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安城變電站創(chuàng)建學習型班組工作總結
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。但是總結有什么要求呢?以下是小編收集整理的安城變電站創(chuàng)建學習型班組工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
20xx年我站結合“規(guī)范化管理年”創(chuàng)建學習型班組,在創(chuàng)建過程中始終堅持“八字準則”,牢固樹立“十個理念”,充分發(fā)揮站內每個員工的創(chuàng)造力,通過舉辦技術問答、崗位練兵、技術講課、學習日活動的開展,實現(xiàn)了知識共享,形成了一種彌漫于站內的良好學習氛圍,使大家的整體素質得到較大提高。現(xiàn)將我站07度創(chuàng)建學習型班組工作總結日下:
一、互組互學,知識共享。根據(jù)我站人員結構老化、文化層次不齊的情況,積極開展站內互學活動,采取“能者為師,人人上講臺,人人當老師”的學習形式。每月選出一個授課人,精心準備后講課,大家相互交流探討,使大家能夠主動學到想學的知識,提高了學習效率并增強了學習效果。同時,認真學習兄弟單位創(chuàng)建學習型班組的先進經(jīng)驗,在站內激發(fā)班組成員學業(yè)務、比技能的熱情,有效地提高了站內整體技術水平。
二、認真開展技術問答、崗位練兵和周學習日活動。針對我站
今年設備更新和人員技術薄弱環(huán)節(jié)等方面來開展技術問答、崗位練兵,每周五根據(jù)站員提出的新問題制定出下周學習計劃,保證每個學習日時間不小于四小時,同時,使學習日活動制度化、持久化,在站內形成了一種強烈的學技術、爭能手的風氣,讓每位員工感受到自己的個人價值在日常的工作中一步步升華,感到自己存在的成就感和榮耀感。
三、制定班組愿景和個人愿景,明確學習目的和方向。大家認
真討論,踴躍發(fā)言,用創(chuàng)新的思想理念精心制定了站內愿景和個人愿景,明確了自己的近期和遠期目標,制定了為完成目標的學習計劃和方法。通過這一活動開展,大家樹立了“陽光思維、求變創(chuàng)新”的理念,積極查找工作中的短板,并根據(jù)短板制定學習計劃,認真自覺的學習,提升自身素質。
通過站內創(chuàng)造學習型班組的開展,使站內每個成員真正做到了“人盡其責,物盡其用”,人人充分發(fā)揮自己的特長和能動性,班組更加凝聚、更加和諧。
安城110KV變電站
20xx.11.21