達(dá)指定地點只用了1分多鐘,無一人發(fā)生跌到摔傷事故。同時由全體教師組成的疏散組,安全防護(hù)組,應(yīng)急組及時到位并等到最后一名學(xué)生安全撤離后方才離開,疏散演練井然有序未發(fā)生任何問題,達(dá)到了預(yù)期的效果。

      演練結(jié)束后,作為總指揮的校長及時作了總結(jié),在肯定同學(xué)們演練過程中的良好秩序和快速反應(yīng)能力的同時,也指出了本次演練過程中存在的不足:

      1、由于學(xué)生數(shù)多,在疏散的過程中,學(xué)生的嘈雜聲較大。

      2、教學(xué)樓的樓梯口下樓時班級過多,影響疏散的速度。

      這次演練,增強了全體師生的安全意識,提高了同學(xué)們在緊急情況下的快速反應(yīng)能力,明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。學(xué)校將在本次演練的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善我校的突發(fā)事件處理預(yù)案,為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗。

      應(yīng)急安全演練總結(jié) 篇8

      根據(jù)上級要求和我社區(qū)實際開展了“安全發(fā)展、預(yù)防為主”為主題的安全應(yīng)急演練活動。為完善預(yù)報、預(yù)警和應(yīng)急救援預(yù)案,增強協(xié)同配合能力,加強廣大群眾的安全防范意識,提高應(yīng)對自然災(zāi)害、突發(fā)事故的處置能力及自我保護(hù)意識,增強家庭的創(chuàng)安能力,6月11日,我社區(qū)云錦盛演藝中心舉行了防火抗災(zāi)實戰(zhàn)演習(xí)。上午9:00,消防預(yù)警鈴準(zhǔn)時響起,云錦盛演藝中心全體職工、部分居民約40余人,立即用沾濕的毛巾捂住自己的口鼻,緊張而又有序地從演藝中心各個消防安全通道撤出,在有關(guān)人員的指揮下,快速跑到南門外廣場上排成5列縱隊,等候指揮人員的安排,迅速的行動使得我們在災(zāi)難面前更能贏得有效的搶救時間。緊接著,消防大隊消防源在廣場上為大家示范滅火器的使用方法,并介紹了防震減災(zāi)的一些基本常識,幫助大家在災(zāi)難面前保持冷靜的頭腦,開展積極有效的自救和互救行動,把災(zāi)難造成的損失和破壞降到最低。最后,分成兩組參加了實戰(zhàn)訓(xùn)練。

      這次防火抗災(zāi)演習(xí)增強了演藝中心職工和社區(qū)居民群眾的應(yīng)對火災(zāi)、地震等災(zāi)害和突發(fā)事件的能力,同時讓他們掌握了一些防火、滅火常識,也為平安社區(qū)的創(chuàng)建打下了堅實的基礎(chǔ)。

      為進(jìn)一步提高社區(qū)居民防災(zāi)減災(zāi)意識,增強地震發(fā)生時緊急避險逃生、自救互救能力,檢驗社區(qū)地震應(yīng)急預(yù)案科學(xué)性和可操作性,7月22日,嶗山區(qū)社區(qū)地震緊急疏散安置演練活動在中韓街道辦事處石老人社區(qū)舉行。市地震局孫愛國副局長,區(qū)政府于鵬副區(qū)長以及相關(guān)單位負(fù)責(zé)同志參加了演練活動。

      演練場景逼真

      上午10時許,隨著現(xiàn)場總指揮下達(dá)演練開始指令,地震警報聲響起,模擬場景20xx年7月22日10時12分,南黃海海域發(fā)生地震,當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)震感強烈,社區(qū)居民樓遭到了嚴(yán)重破壞,社區(qū)居民根據(jù)平時對地震常識的掌握,開展自救互救,社區(qū)志愿者積極行動,迅速參加應(yīng)急救援行動,中韓街道辦事處立即啟動地震應(yīng)急預(yù)案,有效開展抗震救災(zāi)工作。緊急救援及時有效

      “地震”發(fā)生后,中韓街道辦事處和石老人社區(qū)的地震應(yīng)急救援者緊急行動起來,開展自救互救,對傷勢較輕人員進(jìn)行止血、包扎、固定等現(xiàn)場救護(hù),在搶救過程當(dāng)中,一居民出現(xiàn)心臟驟停,應(yīng)急救援志愿者立即向120求救,接到求救電話后,120急救中心派出專業(yè)救護(hù)車和救護(hù)人員,及時趕到現(xiàn)場救護(hù),并將重傷員送往附近醫(yī)院進(jìn)行救治。盡管現(xiàn)場氣氛緊張,但人們逃生、自救、互助,一切都有條不紊。

      地震發(fā)生后,虎臺街道辦事處全體成員及時到崗,成立抗震救災(zāi)指揮部,并在第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案,組建人員搜救組、醫(yī)療救護(hù)組、災(zāi)情信息組、信息報道組、物資供應(yīng)組、疏散安置組、治安保衛(wèi)組,指揮轄區(qū)3村5社區(qū)展開災(zāi)情報送、自救互救和受災(zāi)群眾的疏散、安置、傷員救治等工作。在1個小時演練中,市地震局協(xié)同演練組以3村5社區(qū)的角色,陸續(xù)的給辦事處抗震救災(zāi)指揮部注入了災(zāi)情信息和突發(fā)事件信息,虎臺街道辦事處根據(jù)信息情況,結(jié)合轄區(qū)實際,對人員搶救、醫(yī)療救助、群眾疏散等工作進(jìn)行了科學(xué)部署,并對諸如油站火災(zāi)、電梯停運、逃生跳樓、地震謠言、哄搶超市等假想突發(fā)事件采取了應(yīng)急處理措施。社區(qū)開展地震應(yīng)急培訓(xùn)及地震應(yīng)急演練。社區(qū)黨工委書記侯波為此次演練總指揮,社區(qū)副主任孟凡淇講解了培訓(xùn)知識。

      這次演練,由社區(qū)職工及社區(qū)居民組成共67位,在演練過程中,居民們都能夠迅速的按照正確的方法臨時自救。居民安全撤離社區(qū)大樓用時2分05秒,到達(dá)避險區(qū)域2分28秒。

      社區(qū)黨工委書記侯波說:通過地震應(yīng)急演練,進(jìn)一步增強社

      區(qū)職工和居民的防震減災(zāi)意識,掌握應(yīng)急避震的正確方法,培養(yǎng)自我保護(hù)、自救互救的基本能力,從而最大限度的保護(hù)職工和居民群眾的生命安全,減少不必要的傷害。(劉英麗)

      災(zāi)民安置和現(xiàn)場宣傳緊張有序

      “地震”發(fā)生后,地震局工作人員及時向臨時安置點群眾發(fā)放應(yīng)急物資,并引導(dǎo)群眾向附近的地震避難場所撤離;嶗山區(qū)政府和中韓街道辦事處有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及時對受災(zāi)居民進(jìn)行安撫和慰問,統(tǒng)計居民的損失情況;市、區(qū)地震局工作人員根據(jù)地震會商意見,向居民講解地震趨勢,發(fā)放宣傳材料,緩解群眾緊張情緒。

      這次演練活動由嶗山區(qū)地震局會同區(qū)應(yīng)急辦、區(qū)衛(wèi)生局和區(qū)紅十字會共同舉辦,演練設(shè)置緊急避險、應(yīng)急疏散、自救互救、應(yīng)急救援、醫(yī)療救護(hù)、安置安撫等6個科目。通過開展演練活動,普及了人們的防震避震知識,提高了社區(qū)居民的防災(zāi)減災(zāi)意識,增強了面對地震等突發(fā)事件的自救互救能力,也鍛煉了相關(guān)單位地震應(yīng)急處置和救援力量參與重大災(zāi)害救治能力,是對進(jìn)一步落實地震預(yù)案,提高各級、各部門綜合指為了推動科普惠民示范社區(qū)創(chuàng)建工作,提高轄區(qū)居民的防震意識,進(jìn)一步推進(jìn)創(chuàng)建和諧社區(qū)步伐,新風(fēng)社區(qū)組織開展了地震應(yīng)急演練活動,轄區(qū)居民共50余人參加了此次活動。

      活動分成兩大部分,首先開展了“防震減災(zāi)知識講座”,向大家講解地震帶來的災(zāi)害、怎樣避免地震災(zāi)害等基本知識,通過知識講座,讓社區(qū)干部和轄區(qū)的居民了解到更多的防震常識。隨后該社區(qū)組織社區(qū)干部開展了“應(yīng)急防震疏散演練”,把講座中如何防震避震的常識落實到實踐當(dāng)中。演練中大家服從命令聽指揮,以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度、積極踴躍的狀態(tài)完成了演練各項程序。最后對演練活動進(jìn)行了總結(jié)。

      通過此次地震應(yīng)急演練活動,收到了較好效果。既檢驗了社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的落實情況,也提高了社區(qū)全體干部、轄區(qū)居民抗震救災(zāi)意識和在第一時間避險、自救、互救意識,同時又進(jìn)一步完善了廣場社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案.

      應(yīng)急安全演練總結(jié) 篇9

      為切實加強xxxx的日常安全工作,提高全員安全消防素質(zhì)、安全防范與自救能力, 7月17日,xxxx聯(lián)合舉辦了以“安全發(fā)展,預(yù)防為主”為主題的消防應(yīng)急安全演練活動。

      演練前,xxxx工程部、綜合部一起結(jié)合xxxx的實際,認(rèn)真細(xì)致的制定此次演練活動方案,明確了職責(zé)要求,為演練的成功舉行提供了切實的保證。

      7月13日中午14:00,xxxx請來了XX市東城消防支隊的xx警官,為員工進(jìn)行了消防安全知識培訓(xùn),從日常消防安全工作,到消防器具的使用方法,一一為大家講解與演示,補充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識,起到良好的效果。

      7月17日中午14:30分,消防演練正式開始。按照預(yù)先起草的演練流程,餐食部后堂員工xx,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時,用手動報警器向消防中控室報警,中控室接到報警,確認(rèn)火情,向xxxx總匯報,xx緊急啟動消防應(yīng)急預(yù)案,組織客房部、餐食部、工程部、等部門以及義務(wù)消防隊、疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組及設(shè)備保障組、安全救護(hù)組有關(guān)人員參加滅火任務(wù)。數(shù)名被困員工手拿白毛巾,一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。xx義務(wù)消防隊員身著消防服、持滅火水帶、手提滅火器,迅速到位,將“火”撲滅。疏散引導(dǎo)組、醫(yī)療救護(hù)組和后勤保障組迅速展開滅火自救行動,xx各崗位員工在消防廣播及疏散引導(dǎo)組的正確引導(dǎo)下,開始自救逃生。從報警到預(yù)案啟動,再到人員疏散,整個演練過程僅僅用了不到10分鐘。全體人員安全抵達(dá)地面,演習(xí)圓滿結(jié)束。

      接著,由xx主任為員工們詳細(xì)講解了滅火器的使用方法,以及基本的消防安全常識與逃生自救知識。另外,大家對滅火器進(jìn)行現(xiàn)場模擬,基本上都能正確使用滅火器。

      最后,xx對此次演習(xí)做了小結(jié):本次消防演習(xí)達(dá)到了目的,并號召大家,努力學(xué)習(xí)消防安全知識,提高消防安全意識,遇到突發(fā)事故,沉著應(yīng)對,切實的將消防安全工作落實到實際工作當(dāng)中去。

      通過這次消防演練,進(jìn)一步強化了xxxx員工們的安全意識,檢驗了消防預(yù)案的可行性、可操作性,熟悉了應(yīng)急搶險流程,對應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)和處置能力起到有力的促進(jìn)作用,對今后高效、有序開展應(yīng)急工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

      應(yīng)急安全演練總結(jié) 篇10

      xx市首次組織防震應(yīng)急疏散演練,演練點設(shè)在忻府區(qū)秀容中學(xué)。忻州市防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)組和忻府區(qū)防震抗震指揮部全體成員共計80余人觀摩了本次演練。經(jīng)過觀摩演練,我們有以下幾點體會:

      一、本次應(yīng)急疏散演練基本成功。

      整個疏散演練活動的過程緊張有序,全體學(xué)生在教師的指揮下按照事先設(shè)定的`疏散通道,迅速地撤離了教學(xué)樓,并到達(dá)學(xué)校操場的指定地點,沒有發(fā)生任何危險事故。整個過程緊張有序,師生們把它當(dāng)成一次真實的逃生經(jīng)歷,沒有絲毫的疏忽。經(jīng)過演練,全體學(xué)生均掌握了逃生的核心要領(lǐng)(護(hù)頭)和其它基本要領(lǐng)。

      二、領(lǐng)導(dǎo)高度重視是演練成功的保障。

      本次應(yīng)急疏散演練,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以校長韓貴喜為組長的演練領(lǐng)導(dǎo)組,制定了比較完善的《秀容中學(xué)防震減災(zāi)安全演練方案》,設(shè)立了指揮部,明確了工作人員分工及職責(zé),并在演練前詳細(xì)向師生講解預(yù)案資料,讓師生熟悉演練程序。

      三、舉行防震應(yīng)急疏散演練很有必要。

      經(jīng)過防震應(yīng)急疏散演練,有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,讓學(xué)生掌握逃生的方法,進(jìn)一步提高學(xué)校師生應(yīng)對各種自然災(zāi)害及突發(fā)事件的應(yīng)變本事,增強自護(hù)和自救本事,因而能夠最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。

      四、本次演練貼近真實,但與實戰(zhàn)還有必須差距。

      如:演練中有的同學(xué)嘻嘻哈哈不夠嚴(yán)肅:撤離教室時各樓層沒有分樓層、按規(guī)定的延時撤離,所以人員比較集中,相當(dāng)擁擠,容易發(fā)生擠倒、踩踏等事故。

      五、應(yīng)經(jīng)過拓寬應(yīng)急演練層面,普及應(yīng)急公共安全知識。

      經(jīng)過本次應(yīng)急疏散演練,學(xué)生們有了很大的收獲,學(xué)校也積累了必須的經(jīng)驗。應(yīng)讓秀容中學(xué)對不足之處加以改善后,將他們演練的成功經(jīng)驗在全市推廣,經(jīng)過拓寬應(yīng)急演練層面,普及應(yīng)急公共安全知識,進(jìn)一步增強應(yīng)急管理水平,提高全民安全意識和自救自護(hù)本事。

      火災(zāi)逃生演練心得體會這次演練雖然結(jié)束了,但安全工作沒有止境。各班級要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),完善職責(zé)制度,確保學(xué)校安全。

      這次演練,參演學(xué)生136名,用了分秒安全撤離到運動場,到清點人數(shù)完畢,一共用了分半鐘。可是,在取得成績的同時,我們也經(jīng)過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題:表現(xiàn)為部分學(xué)生在活動中沒能把演練當(dāng)作一次實戰(zhàn)演習(xí),在疏散的過程中緊張程度不夠,撤離速度較慢。

      這次逃生疏散演練警示著全校師生時刻提高安全防范意識,促進(jìn)了學(xué)校安全管理工作的完善,檢驗了全校師生安全疏散的有效程度,對加強學(xué)校的安全工作,是十分必要的、有益的。

      這次演練雖然結(jié)束了,但安全工作沒有止境。各班級要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),完善職責(zé)制度,確保學(xué)校安全。

      為切實抓好安全工作,確保師生的生命安全,學(xué)校倡議同學(xué)們努力做到以下幾點:

      1、在正常教學(xué)和晚自習(xí)時出現(xiàn)突發(fā)事件,全校師生要沉著冷靜,一切行動聽指揮,按照學(xué)校緊急疏散預(yù)案的總體要求,比照這次演練,有組織有秩序地進(jìn)行疏散。

      2、避免打架、上網(wǎng)等違紀(jì)現(xiàn)象,避免因違紀(jì)引發(fā)的安全事故。

      3、盡量杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食品安全事故。

      4、在體育活動、課外活動中,要注意人身安全。

      5、遵守交通規(guī)則,主動避讓機(jī)動車輛,謹(jǐn)防交通意外事故發(fā)生。

      6、加強安全知識的學(xué)習(xí)和體能的訓(xùn)練,不斷增強安全意識。

      做好消防安全工作是促進(jìn)學(xué)校健康、穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵,是保障全體教師和同學(xué)的生命與財產(chǎn)安全的重要環(huán)節(jié),是我校安全穩(wěn)定工作的重要組成部分,也是本次活動的一項重要資料。為了本次的火災(zāi)逃生演練,我校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,異常是學(xué)校政教處、總務(wù)處、教導(dǎo)處、團(tuán)委會以及各位班主任多次研究部署此次活動方案。在此我代表學(xué)校對組織和參加本次活動的各位教師、同學(xué)的辛勤付出表示衷心的感激!

      百善禮貌為先,萬思安全是重。禮貌在于細(xì)節(jié)處理,安全在于未然防患。讓我們進(jìn)取行動起來,為彼此的生命撐起一片安全的天空。“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)立平安學(xué)校”是我們共同的目標(biāo),教師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全。

      同學(xué)們,重視安全是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的職責(zé)。請同學(xué)們必須要遵章守紀(jì),遵章守紀(jì)就是尊重生命,尊重自我,更是尊重他人。我們期望今日火災(zāi)和地震逃生疏散演練活動,能夠再次喚醒同學(xué)們對安全的重視,推動我校安全工作跨上新的臺階。

      最終,我代表學(xué)校對組織和參加本次活動的各位教師、同學(xué)的辛勤付出表示衷心的感激!祝全校師生和諧、幸福和安康。

      應(yīng)急安全演練總結(jié) 篇11

      為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識,5月29日午時,學(xué)校組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學(xué)們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功。現(xiàn)就疏散演練活動情景總結(jié)如下:

      一、高度重視,演練活動組織到位

      為了確保演練活動落到實處,我校成立了由宋立泉同志為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組和全校教師會,部署演練工作。會上,要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強安全防范意識,以及危機(jī)意識,抓住這次演練機(jī)會,在學(xué)生中進(jìn)行愛國主義教育,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的本事,本次演練,必須要注意活動本身的安全,保障措施必須要到位,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。

      二、周密籌劃,演練方案安全可行

      學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練方案。就演練的時間、路線、資料、對象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了講解,對各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,要求班主任教育學(xué)生,明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后,全校學(xué)生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進(jìn)行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)即時扶起,幫忙其一齊迅速逃離危險地。

      三、秩序井然,演練效果良好學(xué)校經(jīng)過吹哨下達(dá)警報,上課教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。

      到達(dá)指定位置后,各班立刻清點人數(shù),向現(xiàn)場指揮匯報。

      這次活動全部學(xué)生從教室撤離到目的地用時1分09秒。演練按預(yù)案進(jìn)行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動不僅僅是防震、消防疏散演練,也是學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的本事,更進(jìn)一步增強師生的安全意識,增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,到達(dá)了預(yù)期目標(biāo)。

      四、存在的問題

      1、有部分學(xué)生由于已知是演練,所以思想上不夠重視,緊急逃生的意識不強。

      2、個別負(fù)責(zé)疏散的教師在組織疏散時的應(yīng)變本事不強。

      應(yīng)急安全演練總結(jié) 篇12

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位

      為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任總指揮,各科任教師、班主任為組員的演練領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開小組會議,部署演練工作。會上,校長要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機(jī)會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的本事,并著重強調(diào),對于這樣的大規(guī)模的活動,必須要注意安全,保障措施必須要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。

      二、籌劃縝密,演練方案安全可行

      根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求,學(xué)校校長親自進(jìn)行指導(dǎo),使演練方案具有科學(xué)性和可操作性,并就方案中就演練的時間、地點、資料、對象為大家作具體的說明,對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細(xì)講解。為了確保演練活動順利進(jìn)行,演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前又召開了班主任會,進(jìn)一步明確疏散路線、疏散順序、集合地點和注意事項。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

      三、師生參與,演練效果良好

      午時4點,參與逃生演練活動的全體師生到達(dá)了指定崗位,隨著警報聲響起,在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,整個疏散過程快、靜有序,用時不到30秒鐘,經(jīng)過詳細(xì)清點人數(shù),疏散中無一學(xué)生遺留在教室,疏散中也無一學(xué)生出現(xiàn)傷情,安全快速到達(dá)目的地,各班主任立刻清點人數(shù),向現(xiàn)場總指揮匯報,疏散完畢后,還在操場前進(jìn)行了演練小結(jié)。

      這次活動全校師生參加,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。本次活動也是對學(xué)校《學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,不僅僅再次落實了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,并且也提高了學(xué)校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的本事,更進(jìn)一步增強師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的本事,整個演練活動到達(dá)了預(yù)期目標(biāo),取得了圓滿成功。

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