生產(chǎn)培訓(xùn)總結(jié)（通用7篇）
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，快快來寫一份總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的生產(chǎn)培訓(xùn)總結(jié)（通用7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生產(chǎn)培訓(xùn)總結(jié)1
在公司及整合部的大力支持下，在各培訓(xùn)機構(gòu)的緊密配合下，我礦圓滿的完成了第三季度的各項培訓(xùn)工作任務(wù)，促進(jìn)了全礦職工安全培訓(xùn)工作朝著健康向上的軌道發(fā)展，取得了較好的成績。為了進(jìn)一步總結(jié)安全培訓(xùn)工作，，不斷的積累安全培訓(xùn)經(jīng)驗，查找其中的存在的問題和不足，把20xx年安全培訓(xùn)工作做得更好。現(xiàn)將我礦20xx年第三季度度安全培訓(xùn)工作總結(jié)如下：
一、20xx年第三季度度安全培訓(xùn)基本情況
20xx年我礦認(rèn)真貫徹落實省、集團(tuán)公司的關(guān)于安全培訓(xùn)的文件精神，按照《20xx年安全培訓(xùn)計劃》執(zhí)行并集合我礦現(xiàn)狀，深入學(xué)習(xí)貫徹《煤礦安全規(guī)程》等各項法律法規(guī)，堅持培訓(xùn)、裝備、管理三并重原則，不斷完善培訓(xùn)措施，創(chuàng)新機制，優(yōu)化管理，真抓實干，注重實效，圓滿完成了20xx年第三季度各項培訓(xùn)任務(wù)，使我礦的職工素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有了質(zhì)的提升。共培訓(xùn)煤礦各級人員1人次，第一季度培訓(xùn)費用為8290元（其中安全資格證1人，資金2060元；安全員1人，資金1200；電鉗工1人，資金1200；監(jiān)測工1人，3830元；）
二、安全培訓(xùn)方式方法
（一）狠抓煤礦全員培訓(xùn)，全面提升從業(yè)人員素質(zhì)
我礦堅持把煤礦安全教育培訓(xùn)作為一項硬指標(biāo)，對培訓(xùn)任務(wù)進(jìn)行嚴(yán)格考核實行獎罰。現(xiàn)階段我礦處在通風(fēng)排水階段，全礦各級管理人員通過每天下午調(diào)度會的學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)上級關(guān)于煤礦安全生產(chǎn)的相關(guān)文件及精神學(xué)習(xí)，進(jìn)行煤礦安全知識，各專業(yè)技術(shù)技能普及與提高；逐步推行“手指口述”特殊崗位工人必須持證上崗。
根據(jù)我礦實際情況重點抓了每日班前教育培訓(xùn)利用安全活動日、和班前會等時間，組織職工進(jìn)行日常教育培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，有力地提升了全員煤礦安全意識，提高了職工業(yè)務(wù)素質(zhì)。
（二）突出狠抓礦管理人員培訓(xùn)，全面提升安全管理水平
積極響應(yīng)公司組織的煤礦礦長、書記、副礦長、參加學(xué)習(xí)，進(jìn)行兩證和帶班證的培訓(xùn)，提高各級管理人員的理論水平。為下步的復(fù)工復(fù)產(chǎn)做好知識儲備，指導(dǎo)我礦的安全生產(chǎn)工作。
進(jìn)行煤礦地質(zhì)與防治水技術(shù)專題培訓(xùn)，為搞好煤礦防治水工作，全面完善水文地質(zhì)資料基礎(chǔ)，進(jìn)行基礎(chǔ)準(zhǔn)備，開展爆破員培訓(xùn)為下步的推進(jìn)特殊工作培訓(xùn)。
三、存在問題
我礦為重組礦井部分煤礦各專業(yè)人才資源匱乏，制約了煤礦安全生產(chǎn)，技術(shù)人才不足和從業(yè)人員素質(zhì)普遍不足；小煤礦安全管理及技術(shù)人員和特種作業(yè)人員流動性大，管理制約難度較大，影響了安全生產(chǎn)；工學(xué)矛盾比較突出。本來重組礦的相關(guān)技術(shù)人員和特殊工種就奇缺，如參加培訓(xùn)工作就將影響日常工作開展，矛盾比較突出。
四、20xx年第四季度安全教育培訓(xùn)工作計劃
我礦20xx年第四季繼續(xù)為停產(chǎn)技改階段，存在著職工和管理人員嚴(yán)重不足的狀況，急需公司進(jìn)行政策支持，積極幫助我礦進(jìn)行員工招聘和專業(yè)技術(shù)知識培訓(xùn)。
20xx年第四季我礦將積極圍繞推進(jìn)節(jié)點，采取多種途徑，針對不同層次不同類別人員開展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)，進(jìn)一步提高煤礦企業(yè)從業(yè)人員的安全素質(zhì)，推動煤礦安全管理，有效預(yù)防和減少各類事故的發(fā)生，促進(jìn)安全生產(chǎn)。針對上級煤管局提出的問題積極整改，早日回復(fù)生產(chǎn)。
生產(chǎn)培訓(xùn)總結(jié)2
20xx年是xx新興煤炭實業(yè)有限公司（以下簡稱公司）奠基之年，公司自成立以來，在總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真執(zhí)行“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，嚴(yán)格履行“管理，裝備，培訓(xùn)”三并重的原則，切實提高對抓好煤礦從業(yè)人員安全知識培訓(xùn)工作重要性的認(rèn)識，增強抓好煤礦從業(yè)人員安全知識培訓(xùn)工作的緊迫感和責(zé)任感，認(rèn)真抓好安全知識培訓(xùn)工作，實現(xiàn)了礦井由隱患整改到正常生產(chǎn)的平安轉(zhuǎn)變，現(xiàn)將20xx年我公司如下：
一、提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，加強領(lǐng)導(dǎo)
20xx年是公司創(chuàng)業(yè)起步之年，為適應(yīng)煤礦兼并重組整合的需要，公司統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識到煤礦從業(yè)人員素質(zhì)對煤礦安全生產(chǎn)的關(guān)鍵作用，擇優(yōu)配備煤礦各級從業(yè)人員，嚴(yán)格執(zhí)行“先培訓(xùn)，再任職，先持證，后上崗”的制度，為煤礦安全生產(chǎn)奠定了良好的人才基礎(chǔ)。公司成立后下發(fā)文件，成立煤礦安全教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，總經(jīng)理任組長，負(fù)責(zé)落實職工培訓(xùn)制度和礦井培訓(xùn)組織管理工作，確立“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級實施”方針，采取“集中培訓(xùn)和專項培訓(xùn)”相結(jié)合、“請進(jìn)來和走出去”相結(jié)合的辦法，建立了職工培訓(xùn)制度，制定年度季度月度安全教育培訓(xùn)計劃，及時選派安全生產(chǎn)管理人員、班組長、特殊工種人員、重要工種人員及其他從業(yè)人員參加資格培訓(xùn)，確保全員持證上崗。加強教學(xué)管理，確保培訓(xùn)質(zhì)量。
二、適應(yīng)形勢，與時俱進(jìn)，積極組織各類培訓(xùn)
20xx年公司堅決執(zhí)行上級的有關(guān)文件精神，積極組織各類培訓(xùn)以滿足煤礦兼并重組整合的需要。
首先，抓好“三項人員”的培訓(xùn)工作，自20xx年x月份開始，組織五職礦長到河南理工大學(xué)安培中心進(jìn)行資格培訓(xùn)，全部合格取得“雙證”，培訓(xùn)安全生產(chǎn)管理人員x名，一線監(jiān)督員x名，爆破作業(yè)人員x名，基本滿足安全生產(chǎn)的需要。
其次，抓好特殊工種和一般工種的培訓(xùn)工作，從x月開始，公司聯(lián)系新密煤炭學(xué)校，培訓(xùn)和復(fù)訓(xùn)特殊工種共xxx名，其中，安全監(jiān)控工x名，提升機司機x名，井下電氣作業(yè)x名，防突工x名，安全檢查工x名，瓦斯檢查工x名，探放水工x名，瓦斯抽放工xx名，爆破工x名；同時，積極與國投登封教學(xué)三礦四級培訓(xùn)機構(gòu)聯(lián)系派專職教師來我公司培訓(xùn)授課，共培訓(xùn)溜子司機、信號把鉤工等一般工種工種xxx人次，發(fā)證xxx個，保證持證上崗率達(dá)到100%，滿足安全生產(chǎn)的需要，此項工作比照新密市收費標(biāo)準(zhǔn)為公司節(jié)約xx萬元。
第三、強基固本，夯實基礎(chǔ)，抓好新工人培訓(xùn)工作
今年x月、x月、x月，公司對新工人進(jìn)行三次培訓(xùn)和再培訓(xùn)，8月又進(jìn)行復(fù)工復(fù)產(chǎn)前的培訓(xùn)工作，共培訓(xùn)職工xxx名，要求全員培訓(xùn)，持證上崗，樹立“培訓(xùn)不過關(guān)，人人是隱患”的全員培訓(xùn)理念，每期培訓(xùn)有計劃、課程表、點名冊、試卷、成績、總結(jié)；每期培訓(xùn)時間不少于x學(xué)時，培訓(xùn)內(nèi)容包括：安全生產(chǎn)法律法規(guī)、規(guī)章制度、礦井概況、入井須知、義務(wù)與權(quán)利、應(yīng)急救援預(yù)案、五大災(zāi)害處理，井下避災(zāi)自救互救、自救器使用、以及其它相關(guān)的安全生產(chǎn)知識和技能等。培訓(xùn)結(jié)束后，由新密市煤炭學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一考試，所有入井人員合格取證，方可上崗，保證持證率100%。對剛上崗的新工人，由各單位負(fù)責(zé)，指定經(jīng)驗豐富的老工人為師傅，采取“以師帶徒、以老帶新”的方法，進(jìn)行崗位技能培訓(xùn)（師徒關(guān)系由主管培訓(xùn)部門登記建檔）；滿x個月后，由主管培訓(xùn)部門組織再次安全知識考試，合格后方可獨立操作。
第四、制定計劃，堅持復(fù)訓(xùn)，應(yīng)培盡培公司制定年度月度季度培訓(xùn)計劃，全年共舉辦x期學(xué)習(xí)班，按時舉辦一般工種培訓(xùn)班，對職責(zé)范圍內(nèi)的一般工種輪訓(xùn)一遍。在職一般工種年度安全培訓(xùn)，按規(guī)定內(nèi)容培訓(xùn)時間不少于x學(xué)時。培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行考試，對考試合格者給予辦理一般工種證；全年共培訓(xùn)和復(fù)訓(xùn)重要工種xxx名，對考試不合格者予以處罰，并繼續(xù)參加培訓(xùn)，全面實現(xiàn)從業(yè)人員持證上崗的管理目標(biāo)。
第五、突出重點，抓好專項培訓(xùn)工作公司積極落實上級文件精神，抓好專項培訓(xùn)工作，共舉辦三期專項培訓(xùn)班。x月份上旬，公司進(jìn)行了防治水專項培訓(xùn)，x月份進(jìn)行了瓦斯防治專項培訓(xùn)，請專業(yè)技術(shù)人員，全員培訓(xùn)；x月進(jìn)行了班組長專項培訓(xùn)，共培訓(xùn)班長x名，實行統(tǒng)一考試，通過培訓(xùn)提高了各級干部和廣大職工的安全意識、操作技能和抗災(zāi)防災(zāi)應(yīng)急救援能力。
第六、抓好平面及其他管理人員培訓(xùn)，增強公司可持續(xù)發(fā)展能力針對平面科室及副職以上管理人員，主要進(jìn)行學(xué)歷職稱和團(tuán)隊建設(shè)方面的培訓(xùn)，采取自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的辦法，增強公司可持續(xù)發(fā)展的能力。
1、學(xué)歷職稱：根據(jù)上級的要求，組織安全管理人員進(jìn)行學(xué)歷職稱達(dá)標(biāo)培訓(xùn)考試，今年x名管理人員參加成人高招自學(xué)考試，有x名參加各類職稱培訓(xùn)復(fù)訓(xùn)考試，有x名參加職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)考試。
2、團(tuán)隊建設(shè)和管理知識：x月份組織x名副職以上干部、優(yōu)秀工程技術(shù)人員和管理人員參加國投河南分公司執(zhí)行力和團(tuán)隊建設(shè)方面的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，x月份分批到平煤集團(tuán)、國投新能公司參觀學(xué)習(xí)瓦斯治理經(jīng)驗，通過學(xué)習(xí)提高了業(yè)務(wù)技能和經(jīng)營管理知識，提升了領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。
三、參加技術(shù)比武、知識競賽
由企管部、安檢部等部門協(xié)作，采取各種職工喜聞樂見的學(xué)習(xí)形式，在全公司掀起“人人要安全、人人講安全”的學(xué)習(xí)高潮，x月份組織舉辦一次安全生產(chǎn)知識競賽活動。x月x日，參加國投xx分公司舉辦的20xx年職業(yè)技能比武，xxx獲得瓦斯檢查工技能比武第一名。同年x月x日，又獲得xx省20xx年煤炭系統(tǒng)瓦斯檢查工技能比武第二名，并獲得xx省煤炭系統(tǒng)五一勞動獎?wù)拢肢@得高級技師職稱。
四、存在問題
1、職工文化素質(zhì)普遍較低，提高教學(xué)難度越來越大；
2、培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)力量薄弱，對基層指導(dǎo)力度不夠到位；
3、對職工崗位變動掌握不夠全面，培訓(xùn)計劃變動頻繁；
4、無成立主管培訓(xùn)的科室。
生產(chǎn)培訓(xùn)總結(jié)3
3月24日至3月26日，我們現(xiàn)場管理辦公室7名同志參加了濟(jì)南海納管理咨詢公司在青島舉辦的“精益生產(chǎn)管理實戰(zhàn)”培訓(xùn)，并參觀感受了青島海爾集團(tuán)的空調(diào)生產(chǎn)流水線和海爾的企業(yè)文化。青島，一個年輕的城市，一如一個有幾十年歷史的中國優(yōu)秀企業(yè)，依然將創(chuàng)新提到顯著位置：優(yōu)秀高端期刊山東畫報提出“創(chuàng)新的品質(zhì)優(yōu)質(zhì)的人生”，創(chuàng)新的標(biāo)牌高懸于城市上空。而對于中國白色家電老大海爾，她立足于自己的經(jīng)營實際，不斷超越自我，創(chuàng)造出了海爾特色管理之道和企業(yè)文化“海爾是海”，在其空調(diào)生產(chǎn)車間，“訂單是天質(zhì)量是先”、“今天的質(zhì)量是明天的訂單”這樣的宣傳標(biāo)語和其嚴(yán)密的質(zhì)量管理程序控制過程、質(zhì)量目視墻在現(xiàn)場相互輝映。而在接受培訓(xùn)的課堂上，培訓(xùn)師孫亞彬老師深入淺出、提綱挈領(lǐng)、突出重點的精益生產(chǎn)理論與實戰(zhàn)工具的講解，也讓我們深刻體會到創(chuàng)新與傳承的深重意義：接受當(dāng)前基本現(xiàn)狀，運用更適合當(dāng)前的精益相關(guān)理念，利用當(dāng)前已有的比較恰當(dāng)?shù)墓ぞ撸瑒?chuàng)造性的解決當(dāng)前面對的主要矛盾。
隨著社會物資的不斷豐富多元化，面對激烈競爭、少量多樣及快速變化的市場需求，傳統(tǒng)的大批量生產(chǎn)方式已無法滿足市場需要。如何適時適量生產(chǎn)，以削減庫存，消除不必要的人力、時間及物料，已成為企業(yè)急需解決的問題。誕生于豐田汽車的精益生產(chǎn)方式就是這樣一種柔性敏捷化生產(chǎn)方式。我們也正在運用各種精益生產(chǎn)的工具做改善：比如5S、TPM、看板、單元生產(chǎn)，但不知道如何能更好地把這些工具結(jié)合在一起，達(dá)到更高的精益目標(biāo)；同時我們也在推動精益生產(chǎn)的各種項目，但很多現(xiàn)場人員，甚至管理者不能真正理解精益生產(chǎn)，執(zhí)行力不夠！在項目改善過程中，發(fā)現(xiàn)頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，總是不能系統(tǒng)化，不能持續(xù)改進(jìn)。通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們更加準(zhǔn)確有效的傳承了精益生產(chǎn)八大工具，我們也將在今后的改善項目中，結(jié)合企業(yè)實際，傳承企業(yè)的優(yōu)秀文化底蘊，創(chuàng)造性的運用這些工具解決項目中的主要問題。現(xiàn)將此次培訓(xùn)的重點內(nèi)容作總結(jié)：
一、精益生產(chǎn)的基本原理
1、從企業(yè)財務(wù)指標(biāo)的角度可以將生產(chǎn)管理的指標(biāo)設(shè)定為銷售額、庫存、人員精益生產(chǎn)的實施不僅要根據(jù)現(xiàn)場情況而定，更要考慮到企業(yè)的經(jīng)營利益目標(biāo)，好的生產(chǎn)績效指標(biāo)應(yīng)與公司財務(wù)指標(biāo)相一致，但是生產(chǎn)當(dāng)中，人均效率、設(shè)備利用率、所表達(dá)的生產(chǎn)指標(biāo)不能等同于財務(wù)指標(biāo)。而從企業(yè)財務(wù)指標(biāo)出發(fā)設(shè)定的銷售額、庫存、人員三大指標(biāo)可以更好的反應(yīng)企業(yè)的生產(chǎn)績效。
庫存是萬惡之源，工廠中的許多浪費都是因為有庫存而被隱藏起來，如果要衡量一個工廠經(jīng)營管理水平的高低，最簡單最正確的方法，就是看看其庫存品的多寡。庫存出了原材料及制成品之外，當(dāng)然還包括正在加工、制造以及裝配中的所謂在制品的庫存。我們對于庫存降低效益的觀念，大多數(shù)的人都能接受，而且也曾經(jīng)努力嘗試過降低庫存，但是一般而言，大都著重在原材料及成品庫存品的減少，而忽略了對于真正造成生產(chǎn)隱患的在制品庫存的降低，所以消除庫存的效果很有限。
2、生產(chǎn)周期與生產(chǎn)節(jié)拍的概念
生產(chǎn)周期也叫前置期、提前期（LeadTime），是影響交貨期的一個重要因素，而實際上太多的管理者認(rèn)為只有通過提升產(chǎn)能才可以壓縮生產(chǎn)周期，保證交貨期。而實際上從生產(chǎn)周期的公式為：
生產(chǎn)周期=庫存數(shù)量/生產(chǎn)能力
從公式可以看到，壓縮生產(chǎn)周期完全可以從庫存數(shù)量的減少和生產(chǎn)能力的提升兩方面進(jìn)行。也就是說完全可以通過削減庫存縮短交貨期。為什么說“庫存是萬惡之源”，追求零庫存原因就在此。
生產(chǎn)節(jié)拍是以市場需求量為基本考慮出發(fā)點確定的，即為TT。
二、精益生產(chǎn)現(xiàn)場管理四大工具
1、流水線生產(chǎn)方式改善
為了消除在制品庫存，我們也采用了流線化生產(chǎn)方式，實現(xiàn)一件流生產(chǎn)，這為企業(yè)排除其他不利于生產(chǎn)的因素提供了有效途徑，例如不良品降低，制程時間縮短，勞動生產(chǎn)率提高，生產(chǎn)空間減少等。
流線生產(chǎn)是一種靈活的生產(chǎn)方式，更適合市場需要的變更。同時，因為制程時間短，所以在制品也就跟著大幅減少了。流線生產(chǎn)方式可說是多重效果的生產(chǎn)方式。
2、單元化生產(chǎn)
按照培訓(xùn)老師的講解，在目前日本、美國等制造業(yè)領(lǐng)先的企業(yè)，已不再追求流水線“一個流”的生產(chǎn)。為了解決生產(chǎn)順序不一致、設(shè)備比較龐大不能換模等問題，可以運用單元生產(chǎn)方式，其實質(zhì)在于“U”型流水化布局，將大流水線變成小流水線，同時一條流水線變成多條流水線。一般的機械加工工廠，作業(yè)員平常就是站著操作機器設(shè)備，所以站著做也是理所當(dāng)然的作業(yè)方式。一面走動，一面進(jìn)行加工動作的所謂“逐兔式”作業(yè)方式，而不只是站在原地不動。為了減少流水線在制品數(shù)量，可以一個人加工一件產(chǎn)品，運用設(shè)備少的條件，多人用同一流水線進(jìn)行工作。
3、生產(chǎn)同步化、同期化的產(chǎn)能調(diào)節(jié)法
產(chǎn)品經(jīng)過不同制程的設(shè)備而流動下去，直至作出成品為止，如果各個制程的生產(chǎn)速度不一致，就會在各個制程中，形成在制品的堆積，而破壞了單件流動的順暢性。好像河流，在流速不一樣的交接點會產(chǎn)生積水渾濁的現(xiàn)象一樣，出現(xiàn)被稱之為濁流的生產(chǎn)現(xiàn)象。我們應(yīng)該改善產(chǎn)品流動的順暢性，消除濁流現(xiàn)象，因此必須是各個制程的生產(chǎn)都保持相同的速度，此即所謂“同步化”，也就是在意識片中所談到的，要追求“全體效率”而不是“個別效率”。
4、“萬能”的動作效率改善MOD法這是在泰勒提出的時間測量與標(biāo)準(zhǔn)化的基礎(chǔ)上提出來的動作分析的方法，按照降低等級、定點放置等原則可以對涉及人的、以人的動作為中心的優(yōu)化改善和提升效率的方法。
5、快速切換技術(shù)
影響日本工業(yè)時代的三大人物（新鄉(xiāng)重夫、大野耐一、戴明）之一的新鄉(xiāng)重夫所提出的單分換模（SMED），包含了減少切換停機時間和簡化切換操作兩個目標(biāo)。培訓(xùn)老師教給我們的切換流程分析圖張貼法是一種簡易、快捷、可隨時操作的方法，我們可以首先在車身廠沖壓換模過程中使用此方法。
三、精益生產(chǎn)計劃的制定工具
1、看板拉動式計劃法
看板拉動式計劃方法在陜汽已經(jīng)使用，但是這種計劃方法適用于重復(fù)使用的物料，中間有必要的庫存。所以對于生命周期比較長的產(chǎn)品和零件可以采用此方法。在陜汽集團(tuán)，通匯物流公司當(dāng)前就標(biāo)準(zhǔn)件在采用此方法，而其它零件多因需求變化大等原因未采用。
另外看板的一個重要作用在于它的目視化效果，而在看板回收區(qū)擺放的大型看板回收粘貼板就是一種非常簡單、有效、快捷的實現(xiàn)目視化的途徑。在通匯物流，尚無此類看板收集目視板，其完全是按照回收的看板內(nèi)容立即安排配送過程的。也就是說看板具有的計劃的作用沒有完全發(fā)揮出來。
2、瓶頸驅(qū)動式計劃法
此次培訓(xùn)的亮點在于確認(rèn)產(chǎn)品的生產(chǎn)節(jié)拍，找出產(chǎn)品生產(chǎn)的瓶頸，通過抓住瓶頸工序確定生產(chǎn)計劃和產(chǎn)能規(guī)劃的問題，這樣的生產(chǎn)方式則大為不同，他根據(jù)產(chǎn)品的加工節(jié)拍確定整個產(chǎn)品的生產(chǎn)能力，那么生產(chǎn)周期應(yīng)該是庫存數(shù)量與生產(chǎn)節(jié)拍的乘積。從而達(dá)到精益生產(chǎn)主要目的：消除作業(yè)間不平衡的人員效率損失以及在制品損失。
市場上的需求有許多種，其一就是計劃變更及設(shè)計變更。這一需求越來越多，計劃變更之后，能在最短時間內(nèi)將它做完是最好的。
四、利用價值流圖析技術(shù)的改善方向、方法分析法
在我們以前的改善中，也曾經(jīng)用到過價值流圖析技術(shù)，但是對于它的利用率并不高。通過老師的講解才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)把負(fù)荷率納入圖中，就會發(fā)現(xiàn)瓶頸，結(jié)合掌握的基本情況如生產(chǎn)系統(tǒng)的生產(chǎn)計劃方式（接單生產(chǎn)、預(yù)測生產(chǎn)、準(zhǔn)備型生產(chǎn)等）、生產(chǎn)節(jié)拍等，就可以設(shè)定瓶頸驅(qū)動、看板拉動等改善思路和方向，并進(jìn)一步細(xì)化過程。所以在車身廠等相關(guān)單位，我們在今后的改善中將進(jìn)一步使用此工具，提升改善質(zhì)量，提高改善效果。
陜汽集團(tuán)推行精益生產(chǎn)已有3年之久，我們作為專業(yè)人員基本對精益生產(chǎn)的理念、企業(yè)的狀況比較了解。在中國人的觀念上來說，做得越快越好，他們很難理解為什么要剛好，雖然老夫子曾痛心疾首的說“過猶不及”但是在中國，不是左了就是右了，那能剛好中庸，就算能，也只是少數(shù)人的修煉成果。所以精益思想是很好的，精益是一種思想，只有你接受了他“及時”的思想后，才能談到那些工具。當(dāng)思想上沒有理解，希望上幾個工具就翻身盈利的想法是急功近利且冒險。無論是精益也好，ISO也好，還是KPI這些工具，管理層沒有從思想上理解，而希望推成功，這也只是妄想。正如海爾，如果沒有文化的傳承，沒有立足于企業(yè)的實際，哪有海爾的特色管理？如果沒有引進(jìn)、吸收、消化，哪有海爾的創(chuàng)新？傳承與創(chuàng)新，海爾可以，中國的企業(yè)都可以。
生產(chǎn)培訓(xùn)總結(jié)4
結(jié)合工作實際，公司組織開展了企業(yè)安全生產(chǎn)領(lǐng)域的安全法規(guī)、安全生產(chǎn)知識、崗位職責(zé)、安全生產(chǎn)相關(guān)知識等培訓(xùn)教育工作。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，企業(yè)職工的安全意識、安全生產(chǎn)風(fēng)險防范能力和業(yè)務(wù)技能普遍有所提高，培訓(xùn)工作取得了預(yù)期效果。現(xiàn)將培訓(xùn)工作的主要情況總結(jié)如下：
職工的安全教育主要有三級教育、特種作業(yè)和經(jīng)常性教育二種形式。
（1）三級教育是指：
第一級：入廠教育。新入廠的職工（干部和工人）或調(diào)動工作的工人以及新到廠的.臨時工、合同工、培訓(xùn)和實習(xí)人員等在分配到車間和工作地點以前，要由廠勞資部門組織，安全部門進(jìn)行初步安全教育。其內(nèi)容包括國家有關(guān)安全生產(chǎn)方針政策和法規(guī)，本廠安全生產(chǎn)的一般狀況，企業(yè)內(nèi)部特殊危險部位的介紹，一般的機械電氣安全知識，入廠安全須知和預(yù)防事故的基本知識。經(jīng)考試合格后，再分配到車間。
第二級：車間教育。是指在新職工或調(diào)動工作的工人在分配到車間后進(jìn)行的安全教育。由車間主管安全的主任負(fù)責(zé)，車間安全員進(jìn)行教育。教育內(nèi)容有本車間的生產(chǎn)概況，安全生產(chǎn)情況，本車間的勞動紀(jì)律和生產(chǎn)規(guī)則，安全注意事項，車間的危險鄰位，危險機電設(shè)施、塵毒作業(yè)情況，以及必須遵守的安全生產(chǎn)規(guī)章制度。
第三級：崗位教育。是指由工段、班組長對新到崗位工作的工人進(jìn)行的上崗前安全教育。教育內(nèi)容有工段、班組安全生產(chǎn)概況，工作性質(zhì)和職責(zé)范圍，應(yīng)知應(yīng)會，崗位工種的工作性質(zhì)、機電設(shè)備的安全操作方法，各種安全防護(hù)設(shè)施的性能和作用，工作地點的環(huán)境衛(wèi)生及塵源、毒源、危險機件，危險物的控制方法，個人防護(hù)用具的使用方法，以及發(fā)生事故時的緊急救災(zāi)措施和安全撤退路線。
沒有經(jīng)過三級教育并考試不合格者絕對禁止獨立操作。
（2）特種作業(yè)教育是指對接觸危險性較大的特種作業(yè)人員，如電氣、焊接、司機等工種的工人所進(jìn)行的專門安全技術(shù)知識培訓(xùn)。特種作業(yè)人員必須通過脫產(chǎn)或半脫產(chǎn)培訓(xùn)，并經(jīng)過嚴(yán)格考試合格后，才能準(zhǔn)許操作。
（3）對職工進(jìn)行經(jīng)常性安全教育，使安全教育制度化。重點設(shè)備或裝置大修，應(yīng)進(jìn)行停車前、檢修前和開車前的專門安全教育，安技部門應(yīng)配合主管部門和檢修單位進(jìn)行教育，以確保安全檢修。企業(yè)應(yīng)集個力量確保安全檢修。對重大危險性作業(yè)，作業(yè)前施工部門和安技部門必須按預(yù)定的安全措施和要求，對施工人員進(jìn)行安全教育，否則不能作業(yè)。
生產(chǎn)培訓(xùn)總結(jié)5
公司從元月16日—18日開始對公司各部門及一線生產(chǎn)骨干進(jìn)行安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)，大力宣揚“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的安全方針。通過專家們深入淺出地講解，學(xué)員認(rèn)真地學(xué)習(xí)了相關(guān)知識，學(xué)員們的安全理念、安全意識、風(fēng)險防范能力與職業(yè)責(zé)任均得到了進(jìn)一步加強，現(xiàn)將此次培訓(xùn)的主要工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全，是安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)取得成功的保證。
安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)作為落實公司年度安全會議精神，廣泛開展學(xué)習(xí)活動的一個重要組成部分，是提高員工素質(zhì)確保安全目標(biāo)實現(xiàn)的重要手段。公司領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)工作非常重視，專門在辦公會議上強調(diào)了各部門責(zé)任，質(zhì)量安全部制定了培訓(xùn)方案和具體實施計劃，并與公司各部門進(jìn)行了協(xié)商溝通，同時要求公司各部門、項目部積極配合培訓(xùn)工作的展開，督促各部門及生產(chǎn)一線員工參加培訓(xùn)，責(zé)任到人，培訓(xùn)過程嚴(yán)格按照計劃進(jìn)行。有了領(lǐng)導(dǎo)的支持和合理的培訓(xùn)計劃做基礎(chǔ)，整個培訓(xùn)過程中，員工積極響應(yīng)，培訓(xùn)熱情很高。培訓(xùn)主要由省安監(jiān)局、長沙市海事局、市消防中隊等單位的專家負(fù)責(zé)。按照公司培訓(xùn)要求，授課人認(rèn)真編寫了相關(guān)教案，質(zhì)量安全部匯編了相關(guān)資料發(fā)放到各個學(xué)員手中，培訓(xùn)采取集中培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的形式，員工培訓(xùn)過程歷時兩天半，共有39名員工參加，基本實現(xiàn)了停泊待工項目部安全責(zé)任人、船長培訓(xùn)率達(dá)到98%。
二、培訓(xùn)內(nèi)容實在，形式多樣
突出結(jié)合安全意識、安全風(fēng)險及施工實際，這次培訓(xùn)的教材以授課人根據(jù)公司要求編制的課案，針對公司施工實際情況，突出了海上施工相關(guān)安全方面的內(nèi)容。同時質(zhì)量安全部收集整理了培訓(xùn)知識手冊等書籍作為補充教材，對員工灌輸了先進(jìn)的安全理念、介紹了應(yīng)急救援機制的建立，傳授了海上防火救生的方法與策略等等。在培訓(xùn)授課中，授課人利用投影儀，通過生動的畫面，詳細(xì)的介紹相關(guān)的法律法規(guī)，并結(jié)合一個個真實的案例，給員工分析事故原因，教育大家防患與未然，提高預(yù)防事故的意識和能力，減少或杜絕事故發(fā)生。
三、嚴(yán)格考核，獎懲分明
培訓(xùn)過程中，質(zhì)量安全部對學(xué)員進(jìn)行了嚴(yán)格地考勤，每次上課均進(jìn)行簽到、點名。培訓(xùn)剛結(jié)束馬上進(jìn)行理論考試。理論考試采用人力資源部擬定的試卷，考試成績和員工的績效掛鉤，并對考試前七名及全出勤率的學(xué)員給予了物質(zhì)獎勵。這次培訓(xùn)考試的參考率達(dá)到80％，合格率達(dá)到88%。
四、深入調(diào)查，收集意見
在培訓(xùn)過程中，質(zhì)量安全部及時就此次培訓(xùn)的效果及公司安全方面的工作情況，在所有參加培訓(xùn)人員中進(jìn)行了問卷調(diào)查，共發(fā)放問卷調(diào)查表27份，收回27份，反饋率達(dá)100%，職工積極踴躍的提出了各自的看法和建議，質(zhì)量安全部對意見和建議進(jìn)行了歸納總結(jié)。（見附件）
通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，員工在安全理念、安全意識、安全風(fēng)險防范和職業(yè)責(zé)任四個方面有了很大的進(jìn)步，通過活動的開展，加強了企業(yè)員工凝聚力和向心力，提高了員工的集體意識，培養(yǎng)了員工敬業(yè)愛崗的精神。
五、存在的問題和建議
本次培訓(xùn)工作雖說做了一定的工作，取得了許多進(jìn)步，但離公司的目標(biāo)還有差距。總結(jié)過去是為了更好的做好今天和明天的工作，在本次安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)工作中，主要存在的問題如下：
1、培訓(xùn)的內(nèi)容在理論和實踐相結(jié)合上還有一定差距，更須加強實際操作的培訓(xùn)。
2、培訓(xùn)參與的人員不積極，培訓(xùn)時間短，公司各部門經(jīng)理、職員及項目經(jīng)理參與度不高，內(nèi)容形式還有待充實。
3、個別員工對培訓(xùn)的意義認(rèn)識不足，對培訓(xùn)重視不夠。建議在今后的安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)中，增強對員工實際操作能力的培養(yǎng)，增強培訓(xùn)工作和培訓(xùn)內(nèi)容的針對性、實效性，強化培訓(xùn)紀(jì)律要求。
安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作是一項長期、艱巨的任務(wù)，關(guān)系到公司穩(wěn)定健康的發(fā)展，任重而道遠(yuǎn)，今后我們將持之以恒地進(jìn)一步做好此項工作，使公司的安全培訓(xùn)工作再上新臺階。
生產(chǎn)培訓(xùn)總結(jié)6
按照公司安排，我參加了我公司的生產(chǎn)安全管理培訓(xùn)班，自班以來，通過領(lǐng)導(dǎo)的講解系統(tǒng)的了解學(xué)習(xí)我廠的生產(chǎn)安全，認(rèn)真體會，感覺受益非淺。現(xiàn)結(jié)合個人談?wù)剮c感覺受：
一、制藥是化工的一部分，必然存在化學(xué)藥業(yè)的存儲和操作。對易燃?xì)怏w操作前，應(yīng)進(jìn)行檢漏，這是從中學(xué)化學(xué)試驗就在強調(diào)的安全程序，在生產(chǎn)過程中一定要嚴(yán)格執(zhí)行。易燃易爆物質(zhì)一定要遠(yuǎn)離火種，并且千萬不能把數(shù)種能反應(yīng)的物質(zhì)放到一起從而產(chǎn)生爆炸。除存儲和操作外，在制藥過程中，人為因素是最重要的安全隱患。由于操作不當(dāng)，引發(fā)的安全事故占大部分。這就要求一線操作員工，一定要提高技術(shù)水平，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)完成工作。
二、應(yīng)急救援方面，堅持“以防為主，防救結(jié)合”，做到“預(yù)防為主，自救為主，統(tǒng)一指揮，分工負(fù)責(zé)”。萬一出現(xiàn)事故，一定要及時上報領(lǐng)導(dǎo)，快速疏散撤離，嚴(yán)禁圍觀。總之要做好安全生產(chǎn)管理的六件事：
安全有人管：健全安全管理系統(tǒng)，落實安全責(zé)任。（必須具備） 安全有規(guī)矩：建立安全規(guī)章制度，規(guī)范安全行為。
安全有教育：開展安全教育培訓(xùn)，提高安全素質(zhì)。
安全有監(jiān)督：嚴(yán)格安全監(jiān)督控制，消除事故隱患。
本質(zhì)安全化：逐步實現(xiàn)本質(zhì)安全，改善勞動條件。
事故處理：依法處理安全事故，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。
三、由于廠區(qū)較遠(yuǎn)，并經(jīng)過交通事故高發(fā)區(qū)，這就要求我們上下班行人行車一定要注意安全。不搶道，不占道，不闖紅綠燈，注意避讓。
四、在廠區(qū)學(xué)習(xí)工作時，一定要配帶上崗證，嚴(yán)格遵守車間的“十二不準(zhǔn)”和公司的“三十三條公司規(guī)章制度”，及時，全面的了解和遵守公司的各項制度。
生產(chǎn)培訓(xùn)總結(jié)7
根據(jù)祥云縣教育局關(guān)于印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強全縣中小學(xué)教師安全與應(yīng)急管理專項培訓(xùn)的實施意見》的通知精神，結(jié)合我校實際，利用課余時間對各教師共7人進(jìn)行了教師安全及應(yīng)急管理培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，使培訓(xùn)教師更深刻的認(rèn)識到了安全是學(xué)校的生命，安全是學(xué)校的立足之本，增強了教師的安全意識和主人翁精神，同時積累了寶貴的培訓(xùn)經(jīng)驗，保證了我校的安全、健康、持續(xù)發(fā)展。現(xiàn)就培訓(xùn)工作總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識 加強領(lǐng)導(dǎo)
為了切實抓好此項工作，我校制定了培訓(xùn)計劃，選定了培訓(xùn)內(nèi)容，安排了培訓(xùn)時間。
二、培訓(xùn)組織及內(nèi)容
為使此次培訓(xùn)工作做好、做細(xì)、做嚴(yán)、做出成績，達(dá)到預(yù)期的目的，培訓(xùn)小組積極工作，制定了詳細(xì)的培訓(xùn)計劃，內(nèi)容有中學(xué)生膳食營養(yǎng)搭配、農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校易發(fā)食品安全事故原因分析及對策、 學(xué)校衛(wèi)生工作及突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置、規(guī)范操作農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校食堂食品安全監(jiān)督。一是中小學(xué)安全管理、應(yīng)急管理涉及到的政策法規(guī)。主要包括《食品衛(wèi)生法》、《食物中毒事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等。二是中小學(xué)生安全管理應(yīng)急管理實務(wù)。主要包括
1、培養(yǎng)公共安全意識，提高安全防范能力。
2、公共衛(wèi)生事件的發(fā)生、危害及其應(yīng)對。
3、食品安全與飲食衛(wèi)生。
4、中小學(xué)校園（內(nèi)、外）活動安全事故的預(yù)防與應(yīng)對。
三、培訓(xùn)目的
提高廣大教師的安全管理、安全教育和應(yīng)急管理素質(zhì)是此次培訓(xùn)工作的目的。為了達(dá)到目的，并實現(xiàn)全員、全過程學(xué)習(xí)，采用集中培訓(xùn)的方式，把我校7位教師全部集中到階梯教室集體培訓(xùn)學(xué)習(xí)，培訓(xùn)質(zhì)量和效果明顯。
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